考試的作文5篇（通用）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的考試的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
唉，期末考試有考砸了。語文68、數(shù)學(xué)54、地理78、……英語6分。其他的還算的過去，可是，英語怎么辦，太差了我心里現(xiàn)在只有兩個字， 完了完了……
我懷著沉重的心情想家的方向走去，心里在想這次又沒考好怎么辦我越想越不對勁，就哭了出來。就在這時，天公不作美，瓢潑大雨嘩啦啦的下了起來，和我的淚水融入了一起。
回到家，媽媽看到我什么也不說，非常難看的臉色，就猜得八九不離十，生氣的說：“又沒考好吧，讓你好好看書，你不聽，昨天還夸下海口說這次一定能考好，有考砸了吧，說吧，考了幾分，于是我對媽媽一五一十的說了出來”當(dāng)我說到英語是，媽媽大發(fā)雷霆，想我的.屁股上狠狠地打雷一下，我的心情糟透了，哭著跑回了房間，把門反鎖上。就在那里哭，媽媽還在外面氣急敗壞的說：“你這孩子，怎么這么不聽話，還敢跟我唱反調(diào)，反了你了�！�
過了好長一段時間，媽媽在我的房間外說：“這次沒考好就算了，媽媽剛才不是故意的，可你英語才考了6分，你丟不丟臉。下次一定要考好，吃的在你的房間外，想吃自己出來拿。
我也想了好長一段時間這次的確不是我不對，我英語才考了6分，媽媽不生氣才怪。
第二天我對媽媽說說下次一定會考好，媽媽對我說：“千萬不要讓我再失望了。”我說：“一定不會讓您在失望了�！�
唉，大人總是說分是孩子的命根，我看應(yīng)該是家長的命根。
考試的作文 篇2
我與期末考試的戰(zhàn)斗
慈溪陽光實驗學(xué)校504班張栩愷
臨近期末考試了，開學(xué)我就給我自己立了一個目標(biāo)----向獎學(xué)金沖刺！現(xiàn)在，這是我證明給大家看的時候了，我要抓緊時間，好好復(fù)習(xí)，少講空話，認真聽講，爭取在期末考試中取得一個好成績！
首先迎來的是下周五科學(xué)的期末大考，老師說過，科學(xué)是最簡單的一門學(xué)科，科學(xué)沒考好，其他的考再高也沒有什么用了。我一定要把它先考好，否則，我得到獎學(xué)金是不可能了的。我要好好聽老師課上講的復(fù)習(xí)內(nèi)容，將提綱中的要點背熟，好好看我自己做的'筆記，這是使我成功的唯一道路。
接下去就是語、數(shù)、英的期末考試了，我先說一說我在各學(xué)科的薄弱點吧。首先，語文我在課文背誦方面比較不好，我要抓緊時間，好好去背語文書上的必背課文，有空讓同學(xué)抽背檢查，這樣子我就能彌補這一缺點了。英語我主要是語法上的錯誤比較容易犯，我會抓緊時間看英語書中老師讓我們記下的重點筆記部分，看固定搭配的詞組。數(shù)學(xué)我就是太粗心，考試的時候，我一定要仔細檢查，我相信通過我的努力，我一定會取得優(yōu)異的成績的。
不說了，我現(xiàn)在馬上就要去做功課了，大家期待我的好消息吧！
考試的作文 篇3
這次我非常緊張，因為快考試了，這天下了大雪要放一天半的假我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都很高興可是有很多卷子一天半的`時間里叫做八張卷子，老師說；這幾天里不能玩只能玩只能認真學(xué)習(xí)不能玩雪球看電 視不能玩電腦，快考試了認真學(xué)習(xí)，要考個好成績。
考試的那天我緊張的來到了學(xué)校因為我怕考試怕考不好得不了獎狀，到了教室一后，老師就說；考試要注意什么，第一次考的是語文寫完一后交了卷子就總覺的會考不好，該寫數(shù)的時候我更加但心， 因為我以前數(shù)學(xué)比什么都差寫完了一后就檢察了一下就交了卷子，英語肯定考不好。
到了發(fā)卷子的那天不知道能得上一張獎狀。
考試的作文 篇4
期末考試過去了，大家有喜有憂，我也嘮嘮女兒的期末考試。
考前的準(zhǔn)備
跟往前一樣，我不喜歡在考前對女兒關(guān)心太多，我擔(dān)心那樣會增加她的壓力，讓她自由對待或許更好。但考前的晚上，我還是忍不住打了一個電話，于是就出現(xiàn)了上篇博文中的那個問題，我還是做了及時的答復(fù)�？荚嚰毠�(jié)的問題沒有涉及。
考試不是一夜之間準(zhǔn)備好的，是在這學(xué)期的表現(xiàn)當(dāng)中來體現(xiàn)的。這學(xué)期最讓我放心的就是女兒的《英語》，因為她找到學(xué)習(xí)英語的方法了。孩子從二年級開始有英語課程，對于剛剛學(xué)會漢語的小孩子來說，既新奇又陌生，新奇的是世界上竟然還有不同的語言，陌生的是英語的組詞方法與漢語截然不同。記單詞難一直困擾了我們?nèi)齻�年頭，盡管中間采取過很多方法，英語學(xué)習(xí)班、咱孩子一起學(xué)等措施，仍然收效甚微。但這學(xué)期初，突然感覺到女兒并沒有那種現(xiàn)象了，學(xué)英語的效率和效果都不再是同日而語了，給力！《數(shù)學(xué)》是我對女兒對放心的一門功課，因為她一直比較穩(wěn)定。盡管在以學(xué)期都是平常測驗成績不很突出，總是有這樣那樣的馬虎，但正規(guī)考試成績都不算差。因為她在正規(guī)的考試時能細心檢查試卷，從而能取得好的成績。《語文》是一個弱項，總是得不了高分。女兒讀的課外書很多，看書的速度也很快，但對書中的理解和詞語句子的掌握并沒有達到。我總是對她說，一本好書不是讀一遍就能理解的，至少要讀上三遍。第一遍只是知道了書中的情節(jié)，第二遍知道了書中的細節(jié)，第三遍才能讀懂作者的目的，有一個成語“書讀百遍，其義自見”就是這個道理。或許，這個過程需要等待。
考試后的一次電話
期末考試后的第二天(1月20日)晚上，我給女兒打了一個電話。電話通了，正好是女兒接的。
“文文，這次考試感覺怎么樣？”
“嗯，就那樣。”這句話是女兒慣用的一句話，讓我猜測不到真正的情況。
“那是怎么樣呢？估計都能考多少呢？”
“你猜呢？”
“《語文》98�！蔽抑勒Z文考高分的難度大一點，但是還不想猜低了。
“那么高？！語文有作文呢，很少有人考那么高的。”
“《數(shù)學(xué)》99�！迸畠簲�(shù)學(xué)較為穩(wěn)定，但還是不能向100分猜，誰也不能保證有一點倏忽。
“差不多吧。”她還是有點信心的。
“《英語》98�！彪m說這學(xué)期女兒英語有較大的進步，但仍不能要求滿分。
“不好說�！�
接下來女兒饒有興趣地跟我交流了幾個考試的英語題，依我的判斷，那幾道題沒有錯。
幾分鐘的簡單交流，我感覺到女兒對考試并沒有多大壓力。對分數(shù)也沒有那么高的.期望。這樣我就放心了，這不正是我想要的嗎？所以，考試的事也沒有聊太多。
分數(shù)下來之后
昨天又給家里打了電話，是愛人接的。得知女兒的成績是：《語文》94，《數(shù)學(xué)》99，《英語》98。我沒有多問別人的成績，也沒有再專門讓女兒接電話。
我對這個成績還是比較滿意的。一是這個成績正好反映了女兒的學(xué)習(xí)情況，正和我預(yù)料到的一樣。只有認識到不足，才會找到努力的方向。二是這都是很有潛力的分數(shù)，特別是《語文》，只要我們向那個目標(biāo)努力，提升的空間很大。
寒假到了，也正值我們傳統(tǒng)的節(jié)日，希望女兒能過一個開開心心的寒假。假期時間要充分放松自己，調(diào)整好自己的身心，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備！
考試的作文 篇5
大多數(shù)的學(xué)生們經(jīng)歷最恐怕的就是數(shù)考試了。
而每次考試，上到神圣的高考，下到普通測試都會有一些學(xué)生會因為作弊而被老師責(zé)罵，被同學(xué)們指責(zé)，被爸爸媽媽打。所以就促使我們犯了一個很大的錯誤就是考試作弊。當(dāng)然這也包括我，不是每一次考試我們的成績都是真實的，多多少少也會帶點水分，可是我們怎么就沒有想到呢？假如說我們考試作弊了可能我會打出我意想不到的分數(shù)，可是我們自身的道德品質(zhì)從此走向了一個下降的趨勢，會使我們變成一缺乏道德品質(zhì)的一個人。
今天我們的班主任跟我們將了某一所學(xué)校的學(xué)生們，我深有感觸，我真不敢相信彈門在沒有老師們監(jiān)考的情況下考試不作弊，仍在自己的座位上認認真真的答卷，從這我們就看出來了那所學(xué)校的`學(xué)生們的品質(zhì)。而我們呢？
一看見老師出去了就紛紛揚揚的抄別人的卷紙，再看看他們，我感到十分的慚愧，即使你再怎么學(xué)習(xí)好你的道德品質(zhì)起碼就不行，而他們?nèi)ソ厝徊煌�。我覺得我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，成為一個考試不作弊的的學(xué)生，作一個心中充滿道德品質(zhì)的學(xué)生。
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