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考試作文600字（優(yōu)秀）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的考試作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
考試作文600字 篇1
今天是一個(gè)特殊的日子，100%會(huì)沒(méi)作業(yè)。不過(guò)今天我們要考試！
這次是月考，這次跟以前不一樣了，就是我們?cè)诩依锟荚嚕O(jiān)考老師為家長(zhǎng)。特別的是“管的不嚴(yán)”�？梢匀ド蟼�(gè)廁所呀，還可以去吃個(gè)零食啊。而在學(xué)校里考試就不一樣了，學(xué)校里考試由學(xué)校老師為我們監(jiān)考。這管的就嚴(yán)了，連上廁所都不叫去呢。必須要憋著，而且管的可嚴(yán)了。我們思考的時(shí)候會(huì)經(jīng)常會(huì)東張西望，甚至還會(huì)咬筆。監(jiān)考老師之所以叫監(jiān)考老師，就是監(jiān)管著我們考試。我們有一點(diǎn)兒小動(dòng)作就會(huì)提醒我們，這就是區(qū)別。
今天一早，就開(kāi)始考試了。第一場(chǎng)語(yǔ)文，八點(diǎn)開(kāi)始。因?yàn)閶寢屢习�，所以只能哥哥給我當(dāng)監(jiān)考老師。剛開(kāi)始哥哥就醒了，也跟我一樣都起的很早呢。一般哥哥可不會(huì)起這么早，要不是給我做監(jiān)考他現(xiàn)在還在夢(mèng)鄉(xiāng)里呢。
我們開(kāi)始考了，我把昨天準(zhǔn)備的語(yǔ)文答題卡拿出來(lái)。提前五分鐘發(fā)卷，小郭老師已經(jīng)把答題卡發(fā)到釘釘群里了。我先看看題，作文好像是《從軍行》的擴(kuò)寫(xiě)，很簡(jiǎn)單嘛！題有四大名著里的，大部分都是老師講的。時(shí)間已到開(kāi)始寫(xiě)題了。題也不難，有寫(xiě)孫悟空的性格特點(diǎn)。還有紅樓夢(mèng)的……現(xiàn)在該寫(xiě)詩(shī)和作文了，作文對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單的很。要寫(xiě)詩(shī)的`作文也很簡(jiǎn)單，先寫(xiě)每一句詩(shī)的詩(shī)句，緊接著背過(guò)的詩(shī)意。加自己想的意思，然后再寫(xiě)一下思想感情。這篇作文寫(xiě)完了。語(yǔ)文也考完了，現(xiàn)在該發(fā)到家校本兒里，現(xiàn)在就要等老師改了。
接下來(lái)就是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)了，看著簡(jiǎn)單，寫(xiě)著真難啊！數(shù)學(xué)的解決問(wèn)題很難，也有我們以前寫(xiě)過(guò)的。英語(yǔ)沒(méi)有聽(tīng)力，之不過(guò)把聽(tīng)力部分變成書(shū)寫(xiě)部分。第二題是相當(dāng)?shù)碾y，其他的題是極簡(jiǎn)單。還有作文是我們上冊(cè)學(xué)過(guò)的“May day”可簡(jiǎn)單了，而且五行就行了。 最后數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也都提交了�？荚囘@才算結(jié)束了，正好今天大伯也回來(lái)了。所以我們就一起去奶奶家吃飯了。
可算考完試了，現(xiàn)在就等待老師改了。愿我能考個(gè)好成績(jī)吧！
考試作文600字 篇2
從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得太陽(yáng)光如此灼熱，像數(shù)以千計(jì)的匕首一刀一刀的劃過(guò)我的皮膚�？蘖艘煌淼奈翼斨谘廴Γ驹陉�(yáng)臺(tái)上，眺望遠(yuǎn)方。
路上的行人，安靜祥和的走著。賣西瓜的小販，聚在一起，樂(lè)呵呵的斗著地主。狗在草坪上歡樂(lè)的嬉戲，花在陽(yáng)光下隨風(fēng)搖曳。——我本不該打破這份和諧。
一只腳已經(jīng)伸出欄桿外，仿佛下一秒我就會(huì)如電視劇中在高高城墻上折翼蝴蝶般一躍而下的女主角一樣，灰飛煙滅。我笑著搖了搖頭：這不是電視劇。——但這樣也好，就不必接受中考那不堪的成績(jī)了。
幾番躊躇，搖搖晃晃地爬上欄桿，卻被嚇得頭暈?zāi)垦�，又急急忙忙地跳了下�?lái)。在心里怒罵自己沒(méi)用，再次小心翼翼的爬了上去，卻直接被嚇得摔在了地上。
我抱頭痛哭，身子還在劇烈的抖動(dòng)著。幾乎就是那么一瞬，我感受到了死亡的可怕；幾乎就是那么一瞬，我徹底的打消了跨出生死之間那永恒的一步的想法。
打開(kāi)空間，“去天臺(tái)玩”之類的說(shuō)說(shuō)仍然充斥著我的眼簾。快速翻動(dòng)，大家都沉浸在考試后濃濃的`悲傷當(dāng)中。但我突然覺(jué)得，中考最多不過(guò)是一場(chǎng)考試。好了，自然皆大歡喜。差了，不過(guò)暫時(shí)的低迷。與其“用六張卷子和世界賭一個(gè)明天”，不如“腳踏實(shí)地用行動(dòng)掙一個(gè)未來(lái)”。
我驚訝于自己為什么這么快便釋?xiě)蚜诵那�。打開(kāi)客戶端，將自己發(fā)的消極的“說(shuō)說(shuō)”一條、一條的刪除干凈。
學(xué)生總說(shuō)，“考試之后”就是好日子和壞日子的分水嶺了。但我卻想說(shuō)，小小年紀(jì)，哪來(lái)的什么好日子和壞日子。只要活著，便天天都是快活的；只要活著，便沒(méi)有什么困難是克服不了的。不要在考試之后頹廢掉自己的人生，萬(wàn)念俱灰；也不要在考試之后過(guò)分沾沾自喜，盛極則衰。
我想，“考試之后”將永遠(yuǎn)只是一個(gè)時(shí)間的表示詞，若能通過(guò)考試，必將更加努力。若不能，但愿處亂不驚。
考試作文600字 篇3
陽(yáng)光溫暖的灑向大地，微風(fēng)輕輕地吹拂著，一切都顯得寧?kù)o、和諧，但是以前如此熱鬧的五（2）班今天的氣氛為什么會(huì)如此凝重呢？哦！原來(lái)是這次中段考試的成績(jī)出來(lái)了，要發(fā)試卷了。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲落下，數(shù)學(xué)老師夾著一疊卷子微笑地走上了講臺(tái)并對(duì)我們說(shuō)：“一會(huì)兒我按照分?jǐn)?shù)高低來(lái)念，叫到誰(shuí)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)卷子�！薄澳衬衬常话倭憔欧�，最高分�！崩蠋熀吞@地叫道。她邁著自信而矯健的步伐走向了講臺(tái)，同學(xué)們紛紛向她投來(lái)了羨慕的眼光。
“某某某，多少分……”我的心里既害怕又緊張：“怎么還沒(méi)念到我，我是不是考得不好呀？”此時(shí)的我就如同熱鍋上的螞蟻一樣焦急。某某某，一百零一點(diǎn)五分，我才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是叫到我，我領(lǐng)了卷子回到自己的座位上，向四周望去，同學(xué)們有喜有悲，我大概是屬于“悲”的'那一類吧！我又把目關(guān)投向了自己的試卷，看著那些不該錯(cuò)的題，都是紅叉叉的錯(cuò)號(hào)是，我頓時(shí)有種想哭的念頭，不能哭！現(xiàn)在的成績(jī)就證明了我這幾個(gè)月來(lái)的努力，哭有什么用呢？我又把眼淚給憋了回去。
這一節(jié)要發(fā)語(yǔ)文卷子了，我的心情依舊那么的緊張，“某某某，多少分……”“某某某，一百零六分”叫到我了，呼！心里的一塊大石頭總算落了下來(lái)，但我還是太馬虎了，下次要更努力才好。
終于，要發(fā)英語(yǔ)卷子了，不過(guò)這次老師沒(méi)一個(gè)個(gè)的念，只是找了幾個(gè)學(xué)生來(lái)發(fā)發(fā)過(guò)來(lái)了，我瞅了一眼，八十三分，我沒(méi)有特別驚訝，更多的只是懊喪，因?yàn)槲彝瞬搅耍v完卷子以后，老師把前幾名同學(xué)叫到了講臺(tái)上，給他們發(fā)了獎(jiǎng)勵(lì)并拍照留念，這時(shí)，我的心里燃?xì)饬艘还啥分荆合麓�，我一定要站在那里�?/p>
這次考試成績(jī)有些不理想，但我相信“一份付出就會(huì)有一份收獲”只要努力，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我能行！
考試作文600字 篇4
在我成長(zhǎng)的歲月中，我體驗(yàn)過(guò)許多的快樂(lè)，也體驗(yàn)過(guò)許許多多的煩惱，其中，考試前的煩惱最讓我難以忘懷。
在每次考試的前幾天我就心里發(fā)慌，飯也吃不下，覺(jué)也睡不好，而且就怕自己考不好，會(huì)讓老師罵，受同學(xué)恥笑，受父母責(zé)備，其實(shí)我也不是平常不努力學(xué)習(xí)，可是就是有些緊張。尤其是考試的前一天，我就會(huì)坐立不安，想著如果考不好怎么辦，想象著被老師、父母責(zé)罵的樣子。而且也經(jīng)常想著考試是什么題型，出什么樣的題目，我會(huì)不會(huì)來(lái)不及答完卷紙，種種困撓環(huán)繞我的心頭。
老師在考試之前總是領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)以前的功課，這樣可以讓我們把以前學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步鞏固。我本想認(rèn)真地聽(tīng)講，跟上老師的節(jié)奏，跟上老師的`思路。可是不知道怎么回事，我總是不知不覺(jué)地想到考試的事情，所以老師講得我根本就聽(tīng)不進(jìn)去。就這樣我無(wú)奈的等到下課，下課后，我的心情還是久久不能平靜，所以白天的時(shí)間就這樣被浪費(fèi)了。
回家后，我知道自己上課沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，所以課后我要加倍努力復(fù)習(xí)。于是我很快來(lái)到自己的房間，坐在椅子上復(fù)習(xí)。我對(duì)自己說(shuō)：“明天是明天的事兒，今天先好好復(fù)習(xí)吧�！笨煽荚嚲拖褚恢晃奈米樱o跟著我不放，使我根本就沒(méi)有心情去復(fù)習(xí)。就這樣時(shí)間不知不覺(jué)到了十二點(diǎn)，媽媽叫我快去睡覺(jué)，我只好去睡覺(jué)了，在平常我一上床就很快睡著了，可現(xiàn)在我卻一直睡不著，腦子里還是想著考試。
第二天，我疲憊不堪地來(lái)到學(xué)校，不用我說(shuō)你們都知道考試的結(jié)果了吧。所以考試之前的煩惱讓我一想起就會(huì)難以忘記。
考試作文600字 篇5
“鈴.....”數(shù)學(xué)課的下課鈴聲總算響了�！捌鹆�！”“老師再見(jiàn)”64個(gè)“木頭樁子”齊刷刷地向數(shù)學(xué)老師鞠躬，并都以“蒙娜麗莎”般的微笑目送數(shù)學(xué)老師走出教室。數(shù)學(xué)老師前腳剛跨出教室，“歷史運(yùn)動(dòng)”立即由地下轉(zhuǎn)入桌上。
“你們背歷史了嗎”一位“公民”已開(kāi)始了“民意調(diào)查”。四周的同胞們苦笑，連連搖頭。前排的幾位正在互相提問(wèn)：“嗨，宋高宗是誰(shuí)？”“趙匡胤？完顏阿骨打？”看來(lái)是真正的“歷史盲”。幾位“混世魔王”正在苦心研讀課本，真難為他們了，這樣好學(xué)的場(chǎng)面要是躺他們的父母看見(jiàn)了，保準(zhǔn)感動(dòng)得熱淚盈眶。摁？歷史課代表也在“臨時(shí)抱佛腳”，聽(tīng)她咋說(shuō)的：“陣前磨強(qiáng)，不亮也光嘛!”說(shuō)完立即又把頭埋到厚厚的'歷史書(shū)中。平時(shí)考試總“聯(lián)網(wǎng)”的網(wǎng)友們呢？怎么也在背書(shū)？一位“網(wǎng)友”一聲干笑：“嘿，要相信歷史老師2.0視力哦!”哦，佩服，佩服，真是因人而異啊! 班長(zhǎng)快步奔進(jìn)教室，抓起一支粉筆在黑板上留下一行龍飛風(fēng)舞的子：上午第四節(jié)考地理，下午第二節(jié)考數(shù)學(xué)。“啊!”全班同學(xué)同時(shí)發(fā)出一陣撕心裂肺的慘叫。一位同學(xué)小心翼翼地湊近班長(zhǎng)，滿臉堆笑：“您老能不能替咱哥兒們求個(gè)情，別考這么多門？”班長(zhǎng)面帶難色，不滿地說(shuō)：“別做夢(mèng)了。要求情，你自己去�！薄袄溲�?jiǎng)游?”同桌老兄狠狠地罵了一句，只得埋下頭苦讀“經(jīng)書(shū)”。“我們要不要活了？我們聯(lián)名‘上訴’吧？”前排的活躍分子惟恐天下不亂，站起來(lái)大聲進(jìn)行“反動(dòng)”宣傳。還是同桌有高見(jiàn)，他推了推鼻梁上的眼鏡，慢條斯理地說(shuō)：“老兄，你算了吧!熵動(dòng)群眾進(jìn)行反抗是徒勞的，還要追究你的刑事責(zé)任呢。”四鄰連連點(diǎn)頭稱是，于是那位活躍分子立即焉了半截，垂透喪氣地癱坐下去。 “鈴......”系著64顆心的上課鈴聲還是響了，64張臉隨著鈴聲的漸落而發(fā)白。歷史老師踩著鈴聲走進(jìn)了教室，微微一笑，緩緩地發(fā)出不可違抗的命令：“把歷史書(shū)、歷史練習(xí)冊(cè)統(tǒng)統(tǒng)收上來(lái)，測(cè)驗(yàn)開(kāi)始!”
于是，一張張潔白的試卷飄了下來(lái).....
考試作文600字 篇6
美麗是一個(gè)怎樣的詞呢？是故鄉(xiāng)的明月，春天的新綠？還是“采菊東籬下”的悠閑，“天生我材必有用”的灑脫？美麗是不同的，在我的眼中，母親的關(guān)心才是最美麗的。
那天早晨，天蒙蒙的'，像是要塌下來(lái)一樣。不久飄下了無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)，嘩嘩地叫著，被一陣拳頭一樣的風(fēng)打的七零八落。我的心亦是煩躁的。
“叫他起來(lái)吧！”爸爸細(xì)聲地說(shuō)。“別，復(fù)習(xí)夠累的，晚上睡得太晚了，讓他再睡一會(huì)吧。”媽媽的輕聲猶如蚊子，細(xì)小而清楚。我臥在床上，透過(guò)小天窗，遙望著霧霾天空，一片灰黑，毫無(wú)生機(jī)。
“叫他起來(lái)吧！”“讓他再睡一會(huì)吧。”那個(gè)美麗的聲音又好像在勸說(shuō)爸爸“你也睡會(huì)吧。”稍后，廚房里傳出了炒菜的聲音，隱隱約約有身體不舒服的長(zhǎng)長(zhǎng)舒氣的聲音。突然，我想起了媽媽的腰。媽媽，你為什么不注意自己的身體呀？你為什么還要為我不辭辛勞？我不禁縱然淚下，滴滴流進(jìn)我的心田。天依然蒙蒙的，雨依然淅淅瀝瀝，但一縷愛(ài)的陽(yáng)光穿透了烏云，穿透了雨簾，穿透了我的心。這時(shí)，廚房飄來(lái)誘人的飯菜香味。側(cè)耳傾聽(tīng)，媽媽好像又在擦拭家具拖掃地板了。我的心想打翻了的五味瓶，酸甜苦辣齊涌心頭。
媽媽進(jìn)來(lái)了，我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去。媽媽貼著我的耳邊，輕聲的耳語(yǔ)：“大寶，起來(lái)了，小點(diǎn)聲，爸爸睡覺(jué)呢！”我只是哼了一聲，媽媽便出去了。我那時(shí)，并不是想繼續(xù)賴在被窩里，而是不想讓媽媽看到那晶瑩的美麗早晨的一顆顆玉珠。
美麗的早晨，美麗的聲音，美麗的淚珠使我感受到人生的最美----母愛(ài)。是啊，正是因?yàn)槟笎?ài)，我們快樂(lè)生活健康成長(zhǎng)；正是因?yàn)槟笎?ài)，我們無(wú)憂無(wú)慮。母愛(ài)讓我們看萬(wàn)物生靈，聞十里花香，聽(tīng)百鳥(niǎo)齊鳴，品美麗佳肴。母愛(ài)是什么？當(dāng)然是無(wú)私的奉獻(xiàn)了。母親，人間第一親；母愛(ài)，人間第一情。
美麗的早晨，將會(huì)是我永久的回憶。
考試作文600字 篇7
光影似箭，日月如梭。一眨眼，一個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去了。期末考試這位不速之客不請(qǐng)自來(lái)，現(xiàn)在，電腦玩不成，電視看不了。所剩的時(shí)間全部都用于復(fù)習(xí)功課上，誰(shuí)都在為這次的期中考試做著沖刺的準(zhǔn)備，爭(zhēng)取考個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
語(yǔ)文，這項(xiàng)科目我有著百分之九十的把握。因?yàn)檫@項(xiàng)科目還算是我的強(qiáng)項(xiàng)。強(qiáng)項(xiàng)歸強(qiáng)項(xiàng)，但也不能不復(fù)習(xí)。
一、要把所有的課文都溫習(xí)幾遍，盡管這些課文都學(xué)過(guò)，但也不能不復(fù)習(xí)，因?yàn)榇蠼逃铱鬃诱f(shuō)過(guò)：“溫故而知新嘛！
二、要把老師說(shuō)過(guò)要背的'課文再背的滾瓜爛熟。背一背，總會(huì)對(duì)考試有一些幫助的。
三、要把課本中古詩(shī)、古文的意思理解透徹，因?yàn)樵诳荚囍校旁?shī)、古文要考的幾率是百分之百的。
四、不用說(shuō)也知道，當(dāng)然是要把課文后的詞語(yǔ)多看看、多寫(xiě)寫(xiě)。
五、要多看些課外名著、作文書(shū)，這對(duì)寫(xiě)作文是大有幫助的呢！
數(shù)學(xué)，這門功課是我最討厭的，也是我最“擅長(zhǎng)”的。但討厭歸討厭，也不能不復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)中有理數(shù)的運(yùn)算，我還算聽(tīng)懂了。但角中的余角與補(bǔ)角，我卻弄不明白：余角是用901，補(bǔ)角是用1801，而我卻常將其弄反。所以說(shuō)，數(shù)學(xué)我不復(fù)習(xí)是不可能的了。數(shù)學(xué)課上，我一定會(huì)好好復(fù)習(xí)，盡管課上老師對(duì)我們很嚴(yán)厲，但這也是對(duì)我們好啊，讓我們精益求精。
英語(yǔ)，我是絕對(duì)有把握考高分的。因?yàn)槲矣X(jué)得英語(yǔ)很簡(jiǎn)單也很有趣，而且，學(xué)好外語(yǔ)是很重要的，但我深知，再有把握的科目，也得復(fù)習(xí)。因?yàn)槲抑酪痪湓挘禾撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。在英語(yǔ)課上，我一定會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)老師所講的英語(yǔ)筆記，記得滾瓜爛熟的。
生物、歷史、政治、地理雖都是副科，但不記住是不行的，因?yàn)楦笨埔埠苤匾谄唛T科目的總分中，一分也不能少，一分，可以將你從第一的位置拉到第五六名甚至是第十幾名，所以，一分也不能忽視。
期末考試將在三天后開(kāi)始進(jìn)行，所以，我一定會(huì)抓緊時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出優(yōu)異的成績(jī)。
考試作文600字 篇8
“叮鈴鈴”上課了，老師慢慢地走進(jìn)教室，拍了幾下桌子，抬起頭，嚴(yán)肅的眼睛直直的看著我們，像兩只尖尖的利劍，眉毛緊皺，像一個(gè)到川字，(動(dòng)作及神態(tài)描寫(xiě)表現(xiàn)了人物沉重的心情。)說(shuō)：“上次考試成績(jī)下來(lái)了�！�
同學(xué)們個(gè)個(gè)都很緊張，一動(dòng)不動(dòng)，教室里的氣氛很緊張，只能聽(tīng)見(jiàn)外面別人說(shuō)話的聲音。
我的心里也很緊張，我低下頭，心想：我一定要考好呀！如果考了100分媽媽會(huì)給我買好吃的，我肯定會(huì)考90分以上，老天保佑，老天保佑。
老師開(kāi)始發(fā)試卷了，同學(xué)們議論紛紛：
“我會(huì)考多少分呢？”
“我一定會(huì)考好，”
“我這次會(huì)考100分”
“我應(yīng)該會(huì)考90分以上。”
……
“李戰(zhàn)宇，66分，我一下子驚呆了，驚訝的嘴巴張的大大的，像一個(gè)張著血盆大口的獵豹，老師還在念著，老師的聲音雖然好聽(tīng)，可是此時(shí)在我聽(tīng)來(lái)很難聽(tīng)，像炸雷在天空，又像北風(fēng)吹著枯樹(shù)枝發(fā)出的聲音，還像烏鴉“哇哇”的叫聲，實(shí)在是難聽(tīng)的不得了，我受夠了。
“叮鈴鈴”放學(xué)的鐘聲響起，我木然的'做在那，我拿起試卷，傷心的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，就快要哭了。
邁進(jìn)家門，我心里七上八下，媽媽在客廳里看著我，她的臉蛋通紅，像一個(gè)紅色的大蘋果，似乎看出我的心思，說(shuō)：“是不是沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，下次努力。”此時(shí)媽媽的聲音是多么的柔和，有多么的動(dòng)聽(tīng)，像百靈鳥(niǎo)在歌唱，又像燕子呢喃。
聽(tīng)了媽媽的話，我的心情好多了，心里想：下次一定好好努力。
我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我下次一定好好努力，考100分�！�
考試作文600字 篇9
每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)有幾個(gè)小隱秘，我也有自己的小隱秘，那就是我考卷的分?jǐn)?shù)，有時(shí)考得很好，就會(huì)很想通知他人;可是假如考得欠好，就很想把那張考卷永久的封印起來(lái)。
就算不想讓爸爸媽媽知道自己的成果，可是仍是會(huì)有那不忍目睹的一天到來(lái)，那就是發(fā)考卷的日子，那一天我們都應(yīng)該很懼怕的回家，尤其是從書(shū)包拿出來(lái)考卷的時(shí)分，心里在想著媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō)些什么話？媽媽的心境是快樂(lè)的呢？仍是傷心的呢？考卷要交給爸爸媽媽看的時(shí)分，我覺(jué)得考得很抱負(fù)會(huì)被稱譽(yù)，考得欠好會(huì)被大罵一頓，爸爸媽媽會(huì)教我過(guò)錯(cuò)的標(biāo)題，所以不想讓爸爸媽媽知道的成果，爸爸媽媽仍是會(huì)知道的'。
有一次，爸爸媽媽一臉傷心的拿出棍子要將我責(zé)罰一頓，可是客人來(lái)，害我的隱秘讓更多人知道了，客人來(lái)將我的隱秘四處宣揚(yáng)了，我爸爸媽媽親又更氣憤的跳起腳來(lái)要叱罵我了，我仍是乖乖的聽(tīng)爸爸媽媽的話認(rèn)真讀書(shū)。
假如自己考欠好的時(shí)分，不要懼怕被罵，由于隱秘總是會(huì)被戳穿，不要怕隱秘會(huì)被發(fā)現(xiàn)，否則永久不知道過(guò)錯(cuò)的答案，假如不怕被打罵，仍是要堅(jiān)持找到答案的人，他會(huì)考得越來(lái)愈好，我覺(jué)得這個(gè)才是聰明的人的作法，要當(dāng)一百分的人，要當(dāng)讓爸爸媽媽親定心的孩子，不要當(dāng)考零分的人，也不要當(dāng)一個(gè)懼怕考試分?jǐn)?shù)被爸爸媽媽親知道，嚴(yán)重的藏著考卷的人，藏著考卷隱秘的人最終仍是會(huì)被發(fā)現(xiàn)，期望這些人能夠體會(huì)到為人爸爸媽媽的辛勞。
之前的我把考卷藏起來(lái)，現(xiàn)在我不會(huì)再把這考試成果的隱秘躲藏，爸爸媽媽親也才會(huì)心里覺(jué)得我的前進(jìn)而感到欣喜呢！
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