實(shí)用的考試的作文[必備3篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的考試的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試的作文 篇1

　　上課鈴響了，唐老師拿著試卷匆忙地走進(jìn)教師。我想：沒有考試，老師怎么拿試卷呢?我想起昨天老師說今天考試呀!我還沒復(fù)習(xí)呢!怎么辦?看來只能臨時(shí)抱佛腳，在這臨時(shí)復(fù)習(xí)了�？衫蠋煵坏任覐�(fù)習(xí)，直接發(fā)卷了。

　　我拿著試卷一看，也不難，以前好像寫過。我寫了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)這是第一單元的，我連忙走到講臺(tái)把試卷一換，我看了看試卷，呀!題真難。但是難也要寫呀!我只好硬著頭皮去寫了�？墒�，有一道題卻太難了。我冥思苦想，回憶我背的書，可是還是記不起來。老師說不會(huì)寫的先不寫，等寫完后再寫這道難題�？磥砦也荒芤�?yàn)檫@一道題而不寫后面的題目。

　　等我寫完所有的題目再去想時(shí)，我絞盡腦汁還是想不起來。我看了看時(shí)間，馬上就要下課了。我的心怦怦直跳，不知道該怎么寫。我只能蒙一個(gè)答案了。我寫上答案不知對(duì)還是錯(cuò)�？墒菚r(shí)間不等人，一會(huì)兒就下課了。

　　經(jīng)過這次考試我知道了一個(gè)道理“不打沒有準(zhǔn)備的'仗!”

考試的作文 篇2

　　一場(chǎng)大考過后，三天的考試使同學(xué)們各個(gè)筋疲力盡。走出考場(chǎng)，努力地伸了一下懶腰，真是舒服。想想接下來幾天的休息和快樂，他們?cè)缫淹�記了疲憊，忽然感到非常的幸福。瞧，他們變的就是這樣快！

　　回到了家，倒在床上便大睡起來，看那姿勢(shì)，那神態(tài)，真是累了。已經(jīng)忙了一個(gè)月了，為了這次考試，他接連幾天只睡幾個(gè)小時(shí)，是夠累的。睡吧，養(yǎng)足了精神迎接新的挑戰(zhàn)。

　　第二天大清早，當(dāng)家人正在熟睡時(shí)，他醒了，再也睡不著了。他開始回憶整個(gè)考試的.每一個(gè)細(xì)節(jié)，居然想出了幾十處填錯(cuò)的空及做錯(cuò)的題。他嘆息著，有些害怕。怕分?jǐn)?shù)又是太低，他更怕爸媽問他分?jǐn)?shù)時(shí)那期待的眼神。他努力不去想這些，可他們卻像泉水一樣涌起來沒完沒了。他蜷縮在床上，再也無法入睡。

　　他是個(gè)急性子，讓他等著三五天之后才知道分?jǐn)?shù)是不可能的。此時(shí)，他已經(jīng)急得抓耳撓腮，終于按捺不住，約了幾個(gè)同學(xué)一起去學(xué)�？捶�。

　　在去學(xué)校的路上，他一點(diǎn)也聽不進(jìn)去其他同學(xué)的議論，一直走在前面。

　　終于到了學(xué)校。他們先來到了化學(xué)辦公室。半天，他第一個(gè)拉開門出來了。蹦蹦跳跳的，還不忘了向里面喊了一聲“老師再見！”接著他便在走廊里說起了考好化學(xué)的秘訣，嘴咧得更大了，一直合不攏，嘴角差一點(diǎn)沒有咧到耳朵上去，眼睛也笑得瞇成了一條縫。談到高潮時(shí)，不禁神經(jīng)不受控制，吐沫星子滿天飛，聲音也大得出奇，震耳欲聾。

　　他的聲音這樣招來不幸。物理辦公室的門開了。物理老師探出頭來“小子，還白話什么呢？過來看看你的分吧�！币宦暳钕�，他的聲音戛然而止，咧著的嘴變成了一條縫，瞇著的眼睛也恢復(fù)了正常。許久，他最后一個(gè)人從辦公室里出來，低著頭，似乎背也有些駝，聲音瑟縮的說了一聲，幾乎沒有人可以聽得見的再見。整個(gè)人像老了許多。仍然一聲不響的下樓去了。

　　回家路上，他突然像想通了什么，大吼一聲——下次考試咱們走著瞧！

　　瞧，他變的就是這樣快，重要的是每次最后他總是變得熱情、積極、充滿希望�？荚嚲褪沁@樣總是使每個(gè)人充滿信心和希望。

考試的作文 篇3

　　那一次奧數(shù)考試，讓我們驚魂未定，記憶猶新！

　　那天早上，數(shù)學(xué)王老師像平時(shí)款款地走進(jìn)教室，但手上卻多了一疊卷子，我心中暗暗叫苦：“是不是又要考試了？”真的，考試卷發(fā)下來，一會(huì)兒傳到我手里，我看了一眼，便大吃一驚，題目十分的難，不知考試結(jié)局如何？心中暗暗捏了一把汗！不由地瞄了一下四周。

　　那些三好生的后選人，則是一幅胸有成竹的樣子，筆在他們的手里揮灑自如，行走如飛。而另一幅情景同時(shí)不失時(shí)機(jī)的出現(xiàn)，這時(shí)候只見陳姚韋頭上滲出豆大的汗珠，雙手不停地在動(dòng)，徐佳鑫則是七竅通了六竅——一竅不通；而那尹致煜卻不慌不忙地找出書，開始“工作”，正當(dāng)他抄得入神時(shí)，王老師像發(fā)現(xiàn)了什么，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，尹致煜卻以迅雷不及掩耳的速度塞了進(jìn)去，裝作一個(gè)正在苦思冥想、抓耳撓腮地樣子，王老師沒有抓出把柄，待王老師一轉(zhuǎn)身，他便開始拍拍胸膛，吐了吐舌頭，看來，剛才王老師那一個(gè)突擊，嚇掉了他那半條命！可他仍死不改悔，待王老師檢查陳姚韋時(shí)，他明目張旦地偷看，抄完以后，他還沾沾自喜，對(duì)周圍人笑笑，像在報(bào)喜似的。唉，真搞不懂這種人是怎么想的？

　　此時(shí)，時(shí)間過半，我的卷子上已經(jīng)寫完，可王老師突然的'現(xiàn)身，我嚇了一跳，因?yàn)橛性S多題目是我蒙的，我生怕王老師也看出什么，于是我下意識(shí)的用手一擋，王老師也正好走掉了，我大口大口地喘氣，也不知自己到底是在緊張什么？

　　再看看陳磊，他似乎得了多動(dòng)癥，動(dòng)來動(dòng)去，其實(shí)是想伺機(jī)偷看張卓犖的，唉，誰讓他的腦子太笨了呢？張卓犖可不吃這套，先瞪了陳磊一眼，用手猛地一遮，他便什么也看不見了只好失望地和自己那頑固的卷子干瞪眼了！

　　那次考試真是驚魂未定，丑態(tài)百出，事后自己想想為什么會(huì)這樣？得出了結(jié)論：是我們平時(shí)不努力，基礎(chǔ)太差了。以后我們要不斷地努力，好好學(xué)習(xí)，牢記：少小不努力，老大徒傷悲！

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