【薦】考試的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的考試的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試的作文 篇1
今天下午,語(yǔ)文測(cè)試卷發(fā)下來了。我一看,只得了95分。昨天還以為自己這次考得不錯(cuò),可結(jié)果卻考得很不理想。
這次考試,班上的黨哲馨同學(xué)考了100分。我在問自己:“同是一個(gè)班,同是一個(gè)老師教,同是一份試卷,可人家為什么考得那么好呢?”我拿著試卷認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)扣分的地方都是不應(yīng)該錯(cuò)的。例如:“調(diào)查調(diào)查”、“檢查檢查”的“查”字,我都寫成了“警察”的“察”字。這一個(gè)別字同時(shí)出現(xiàn)在四個(gè)地方,就被扣掉了2分!绑@訝”這個(gè)詞,我兩個(gè)字都寫錯(cuò)了,被扣掉了1分。在回答《江南春》一詩(shī)寫出了江南春天的哪些特點(diǎn)時(shí),正確的答案應(yīng)該是:寫出了江南春天“黃鸝鳴叫,百花爭(zhēng)艷,山清水秀,春雨蒙蒙”的特點(diǎn)。而我由于復(fù)習(xí)不好,沒有記住這幾句話,只是根據(jù)自己當(dāng)時(shí)對(duì)課文內(nèi)容的回憶進(jìn)行了總結(jié),回答得不夠好,又被扣掉了2分。這樣,總共扣掉了5分,我的卷面成績(jī)就成了95分。認(rèn)真總結(jié)自己這次考試的失誤,一是平時(shí)對(duì)生字的練習(xí)抓得不夠緊。平時(shí)對(duì)于課后的'生字,自己只滿足于照著課本,抄寫幾遍,沒有把生字完全寫熟。平時(shí)寫作文時(shí),對(duì)于不會(huì)寫的生字,沒有堅(jiān)持查《字典》把它真正寫會(huì),而是經(jīng)常先用拼音代替,抄寫作文時(shí)臨時(shí)問一下家長(zhǎng),事后這個(gè)字還是照樣不會(huì)寫。二是自己對(duì)《江南春》一課的詩(shī)意理解得還不夠深。明明老師在講課文時(shí)講過這方面的內(nèi)容,自己也做過這道課后題,但一到考試,卻把它忘得一干二凈。形成這種結(jié)果的原因,主要是自己復(fù)習(xí)還不全面,功夫下的還不夠。
今后,自己一定要認(rèn)真汲取這方面的教訓(xùn),對(duì)學(xué)習(xí)一定要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)。只有這樣,才能學(xué)習(xí)好,才能考出好成績(jī)。
考試的作文 篇2
緊張的期中考試
人們都說讀書“十載寒窗苦”我已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了,這其中的苦,我不知道已經(jīng)品味了多少回。而這次是六年級(jí)第一次考試,更讓我有些生怕了。
那是星期四了,吳老師因?yàn)闆]時(shí)間,而不上我們班級(jí),要韓老師帶個(gè)口信,就說讓我們考好成績(jī),發(fā)揮自我水平就可以了。我緊張地復(fù)習(xí)著,一邊看“跟我學(xué)”和“小學(xué)生經(jīng)典文學(xué)讀本”兩本書,當(dāng)然了,必不可少的是語(yǔ)文書了。我拿起語(yǔ)文書復(fù)習(xí)起來。我看見我鉤了第十三課“將相和”。我想這其中肯定有詐,因?yàn)閰抢蠋熅谷粫?huì)讓我們復(fù)習(xí)將相和。我翻到語(yǔ)文書第十三課,復(fù)習(xí)起來,看來作文也只能臨場(chǎng)發(fā)揮了,因?yàn)槲覀儾⒉恢罆?huì)是什么題目!岸×懔恪鄙险n零響了起來,我急匆匆地把關(guān)于語(yǔ)文的東西放進(jìn)課桌里。監(jiān)考老師是韓老師,我接過試卷,“哈”果然被我猜中了,有將相和的短文。但我的'手不由自主的抖了抖,我先把名字寫好。再一題一題的寫下去,哈哈,順利進(jìn)行到底,但有一題把我難住了,那就是作文。作文的題目竟然是以“考試”為題的作文,我不知道該寫什么呢!昂茫厥獾目荚嚒蔽覟樽约捍驓。施韓迪看了看我,又管自己去寫試卷了。寫著寫著,我覺得自己語(yǔ)句還算通順,就檢查了一遍上交了。
這次語(yǔ)文考試吳老師說我進(jìn)步較快也較好,這令我十分高興,我爭(zhēng)取期末考試中,也要考出好的成績(jī)!
考試的作文 篇3
為期3天的期中測(cè)試結(jié)束了,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)也出來了,雖然英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考得不錯(cuò)并有進(jìn)步,但是,我的語(yǔ)文考得很不好。
在語(yǔ)文課上報(bào)成績(jī)時(shí),我的心在怦怦直跳,祈禱自己有個(gè)好成績(jī),但上天并不偏愛我,越是祈求,就越不好,我只考了87。5。在老師大發(fā)言談時(shí),我根本聽不進(jìn)去,在想:我怎么考得這么不好呢?這時(shí),有一個(gè)詞語(yǔ)飄進(jìn)了我的耳朵,浮躁,我想:肯定就是因?yàn)樗,我才考得不好的。然而,我又在想怎么解決這個(gè)問題呢?老師說的.一句話提醒了我,真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人!,對(duì),這句話就是:態(tài)度決定一切。
在數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課上發(fā)試卷時(shí),我緊緊地閉上了雙眼,但稍微放松了一點(diǎn),英語(yǔ)和數(shù)學(xué)相對(duì)要簡(jiǎn)單一些,所以還是有希望考好的。試卷到面前了,我猛地一張開眼,我驚喜發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)99英語(yǔ)95,我想,英語(yǔ)和數(shù)學(xué)沒有浮躁了。
我想為什么語(yǔ)文浮躁呢?浮躁真是個(gè)壞習(xí)慣,我一定要改正。
考試的作文 篇4
敬愛的老師:
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧。我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話。而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的'話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)!
考試的作文 篇5
上午我還在沒心沒肺地和小伙伴們一起打鬧,結(jié)果中午被老師告知下午要考試。巨大的落差,讓我感覺就像突然看到喜羊羊被灰太狼吃了一樣難過。
下午一上課,數(shù)學(xué)老師就抱著一沓試卷來到了班里。經(jīng)過一陣“雞飛狗跳”之后,像菜市場(chǎng)一樣亂哄哄的教室,終于在試卷分發(fā)之后安靜了下來?粗◎蝌揭粯优罎M試卷的題目,我揉了揉眼睛,開始做題。第一題是計(jì)算題,我很快做了出來。接著第二題,第三題……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,我的試卷也做了大半。
突然,撲通一聲巨響,接著就聽到教室后面?zhèn)鱽砹艘宦曂纯嗟膽K叫,大家驚慌地回頭望去,原來是坐在最后面的張登峰跌倒趴在了地上。數(shù)學(xué)老師疾步從講臺(tái)走到后面,而這時(shí)又發(fā)生了令我目瞪口呆的`一幕:老師剛走過我身旁,坐在前面的劉文浩突然離座,把“千年老二”朱晨宇的試卷拿了過去,再以迅雷不及掩耳之勢(shì)把自己的試卷放到了朱晨宇的桌上。同樣驚呆的朱晨宇,在劉文浩擠眉弄眼的暗示下,明白了他的意思。因?yàn)榧?dòng)和害怕而滿臉通紅的朱晨宇,回頭望了望在后面處理事情的數(shù)學(xué)老師,看到老師沒有注意到他們之后,掙扎了一下,猶猶豫豫地在劉文浩的催促下,幫他做起了試卷……
驚呆了的我,在心中大喊了一聲:“你們這是在作弊!”我一直用眼睛瞪著他們,想要用眼神示意:如果不終止,就要告訴老師!他們看到之后,滿眼都是哀求和害怕。見他們這樣,我心里開始掙扎糾結(jié)了,要不要告訴老師?“高路浩,你在發(fā)什么愣呢?”數(shù)學(xué)老師的聲音在我耳旁響起,原來她已經(jīng)處理好了后面的事情!拔摇摇麄儭蔽乙?yàn)榫o張而支支吾吾說不清楚。老師順著我的目光,看到了驚慌失措的劉文浩和朱晨宇,一臉狐疑地走到劉文浩桌前。在老師嚴(yán)厲的目光下,劉文浩結(jié)結(jié)巴巴地坦白了作弊的事情,老師沒收了他們的試卷,帶著他們走出教室……
看著他們低著頭的背影,我想他們心里肯定很后悔和自責(zé)。作弊不僅破壞了考試的公平,更是弄虛作假不誠(chéng)實(shí)的舉動(dòng)。所以,這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的考試之后,我也暗暗地告訴自己,學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)弄虛作假,決不能作弊。
考試的作文 篇6
考試,是每一個(gè)學(xué)生必須經(jīng)歷的事件,它既可以檢測(cè)我們的成績(jī),又可以讓我們看清自己的實(shí)力,真是一個(gè)大寶貝呀!
但是現(xiàn)在很多同學(xué)都不喜歡考試,原因之一就是大家都不好好學(xué)習(xí),在考試時(shí)成績(jī)就不理想,不僅臉上無光,自己心里也難受。而有些同學(xué)平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),但是一到考試成績(jī)?nèi)允遣缓,這是為什么呢?其罪魁禍?zhǔn)拙褪牵厚R虎。我就是我們班考試馬虎的“代言人”。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,我再一次信心滿滿地做在座位上等待發(fā)試卷,這一次,我一定要考好!盡管我無數(shù)次憧憬過,但終未如愿以償。今天,我一定要打破這個(gè)“馬虎”的魔咒。
數(shù)學(xué)老師很夠意思的給我們留了90分鐘考試時(shí)間,我掐指一算,檢查個(gè)4遍應(yīng)該沒問題,加油!當(dāng)我拿到試卷時(shí),先瀏覽全卷,然后不慌不忙地開始做。不久,腦子里就不自覺地蹦出了其它的東西,如今天中午吃過的飯,課間看過的書等……它們就像幻燈片似的'在我腦海里播放,我擱筆,讓自己冷靜下來?晌疫@不爭(zhēng)氣的腦袋卻沒有絲毫的變化,于是我只有自我催眠,不停默念:現(xiàn)在在考試,現(xiàn)在在考試……這個(gè)方法還挺管用,剛剛那些亂七八糟的東西已經(jīng)蕩然無存。但是當(dāng)我停止默念,那些東西不住的涌現(xiàn)出來?吹竭@個(gè)現(xiàn)象,我靈機(jī)一動(dòng),邊做邊小聲嘟囔當(dāng)時(shí)正在寫的字,果然,我的專注度集中了,整個(gè)過程下來倍兒爽!當(dāng)然,那次考試我考了100分。
只要有意志力,你也可以不馬虎。
考試的作文 篇7
輕柔的聲音寂滅后,音樂將在回憶中蕩漾;甘美的紫羅蘭枯萎后,敏感的嗅覺中繚繞花香。——雪萊
秋風(fēng)蕭瑟,我獨(dú)自徘徊在回家的路上。秋風(fēng)掃起一地的落葉與灰塵,劈頭蓋臉地朝你涌來,路兩旁的樹枝被抽打得搖擺不定。小草更是惶恐不安,它們褪去一身的綠色,換上枯黃的輕紗。
我懷著一顆坪抨直跳的心叩響了家門,迎接我的是一張親切地不能再親切的面孔,我不敢抬頭去看,因?yàn)槲矣X得自己沒有資格去看,我覺得自己愧對(duì)這張笑臉。我悶聲不響地走進(jìn)屋子,默默寫起了作業(yè),媽媽悄悄走過來,輕聲對(duì)我說:“吃飯了。”我放下筆,走出房間,媽媽好像看出了什么,輕聲問我:“是不是考試考砸了?”我沒說什么,愣在那兒,她又說:“快,吃完飯我們?nèi)プ咦摺!薄拔也幌肴チ,您自個(gè)兒去吧!”我隨便扒了兩口飯,又回房間了。
第二天早晨,媽媽要我回外婆家,我拗不過她,帶著滿腹的憂愁踏上回老家的路。一回到老家,我便受到叔叔伯伯的'疼愛,堂哥、堂姐的問候。在老家,我一待就是10天;氐郊遥那樽匀缓枚嗔。媽媽這才跟我說起了話,她說:“一次失敗并不代表次次失敗,也許你這次不如人家,但這一次并不代表永遠(yuǎn)。孩子,你要記住,命運(yùn)是在你手中,需要你自己去好好把握,這點(diǎn)小小的挫折不叫失敗,放棄了才叫失敗,只要奮斗你就有希望。”我也不知道自己到底怎么了,只知道眼淚一個(gè)勁兒地?fù)潴赝碌,我自己也控制不住,媽媽一把摟過我輕聲說:“哭吧,哭過之后就雨過天晴了!
那是今年暑假前的一個(gè)星期。我沒能進(jìn)德圣。
不過,媽媽的那番話刻在了我心里,今天我不會(huì)忘記,幾年后我仍然會(huì)記在心里。
此時(shí)此刻,您不在我身邊,我一樣會(huì)活得好好的。在今后的風(fēng)雨路上,沒有您的攙扶,女兒我也會(huì)用這種方式走完我的人生的路。
媽媽,此時(shí)此刻,女兒還想對(duì)您說一句:“您的話雖不及美酒、不及詩(shī)歌、不及影劇,但著實(shí)讓我回味無窮,我會(huì)好好地,好好地走完我的路。”
考試的作文 篇8
上周我們進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試。老師發(fā)下試卷我心里忐忑不安,希望自己能考滿分,我拿起筆涮涮的寫,快做完了,忽然一道題難住了我,心里想啊想,還是不會(huì)做,真希望答案就出現(xiàn)在眼前啊。還是悶一個(gè)吧,就隨便寫了個(gè)答案。檢查了一遍,就覺得沒啥問題,心里才漸漸地平靜下來。下課鈴聲一響,我像箭一般的沖上講臺(tái),交了試卷。
同學(xué)們交了試卷,圍在一起議論著今天的`考題,有的唉聲嘆氣,有的興高采烈。我的好朋友岳詩(shī)雨走了過來問我:“你有把握考100分嗎?”“當(dāng)然有了!”我驕傲地說。
中午到了,老師把試卷發(fā)了下來,我一看才78分,是不是老師批錯(cuò)了。當(dāng)時(shí),我已淚流滿面了。施文琰走了過來,安慰我說“下次考得好一點(diǎn)不就行了嗎?”
我這才明白驕傲是最大的敵人啊!下次我一定要改掉這個(gè)毛病。
考試的作文 篇9
一說到考試我就頭痛,痛到無法呼吸,痛到無法講話,痛到無法休眠。
考試之前,老師和父母都千叮嚀萬(wàn)囑咐要多復(fù)習(xí),而我和其他同學(xué)不一樣,在他們刻苦復(fù)習(xí)的時(shí)候,我在睡覺;在他們做作業(yè)的時(shí)候,我在看電視;在他們背書的時(shí)候,我正抱著手機(jī)吃著零食刷視頻……對(duì)我來說,考試是常有的事,用不著害怕。在最關(guān)鍵的小升初時(shí)期好好復(fù)習(xí),好好努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),才是最重要的。
在考試即將來臨的這個(gè)星期,父母和老師都像變了個(gè)人似的——爸爸說考到192分才能領(lǐng)壓歲錢,媽媽說考到195分才能繼續(xù)養(yǎng)狗,我就想,這個(gè)數(shù)字是要我橫渡海涯、翻山越嶺、日行千里才能得到的。
語(yǔ)文老師就像中了邪一樣,一到期末考試就拼命給我們安排作業(yè),還說作業(yè)不多。呵呵,的確不多,中午一張?jiān)嚲砑右粋(gè)作文,下午,一張?jiān)嚲砑觾蓚(gè)作文,這對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小意思——是不可能的。
語(yǔ)文老師還有一點(diǎn)特別可怕,每天早上七點(diǎn)四十以前到校,復(fù)習(xí)十分鐘后就抽背,背不出來就抄十遍甚至二十遍,有一次讓一個(gè)學(xué)生抄了一百多遍!看著這些被“欺負(fù)”的同學(xué)們,我十分氣憤:您以為我們?cè)敢獬瓎?每個(gè)人對(duì)于知識(shí)的接收能力是有快有慢的,如果您愿意再來當(dāng)一次學(xué)生,真想讓您來體會(huì)一下這種抄書的'感受。
語(yǔ)數(shù)兩科的“環(huán)境”簡(jiǎn)直天差地別,一邊是地獄,另一邊是天堂。因?yàn)閿?shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師剛好相反,一到考試,數(shù)學(xué)老師就給我們放松,甚至有時(shí)不安排作業(yè),讓我們自己復(fù)習(xí)。明明兩位老師都是朋友,為什么一位老師兇的像一只豹子,另一位老師卻溫柔的像一只小白兔,真是讓人想不明白呀!
在地獄和天堂中掙扎過幾天后,考試就到了,踏入考場(chǎng),就等于一只腳踏入了鬼門關(guān),希望我能達(dá)到預(yù)期的分?jǐn)?shù),拯救我的壓歲錢,拯救我的狗“妹妹”吧!
快讓這頭痛消失吧!讓這可怕的考試迅速消失,迎來我們等待已久的假期吧!
考試的作文 篇10
今天,期末考試成績(jī)發(fā)了下來。我看了卷子,傻眼了,頓時(shí)像被冷水澆頭一樣。88分!88分啊!從上學(xué)以來我還沒有考過這么低的分?jǐn)?shù)。想起我對(duì)家人的承諾,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代,頓時(shí)我像泄了氣的皮球一樣——奄了。
回想那天考試時(shí),我只看了一眼卷子,心想:這么簡(jiǎn)單的卷子還拿來給我們做,當(dāng)我們是一年級(jí)的小孩啊!真是太簡(jiǎn)單了。想著我就開始做了。題目一道一道地被我攻克,當(dāng)做到應(yīng)用題時(shí)我就瞥了一眼題目:第一小題5分,第二小題、第三、第四小題各5分,第六小題6分?戳艘粫(huì)兒,我就開始做了。當(dāng)做到第六小題時(shí),我發(fā)現(xiàn)這道題有些奇怪,想了許久也沒想出來,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的數(shù)量關(guān)系。于是,連忙算了起來,畫線段,想公式,列方程,解方程。哈哈,終被我算出來了。望著一題不剩的試卷,我一下子就飄飄然了,把老師和家人的'話當(dāng)成了耳邊風(fēng),幾乎認(rèn)為我這樣的“神筆”不檢查照樣得滿分。于是我便靜靜地等待下課。交完卷,我就高興地出了教室門,仿佛看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來。
我看了一下卷子上的錯(cuò)題,有一個(gè)乘積是1位小數(shù)的我寫成了2位小數(shù) ;還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計(jì)算;還有解方程有三道 我卻只做了兩道;還有......就這樣白白地丟了十幾分!
唉!想起媽媽苦口婆心的勸告,爸爸意味深長(zhǎng)的道理;想起老師的期望;想起家人的提醒;想起自己辜負(fù)了老師、家人的期望,我就覺得我無地自容。通過這次考試我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,那就是太驕傲,太自滿了。今后,我一定克服這些不良的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考出好的成績(jī)。就讓88分警鐘長(zhǎng)鳴,與我再見!
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