考試的作文精選9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的考試的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試的作文 篇1

　　我是安師大附外初一的一名學(xué)生，上個(gè)星期五，我們學(xué)校初一年級(jí)舉行了期中考試，雖然我在家已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，可是這次考試試卷的題型卻還是讓我措手不及。就拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)吧，雖然我在家做了很多種題型，老師也很敬業(yè)，可是考試試卷的最后兩題卻還是讓我傻了眼，不是我不聰明，也不是老師教的不好，而是我根本就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種題型，雖然我最后寫(xiě)出來(lái)了，可是回到家，我總是想著我的試卷，試卷就好象是一枚炸，隨時(shí)隨地都有可能爆炸，給我致命一擊。

　　星期一，早上來(lái)到學(xué)校，我剛進(jìn)入班級(jí)，就感到一股無(wú)形的氣息，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。一個(gè)上午，語(yǔ)數(shù)英三門的成績(jī)都已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，我考得很不好，其中我的強(qiáng)項(xiàng)英語(yǔ)也只考了136分，這突如其來(lái)的消息讓我已經(jīng)不知所措……

　　總算熬到了放學(xué)，走在學(xué)校的小道上，我的腦中一片空白，什么都不知道。天空陰雨綿綿，我的心也好像被這雨水所淋濕，冰冷冰冷的，我不禁打了一個(gè)寒顫，天真冷……

　　回到家，我已經(jīng)做好了被責(zé)罵的準(zhǔn)備，可是當(dāng)媽媽看過(guò)的`試卷后，卻并無(wú)責(zé)備之意，只是說(shuō)了句：“這次考試不好，下次要好好努力�！眿寢屵@是怎么了，是因?yàn)榭荚嚥缓脙翰还芪伊耍�我哭了…�?/p>

　　周二，副課成績(jī)下來(lái)了，還好，副課成績(jī)不錯(cuò)，我總算沒(méi)白費(fèi)平常背書(shū)的時(shí)間�；氐郊遥�我趕忙跟媽媽報(bào)告了這個(gè)消息，媽媽摸著我的頭，說(shuō)道：“嗯，副課考的不錯(cuò)，下次還要保持。昨天我沒(méi)說(shuō)你，不是因?yàn)椴还苣�，而是因�(yàn)橐淮慰荚嚳嫉牟缓貌⒉荒艽�表全部，下次努力考好就行了；而一次考的好也不能代表全部，下次還要保持就行了。”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就和媽媽緊緊地抱在一起……

　　媽媽我愛(ài)你！

考試的作文 篇2

　　今天，我們進(jìn)行了語(yǔ)言第七單元考試。

　　試卷發(fā)下來(lái)，我瀏覽了一下題目，全都是我復(fù)習(xí)過(guò)的，心想：九十五分以上應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題啦！

　　考試進(jìn)行中，只聽(tīng)見(jiàn)試卷翻來(lái)翻去的`和鉛筆寫(xiě)字“沙沙沙”的聲音。不知不覺(jué)，到了交卷的時(shí)間，我滿意地交上了試卷。

　　下午，試卷發(fā)下來(lái)，我看了成績(jī)，心里美得冒泡，好像要從地上飛往人間天堂似的，因?yàn)槲铱剂巳�班最高分�?8。5分。我想，我肯定能得到媽媽的表?yè)P(yáng)了，今天還是圣誕節(jié)呢！

　　放學(xué)回家，我向媽媽報(bào)告了成績(jī)。果然，媽媽很高興，獎(jiǎng)勵(lì)我晚餐上咖啡廳，同時(shí)也告誡我不能驕傲哦！

　　我猜想：這次取得好成績(jī)是我認(rèn)真審題呢？還是因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)，讓我考好一點(diǎn)，讓我過(guò)得更快樂(lè)呢？

考試的作文 篇3

　　今天，是英語(yǔ)考試。我發(fā)現(xiàn)我在答卷的時(shí)候，我的同桌已經(jīng)檢查了，在檢查的時(shí)候，我的'同桌經(jīng)做完了。鄭老師說(shuō)：我們這組是楊舒涵收，之后，我也做完了。把卷子交給了楊舒涵。

　　到了下午，我在知道，我考了82分我想，以后不能這樣了以后會(huì)影響我我的學(xué)習(xí)了。今天，我很快樂(lè)。

考試的作文 篇4

　　那天中午，快要放學(xué)的時(shí)候，我們的班主任突然進(jìn)來(lái)，對(duì)我們宣布了一個(gè)令我震驚得連下巴都會(huì)掉下來(lái)的消息。

　　我們這一屆的中考，要考生物和地理！

　　以前，生物和地理都是當(dāng)做副科來(lái)學(xué)習(xí)的。所以我上課的時(shí)候根本沒(méi)有記筆記和認(rèn)真聽(tīng)講。

　　現(xiàn)在突然要考試，這又讓我如何受得了？

　　我們周二考生物，周三考地理。但是令人值得高興的一件事是，這兩科都是開(kāi)卷考試。

　　周二是生物，于是我們開(kāi)始了緊張地復(fù)習(xí)之中。很快，考試的日子就到了。我卻還沒(méi)有復(fù)習(xí)完……

　　正在我暗暗緊張著急的時(shí)候，老師突然宣布：今天不考試了，統(tǒng)一挪到周四考。

　　什么？

　　我驚訝地發(fā)問(wèn)道。太好了，有時(shí)間復(fù)習(xí)完了！

　　于是立刻換下了生物書(shū)，拿出了地理書(shū)。周三考地理，要趕快復(fù)習(xí)。

　　地理老師給我們補(bǔ)了一下課，把整本書(shū)的知識(shí)點(diǎn)過(guò)了一遍。這就使我復(fù)習(xí)的時(shí)間縮短了一部分。

　　周三的時(shí)候，我也恰好復(fù)習(xí)完了。于是帶上地理書(shū)，為下午的'考試做準(zhǔn)備。

　　令人期待與緊張的考試開(kāi)始了。老師開(kāi)始發(fā)卷子，接著叮囑我們道：“看書(shū)可以，但是不能交頭接耳！”

　　前幾道題還比較簡(jiǎn)單，我是可以答得出來(lái)的。但是后面的題目就困難了。于是我翻開(kāi)了地理書(shū)，開(kāi)始找答案。

　　老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，開(kāi)卷考試的難度就在于，卷子上的題目在書(shū)上根本找不到。但是我們的地理老師鑒于我們學(xué)的不是很好，把卷子出的很簡(jiǎn)單，而且，所有的答案在書(shū)上都可以找到。

　　地理考試還算順利。所有答案都能在書(shū)本上找到，只有個(gè)別幾道題比較困難，但我還是蒙了一個(gè)填了上去。

　　地理考試是簡(jiǎn)單的，但不代表生物考試也是簡(jiǎn)單的。

　　那天下午，我早早地來(lái)到學(xué)校。把生物書(shū)放在一邊，接著，坐在座位上等著老師發(fā)卷。

　　老師以昨天同樣的動(dòng)作發(fā)著試卷，我拿下卷子一看，頓時(shí)傻眼了。

　　都不會(huì)做？

　　趕快翻書(shū)！

　　但是生物試卷卻是真正地驗(yàn)證到了開(kāi)卷考試的真諦。所有的答案書(shū)上都找不到！

　　于是只是把一些自己有感覺(jué)的答案填了上去，接著，其余的蒙了一遍。

　　在地理考試的時(shí)候，老師就對(duì)我們很不滿，用他的話來(lái)說(shuō)，我們?cè)陂]卷考試的時(shí)候硬是要抄，而開(kāi)卷考試讓我們抄了我們又開(kāi)始廢話。

　　今天生物考試同樣是如此，大吵大鬧。在臨下課的時(shí)候，老師問(wèn)道：“都做完了嗎？”

　　我們異口同聲地回答：“沒(méi)有！”

　　老師哭笑不得。

　　就快要收卷了，我們還是沒(méi)有答完題。老師明顯也有些著急了，做出了一個(gè)讓我們大跌眼鏡的舉動(dòng)。

　　老師平時(shí)都很反對(duì)抄襲的，現(xiàn)在他卻說(shuō)道：“同桌趕緊‘交流’‘討論’一下！把答案都填上！”

　　于是大家就開(kāi)始“交流”與“討論”了。

　　那天是有史以來(lái)最混亂的一天……

　　生物——差，地理——好。

　　從生物到地理……

考試的作文 篇5

　　想到可怕的考試，就讓我起雞皮疙瘩，因?yàn)橹灰�考試一到，我就�?huì)開(kāi)始窮緊張，連吃飯都食之無(wú)味、睡覺(jué)都翻來(lái)覆去，真是名副其實(shí)的寢食難安��！

　　平時(shí)的我，是最喜歡讀書(shū)的，一拿起書(shū)本，就聚精會(huì)神、樂(lè)在其中。但考試的前一周，我就開(kāi)始神經(jīng)兮兮，每分每秒都想著——“考試！考試！”想得魂不守舍，好似快抓狂了。

　　考試的時(shí)間到了，當(dāng)老師發(fā)下令人毛骨悚然的考卷時(shí)，教室四周鴉雀無(wú)聲，我快要爆炸的腦子好像飛到外太空似的——缺氧了！我的腦筋一片空白，根本不知道我現(xiàn)在的所作所為�？墒菚r(shí)間一分一秒漸漸的消失了，我只好開(kāi)始振筆疾書(shū)，把握剩下的黃金時(shí)刻，好好的“考試”。

　　不知不覺(jué)，下課鐘響起了，我惶恐不安的從座位站起，把千辛萬(wàn)苦、上窮碧落下黃泉寫(xiě)完的考卷交出，心想，后果一定慘不忍睹、不堪設(shè)想……

　　隔天早上，同學(xué)紛紛的拿到了考卷，只有我沒(méi)有，正當(dāng)我好納悶、好害怕的時(shí)候，老師突然叫著：“李一琪！”我好像被雷電打中一樣�！肮�喜你拿到了一百分！”“呀呼！”我興奮的跳著、叫著，同學(xué)也為我的'成績(jī)熱烈的鼓鼓掌，老師還送我一份小禮物，叫同學(xué)們好生羨慕�。∥液�(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，我考了“一百分”！

　　現(xiàn)在的我知道考試并不是一件可怕、困難的事，只要你肯努力，就能有好的收獲。俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！薄盎侍觳回�(fù)苦心人”任何事情，只要全力以赴，沒(méi)什么好怕的！所以我要更認(rèn)真努力，爭(zhēng)取人生中永遠(yuǎn)的一百分！

考試的作文 篇6

　　今天下午，我們?nèi)�班小記者在陳老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了金匯樓四樓，準(zhǔn)備參加小記者作文速寫(xiě)比賽。

　　剛開(kāi)始時(shí)，我們還在漫不經(jīng)心的聊天。突然，小記者報(bào)社的工作人員進(jìn)來(lái)了。有的提袋子、有的搬箱子、有的拿百科全書(shū)、還有的拿英漢詞典。我們立刻不講話了，目不轉(zhuǎn)睛的盯著那些獎(jiǎng)品，不時(shí)發(fā)出幾聲“哇——！”

　　開(kāi)始上課了，首先給最近寫(xiě)作文寫(xiě)的好的同學(xué)發(fā)小獎(jiǎng)品，我一聽(tīng)立刻想到?jīng)]希望了，因?yàn)槭潜匦枰�在《小記者周刊》上的發(fā)表文章的才有。我眼巴巴的看著他們上去領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　獎(jiǎng)品發(fā)完以后，作文開(kāi)始點(diǎn)題，我們的老師是荷老師，可她卻讓我們喊她“加菲貓”，而且還說(shuō)我們?nèi)�體小記者都是班長(zhǎng)——要一起喊“起立”。我聽(tīng)了又好奇又激動(dòng)，甚至還有一點(diǎn)不知所措。畢竟，這是我第一次參加小記者報(bào)社的活動(dòng)��！這時(shí)，正式上課了，“加菲貓”說(shuō)：“上課！”大家稀稀拉拉的.喊“起立”，緊接著又喊“‘加菲貓’好”�！巴瑢W(xué)們好”�！凹臃曝垺毙χ�說(shuō)。這位荷老師上課時(shí)說(shuō)的離譜的事情，簡(jiǎn)直可以裝滿一籮筐。比如：為什么無(wú)為人的頭發(fā)一夜之間全部掉光了？用但（蛋）什么造句……我舉了半天手只回答了一個(gè)問(wèn)題，得到了一把粉色的長(zhǎng)頸鹿尺。我雖然有一點(diǎn)遺憾，但仍然很開(kāi)心。

　　作文培訓(xùn)結(jié)束后，就該我們寫(xiě)了，當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)只有15分鐘時(shí)，全都愣住了。我們先寫(xiě)上名字、學(xué)校和班級(jí)。然后，寫(xiě)上作文名《我爸爸不是偉人》。隨著荷老師一聲令下——開(kāi)始，我便奮筆疾書(shū)起來(lái)。長(zhǎng)相篇、工作篇……時(shí)間過(guò)的真快，荷老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，停筆。我看了看葉敏潔，她的臉上也寫(xiě)著“焦慮”二字。我們提心吊膽地交了稿，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。短短的十幾分鐘，我感覺(jué)就像過(guò)了十幾年。要知道在下課時(shí)，這十幾分鐘還嫌短呢！

　　終于發(fā)獎(jiǎng)了。四年級(jí)四等獎(jiǎng)、405班湯冉、405班査全鑫……報(bào)完了，我沒(méi)有得到獎(jiǎng)，只得垂頭喪氣的來(lái)到門前領(lǐng)了一個(gè)本子，之后，我們下樓到紫藤架那里照了一張集體照。回到班級(jí)后，我記下家庭作業(yè)、收好書(shū)包，等著老師說(shuō)“放學(xué)”。因?yàn)�，今天是爸爸媽媽一起�?lái)接我放學(xué)，在他們那兒我總是能得到安慰和諒解。我埋怨自己沒(méi)有得到獎(jiǎng)，沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　這真是一場(chǎng)激烈的比賽！

考試的作文 篇7

　　這次考試也很糟糕，沒(méi)上90分，只考了88分，本以為能考上95分的試卷居然沒(méi)上90，真是令我大為吃驚！

　　我認(rèn)為這次考試分?jǐn)?shù)之所以低的原因是沒(méi)有養(yǎng)好良好的行為習(xí)慣：

　　一、考第一題時(shí)因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)養(yǎng)好良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，所以直接導(dǎo)致沒(méi)寫(xiě)完。

　　二、沒(méi)養(yǎng)成很好的閱讀習(xí)慣，沒(méi)有盡量把自己表達(dá)的'思想表達(dá)得十分完美，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的描述了自己的想法。在那時(shí)，我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤：放縱了自己，本身能描述清楚的卻偏偏不寫(xiě)了，忙著做下面的題、

　　三、習(xí)作不夠仔細(xì)，沒(méi)有把訓(xùn)練的過(guò)程和姿勢(shì)寫(xiě)出來(lái)，并且文中還漏了一個(gè)字，還有一個(gè)最重要的問(wèn)題：沒(méi)有好詞佳句，沒(méi)有把平時(shí)積累的好詞佳句用上。

　　我的措施是重要平時(shí)的教育和素質(zhì)問(wèn)題及上課認(rèn)真，積極發(fā)言讓自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)：100分！

考試的作文 篇8

　　分，分，分，學(xué)生的命根，考，考，考，老師的法寶。這句話就是在說(shuō)考試，而考試呢？是一個(gè)讓我們又愛(ài)又恨的東西，愛(ài)時(shí)，是考高分時(shí)；恨時(shí)，是成績(jī)滑入低谷時(shí)。

　　說(shuō)實(shí)話，有誰(shuí)喜歡考試？有誰(shuí)愿意考試？估計(jì)沒(méi)有，因?yàn)�，考試不僅要提心吊膽（分?jǐn)?shù)），還要‘忍辱負(fù)重’，（看到高分卷子的羞愧感與老師的‘緊箍咒’）所以，幾乎沒(méi)人喜歡考試。

　　如果你不相信我說(shuō)的話，就請(qǐng)看一看我的親身經(jīng)歷吧！

　　記得那是在五年級(jí)發(fā)生的一次數(shù)學(xué)單元檢測(cè)卷。

　　與平常一樣，老師拿著卷子進(jìn)了教室，‘刷’的放在桌上，同學(xué)們繃緊了面容，當(dāng)卷子發(fā)到同學(xué)們手里時(shí)，同學(xué)們便開(kāi)始奮筆疾書(shū)，憑著多年的考試經(jīng)驗(yàn)向卷子發(fā)起進(jìn)攻，我也不例外，教室里只剩下了一陣一陣書(shū)寫(xiě)卷子的聲音。突然，我的筆停住了，我遇到了不會(huì)（沒(méi)有把握）的題。怎么做呢？我咬緊筆頭，絞盡腦汁的想著，可是，大腦這個(gè)‘指揮器’還是沒(méi)有給出一個(gè)我認(rèn)為正確的答案，無(wú)奈之下，我只好寫(xiě)了一個(gè)與答案有一絲干系的答案，做完卷子之后，我算了一下那道題的分?jǐn)?shù)——哇！6分！分值這么高！要是我再錯(cuò)幾題不就下90分了嗎？哎呀，我都不敢再往下想。交卷了，我的心幾乎在發(fā)卷以前都是在嗓子眼這兒——快跳出來(lái)了。幾天之后，發(fā)卷了，得到高分的同學(xué)如一只戰(zhàn)斗勝了的公雞——昂首挺胸；而得到低分的'同學(xué)呢？就像墜入了低谷——沮喪無(wú)比。我拿著93分的卷子，松了一口氣。

　　這就是考試，驚心動(dòng)魄吧！

　　同學(xué)們，其實(shí)呢，考試并不可怕，它只是一種知識(shí)的檢測(cè)罷了，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，以平常的心態(tài)面對(duì)，也許，成績(jī)會(huì)可觀一些，所以，要認(rèn)真對(duì)待。你會(huì)發(fā)現(xiàn)：驚心動(dòng)魄的考試會(huì)變得異常溫柔，或許，你還會(huì)跟它交上朋友呢！

考試的作文 篇9

　　終于迎來(lái)了我中學(xué)階段的第一次段考，也是我自上學(xué)以來(lái)成績(jī)最差的一次考試。

　　本次段考，我語(yǔ)文只考了64分，數(shù)學(xué)更差，59分，英語(yǔ)雖然稍微好一點(diǎn)，也才74分，很不理想。試卷發(fā)下來(lái)，看到這樣的成績(jī)，我一時(shí)懵了。上小學(xué)時(shí)，我考得最差的時(shí)候也是80多分，但這次我居然連最高分都沒(méi)上80，而且數(shù)學(xué)還沒(méi)及格！簡(jiǎn)直就是奇恥大辱！

　　記得剛進(jìn)初中的第一堂課上老師就這么說(shuō)過(guò)，初中是一個(gè)新的起點(diǎn)，小學(xué)時(shí)考前三名考100分的，上中學(xué)后，就不一定還能考100分，考前三名了，要我們戒驕戒躁，努力學(xué)習(xí)。雖說(shuō)這次考試成績(jī)不會(huì)好，我早有心理準(zhǔn)備，但是也不至于考這么差呀！翻看著試卷，我開(kāi)始反思，很快就找到了答案。

　　我之所以考得這么差，原因是多方面的：一是課前沒(méi)有好好預(yù)習(xí)，上課時(shí)聽(tīng)不懂，有時(shí)還開(kāi)小差。二是課后沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，做作業(yè)只當(dāng)作是完成任務(wù)，做完成老師布置的家庭作業(yè)就萬(wàn)事大吉。三是考試不細(xì)心，本不該錯(cuò)的題也錯(cuò)了，甚至還看錯(cuò)題，這也是我每次考試的致命弱點(diǎn)。

　　孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，“溫故而知新”。小學(xué)只有三門功課，而上初中后一下子變成了七門，以后還有增加。我們一天的課程也從原來(lái)的'6節(jié)增加到了9節(jié)，老師講課的速度也比原來(lái)快了很多。如果不課前預(yù)習(xí)，上課時(shí)就會(huì)象聽(tīng)“天書(shū)”，跟不上老師的進(jìn)度，掌握不了知識(shí)點(diǎn)。如果回家不把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)過(guò)的知識(shí)就會(huì)容易忘記，特別是英語(yǔ)單詞以及歷史、地理這些需要熟記熟背的功課。

　　我一定要好好總結(jié)這次的教訓(xùn)，搞好課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，在完成老師布置的作業(yè)后，再?gòu)?fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，搞好考前復(fù)習(xí)。爭(zhēng)取在下次的考試中取得好的成績(jī)，一次比一次進(jìn)步。

【考試的作文】相關(guān)文章：

考試的作文12-23

考試的作文01-04

以考試的作文12-01

考試的作文12-13

《考試》的作文11-17

考試的作文06-12

（經(jīng)典）考試的作文09-10

（精選）考試的作文09-17

(經(jīng)典)考試的作文09-07

【精選】考試的作文10-11