考試的作文9篇（必備）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的考試的作文10篇，希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
“鈴鈴鈴……”“時間到了，收卷！”老師大聲地對全班同學說。
老師又大聲說了一句“收卷”！只見全班同學都在交頭接耳，教室里霎時亂成一團。有的同學胸有成竹地站了起來，笑瞇瞇的，眼睛瞇成了一條線，嘴巴張得大大的，兩手放到了背后，好像他能考100分似的；有的慢慢騰騰地從座位上站起來，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷，好像自己沒來得及檢查，有幾道題做錯了，只見他的腿剛邁出來一小步，就開始發(fā)抖，而另一只腿還在書桌底下，一副神情緊張，提心吊膽的樣子；還有的同學在奮筆疾書。
坐在最后一排的大頭正心慌意亂、爭分奪秒地寫著。他急得滿頭大汗，流出的汗珠仿佛在對他說：“誰讓你考試的時候磨磨蹭蹭，玩文具的。時間到了，你才著急，真是自作自受！”大頭手里的筆被握得緊緊的，好像也在說：“小主人，輕點。我都快要被你掐死了！”老師離大頭只有兩張桌子的距離了，他急得面紅耳赤，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)，寫字的速度也越來越快。他的.心里一定在想：老天爺�。∏笄竽寱r光倒流吧！
突然，老師一把收走了大頭的卷子。只見大頭好似被雷擊了一樣，目瞪口呆地愣在座位上，望著老師遠去的背影，一下子趴在桌子上，感覺渾身都沒力氣了。這真是一次失敗的考試！
評語：簡單的四幅圖，通過小作者認真的觀察和合理的想象，把緊張答卷的經(jīng)歷寫得精彩生動，仿佛身臨其境�！叭f事萬物都在表達”，知識點掌握的很好，使文章妙趣橫生。
考試的作文 篇2
時間過得真快呀！下一周又要期末考試了初中一年級也即將過去了。
由于這個周六是端午節(jié)，所以這個周只上4天。周四放學以后，在校門口逗留了一會兒。
{也不能說是一會兒，大概30分鐘}路上出了一點小意外，�；氐郊液�，我先看了一會兒《水滸傳》就去寫作業(yè)了，由于今天有點累，所以很早就去睡了。
周五早上，拿出了那大張小張的報紙和試卷{都是英語和數(shù)學的}我先做的數(shù)學，先做了幾張數(shù)學的，不太想做了，便去尋找記作業(yè)的'本子，可是，這時才發(fā)現(xiàn)，我們拿回來，這下不太好。之所以我會記著英語和數(shù)學的作業(yè)，是應(yīng)為那是教師一邊說我們已編輯，所以才記著個大概，可是，語文作業(yè)我只是粗略的讀了一遍，只記者一個每日簡評，沒辦法，只能先寫作業(yè)了。
雖然我沒有記語文作業(yè)，但是，在群里，每周多會發(fā)周末作業(yè)，我就沒太放在心上，反正他們發(fā)，又沒什么關(guān)系。
下午，還是那些試卷和報紙，不過下午寫道4點半才寫完{其實中午睡了一覺，2點半才起床，所以才寫到4點半}然后又復(fù)習了一會。吃晚飯，便又去復(fù)習了一會生物，到了九點15，我邊看看《水滸傳》可是。媽媽看見了以后，竟然怒說了我一頓，我便去睡覺了。
周六早上，因為今天是端午節(jié)，媽媽一大早就去買東西了，也沒人叫我，所以起得晚了一點，起床后，我吃完早飯，我便去復(fù)習了一會歷史，復(fù)習了大約一個小時，復(fù)習完了。便又開始復(fù)習地里了。
今天下午是一個人在家復(fù)習，因為今天下午媽媽五點半才回的家，我先是休息了一會，便又去復(fù)習了。
時光過得可真快呀，轉(zhuǎn)眼間又到了期末考試的時候了，讓我們加吧力，爭取考一個好成績吧！
考試的作文 篇3
帶三（1）班已經(jīng)有兩個多月的時間了，上周五迎來了本學期的第二次考試——期中考試，成績下來后，令我很欣慰，孩子們考得很不錯，當然也在預(yù)料之中。平時教學中的付出與收獲一定相正比的。
接班以來，一直感到有種莫名的壓力。三（1）班，在一，二年級發(fā)生過很多令人不可思議的事情，在學校很有一定的知名度，給老師們的印象并不好。這樣的一灘渾水，誰又愿意去趟呢？
經(jīng)不住別人的軟磨硬泡，作為英語組唯一的男老師，我不出手誰出手呢？沒有辦法，就向前沖吧。
這是在修文任教的`第四年，每年都帶四個考試班，送走了兩屆畢業(yè)生，還沒有接到任何家長的投訴，（也可能有，但至少我沒有收到），很多畢業(yè)生家長至今和我保持很好的聯(lián)系，周末經(jīng)常有已升入初中 的孩子來學校看看老師，覺得很溫暖，很幸福。作為老師，最大的成就感就體現(xiàn)在這里。
我相信教學中只要努力付出，一定會有收獲，拍拍胸脯對得起自身，對得起班里的每一個孩子就行了。
蘿卜茄子各有所愛。每個孩子都是不同的個體，我們也不可能做到十全十美，令每一個家長滿意，因為教育本身就不是一樁生意。
做好自身，心胸坦然，任由別人評論去吧？
考試的作文 篇4
嗨，又要考試了，老師和家長又開始了魔鬼訓練，快看看我們的考前的遭遇吧！
遭遇1：
遭遇者：四年級三班的黃某某同學
前幾天我正在和幾位同學在幫班主任整理學籍簿，聽到三班的老師大聲呵斥起來：“黃子丹你一天到晚和楊某他們在一起玩，卷子也不帶回家復(fù)習，連數(shù)學家庭作業(yè)也不帶回家�！甭牭竭@些話我不禁為這位同學感到憐憫，但是我也沒辦法幫助她只有默默祈禱。
遭遇2：
遭遇者：四年級四班的我
前天，我回到家，本來想好好休息一下，可媽媽走到我面前皮笑肉不笑的對我說：“快回去復(fù)習。”我瞟了媽媽一眼，媽媽怒氣沖天的說：“你再瞟一眼？快去復(fù)習，小心我揍你！”為了我的皮肉不受痛苦我只好乖乖就范。真是倒霉。
遭遇3：
遭遇者：我的'姐姐
前幾個星期，我們要考美術(shù)因為我的畫技不好，就打了電話給姐姐，可接電話的卻是舅舅，我把整個事情給舅舅說了，舅舅對我說：“這事不是不可以，只是你姐姐要中考了�！蔽覠o奈地掛了電話，感嘆到：“做學生真不容易呀！”
哎呀，老師又開始發(fā)卷子了，我們又要接受魔鬼訓練了，所以我只能說到這里了，被老師發(fā)現(xiàn)的話，我又要被“炒”了。
考試的作文 篇5
自我踏入求學園地以來，我體驗過大大小小的考試。如今留給我的是重大期末考試后的反思時間。我退很多步想想，面對這一次次考試，我有著許多的疑惑：一場場考試對于我們意味著什么?什么是正確面對考試的方法?為什么考試的結(jié)果總是令人惋惜?考試分出來的三六九等是利是弊?如今，這些問題的答案仍隱隱約約、朦朦朧朧。我忽而輕視這些問題，忽而為這些問題而沉思。我用我多年考試得出的經(jīng)驗可以為這些問題的答案做拋磚引玉的見解。
首先要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結(jié)果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關(guān)系。總之，以后一定會在做題的過程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的.錯誤考試。其次，最主要的是要加強語文、數(shù)學、英語三門主科的學習。平日大家都聚在一起做同樣的題目，都覺得會做�？墒且坏╊}目稍作變動，就不會做了。其實，平時沒有真真正正地去理解它，也許有時是碰巧做對的。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，一定要加倍努力，趕上其他同學。吸取教訓，為考試做好準備，打好基礎(chǔ)，相信有志者事竟成，在下次考試中能取得滿意的成績。學習的技巧在于不斷的練習，生活中，要多多加強自己的練習和復(fù)習，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中要學會獨立思考。通過自己的奮發(fā)努力，一定不使老師失望。
沒有人把你踩在腳下，只有自己沒有勇氣站起來。改變，取決與我。
考試的作文 篇6
那是一場考試，一場平淡的考試，卻給我?guī)砹颂?....
記不清是小學的幾年級了，小學的我平淡就像一粒石子在反射著太陽的光，平淡的我，平淡的成績，平淡的有時會使人忘掉我的存在。于是我就把目光放在了課外書籍上。什么《安徒生童話》啦，《魯濱遜漂流記》啦已看過許多遍。我開始沒日沒夜的“嚼”書，日日沉浸在主人公奇幻的冒險中，幻想著自己變成書里的人物，與賬主人公一起冒險。于是我經(jīng)常一個人發(fā)呆，同學們便更加疏遠我了。日子一天天過去，在臨近期中考試的一節(jié)語文課上，老師提及《魯濱遜漂流記》，我一下就來了興趣，可惜老師只是提了一下便過去了，意猶未盡的我猶如一個餓極了的人只吃了一小塊面包一樣并不滿足。于是我又在課上思緒飄出千萬里，追隨魯濱遜歷險去了，慢慢的我感到身體很熱，臉上火辣辣的，很不舒服，慢慢的就伏在桌子上睡著了......
再一次醒來已是第2天中午，我正躺在醫(yī)院的病床上，床邊守候的是我的媽媽。從她蓬亂的頭發(fā)和臟臟的衣服可以看出，她已經(jīng)守了我一夜了。環(huán)視四周，晚上睡覺愛踹被的我身上的被子捂的嚴嚴實實，旁邊的`小桌子上滿是水果。還有一個飯盒，我小心翼翼的打開來，里面是粥，明顯可以看出熱過多次的粥，此刻我的眼睛濕潤了...后來問過媽媽才知道，當天我發(fā)了高燒，并檢查出肺部有感染的跡象，敘事經(jīng)過媽媽悉心的照料，出院時也是一個星期后了。
載著滿滿關(guān)懷的我回到教室時，期中考試已經(jīng)過去好幾天了，看著同學們拿著高分卷子在討論卷子如何如何簡單，老師也只是講卷子并沒有理睬我，我的心里像打翻了五味瓶一樣難受，我趴在桌子上想休息一會兒，一位同學朝我走來，輕輕的敲擊我的桌子“同學，好點了沒？這些天的功課都拉下了呢。我?guī)湍阊a習吧！”我木然的點了點頭，這是我才發(fā)現(xiàn)我周圍還有很多我和他們很生疏的同學，這時我才明白，同學們還是關(guān)心我的，眼淚又一次掉了下來.......
雖然我錯過了這次考試，但它卻讓我收獲了很多......
考試的作文 篇7
聽說星期五是考試日，各科都要考試，這可忙壞了大伙兒，晚上一個勁兒地復(fù)習，我也不例外。身為班干部的我，當然得取得好成績，為同學們做個好榜樣。盡管哈欠連連，還是依然堅持。終于，緊張又激動的考試日來臨了……
酸
第一門考試便是我最頭疼的科學，昨晚整整復(fù)習了一個小時，總算把幾個難點弄懂。不知今兒會遇到什么難題呢？試卷發(fā)下來了，還好，這些題都復(fù)習過，還算得心應(yīng)手。做到第四面時，心里開始忐忑不安了，這道題是什么意思啊？怎么看都看不懂！偷偷瞄一眼同桌，他都快做完了，心里更是著急，一股酸酸的感覺。無奈之下，只得胡亂懵一個答案了。伴著下課鈴聲，我憂心沖沖地交了試卷……
甜
英語對我來說是小菜一碟，沒什么可怕的。試卷一發(fā)下來，就奮筆疾書，不一會兒，做了一大半。真是太簡單了，這回一定能拿個滿分！我心里美滋滋的。抬頭看看其他同學，他們有的抓抓后腦勺，有的`埋頭拼命寫，也有的在東張西望……啊，要是每門功課都像英語這么簡單該多好！我心里想著，又加快了速度……
苦
經(jīng)過了一個早上的奮斗，終于熬到了下午，不過下午的“戰(zhàn)斗”更是激烈。社會也不是那么好對付的，它就像一只兇猛的豹子，隨時可能追上來。“今天我們要以一個獨特的方式進行鞏固與復(fù)習。那就是小組競賽！”咦？小組競賽？聽起來挺新鮮。經(jīng)過一番講解，我們終于弄明白了社會的考試方式，各個小組信心滿滿，斗志昂揚�！暗谌〗M第一位同學，請你回答�！鄙鐣蠋煶榈搅宋覀冃〗M。只見胡智翔慢悠悠地回答，我在后面急得直拍桌子，為我們組的分數(shù)擔憂。“回答得不全面�！崩蠋熣f。我的心里像揣了只兔子似的，怦怦直跳，我站了起來，幫助胡智翔解答�？粗渌〗M的成員拼命舉手搶答，我更是慌了神。吁了口氣，定神回答，終于為小組得了10分！最后，我們小組得了倒數(shù)第二名，同學們都圍著我們，對我們嘲諷，向我們投來鄙視的目光。我像一只斗敗了的公雞，耷拉著腦袋，心里有說不出的苦衷……
辣
最后一門考試——數(shù)學來了，數(shù)學并不難，只是我比較粗心，有時會沒看清題意，常常在一些小問題上失分。我打起十二分精神，迎接這最后的挑戰(zhàn)。試卷到手，我仔細審題，一個字也不放過。越做到后面，我寫得越慢，這些題目我根本不會做，昨晚也根本沒復(fù)習到……同學們也紛紛著急，他們似乎也不會做。我看了看手表，只剩下10分鐘了，可我才做到第三面，這該怎么辦！既擔心前面題目有沒有出錯，又顧慮后面的附加題……我的手心直冒汗。終于一題一題熬了下來，做到了最后的附加題，可是時間像是和我作對，不一會兒就召來了下課鈴聲。我的臉上火辣辣的，害怕同學們嘲笑我這個班干部，連數(shù)學試卷都沒做完！
第二天，試卷一一回到我的手中，我不敢看自己的成績，生怕招人嘲笑。我趁周圍人不注意時，偷偷地看了看成績，居然都在90分以上，我激動地說不出話來，提著的心終于放下了……考試如五味瓶，我嘗盡了它的味道，酸甜苦辣，都是我成長的足跡，它會一直激勵我永不放棄，不斷向前！
考試的作文 篇8
小學五年，我經(jīng)歷了不少的考試，但有一次令我印象深刻，至今難忘。
那是三年級的一次期末考試，那段時間由于天氣干燥，我的鼻子經(jīng)常流血。考數(shù)學的時候，當我正為一道數(shù)學題煩惱，不爭氣的鼻血又跑了出來，一大滴鮮紅的血液滴在了卷子上，我趕緊用手擦，結(jié)果一滴血導(dǎo)致了半頁卷子成了花臉。我心想：完蛋了，這次考試卷面分要扣光了。我得把丟掉的分數(shù)掙回來。我匆忙用紙堵上鼻子，抓緊時間做題。我剛做完還沒來得及檢查，老師就宣布：“時間到，大家開始交卷。”好險！這時教室里立刻響起了各種聲音：有的同學瀟灑的把筆一扔，長出一口氣，愉快地東張西望。有的同學火急火燎地加緊動作嘴上還不停地喊著：老師，等會兒，等會兒，馬上就好。有的同學慢慢地站起來，眼睛盯著試卷，嘴里還在小聲計算著數(shù)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，用手遮住臟污的卷子，慢慢地放到講臺上。
第二天卷子發(fā)下來后我大吃一驚，我的卷子居然沒有扣卷面分！我反反復(fù)復(fù)地看著卷子，有點不敢相信自己的眼睛。這時我發(fā)現(xiàn)在我的鼻血旁邊有一行小字：海銘，你要多喝水，多運動，才能保持健康！
突然，一股暖流涌入我的`心頭，老師不但沒有扣我卷面分，而且還這么關(guān)心我。我被老師的關(guān)懷感動，這張血污的卷子和這次驚險的考試將永遠刻在我的心頭。
考試的作文 篇9
期中考試后不幾天分數(shù)就要出來了，不確定自己能考試多少分，有點不安。
老師就要讀分數(shù)了，放我聽到我的分數(shù)后，就特別的失望。
作文扣了2分，閱讀題扣了1.5分，可見我讀書很少。放學一回家就寫作業(yè)，寫完作業(yè)我就去玩了。要知道課外閱讀這么重要，應(yīng)該寫完作業(yè)多讀書。我的字寫的也很馬虎了草。數(shù)學做的也很馬虎，有時家庭作業(yè)，媽媽一給我檢查，就錯了三分之一。如果平常認真寫作業(yè)，這次考試也不會這么差。
其中考試后，我一定要把我的`缺點改正，換為優(yōu)點。我以后要認真讀書，認真學習。我要給自己寫一個作息表和計劃。下定決心認真學習，下次一定拿出好成績，做一個真正的自己。我的課外閱讀之所以錯了，因為我沒有好好讀書閱讀能力比較差，所以題的內(nèi)容就理解錯了。判斷題第四題不應(yīng)該錯的題錯了，這是課文里的內(nèi)容。我以后要認真做題，看拼音寫漢字，我都扣了0.5分，我平常沒有認真做題，寫的字太少了，我要積極改正我的錯誤，并在改正本上重寫一遍。92.5分與82.5分整整差十分。我一定要努力。
這次考試，我一定要認真思考，做出一個真的我，希望下次能考出好成績，我一定行，劉浩蕾，加油！
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