[精品]考試作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的考試作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試作文 篇1

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這句詩(shī)寫(xiě)出了生命頑強(qiáng)的一面�，F(xiàn)實(shí)生活也正是如此，只有頑強(qiáng)的生存下去，不斷前進(jìn)，才能到達(dá)自己想要去的地方。

　　天灰蒙蒙的，我望了望天空，烏云密布，心情也不由的煩躁起來(lái)�！皣W啦啦”雨隨即下開(kāi)了，我便撐起傘往家走。路過(guò)一個(gè)建筑工地時(shí)，我看見(jiàn)地上有一個(gè)小木樁，覺(jué)得礙事，就一腳把它踢飛了——呀，底下竟然有群螞蟻在避雨！螞蟻們受了驚嚇，四處逃竄，不一會(huì)兒就跑得沒(méi)影了。只有一只小螞蟻，呆在地上不動(dòng)，看樣子是受傷了。我暗自嘲笑這只小螞蟻真笨，在木樁下躲雨卻被木樁壓傷了。

　　我俯下身來(lái)看這只小螞蟻，它傷得不輕，身體被壓得扁扁的，脖子也有點(diǎn)歪。因?yàn)檎�下著大雨，它連站都站不起來(lái)。我心想：“唉，看來(lái)這只小螞蟻是活不過(guò)今天了�！�

　　正在我剛要離去的時(shí)候，這只受了重傷的小螞蟻竟然歪歪扭扭地站了起來(lái)。我又蹲了下來(lái)，滿心好奇：“它都傷成這樣了，還要到哪兒呢？”只見(jiàn)它一瘸一拐地緩慢移動(dòng)著，看樣子好象要去路邊，我趕緊跑到路邊一看，明白了，那里有個(gè)小洞，那應(yīng)該就是螞蟻窩吧！

　　我又回到了那只螞蟻身邊，卻發(fā)現(xiàn)它倒在地上。我心想：“該不會(huì)放棄了吧？”但仔細(xì)一看，卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣，它全身濕濕的，估計(jì)是被一顆豆大的雨滴砸暈了腦袋。

　　它半天都沒(méi)有再站起來(lái)。我不由惋惜起來(lái)，這么一只敢于和命運(yùn)抗?fàn)幍男∥浵�，今天就要命喪黃泉了。正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它的腳動(dòng)了一下，不一會(huì)兒，它竟然又站了起來(lái)。我有點(diǎn)不相信自己的眼睛，因?yàn)楝F(xiàn)在雨勢(shì)絲毫沒(méi)有減小，反而還有增加的跡象，我原以為它在昏迷中被淹死了。

　　但是這只小螞蟻絲毫沒(méi)有放棄，它拼命地挪動(dòng)著身體，向著家的方向前進(jìn)，經(jīng)過(guò)七八分鐘的拼搏，小螞蟻終于到了自己的家門(mén)口，一口氣鉆了進(jìn)去。

　　從此以后，我再見(jiàn)到螞蟻不會(huì)嘲笑它們?nèi)跣×耍�那只雨中奮力前行的螞蟻始終在我的腦海里揮之不去。從它身上，我深深地體會(huì)到了生命的頑強(qiáng)。

　　哲人說(shuō)，頑強(qiáng)的種子從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。是啊，生命是一條小溪，穿越崇山峻嶺的層層阻撓，歡躍著奔向蔚藍(lán)色的大海；生命是一座高山，經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年的風(fēng)吹日曬，隱忍著長(zhǎng)成絕高的峰頂。生命的美好在于頑強(qiáng)。是頑強(qiáng)，創(chuàng)造了螞蟻生命的奇跡；是頑強(qiáng)，成就了我們生命的價(jià)值。

　　孟子云：“生于憂患，死于安樂(lè)”。在學(xué)習(xí)與生活中，一帆風(fēng)順就像一杯白開(kāi)水，無(wú)色無(wú)味，而時(shí)不時(shí)有一些失敗與挫折這樣會(huì)激發(fā)起我們的動(dòng)力，增強(qiáng)我們克服困難的意志。

　　我們都知道有關(guān)愛(ài)迪生、貝多芬、霍金等他們的事跡，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)與生活中正確的面對(duì)困難，克服困難，這樣才能提高我們的知識(shí)和毅志。

　　有一次，上數(shù)學(xué)課，老師講完例題之后就給我們布置幾道題，讓我們鞏固一下剛學(xué)的知識(shí)。我們下面有相互討論的，有獨(dú)自思考的'。老師讓我們獨(dú)立完成，不能互相討論，所以我們都不再討論各自做各自的，緊張的氣氛一下子跑滿了教室的每一個(gè)角落。我們每個(gè)人都愁眉緊鎖，絞盡腦汁的鉆研那幾題。老師見(jiàn)我們都十分心急，就給我們大概分析一下。難度降低了，不一會(huì)兒，我們班有幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)出來(lái)了。而我還在那猶豫著，我就是繞不過(guò)這個(gè)彎，老師站在我旁邊看著，導(dǎo)致我更緊張，手心都出汗了。老師便問(wèn)我做出來(lái)了沒(méi)有，我小聲的告訴他：“沒(méi)有�！弊屗�把題講講，老師就在講臺(tái)上說(shuō)：同學(xué)們，你們不要心急，慢慢做，從頭再分析一遍，把其中的關(guān)系都弄清楚就會(huì)做了，更不要放棄，克服它你就是最后的勝利者。我聽(tīng)了之后，尷尬的低下了頭，我怎么能這樣，遇到一點(diǎn)小挫折就放棄，這樣不行，我批評(píng)著自己。最后經(jīng)過(guò)我的努力終于把題做出來(lái)了，心里不禁有些歡喜。從那以后，我遇到困難不再退縮，因?yàn)槲抑�道：只有跨過(guò)去才能懂得更多的知識(shí)，才能有成功后的喜悅。

　　給自己一些挫折，給自己一些考驗(yàn)。只有在挫折中我們才能不斷的成長(zhǎng)，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力與方向。

考試作文 篇2

　　說(shuō)起考試，舉眾皆驚，唯唯喏喏不敢言。殊不知，考試也有情調(diào)。

　　考試有種獨(dú)特的情調(diào)，是在考前的那段日子。一個(gè)秋意濃郁的清晨，落葉起了一聲愁苦的呼喚，周圍異常的寂靜�；蛟S因?yàn)樘鞖怏E降的緣故罷，或許因?yàn)榇竽X的熱度驟升罷！誰(shuí)也沒(méi)有聲音。有的人想著，昨夜復(fù)習(xí)到了幾點(diǎn)？那些知識(shí)一覺(jué)過(guò)后是否還記得？記得或者不記得都是平靜的，平靜而顫抖地在心里默數(shù)著，平靜地舒口氣打開(kāi)筆記本……而有的人又想著：到底什么時(shí)候“上戰(zhàn)場(chǎng)”呢？是語(yǔ)文課還是自習(xí)課？他們趴在課桌上，想了一會(huì)兒，反正都要“上戰(zhàn)場(chǎng)”了。于是，又趁人不注意，微微地將背直起……又悄無(wú)聲息了，只是汗從手心里悄悄擰出來(lái)。若是你置身于其中，就再也沒(méi)有什么讓你振奮起來(lái)——這是緊張而無(wú)聲的情調(diào)。

　　考試那段獨(dú)特的情調(diào)，是在發(fā)下考卷準(zhǔn)備答題的那一刻�？季硪坏绞�，心就再無(wú)雜念了。終于知道考試的`內(nèi)容，沒(méi)有人再和你一起思來(lái)索去，這題目又會(huì)如何變身。但是，落下的，是書(shū)本封存的一頁(yè)頁(yè)知識(shí)。趁著腦海記憶還沒(méi)有牽進(jìn)書(shū)中，加緊把它擺到密密匝匝的橫線上吧！這時(shí)，反而多添了一分筆落在紙上的華爾茲、窸窸窣窣的“交響曲”，反而多添了忽然靠在椅背上發(fā)出的“嘭”的聲響，多添了抓耳撓腮的絲絲刺響，多添了一聲聲拍著大腿的輕音。而那些不拍大腿的，則索性將它一抖，不出多時(shí)，一道題便“抖”出來(lái)了；隨即又將大腿抖一下，就做出個(gè)“連珠炮響”。漸漸地，桌兒開(kāi)始“嗵嗵”亂奏了，撓頭發(fā)的也“嗞嗞”更響了，甚至有的人想要站起，不禁地將椅子一腳推開(kāi)；但又覺(jué)不當(dāng)，用腳勾住椅柱兒，拉了回來(lái)；一來(lái)一回，好似電鋸般似的。這時(shí)，做得清楚的人也亢奮，愁著光陰不夠用；而不求甚解的那撥人同樣也亢奮，焦灼著何時(shí)方才能把題目寫(xiě)得清楚。響聲越發(fā)強(qiáng)烈，考試也進(jìn)入白熱化。放眼望去，放耳聞去，漫山遍野，誰(shuí)的臉上沒(méi)有寫(xiě)著焦急與爭(zhēng)分奪秒？情調(diào)中，蘊(yùn)含的是拼搏與亢奮。

　　考試那絲獨(dú)特的情調(diào)，是在最后15分鐘。誰(shuí)的筆觸還依舊如刻字一般死板？筆頭皆安上了“助推器”，奮筆疾書(shū)，甚至龍飛鳳舞……這是急切地欲將剩余題目沖垮的情調(diào)。在收卷的那一刻，霎時(shí)，內(nèi)心剩下的只有對(duì)試卷無(wú)盡的挽留。望著一張張密密麻麻的試卷漸行漸遠(yuǎn)，這是絲絲縷縷不安和懷想的情調(diào)�。�

　　緊張、亢奮、急切、懷想……考試就是這樣，它留給我們太多期待，又拋給我們太多遺憾……考試就是這樣，它的情調(diào)是緊張而痛苦的，是急切而不安的，也是跌宕而豐富的。復(fù)雜的情調(diào)融合在一起，心頭或許有些苦澀，但如此一次又一次，收獲的便是成長(zhǎng)的甘甜！

考試作文 篇3

　　在一片樹(shù)林里，住著一群可愛(ài)的動(dòng)物。有一天，小鴨子游泳回來(lái)的路上，一不小心掉到河邊一個(gè)土坑里，它爬也爬不上來(lái)，急得直喊救命，小猴和小熊聽(tīng)到了，急忙跑過(guò)去。說(shuō)：“不要著急，我們來(lái)救你。”

　　小熊想：小鴨子不是會(huì)游泳嗎？坑里倒些水，小鴨子不是就會(huì)游上來(lái)了嗎？它急忙找來(lái)小桶，到河邊拎了一桶又一桶的水，可是坑里的土就象抽水機(jī)，倒下去水一會(huì)就不見(jiàn)了。小熊的辦法失敗了。

　　自以為是的小猴，眼珠子一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)辦法。它找來(lái)一根竹竿，自己倒掛在樹(shù)上，將竹竿的一頭伸進(jìn)坑里，說(shuō)“小鴨子，快順著竹竿爬上來(lái)吧！”可是，竹竿又細(xì)又滑，小鴨子又不會(huì)爬竹竿，小猴的辦法也失敗了。

　　正當(dāng)它們不知怎么辦的`時(shí)候，小象趕了過(guò)來(lái)。它站在土坑邊，把小熊的小桶掛在長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子上，慢慢地伸進(jìn)坑里，說(shuō)“小鴨子，快爬到小桶里，我把你拎上來(lái)�！苯Y(jié)果，小鴨子被小象救了出來(lái)。

　　小鴨子非常感謝小熊、小猴和小象。小熊和小猴紅著臉說(shuō)“不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！毙∠笳f(shuō)：“下次要看清腳下的路慢慢走。來(lái)吧?讓我們一起把這個(gè)土坑填滿�！�

　　于是，動(dòng)物們忙開(kāi)了……

考試作文 篇4

　　最近幾天，家庭作業(yè)突然多了起來(lái)，原因是馬上就要期末考試了。

　　今天也不例外，還沒(méi)有放學(xué)就開(kāi)始寫(xiě)，語(yǔ)文作業(yè)有四張抄寫(xiě)的.內(nèi)容，寫(xiě)到5點(diǎn)半離開(kāi)學(xué)校時(shí)還沒(méi)寫(xiě)完。

　　到家匆匆吃完晚飯，就接著寫(xiě)，然后是一張數(shù)學(xué)卷子，有點(diǎn)難度，用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，最后是英語(yǔ)，也不少。加在一起快趕上平時(shí)一周的家庭作業(yè)了。

　　寒假呀!快點(diǎn)來(lái)吧!

考試作文 篇5

　　今天，是三八母親節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我有很多的話想對(duì)我的媽媽說(shuō)：“媽媽，您知道嗎，在這幾年的歲月里，你為我操了很多的心，在這其中，我有2件事情是我忘不掉的。”

　　那年是我四年級(jí)的時(shí)候，我和您到一位阿姨家玩兒，我要去到超市買東西，我一不小心，我的腳崴了，我疼的哇哇的哭。我堅(jiān)持的'回到了阿姨家里，我把鞋脫了后，我看了看我的腳。我一看愣住了，我的腳腫了。我哇哇的又哭了，然后，您把我背了起來(lái)，硬要把我背回家。我說(shuō)：“媽媽，您不用背我，我自己能走�！薄笆菃帷保瑡寢尩穆曇艉艿汀斑�是我把你背回去吧”其實(shí)，我是不想讓您摔了，因?yàn)槟�那天穿的是高根鞋。而且，哪個(gè)阿姨家到家里應(yīng)該有百米遠(yuǎn)，媽媽卻沒(méi)喊累。而就因?yàn)檫@樣，您背我到學(xué)校，好幾個(gè)來(lái)回，我看了好心疼啊。媽媽啊媽媽，您不喊累，但我還是知道的，你是愛(ài)我的。

　　還有一次，那是二年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)校里。由于貪玩，我一個(gè)不小心，就把臉磕了下，疼得我哇哇的哭了，而且，比哪次摔交都疼。還是有位好心人，把我送到了醫(yī)院，到了那里，醫(yī)生說(shuō)：“磕透了”聽(tīng)了后，我哭的聲音更大了，醫(yī)生說(shuō)：“小朋友，你別哭，一會(huì)你媽媽就來(lái)了�！甭�(tīng)了醫(yī)生的這句話，我才不哭了。過(guò)了一分鐘，您來(lái)了，你安慰我說(shuō)：“寶貝不哭哦�！比缓髬寢寣�(duì)醫(yī)生說(shuō)：“怎么了？”醫(yī)生哪出麻藥來(lái)說(shuō)：“要拿針把傷口縫住，不能受到感染�！贬t(yī)生的話里似乎帶著針，一針刺到了您的心里，然后，您便出去了，醫(yī)生用那針一針一針的縫，我實(shí)在疼的受不了，不知道怎么了，我睡著了。我起來(lái)時(shí)，您趴在我的床邊，我知道您累壞了，我起來(lái)把我的衣服給您披上了，然后，我就睡著了。連續(xù)4天4夜，您一直首著我，寸步不離的。我餓了，您給我去買飯，我渴了，您給我去倒水。媽媽啊媽媽，您真是我的好媽媽，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉的。

　　媽媽，我是幼苗，您是大樹(shù)，給我遮風(fēng)避雨，我越來(lái)越強(qiáng)壯，而您卻已經(jīng)累彎了腰了，媽媽啊媽媽，您對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

考試作文 篇6

　　今天我們進(jìn)行了一場(chǎng)在英華初中免費(fèi)生考試前測(cè)試。

　　雖然這次考試，不會(huì)算我們的真實(shí)成績(jī)，但是老師要測(cè)我們的'考試狀態(tài)，一開(kāi)始我還自信滿滿地認(rèn)為我能考好，沒(méi)想到我居然靠得一塌糊涂。 我總結(jié)了一下自己為什么考得不好，我覺(jué)得自己還是粗心大意，寫(xiě)字也能寫(xiě)錯(cuò)，而且我最大的缺點(diǎn)就是，不看題目要求直接就去寫(xiě)題，結(jié)果因?yàn)闆](méi)有按要求寫(xiě)題而扣了分。

　　這次只是一次小測(cè)驗(yàn)，不算真實(shí)成績(jī)，所以我還有一次機(jī)會(huì)，后天在初中免費(fèi)生考試的時(shí)候，我一定要好好考，俗話說(shuō)“吃一塹，長(zhǎng)一智”這次我因?yàn)椴徽J(rèn)真看題而扣了分，下次免費(fèi)生考試我一定要抓住，好好考爭(zhēng)取能多免一些學(xué)費(fèi)，為家長(zhǎng)省一些錢(qián)，為班級(jí)和小組爭(zhēng)光添彩。

　　為免費(fèi)生考試而奮斗吧！

考試作文 篇7

　　生活是多滋多味的，飯菜是多滋多味的，其實(shí)考試也是多滋多味的。

　　苦

　　期中考試前的復(fù)習(xí)可真是一場(chǎng)艱難的“革命戰(zhàn)爭(zhēng)”��！每天心就像琴弦一樣繃得緊緊的，生怕哪一科漏掉了知識(shí)考點(diǎn)。不僅要背熟所學(xué)的'單詞和語(yǔ)文賞析這些，還要完成媽媽布置的備考試卷。每天最早也是十點(diǎn)半睡覺(jué)。所以備考的這幾天，我?guī)缀趺刻於际琼斨鴤�(gè)“熊貓眼”去上學(xué)。備考這幾天可真苦啊！

　　酸

　　數(shù)學(xué)不是我的強(qiáng)項(xiàng)，有時(shí)一道簡(jiǎn)單的題目，我想半天也寫(xiě)不出來(lái)�？荚嚽�，老師會(huì)讓我們做一些試卷加以鞏固。可每次我的數(shù)學(xué)成績(jī)都不是很理想。為此，爸爸媽媽很是擔(dān)心。有一次，我有一道難題去請(qǐng)教爸爸。當(dāng)時(shí)我腦袋有點(diǎn)“卡機(jī)”，爸爸講了幾遍也沒(méi)有聽(tīng)懂。爸爸有些不耐煩了，他的聲音越來(lái)越大，語(yǔ)氣也越來(lái)越嚴(yán)厲。終于，爸爸發(fā)火了，狠狠地吵了我。我很委屈，情不自禁地流下了眼淚。爸爸看見(jiàn)我哭了，語(yǔ)氣漸漸緩和了，他一邊幫我擦眼淚，一邊說(shuō)：“我不是故意要說(shuō)你的，你在數(shù)學(xué)上總‘鉆牛角尖’，總是喜歡省步驟，所以每次都犯錯(cuò)。以后我講題時(shí)，你不要走神好吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是備考前辛酸的味道呀！

　　甜

　　期中考試后最緊張的就是發(fā)成績(jī)單了。那時(shí)我的心里就像揣了一只兔子，緊張得直跳。周圍有些同學(xué)發(fā)到了成績(jī)單。考得好的同學(xué)則高興得眉飛色舞，考得差的人就垂頭喪氣�？匆�(jiàn)那些同學(xué)我越發(fā)地緊張了，如果沒(méi)考好，回家后少不了父母的責(zé)備。成績(jī)單終于發(fā)下來(lái)了，我竟然考了全班第三！我很高興，一回家就和媽媽報(bào)喜。媽媽愣了一下，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你考到了第三名是好的成績(jī)，但是卷子上很多錯(cuò)誤都是你粗心大意造成的，很多題都是基礎(chǔ)題丟的分，如果你做題再認(rèn)真一些，你就會(huì)取得更大的進(jìn)步！”

　　這次期中考試讓我明白了：“只要你付出了努力，就會(huì)得到理想的回報(bào)。以后我們還會(huì)遇到很多這樣的大型考試，只要我們付出了汗水，就會(huì)苦盡甘來(lái)！”

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