考試的作文7篇(經(jīng)典)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的考試的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試的作文 篇1
考試如風(fēng)，吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水；考試如雨，淋濕學(xué)生期盼已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的期望。
那天，我剛上完廁所，回到座位時(shí)突然發(fā)現(xiàn)有一張?jiān)嚲碓谧晕业淖雷由�。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看，因�(yàn)槲颐靼孜覜](méi)好好復(fù)習(xí)過(guò)，成績(jī)必須很差。一說(shuō)到復(fù)習(xí)二字。就想起考試前的一星期：全班都在埋頭復(fù)習(xí)，唯有我還在得過(guò)且過(guò)地過(guò)日子，對(duì)這次考試毫不重視。直到考試前的一天，我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應(yīng)考&。。想起了這件的事真是后悔不已，當(dāng)初不就應(yīng)這樣！我再一看分?jǐn)?shù)，啊，只有79。比我預(yù)料的還要低，再一看錯(cuò)的部分，發(fā)現(xiàn)主要的還是作文與閱讀扣太多分了，而導(dǎo)致這樣的原因則是我平時(shí)不注重老師上課時(shí)講的`方法和缺少寫(xiě)作。
正想著，一張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)把我的思路給打斷了。一看，是數(shù)學(xué)試卷，只有5
分。再看一下失分的地方，原先是自我粗心大意沒(méi)有加單位。英語(yǔ)98分，因?yàn)樽譀](méi)寫(xiě)好，被白白扣掉了一分
這次考試?yán)镂椅虺隽艘粋�(gè)道理：一分耕耘，一分收獲！耕耘越多，收獲越多。
考試的作文 篇2
茫茫人海中，能有幾個(gè)人體會(huì)到考試的饋贈(zèng)。我竟是其中之一。 月上枝頭，天上那幾點(diǎn)疏星也不見(jiàn)了。漆黑而無(wú)限的天空中偶爾能看到一絲亮光。對(duì)面那棟樓中的燈光一點(diǎn)一點(diǎn)不見(jiàn)了蹤影。樓下依舊傳來(lái)爽朗的笑聲和急促的奔跑聲還有嬰兒的哭鬧聲。此時(shí)，只有我屋的'臺(tái)燈將如此黑暗的夜晚照成白晝一般。 書(shū)桌上一大堆書(shū)將我埋沒(méi)，臨近期末，復(fù)習(xí)當(dāng)頭。
積累知識(shí)，考場(chǎng)爆發(fā)。時(shí)光正隨著時(shí)鐘一點(diǎn)一滴地急促的走過(guò)。抬頭望了望時(shí)鐘，此時(shí)已十點(diǎn)半了。爸媽也早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我躡手躡腳地爬上床，一想到明天的模擬考，手不知不覺(jué)冒出了冷汗。雖說(shuō)已做好了準(zhǔn)備，但還有些擔(dān)心。仰頭凝望，那月兒的光芒似乎暗了許多 第二天，天氣異常極好。吹來(lái)的風(fēng)似乎變成了暖風(fēng)，而我卻感覺(jué)是冰冷的。我坐在教室里，即使周?chē)俪臭[，我只能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。老師急匆匆地走進(jìn)來(lái)，一邊發(fā)卷子一邊說(shuō)：時(shí)間可能有些緊張，可能做不完。 那三張卷子靜靜地躺著，似乎正等待他們的主人書(shū)寫(xiě)上公正的答案。這份題似乎并不難，有許多原題。教室里靜極了，似乎只聽(tīng)到每個(gè)人在試卷上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的聲音。
還有三分鐘，沒(méi)做完的快點(diǎn)做。老師的聲音響徹教室。我正在糾結(jié)一道原題，而且我還知道那道題我寫(xiě)在了數(shù)學(xué)書(shū)的第幾頁(yè)，那本數(shù)學(xué)書(shū)靜靜的躺在我的書(shū)桌左上方。 窗外異常寂靜，陽(yáng)光普照大地，樹(shù)上那幾片枯葉隨著北風(fēng)飄落。而我還在猶豫。突然我的腦海中出現(xiàn)了一句話，要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。那雙手并沒(méi)有伸出去，而是拿起筆不停地在草紙上筆算。似乎我做出了一個(gè)正確的選擇。 感謝考試，你送給我一個(gè)重要的饋贈(zèng)。
考試的作文 篇3
今天，陽(yáng)光是那么明媚，空氣是那么新鮮，一切都那么美妙，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特殊的日子。
雖然我復(fù)習(xí)了一個(gè)星期，但也毫無(wú)把握啊，我越想越怕。這時(shí)，老師面無(wú)表情地抱著一沓試卷走進(jìn)教室，廣播里播放著考試規(guī)則，可是我一句也聽(tīng)不進(jìn)去。我抬頭一看，天空不知何時(shí)變得有點(diǎn)陰沉，我的心頓時(shí)涼了半截。不一會(huì)，廣播停止了播放，教室也安靜下來(lái)了，就連一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。
老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我想也沒(méi)想就動(dòng)筆寫(xiě)了起來(lái)�，F(xiàn)在教室只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)試卷“唰唰唰”的聲音，題目越來(lái)越難了，我的額頭冒出了汗，手不禁抖了起來(lái)。一張?jiān)嚲硐聛?lái)，接近一面的題目是空的，“怎么辦？怎么辦？我可是個(gè)優(yōu)等生，又是少先隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，怎么辦？父母可是對(duì)我寄于了很大的期待的'，怎么辦？”我心想著。
不一會(huì)兒，我眼淚流了下來(lái)，“有了，要不作弊吧”一個(gè)念頭在我腦海閃過(guò)。“不行，不行，做人要誠(chéng)實(shí)，可是考不到95分，母親會(huì)失望的�！边@時(shí)我旁邊出現(xiàn)了兩個(gè)人，天使說(shuō)：“不可以抄答案，做人要誠(chéng)實(shí)。”惡魔卻說(shuō)：“只有這樣，你才能拿到95分，讓母親開(kāi)心�！碧焓购蛺耗扇舜蛄似饋�(lái)。我急得亂揮了一下，它們就不見(jiàn)了。我猶豫再三，最后痛苦地放棄了抄答案。我決定靠自己的實(shí)力完成。
那天，出了考室后，我心情很愉快，陽(yáng)光依舊是那么明媚，還不時(shí)吹來(lái)陣陣涼風(fēng)。好不舒服。
考試的作文 篇4
--題記
現(xiàn)在感覺(jué)口中澀澀，好懷念白開(kāi)水的味道，爽口，平淡中卻有滋味。
品嘗白開(kāi)水的味道，是幸福的味道，是久違了平淡的味道。就像躺在綠蔭地上，抬起頭看見(jiàn)叆叇般喜悅一樣，生活似乎增添了幾分留戀。白開(kāi)水的味道，無(wú)味又勝有味�；孟朐诎腿_那流浪者大街上飛奔的快感，享受在愛(ài)琴海了望未來(lái)的浪漫，羨慕在地中海憧憬藍(lán)與白的美感�？墒乾F(xiàn)在，我只是想品嘗一下白開(kāi)水的味道。因?yàn)?-
幸福就像白開(kāi)水般簡(jiǎn)單。
品嘗白開(kāi)水的味道，是生活的味道，是向往的味道。所謂生活，就是生下來(lái)活下去。生活，難免有起起落落。最喜歡在朗朗晴空下諳練地哼著自己最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌，這樣叫享受生活：喜歡叛逆地追逐哲仲夏離去的背影，緬懷于虛幻，無(wú)妨觸摸過(guò)去，這樣叫感受生活。一口氣把一杯水喝完，品嘗不出白開(kāi)水的味道，誠(chéng)然，要是平平淡淡的過(guò)完一生，也品嘗不出生活的味道。淵渟的流水里窺探不出多少鮮為人知的秘密，但純凈的.白開(kāi)水里卻能掩映出生活，因?yàn)?-
生活就像白開(kāi)水一樣越品越有滋味。
許多人傾注一生，奮奮斗爭(zhēng)，到頭來(lái)卻還是頹廢，走上絕路，許多人踏踏實(shí)實(shí)，走好自己的路，卻始終未開(kāi)啟先機(jī)，許多人癡騃地幻想著美好，茫茫然倒也自得其樂(lè)。人各有志，卻未懂得先學(xué)會(huì)品嘗生活的滋味，品嘗幸福的滋味。
撿起一片偶得的四葉草，發(fā)現(xiàn)又是一片艷陽(yáng)天。人生這條路上，我們?cè)�，曾擁有，我們還得學(xué)會(huì)品嘗無(wú)數(shù)杯白開(kāi)水的味道。一杯，兩杯，三杯……道不盡是生活的滋味，是幸福的滋味。
作者：宜興市畫(huà)溪中學(xué)初三（8）班 李葉婷
考試的作文 篇5
今天就要考試了，我們都帶著緊張的心情到了考場(chǎng)，老師給我們又說(shuō)了說(shuō)。然后就走了，我掏出奧數(shù)書(shū)來(lái)，認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍。
一會(huì)兒，監(jiān)考老師拿著試卷走上講臺(tái)，我們趕緊把書(shū)收拾起來(lái)，桌面上只留考試用的東西。當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我就先看正反面有沒(méi)有題，然后在看看大概的題形，是不是都會(huì)。不一會(huì)兒，考試就開(kāi)始了。我認(rèn)認(rèn)真真地做起題來(lái)。一會(huì)兒，我遇到了一道不會(huì)的題，我在草稿紙上畫(huà)了圖，但是不是很明白，我又列公式求，但是還是不會(huì)。我想：先做別的題，最后在想這道題。于是，我就做后面的題。做著做著，我不知道怎么回事，還在想拿倒不會(huì)的題，我趕緊對(duì)自己說(shuō)：“不要想了，不要想了，趕緊做后面會(huì)的題，一會(huì)兒在想那道不會(huì)的題。說(shuō)完，我靜下心來(lái)，繼續(xù)做題。到了旋轉(zhuǎn)圖形的.時(shí)候，我先看給出的條件，然后再看這個(gè)圖形應(yīng)該向哪里旋轉(zhuǎn)，題中說(shuō)要旋轉(zhuǎn)90度。我就一條邊一條邊的旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)后，我又把找到題檢查了一邊，最后確認(rèn)后就做下一題了。沒(méi)過(guò)多久，題就寫(xiě)完了，我又開(kāi)始想那道題，最后，我想出一個(gè)答案，這個(gè)答案應(yīng)該不對(duì)，但是我就只能寫(xiě)到這了。
一會(huì)兒，收卷了，我們都害怕自己考個(gè)不好的分?jǐn)?shù)。
考試的作文 篇6
星期二那天，我睜開(kāi)睡眼朦朧的雙眼，慢慢的看著鐘……突然！我定下神，媽呀！7：40了！快遲到了！我慌慌忙忙的`吃完早飯，三步并作一步?jīng)_向?qū)W�！�
你們猜猜，結(jié)果怎么樣？哎！別提了，挨罵了唄。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師讓我們考試，考完了竟然當(dāng)堂改卷子，我等著我的卷子，那時(shí)真是驚心動(dòng)魄每秒鐘啊，“徐康，89。5分”“汪睿，93分”“董炎，78。5分”“徐泊靜，97分”我想“耶！耶！耶！97哦！不錯(cuò)，總算是滿(mǎn)載而歸了�！蔽倚睦锵氲�。卷子發(fā)下來(lái)后，班里的同學(xué)全來(lái)問(wèn)我：“請(qǐng)問(wèn)，你是怎么考到97分的？”“這個(gè)嘛，保密。”隨后，很多同學(xué)想問(wèn)我考到97分的秘訣，但我的同桌卻不給我留面子，上課時(shí)同桌馬遙說(shuō)：“神氣什么？不就是97分嗎？至于那么驕傲嗎？”“你考多少？”我問(wèn)到�！�79分�！�79也不錯(cuò)，但是低了點(diǎn)�！蔽因湴琳f(shuō)道�！�79是低，但是我會(huì)努力，我一定會(huì)名列前茅的！”他說(shuō)話時(shí)語(yǔ)氣有點(diǎn)不同，我沒(méi)敢和他說(shuō)了，他的語(yǔ)氣有點(diǎn)嚇人。晚上，我在暗暗努力，學(xué)數(shù)學(xué)，到了9：30。
第二天，老師又要考試了，也是當(dāng)堂改卷。我是95。5分，馬遙90。5分，果然，他努力了，我想和他道歉，因?yàn)槲艺f(shuō)了他是考不高的，也許我傷害了他。我想去和他道歉但是沒(méi)機(jī)會(huì)……
考試的作文 篇7
大家都知道，由于我的天生五音不全，導(dǎo)致我的音樂(lè)成績(jī)總是不太理想，只能靠筆試拿分。
不過(guò)就在這個(gè)學(xué)期，我的歌唱部分總算是拿了個(gè)優(yōu)啊。這天，我們又在上音樂(lè)課。音樂(lè)老師笑著臉對(duì)我們說(shuō)：“好了，開(kāi)始唱歌吧。”一個(gè)一個(gè)組的人都上去表演了，成績(jī)都還不錯(cuò)。我心中可是有些忐忑不安，今天就該我上場(chǎng)了，這回我可是拿出了自己的絕招——彈鋼琴。就算我唱歌不好，我彈琴總行了吧。不過(guò)，令我有些緊張的'是，因?yàn)樾∩跆α�，基本上沒(méi)有什么時(shí)間彈琴。記得的曲子也不多了，只好來(lái)彈一首《C大調(diào)進(jìn)行曲》�？墒�，有幾個(gè)小結(jié)結(jié)尾我都記不清了啊，這可怎么辦呢？
還沒(méi)等我想出來(lái)解決的辦法，就已經(jīng)輪到我了。沒(méi)辦法，在身邊眾人的督促下，我只好硬著頭皮來(lái)到了鋼琴的前面。這回我可是學(xué)聰明了，提前說(shuō)了一句：“我可是有幾個(gè)月都沒(méi)碰鋼琴了，彈不好可不負(fù)責(zé)�！闭f(shuō)完之后，我深吸一口氣，就開(kāi)始彈了。這一彈，我只能無(wú)奈地想：“哎，果然是很久沒(méi)彈了啊，好幾處都記不太清了�！边@才沒(méi)彈多久，我就有一處彈錯(cuò)了一個(gè)音。我出了一身的冷汗，稍微側(cè)頭看了看大家，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都還在認(rèn)真地傾聽(tīng)著。
“還好還好，現(xiàn)在真是要感謝上帝了！”我松了一口氣，這才想起來(lái)原來(lái)我們班的大部分人都是沒(méi)有學(xué)過(guò)鋼琴的，因此都聽(tīng)不懂，就算我彈錯(cuò)了也沒(méi)有人能夠聽(tīng)出來(lái)。這回我可是放心了，心中一陣子的賊笑，把速度又加快了一些。就算有的地方不記得了，沒(méi)關(guān)系，直接跟后面連上去，反正同學(xué)們也聽(tīng)不出來(lái)。不過(guò)要是我的鋼琴老師在，肯定要敲我?guī)啄X袋�。�
我彈著彈著，突然想道：“不妙啊，音樂(lè)老師可是會(huì)彈鋼琴的。萬(wàn)一被老師聽(tīng)出來(lái)我這曲子彈錯(cuò)了，不給我個(gè)好成績(jī)?cè)撛趺崔k？”想到這里，我不禁心中暗自著急。不過(guò)，還是有些小聰明的我很快想出了解決的辦法：干脆踩擴(kuò)音器吧。我輕輕地用腳踩住了擴(kuò)音器，要說(shuō)老師這鋼琴的質(zhì)量還真是好，整個(gè)教室內(nèi)都是我的琴聲在飄揚(yáng)。就算彈錯(cuò)了幾個(gè)音大家也是聽(tīng)不出來(lái)的。
“接下來(lái)的我就記不起來(lái)了，還望大家海涵啊�！钡葟椀轿矣洸黄饋�(lái)的地方，我只好苦笑了一下下了鋼琴凳。哎，看來(lái)回家得好好溫習(xí)一下鋼琴曲了，這怎么就記不起來(lái)了呢？幸好同學(xué)們還是給了我很熱烈的掌聲，最終，我也是以大多數(shù)的票數(shù)拿到了一個(gè)“優(yōu)”。這可是我高年級(jí)以來(lái)音樂(lè)歌唱部分唯一的一個(gè)優(yōu)啊，真是令人心情舒爽。
通過(guò)這次音樂(lè)考試，我深刻的認(rèn)識(shí)到了：看來(lái)，學(xué)一門(mén)樂(lè)器就是好！
【考試的作文】相關(guān)文章：
考試的作文12-23
考試的作文06-09
【精選】考試的作文10-11
[精選]考試的作文10-07
（經(jīng)典）考試的作文09-10
(經(jīng)典)考試的作文09-07
（精選）考試的作文09-17
考試的作文[經(jīng)典]10-25
考試的作文12-13
以考試的作文12-01