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考試的作文

時間:2024-02-05 08:57:04 考試作文 我要投稿

[推薦]實(shí)用的考試的作文5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的考試的作文5篇,希望對大家有所幫助。

[推薦]實(shí)用的考試的作文5篇

考試的作文 篇1

  時光如水,過去的一年匆匆而去,新的一年悄然而至。同時我們也迎來了一次緊張的期末考試。那天我懷著怦怦直跳的心情來到了考場。時間過得可真快,一眨眼就到了星期五,也就是發(fā)試卷的那天。

  當(dāng)我滿懷著信心去看我的分?jǐn)?shù)時,不禁驚呆了:數(shù)學(xué)只考了93分。我一看,是錯了一個判斷題和應(yīng)用題,都是錯得一些不該錯的題。媽媽反復(fù)給我說過好幾遍,錯要知道錯在哪,對的想想有沒有特殊情況,可我總是記不到心里去。這不,后悔莫及!另一道應(yīng)用題錯在把條件找錯了。我跟我媽媽說了后,媽媽就教給我了一個好方法,做題時先把條件列出來,然后再進(jìn)行思考,以免再次出錯。

  語文吧,沒有考出我希望的成績。閱讀題填寫反義詞我居然給填錯了,一開始我想的`是正確的,可后來給改錯了。也就是說對基礎(chǔ)知識掌握的還不夠牢固,做題時沒把握,改來改去的。通過這些錯題,我悟出了一個道理,學(xué)習(xí)跟生活密不可分,不能只為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),要學(xué)以致用。

  英語主要錯在單詞拼寫方面,所以下學(xué)期要加強(qiáng)這方面的練習(xí),爭取不再丟分。

  俗話說:“失敗是成功之母”。在哪個地方跌倒了就要在哪里爬起來。這次總體成績不理想,那就要把錯誤原因找出來努力改進(jìn),爭取拿一個令人滿意的成績迎接下一個學(xué)期。

考試的作文 篇2

  在三年級時,我經(jīng)歷了一場特殊的考試,它讓我記憶猶新,我沒有通過考試,但我學(xué)到了一個讓我受益終身的道理。

  早晨,陽光普照大地,同學(xué)們在通往電腦房的路上,唧唧喳喳的討論著新鮮出爐的語文小考成績,誰也沒有望見那靜靜躺在道路一旁的一張廢紙,或許有些人看見了,卻不撿起來,像沒事人一樣,走了過去,還有一位同學(xué)看見,大叫“哇!學(xué)校的環(huán)保工人哪去了?”,越來越多的人喊了起來,“我要投訴!”“太破壞我們學(xué)校的環(huán)境了!”以這張廢紙為中心,漸漸圍成了一個半圓,剛剛走過的同學(xué)也饒有興致的加入“譴責(zé)”的行列,我們班班長尚琨也走了過來,趁機(jī)教育道:“同學(xué)們,亂丟垃圾是不對的,它既破壞了校園的環(huán)境,也使人的美好心情沒有了,它為我們學(xué)校抹黑了。但是,學(xué)校的環(huán)衛(wèi)工人不來清掃是更不對的,學(xué)校給他們工資,他們卻偷懶,我們不要學(xué)習(xí)他們這種不敬業(yè)的表現(xiàn),知道了嗎?”“知道了!”隨著一陣唱歌似的回答,大家又開始對環(huán)衛(wèi)工人的“譴責(zé)”,卻沒人撿起那張廢紙……可是,誰也沒發(fā)現(xiàn),在學(xué)校的柱子旁,一位中年人搖了搖頭,看見又有人來了,隨即閃到一旁……這是一位考試成績不好的同學(xué),加上身體胖乎乎的`,又不怎么“帥”,所以備受同學(xué)們的'“鄙視”,這不,剛考完試,他又拖了全班的后腿,被班級里的人“群罵”了一頓,喪氣地走在后面,他是最后一位離開教室的,他的眼睛紅紅的,顯然是哭過了,當(dāng)他走到那張廢紙的時候,人群已經(jīng)散去,他不經(jīng)意的瞟見了那張廢紙,彎腰、伸手、撿起、扔到垃圾桶,幾乎是一氣呵成,做完,又慢慢地走了……

  柱子下下的中年人笑了笑……上課了,“中年人”走進(jìn)教室,說“某某某同學(xué),全班只有你通過了考試,你期末的成績,不光是電腦,副科一律全良,考得好可以便優(yōu)!”“。繛槭裁?”“老師,還沒考呢!”質(zhì)疑聲在教室里飛濺,老師笑著解釋了答案,許久,全班人低著頭,只有他,是抬起頭的,不,是昂起頭的!

考試的作文 篇3

  “叮鈴鈴……”伴隨著上課鈴聲,我疾步走回素質(zhì)班的教室。

  “今天,我們要進(jìn)行一場考試,”老師掃視了一下同學(xué),又嚴(yán)肅地說:“比畢業(yè)考試還要嚴(yán)格……”,我聽到這里,心涼了半截:不會吧,我耳朵有毛病了嗎?老師怎么會提前讓我們“畢業(yè)”呢?再看看同學(xué),不比我好多少:眼睛瞪得像銅鈴般大,就差沒把嘴巴張大了!八模2)班的同學(xué),來拿卷子!边@時,我才相信確實(shí)是考試,頓時,心里的感覺真像五味瓶被打翻了,酸苦辣澀,唯獨(dú)沒有甜。

  “開始!”隨著老師一聲令下,我瀏覽了一下試卷,20道題!這么多!仔細(xì)一看,立即在左上角寫了名字,交卷。交完之后,我很得意,因?yàn),只要做第二題!再看看同學(xué),有的露出笑容,有的奮筆疾書,“認(rèn)真”地回答每一道題。我慶幸自己沒有上當(dāng),又為上當(dāng)?shù)?同學(xué)深感惋惜。

  我們經(jīng)常被自己的“經(jīng)驗(yàn)”所誤導(dǎo)。就像這次,第一題就是“請把試卷認(rèn)真讀完”,而他們卻憑“經(jīng)驗(yàn)”認(rèn)為:邊做邊讀不也一樣嗎?結(jié)果是勞而無功,不仔細(xì),就是這樣的下場。而當(dāng)你遇見司空見慣的小事時,是憑“經(jīng)驗(yàn)”,還是仔細(xì)動動腦筋呢?

考試的作文 篇4

  考試,這個詞并不罕見,它會出現(xiàn)在我們每個人的生活中。有時,它會像太陽一般照在我們的身上,溫暖我們;有時,它會像狂風(fēng)暴雨一般,擾亂我們的心情。世間萬物都有滋味,對于我來說,考試也有百般滋味。

  酸

  說起酸,大家都能想到酸溜溜的醋。而在我的考試中,卻也有酸。有一次考試,我考了95分。一回到家,就聽到媽媽問我:“寶貝,考試考得怎么樣?”我高興的對媽媽說:“媽媽。這次我考了95分!”“95分?這么差你還高興?你看看隔壁家琳琳,每次都是100,你看人家這次又是100。你給我回屋去,好好看看是怎么錯的!”媽媽呵斥道。我低著頭,回了房間,心里酸酸的,難受極了。

  甜

  經(jīng)過上次的“95”分事件,我更加勤奮學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講,下課復(fù)習(xí)功課,忙得不亦樂乎。又到了年級小考,我鼓足勁復(fù)習(xí)。果然,不負(fù)我望,終于拿到了100分!我趕緊回家,把這個好消息告訴了媽媽,媽媽笑著說:“真棒,我去給你做大餐!”我吃著一桌的山珍海味,心里美極了。

  苦

  因?yàn)槲铱剂?00分,被老師任命為學(xué)習(xí)委員。我十分驕傲,有別人來請教題目,我一定會說:“切,這么簡單的問題都不會,你可真笨!”被我說的人就頭也不回的`走了。我的朋友變得越來越少,可我渾然不覺。漸漸地,我上課也不認(rèn)真聽講,下課橫行霸道,老師多次找我談話也沒有用。最后老師無奈之下把我這個學(xué)習(xí)委員給撤了?晌胰耘f我行我素,老師也對我失望了,一段時間過去,又迎來了月考,我信心滿滿的走入考場,信心百倍的交上試卷,滿懷欣喜的等著成績。可當(dāng)我再次拿到試卷,五雷轟頂,真希望是老天跟我開的玩笑!原本成績在前幾名的我,現(xiàn)在竟成了倒數(shù)幾名。老師把我爸媽叫去談話,回家后的結(jié)果可想而知,就是一頓男女混合雙打。

  辣

  當(dāng)我再次走進(jìn)教室,老師不愿叫我回答問題,同學(xué)不愿和我一起玩耍。我再班里形單影只,心里十分難受,只能面對自己慘不忍睹的分?jǐn)?shù)和試卷,回想起媽媽對我說的話:“從今往后,你一天給我做五張?jiān)嚲,再寫份檢討!”我望著成堆的試卷,欲哭無淚!

  回想下我的考試史,真是不堪回首,過山車一樣的成績讓我悔不當(dāng)初,我真想吃下一顆后悔藥,回到最初,認(rèn)真聽講,團(tuán)結(jié)同學(xué),把酸、苦、辣全都轉(zhuǎn)化成甜?墒澜缟夏挠泻蠡谒幠?

考試的作文 篇5

  今天,我們?。上午,數(shù)學(xué)考卷沒發(fā)之前,我很緊張,我的心跳很快,數(shù)學(xué)考完后我就不緊張了,但是,我又為語文考試擔(dān)心。

  老師叫我們回教室,老師給我們?nèi)嘀v了一些題,我只有一道題錯了,希望我能考個好成績!

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