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中考滿分的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的中考滿分的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考滿分的作文1
舅伯年前買(mǎi)了新房，這房我是一定要看的。不久，打著看新房的幌子，狠狠的在舅伯那里玩了幾天。
一天晚上，和表哥正窩在沙發(fā)里看柯南，舅伯圍著個(gè)圍裙，拿著拖把，臉色嚴(yán)肅的忽然出目前大家面前�？吹竭@模樣，我們兩個(gè)愣住了，好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，大笑。平時(shí)連飯都懶做的舅伯今天咋回事，看這裝備是籌備來(lái)個(gè)大掃除�。》闯＃娣闯�！
看到大家笑，舅伯嚴(yán)肅的臉上也日漸露出一絲笑意。好半天，他才慢慢地說(shuō)：“你舅媽啊，明天到家！”這下，我和表哥再一次愣住了。
記憶中，舅伯對(duì)孩子子一直板著臉，我和表哥從小打心底里怕他。不只一次想過(guò)，如此嚴(yán)肅，嚇人的`舅伯，如何會(huì)找到一位又討人喜歡又好看的舅媽？真是奇怪！當(dāng)然，這部分都只不過(guò)孩子無(wú)聊時(shí)的一些小幻想罷了。大家終究是孩子，大人的世界孩子如何會(huì)懂。
舅伯的脾氣有點(diǎn)暴躁，說(shuō)話的聲音有點(diǎn)大。聽(tīng)說(shuō)，他年青的時(shí)候膽子也大，什么都敢做，什么都敢鬧。這與舅媽像兩個(gè)極端。以前，每次這兩人待在一塊，總會(huì)大吵小吵不斷……可是，看著眼前這個(gè)動(dòng)作雖有的笨拙，但仍努力的在做清洗的舅伯，心里忽然有點(diǎn)異樣的感覺(jué)，一種說(shuō)不上來(lái)但印象特別深的感覺(jué)。
電視里的瓊瑤劇一部接一部的在播。里面的男女主角分分合合，感情好像感天動(dòng)地。但在眼中，卻有點(diǎn)疑惑與可笑。原來(lái)愛(ài)，有點(diǎn)假，有點(diǎn)好笑。可眼前的舅伯，為何會(huì)讓我感動(dòng)呢？是什么讓他收起以往的暴脾氣？是什么讓這個(gè)不拘一格，不拘小節(jié)的人想圍上圍裙，做以往根本不屑一顧的清洗？
第二天，還躺在床上的我，就被門(mén)外的聲音吵醒。舅伯提著大包小包，旁邊的舅媽正環(huán)顧著這個(gè)房屋，不停的稱贊：“好干凈，這個(gè)房屋很好嘛……”我發(fā)誓，我絕對(duì)沒(méi)看錯(cuò)，舅伯當(dāng)時(shí)的臉居然紅了！
中考滿分的作文2
在人生的旅途中每個(gè)人都有快樂(lè)與煩惱�？鞓�(lè)像春天般燦爛，而煩惱卻像一個(gè)個(gè)結(jié)糾纏著我。
不過(guò)只有成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱才能讓我體會(huì)生活的酸甜苦辣！
記得在小時(shí)候，我希望能快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，而如今我卻又不想長(zhǎng)大。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的不知不覺(jué)中煩惱也一點(diǎn)一點(diǎn)增加了。即將面臨小學(xué)畢業(yè)的我，父母的壓力，老師的期待，同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，自己的'目標(biāo)，這一切的一切都已成了我的煩惱。
有時(shí)，單元測(cè)試由于我的粗心或其它原因沒(méi)有考好，回到家，迎面襲擊的就是父母的責(zé)罵；有時(shí)，犯了不應(yīng)該犯的錯(cuò)，同學(xué)投來(lái)異樣的目光，我又陷在了自責(zé)的深淵里；還有的時(shí)候，父母給我施加的壓力，那簡(jiǎn)直跟孫悟空壓在五指山下一樣，接連幾天都過(guò)著緊張的生活。煩惱無(wú)處可訴，煩惱時(shí)時(shí)籠罩著我，煩惱就像我的影子一樣跟著我。
雖說(shuō)煩惱一大堆，但快樂(lè)也會(huì)接踵而來(lái)。每次我遇到難題時(shí)，冥思苦想，突然恍然大悟，歡快地寫(xiě)下答案，心中就有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。要是遇到意點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我也會(huì)高興好一會(huì)兒，因?yàn)槟钱吘挂彩俏遗Φ脕?lái)的。
其實(shí)，書(shū)中精彩的故事，也常常讓我感到無(wú)窮的樂(lè)趣。成長(zhǎng)的快樂(lè)，給我的學(xué)生生活帶來(lái)了活力綠洲。
現(xiàn)在，我清楚地明白：人，總要長(zhǎng)大的。長(zhǎng)大雖然有許多煩惱，讓我感到疲憊，但快樂(lè)與希望使我充滿了力量，讓我繼續(xù)昂首闊步朝著成長(zhǎng)的道路向前走！
中考滿分的作文3
我是一個(gè)業(yè)余的圍棋愛(ài)好者，在周末，常常會(huì)和爸爸下棋，也經(jīng)常在網(wǎng)上看高手下棋，從中我不但得到了許多樂(lè)趣，也感悟到了不少哲理。
“琴棋書(shū)畫(huà)”，其中的“棋”指的就是圍棋。可以說(shuō)，圍棋是所有棋類(lèi)運(yùn)動(dòng)中最完美的，它的棋局變化萬(wàn)千，它的棋盤(pán)也不像象棋那樣局限，平和的局面可能會(huì)暗藏殺機(jī)。
從棋局中，我學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎。小時(shí)候我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話“人生如棋局，誤落一子，滿盤(pán)皆輸”，但我并不理解這句話，不是說(shuō)失敗是成功之母嗎，走錯(cuò)了一步可以回頭再來(lái)�，F(xiàn)在，在棋局中，我終于領(lǐng)悟了其中的.道理，在人生中，走錯(cuò)一步有時(shí)并不像失敗那么簡(jiǎn)單，這就如同棋局中落子無(wú)悔，一手失誤如果被對(duì)手抓住了機(jī)會(huì)，整個(gè)局面就會(huì)陷入被動(dòng)，幾手棋可能難以見(jiàn)出勝負(fù)，但到最后，勝負(fù)自然分曉了。
棋局讓我明白勝負(fù)不在于一時(shí)得失，萬(wàn)事要顧大局。棋局總是千變?nèi)f化的，在每一個(gè)變化中，總有大大小小的得失，而這些得失并不意味著勝負(fù)。高手的棋常常讓我捉摸不透，明明在這片棋的變化中有著優(yōu)勢(shì)，而下著下著反而虧了幾目。聽(tīng)了講解，再思考了許久后我才明白，在這塊棋中，雖然虧了幾目，看一看全局會(huì)發(fā)現(xiàn)，局面有了巨大的優(yōu)勢(shì)。有時(shí)為了一邊一角的爭(zhēng)奪，人們常會(huì)忽略了大局，在局部取得了小的勝利而輸了全盤(pán)。當(dāng)然勝利也是有一邊一角拼湊而成的，在收官階段，每一手棋都要小心謹(jǐn)慎，任何小的得失都可能會(huì)改變局面，需要我們腳踏實(shí)地，才能取得勝利。
除了人生哲理，種種兵法也都能體現(xiàn)在圍棋中，古時(shí)候的將領(lǐng)都必須有較高的圍棋水平，棋局就像戰(zhàn)場(chǎng)，制勝之道皆在其中。
圍棋中的哲理當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，其中的奧妙可以讓人探索一生，它需要我們用心去感悟，細(xì)細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，棋局，值得品味。
中考滿分的作文4
“祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)……”聽(tīng)，四班教室里歌聲嘹亮。那天是老師的生日，在那節(jié)課里我組織好同學(xué)們?yōu)槔蠋煈c祝，準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜。
剛一上課，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，大家都屏住呼吸，等待老師走進(jìn)教室的那一刻。“老師來(lái)了！”有的調(diào)皮的同學(xué)無(wú)聊地發(fā)出恐嚇，氣氛緊張極了。
門(mén)開(kāi)了，老師像往常一樣走進(jìn)教室�！白Ｄ闵湛鞓�(lè)！祝你生日快樂(lè)……”同學(xué)們稚嫩的合唱似乎打動(dòng)了老師，她怔了一下，又立馬露出了欣慰的笑容。老師開(kāi)心了，我們也很開(kāi)心，老師抬起頭，看見(jiàn)黑板上幾個(gè)大字：“祝你生日快樂(lè)！”又會(huì)心地笑了，淡淡的眉毛揚(yáng)得高高的，嘴角也微微翹起，也許老師真的感動(dòng)了，雖然沒(méi)有厚重的禮物，也沒(méi)有盛大的宴席，但是同學(xué)們的歌聲是那么的純真，那么的可愛(ài)，雖然沒(méi)有歌手的嘹亮，也沒(méi)有各種各樣的.樂(lè)器來(lái)伴奏，但這支歌，我確定我們唱好了，因?yàn)檫@是用心、用譜、用愛(ài)做詞，我們每位同學(xué)都帶著對(duì)老師深深的祝福與一顆對(duì)老師感恩的心來(lái)唱的，我相信，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比用樂(lè)器伴奏嘹亮得多。
歌唱完了，老師向我們投來(lái)了感動(dòng)的目光，問(wèn)：“你們?cè)趺粗牢业纳盏�？”大家都高呼：“班長(zhǎng)帶頭！”這時(shí)，老師滿意地看著我，說(shuō)：“我們班的同學(xué)長(zhǎng)大了！”此時(shí)，大家反而心情沉重了：我們長(zhǎng)大了，便將要離開(kāi)老師了，但老師卻從沒(méi)有流露出她的不舍，她不想我們傷心，只想我們快快樂(lè)樂(lè)地走完小學(xué)的時(shí)光，踏上中學(xué)、大學(xué)那寬廣而漫長(zhǎng)的路……
老師啊，感謝你，在這堂課上，我終于深深地體會(huì)到您的偉大，也體會(huì)到未來(lái)的時(shí)光還很長(zhǎng)，您不可能一直伴著我們，我們需要自己去翱翔，去體會(huì)世間的辛酸苦辣，我們一定會(huì)懂事的，不會(huì)再讓您操心了！
這堂課，讓我深深記住，永遠(yuǎn)忘不了……
中考滿分的作文5
為他人鼓勁，是用雙手擊掌；為自己鼓勁，是用心靈奏樂(lè)。
——題記
中國(guó)人向來(lái)比較儲(chǔ)蓄，總以為，為自己鼓勁算個(gè)什么？別人給予的掌聲才算是貨真價(jià)實(shí)。由歷史推及到現(xiàn)在，真正能夠?yàn)樽约汗膭诺�，不多。例如畢淑敏女士《我很重要》的吶喊，算得上是個(gè)比較精辟的自我鼓勁了，讀畢此文，我心中蕩起一串漣漪。
我自個(gè)什么？我的自我鼓勁又有什么用？從小接受的教育，都是要謙虛，通過(guò)自身努力，贏得別人的贊揚(yáng)，但隨著歲月的積攢，知識(shí)的沉淀，我的想法也逐漸改變。
小時(shí)候，便聽(tīng)聞了王羲之練字的故事，那時(shí)看來(lái)，以為全都是勤奮的功勞，正是由于他的不懈努力，讓他同他的筆墨一起名垂書(shū)法界的青史。那洗筆合里如墨蓮盛開(kāi)一般的池水便是見(jiàn)證。殊不知，除了勤奮，他的自我肯定也是至關(guān)重要。試想，日復(fù)一日地練字，若不相信自己終能成功，而任由那些潑灑出的氣墨無(wú)人問(wèn)津，他的心緒會(huì)是多么寂寥？
愛(ài)迪生與燈泡的故事也算是耳熟能詳了。面對(duì)大眾的.質(zhì)疑，他方向依然堅(jiān)定；面對(duì)同行的嘲笑，他未曾退卻。他始終懷踹著成功的信念，日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持下去，用堅(jiān)定的信念去擊垮流言蜚語(yǔ)。終于，他成功了。全世界都被他照亮，他的名字也如同他的發(fā)明一般，在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝。
心有多大，舞臺(tái)就有多大。沒(méi)有世人的掌聲，我便用心靈奏樂(lè)，將自己先征服，先感動(dòng)。我不能做到讓所有人都認(rèn)可我，但我可以做自己的神。有些人，經(jīng)受不住打擊，沒(méi)有外界的掌聲，他們便失去努力的方向，漸漸消沉；而有些人，就算身處黑暗之中，依然可以用心靈為自己點(diǎn)亮一盞明燈，照亮前方的路。
告別世俗的喧嘩，告別浮夸的贊揚(yáng)，靜下心來(lái)，為自己鼓勁，讓思想隨心靈的奏樂(lè)，恣情地舞動(dòng)。
中考滿分的作文6
在每個(gè)人心靈的深處總會(huì)有那么一個(gè)角落在那里埋藏著的是師生之間的那份最真摯的感情只要打開(kāi)情感的閥門(mén)它就會(huì)像決了堤的洪水一樣傾瀉出來(lái)……。
人的一生是漫長(zhǎng)的也是短暫的，在這段漫長(zhǎng)而又短暫的歷程中，我們會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)事遇到無(wú)數(shù)人，但是我想最令我們刻骨銘心的人還是那一位位曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我們塑造了我們的靈魂和人格的老師。
這些老師有的深沉穩(wěn)重，有的陽(yáng)光熱情，有的陪我們走了好長(zhǎng)時(shí)間，有的與我們或許只有一面之緣……
無(wú)論他們是怎樣的，確實(shí)這些老師把我們從懵懂一點(diǎn)點(diǎn)帶到成熟從無(wú)知帶到博學(xué)，從稚嫩帶到堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我們無(wú)數(shù)次的迷失在人生的茫茫大海之中時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)一座熟悉的.燈塔，那是老師用他們的愛(ài)心和心血為我們照亮的燈塔；無(wú)數(shù)次的當(dāng)我們跌倒在人生的困境之中時(shí)，抬起頭總會(huì)看見(jiàn)那深情的目光，那是老師用他們的智慧和耐心融成的目光。
每一位老師都是默默無(wú)聞的耕耘者，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的一切，獨(dú)自品嘗著失敗時(shí)的辛酸和苦楚，卻毫不吝嗇的和家長(zhǎng)學(xué)生一起分享著成功時(shí)的喜悅。
常常聽(tīng)說(shuō)殷雪梅宋芳蓉鄭琦這些老師的先進(jìn)事跡，不由自主的為他們的高尚而感動(dòng)，但我們又何嘗知道其實(shí)我們身邊的每一位老師都是和他們一樣的，面對(duì)同樣的處境他們也會(huì)義無(wú)返顧的作出同樣的選擇！
可以這樣說(shuō)，教師這個(gè)職業(yè)是世界上最美好的職業(yè)，它像神話般純潔如水晶般透明……而也只有擁有這樣一顆心才能成為一個(gè)老師！
“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”“為人師表鞠躬盡瘁”……在老師面前似乎一切文字都顯得那么蒼白無(wú)力，我想沒(méi)有任何一段語(yǔ)言能真正表達(dá)老師這二字的內(nèi)涵！
回首以往師恩難忘！
仰望未來(lái)師情永存！
中考滿分的作文7
雪，在我們這里是少有的。
今年卻意外下起了雪。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)，片片潔白的雪花落在樹(shù)上，落在泥土上，落在房頂上，裝點(diǎn)著萬(wàn)物。鵝毛般的雪花越下越大，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
雪似乎放慢了人的生活節(jié)奏。街上已幾乎沒(méi)有行人，來(lái)往的車(chē)輛也少了許多，平常忙于工作的人們也待在家里。雪襯得這個(gè)白茫茫的世界更加寂靜。
雪的情調(diào)，不只潔白與寂靜，更有活潑。
雪漸漸小了起來(lái)，引出了一群玩雪的孩子。
我攤開(kāi)掌心，任憑飛舞的雪花落到我的掌心，然后化成水，帶給我一絲涼意。
我看見(jiàn)香樟樹(shù)的樹(shù)枝被積雪壓彎，差一點(diǎn)就要折斷，但樹(shù)干仍然那么挺拔，好心找了一根長(zhǎng)桿子，為它抖掉了一些積雪，于是即興改編了陳毅的一首詩(shī)：“大雪壓香樟，香樟挺且直，要知樟高潔，待到雪化時(shí)。”
突然感到背后一陣涼意，回頭一看，原來(lái)是調(diào)皮的小弟趁我不注意，朝我扔了一個(gè)雪球。
我捏了一個(gè)大雪球，弟弟見(jiàn)狀就逃，可他哪里跑得過(guò)我，還是挨了一雪球。
于是，我們就在雪地里玩起了打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎，即使被砸得滿身是雪也不在乎，拍拍衣服接著玩，就算寒冷也阻擋不了孩子的愛(ài)玩之心。
雪仗打完了，我們決定與其他孩子合作堆一個(gè)雪人。你負(fù)責(zé)滾雪球，我負(fù)責(zé)找樹(shù)枝，你負(fù)責(zé)回家拿胡蘿卜，我負(fù)責(zé)找紐扣。然后我們把兩個(gè)大雪球組合起來(lái)，用樹(shù)枝作雪人手，紐扣作眼睛，胡蘿卜作鼻子。
幾個(gè)毫不認(rèn)識(shí)的陌生人，在雪的幫助下，認(rèn)識(shí)起來(lái)，熟悉起來(lái)。
雪是潔白的.，雪是寂靜的，雪還是活潑的。它是冷的，亦是暖的。
中考滿分的作文8
“奧運(yùn)會(huì)來(lái)了，奧運(yùn)會(huì)來(lái)了！”你看那燕子挨家挨戶地來(lái)報(bào)喜了，把春日的喜悅氣氛向大地播撒，讓你不由得高興激動(dòng)起來(lái)。
那蹦蹦跳跳的孩子，看見(jiàn)這番景象，更加喜上眉梢，惹得大人也跟著喜笑顏開(kāi)。那農(nóng)民的鐮刀鋒利了，工人的錘子堅(jiān)定了，教師也樂(lè)得講到有關(guān)奧運(yùn)的故事，學(xué)生們捧著書(shū)瞪大了眼睛看老實(shí)講，那窗外的麻雀在上下翻飛起舞，嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。那藍(lán)天白云青山綠水還有土地就是五環(huán)的所在，而五環(huán)的旗幟正是這樣的精神，一種追求和諧美好的精神。
奧運(yùn)來(lái)臨了，火炬?zhèn)鬟f著，任何人都無(wú)法阻擋，因?yàn)檫@不僅是中國(guó)人的夢(mèng)想，是全世界全人類(lèi)的夢(mèng)想。我們雖然聽(tīng)見(jiàn)了不和諧的音調(diào)，但是和諧卻永遠(yuǎn)都是主旋律，因?yàn)樗难葑嗾呔褪俏覀儭Ｎ覀兂良诺男募?dòng)了熱烈了再也不能自已了，我們要高喊：“同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想！”
我們看見(jiàn)，你，來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友，為自己的親眼所見(jiàn)而驚嘆：不說(shuō)那綿延的萬(wàn)里長(zhǎng)城，不說(shuō)那壯觀的紫禁之城，更不說(shuō)那科技與創(chuàng)新結(jié)晶的鳥(niǎo)巢，單是到那胡同里走一遭，你就該呆住了�；蛟S，你此時(shí)已有種對(duì)北京，對(duì)中國(guó)相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，那奇峻的'黃山，秀美的西湖，世界屋脊珠穆朗瑪峰已成了你魂?duì)繅?mèng)繞的仙境了。與此同時(shí)，我們也看見(jiàn)了你們的財(cái)富，我們何嘗不艷羨呢？那是一種怎樣的感情呵！我們看見(jiàn)了當(dāng)陽(yáng)光不知疲倦的一次次照向大地時(shí)，那臉上都洋溢著同樣的微笑。
我看見(jiàn)，那雨后的天空出現(xiàn)了彩虹，那是五環(huán)的一角呵，放著動(dòng)人的光芒。
中考滿分的作文9
喬布斯一生始終堅(jiān)信人類(lèi)生來(lái)就是要改變世界的。于是，他便用一生踐行著這個(gè)信仰，而他守護(hù)信仰的方式很簡(jiǎn)單——?jiǎng)?chuàng)新。與其被教條所限，生活在別人的觀念里，倒不如搏出個(gè)時(shí)代，搏出個(gè)未來(lái)。喬布斯成功了，他注定是讓人仰望的領(lǐng)袖，因?yàn)樗脛?chuàng)造，并懂得將這創(chuàng)造一代代地傳承下去。
從iPhone到iPad，這條路很長(zhǎng)，需要執(zhí)著的人，喬布斯便是此執(zhí)著的人。他以一年損失2.5億美元的代價(jià)沉淀了“蘋(píng)果”的內(nèi)涵。
如今，擁有強(qiáng)大“果粉”市場(chǎng)的'“蘋(píng)果”已然成了“創(chuàng)新”的代名詞。以一顆被咬了一口的蘋(píng)果為徽標(biāo)，這個(gè)創(chuàng)意大概很難有人想出。當(dāng)人們對(duì)這徽標(biāo)眾說(shuō)紛紜的時(shí)候，“蘋(píng)果”無(wú)疑是成功的。不管這徽標(biāo)是為了紀(jì)念因誤食蘋(píng)果而死的計(jì)算機(jī)之父阿藍(lán)·圖靈，還是代表著一種嘗試，他的創(chuàng)意已然為他贏得了市場(chǎng)。從車(chē)庫(kù)里誕生的產(chǎn)品，時(shí)至今日卻成了引領(lǐng)時(shí)尚的品牌，到底是什么讓他成為了人們的追求？從時(shí)尚到風(fēng)尚的距離，又有誰(shuí)能夠把握得淋漓盡致？只有為自己的產(chǎn)品注入時(shí)代的血液，他才能不被淘汰，喬布斯深知。所以他一直孜孜以求，不斷創(chuàng)新，那么，蘋(píng)果成為現(xiàn)在美國(guó)最有價(jià)值的公司是不是也不算是奇跡了呢？如今，喬布斯已然逝去，然而他用一生踐行創(chuàng)新理念的故事卻依舊在流傳著。斯人已逝，逝者難追，一切終將走遠(yuǎn)，當(dāng)無(wú)數(shù)“梨子”“茄子”聞名于世，又有誰(shuí)會(huì)記得風(fēng)靡過(guò)全球的“蘋(píng)果”？但大概有一點(diǎn)是可以確定的：無(wú)論時(shí)代如何更迭，只有符合時(shí)代的才是最好的，然而要做到這很難。那就請(qǐng)銘記這已然遠(yuǎn)去的聲音吧：改變世界，唯靠創(chuàng)新！
中考滿分的作文10
大家都知道，女孩子愛(ài)一些金光閃閃的小玩意兒、裝飾品，我也不例外，就是對(duì)小玩意兒十分著迷。
南京夫子廟，大家一定都去過(guò)吧！那里有一個(gè)特點(diǎn)，就是小玩意兒店一家接一家。我第一次去的時(shí)候，高興壞啦，一家一家地逛，但凡店里有的小戒指、鉆石項(xiàng)鏈、金指甲……我都一股腦地拿，好像不要錢(qián)似的.，爸爸媽媽跟在我后面，只有拎包的份兒。他們偶爾說(shuō)一句：“這些家里都有，就別買(mǎi)啦�！蔽倚睦镆幌氚謰尩能浝�，就是不忍心看我不高興，于是，我把眉毛擰成一個(gè)大疙瘩，嘟囔著說(shuō)：“不嘛，我喜歡這個(gè)，家里的和這個(gè)不一樣。”“好吧好吧，你接著挑。”爸爸只能無(wú)奈地回答。媽媽也只能無(wú)奈地笑笑：“這孩子。”
記得還有一次，我們?nèi)S山旅游，導(dǎo)游帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)古鎮(zhèn)。用媽媽的話說(shuō)，怕什么來(lái)什么，那個(gè)古鎮(zhèn)里有一個(gè)露天的少數(shù)民族銀器大賣(mài)場(chǎng)，這下我可高興了，把一些平時(shí)不常見(jiàn)的首飾一一看過(guò)去試過(guò)去。但這次媽媽下定了決心要好好收一收我喜新厭舊的性子，不管是要鐲子還是要項(xiàng)鏈，媽媽一樣也不買(mǎi)，每次我問(wèn)他要，她只會(huì)不屑一顧的說(shuō)一句：“能給我個(gè)說(shuō)服我的理由嗎？”就為她這一句話，我冥思苦想了很久。突然，我把學(xué)校里考試100分的事兒給想起來(lái)了，便興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你說(shuō)過(guò)考試100有獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不對(duì)？”“對(duì)呀。”媽媽一臉茫然的看著我�！吧弦淮斡⒄Z(yǔ)試卷100分，還沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)呢，買(mǎi)鐲子就當(dāng)是獎(jiǎng)勵(lì)吧。”媽媽無(wú)話可說(shuō)，只好掏出錢(qián)包為我買(mǎi)單。
這樣的事情還有很多，總之我一看到那些小玩意兒，就想收為己有，我能想盡一切辦法用盡各種撒嬌的手段，得到哪些令我最著迷的小玩意兒。
中考滿分的作文11
古人云：“堅(jiān)持就是勝利�！庇捎谖覉�(jiān)持下來(lái)了所以我才會(huì)這樣漂亮。
小時(shí)候想來(lái)每人都有喜好。喜好廣泛無(wú)邊無(wú)際。譬如我小時(shí)候的喜好有不少，如：畫(huà)畫(huà)、唱歌、彈琴？其中，我最專注的就是彈琴了。喜歡到?jīng)]辦法用言語(yǔ)表達(dá)了。
我小時(shí)候，特別的淘，沒(méi)閑著的時(shí)候，不是干這就是干那，就在有一次，由于我玩的太歡忘記往右擰是熱水了，一下子把我的手燙了一個(gè)比饅頭還大的包，那可是75度熱水。
就在這寸進(jìn)上，我距離上場(chǎng)表演還有五天，當(dāng)時(shí)我心里有的慌了，是堅(jiān)持還是不堅(jiān)持？堅(jiān)持吧，手又太疼，不堅(jiān)持吧，這場(chǎng)比賽又對(duì)我來(lái)講尤為重要；這下不知曉如何解決才好。這個(gè)時(shí)候一個(gè)身影從我身后走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你放棄吧，雖然這場(chǎng)比賽非常重要但你的身體更要緊��！”當(dāng)時(shí)我又過(guò)了一天又一天，距離比賽還有三天的時(shí)間了，已經(jīng)下定決心，我需要要堅(jiān)持下來(lái)。我日復(fù)1日訓(xùn)練明顯有非常大的.進(jìn)步。下面就期待比賽那天的發(fā)揮了。些不甘心便說(shuō)：“容我再想想吧！”
過(guò)了一天又一天，距離比賽還有三天的時(shí)間了，已經(jīng)下定決心，我需要要堅(jiān)持下來(lái)。我日復(fù)1日訓(xùn)練明顯有非常大的進(jìn)步。下面就期待比賽那天的發(fā)揮了。
我盼望已久的比賽到了。在上場(chǎng)前母親還問(wèn)：“你的手能行嗎？不可以就快點(diǎn)收尾。”我很自信的說(shuō)：“沒(méi)事的，放心吧！”
那悠悠的琴聲，隨著著我的痛苦走上舞臺(tái)，場(chǎng)下的觀眾一片歡呼聲，難道是我給他們帶來(lái)了快樂(lè)嗎？心里美滋滋的。
沒(méi)過(guò)幾天比賽成績(jī)出來(lái)了，沒(méi)想到我的愿望也達(dá)成了，真的是一等獎(jiǎng)。堅(jiān)持下來(lái)必得利，是堅(jiān)持讓我這樣漂亮。不論干什么事情都要堅(jiān)持不懈，持之以恒，由于它們可以讓我這樣漂亮。
中考滿分的作文12
書(shū)，如同打開(kāi)成長(zhǎng)大門(mén)的路，而大門(mén)里面還會(huì)有許許多多豐富多彩的小路，它們各自代表的意義也是不同：有磨難，有成功，有失敗，有傷心，有開(kāi)心，但那些各種各樣的小路里還有什么呢？——那就是知識(shí)。
每當(dāng)我閱讀不同內(nèi)容的時(shí)候，都會(huì)呈現(xiàn)出不同的表情，時(shí)而大吃一驚，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而哭笑不得。
書(shū)在我眼里就是一個(gè)字母“O”，是由充滿樂(lè)趣且能讓人進(jìn)步的知識(shí)組成，樸素的形狀讓人充滿好奇與想象，總是讓人忍不住想要探索一番，不知不覺(jué)間，便沉浸于閱讀的海洋。
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！庇浀梦业谝淮谓佑|書(shū)籍，是在兩歲左右，那時(shí)我還在浙江，因?yàn)樘鞖夂苎谉�，我只能待在家里，于是我自己便在家里尋找可以玩的東西，在尋找中我發(fā)現(xiàn)閣樓上有一本書(shū)，這本書(shū)的.外殼吸引了我，那時(shí)我還不會(huì)識(shí)字，于是我請(qǐng)來(lái)外婆幫忙，外婆告訴我這是一本古詩(shī)詞，看我這么感興趣，便一字一句地教我，我也開(kāi)始津津有味地跟著讀了起來(lái)，即便是讀不準(zhǔn)確，但那種閱讀的樂(lè)趣已經(jīng)深深地植入我的腦海。
三歲的時(shí)候，我就會(huì)背許多詩(shī)詞了，而且一字不差，大家都夸我是聰明的好寶寶。上小學(xué)時(shí)，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了更大的興趣，我讓媽媽給我購(gòu)買(mǎi)了許許多多的書(shū)，差不多二年級(jí)，我就把四大名著看完了。我的書(shū)放滿了整個(gè)書(shū)架，我喜歡閱讀，也因此，我愛(ài)上了寫(xiě)作。
其實(shí)，每個(gè)人對(duì)“書(shū)”都有不相同的看法，有人認(rèn)為書(shū)是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)、有人認(rèn)為書(shū)是一顆顆甜甜的糖果、有人認(rèn)為書(shū)是一串串五顏六色的泡泡……
在我的心里，“書(shū)”就是一條長(zhǎng)遠(yuǎn)而有意義的路！
中考滿分的作文13
冬天，是屬于寒風(fēng)和冰雪的季節(jié)，自然中的一切在那一瞬間冰封，生命的脈搏似乎停止了跳動(dòng)，只有一派寧?kù)o寂寥的落寞。
爺爺農(nóng)場(chǎng)里的無(wú)花果樹(shù)有一棵已經(jīng)枯黃，一攀即折，但爺爺卻堅(jiān)信，只要它能走出冬天，它就能健康茁壯地成長(zhǎng)。事實(shí)告訴我，爺爺是正確的。無(wú)花果樹(shù)戰(zhàn)勝了冬的冰封，它驅(qū)趕了死神的威脅，它走出了冬天，迎來(lái)了重生。
自然是這樣，生活也是這樣。
曾經(jīng)受過(guò)胯下之辱的韓信曾面對(duì)的是一個(gè)冗長(zhǎng)的冬天，沒(méi)有尊重，只有傷害與磨難的冰刀無(wú)情地刺傷著他。得不到尊重，只能被無(wú)視的狂風(fēng)把他一次又一次吹倒，他的冬天很難熬。但他仍然一步一步堅(jiān)定地向前走，直到走出冬天，韓信不再是以前的韓信，他的面前是燦爛的春天。
被擊敗的越王勾踐被扔進(jìn)了冬天的深淵，他背負(fù)的是無(wú)與倫比的屈辱和無(wú)盡的自責(zé)，但他并沒(méi)有選擇消沉，要強(qiáng)要報(bào)復(fù)的火焰在他心中潛滋暗長(zhǎng)，那團(tuán)堅(jiān)毅的.火種讓他在冬天不再寒冷，臥薪嘗膽的點(diǎn)滴化作一根拐杖支撐著他走出冬天，走向強(qiáng)大。
冬天，是苦難與挫折的代碼，它能把人打擊得只剩下微弱的心跳，但只要能在冬天堅(jiān)強(qiáng)咬牙前行，走出冬天，一切都將改變。
5.12地震中失去親人的孩子，他們不會(huì)哭，即使身處寒冬，即使邊臨崩潰，他們也一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不過(guò)是在冬天，不過(guò)是很寒冷，但只要撐過(guò)去了，走出冬天，美好的生活會(huì)繼續(xù)。走出冬天，是對(duì)生命的渴望。
走出冬天，是為壯志的實(shí)現(xiàn)。
走出冬天，是因生活的暢想。
只有走出冬天，才能迎來(lái)春夏。
中考滿分的作文14
在成長(zhǎng)這條漫漫長(zhǎng)路中；有過(guò)憂愁，有過(guò)歡樂(lè)，或許這如他人一樣的經(jīng)歷，卻展現(xiàn)出不同的姿態(tài)，從前那骨瘦如柴的小樹(shù)早已煥發(fā)了新的光彩，漸至佳境的是，成為茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)，曾經(jīng)那迷茫，對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣可言的我，找到了方向，對(duì)學(xué)習(xí)有了好的態(tài)度，對(duì)學(xué)習(xí)充滿了活力。那不曾與人玩耍，獨(dú)自玩耍害羞的我，丟棄了害羞變得活潑、積極，使自己充滿自信，曾那沒(méi)有自信的我，漸至佳境，使自己充滿自信，以前認(rèn)為風(fēng)景只是一晃而過(guò)毫無(wú)留戀的我，卻變得會(huì)欣賞，這些變化的姿態(tài)使我感悟至深。
漸至佳境對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣
以前我認(rèn)為學(xué)習(xí)很無(wú)聊，沒(méi)有什么意義可言，上課更是覺(jué)得乏味無(wú)趣，腦袋里更是浮想聯(lián)翩，隨著考試的漸漸逼近，讓我意識(shí)到從未有過(guò)的慌張，當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為不學(xué)習(xí)就真的晚了，那次考試是我印象深刻，影響巨大，隨之而來(lái)的是漸至佳境，使我有所轉(zhuǎn)變，對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的'轉(zhuǎn)變，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。
漸至佳境充滿自信
小學(xué)時(shí)的我害羞，不敢與人說(shuō)話，或許不單單是因?yàn)楹π甙�，更為重要的是沒(méi)有自信，記得上課回答問(wèn)題，聲音如螞蟻般的小，聽(tīng)不見(jiàn)在說(shuō)些什么，結(jié)果，老師生氣了，你在教室中找一個(gè)位置回答問(wèn)題，直到所有同學(xué)都聽(tīng)到為止。然而我照做了，那是我的心中很難受，感到很羞愧，這件事使我印象深刻，這樣的我沒(méi)有一如既往下去，漸至佳境，使我成長(zhǎng)，使我明白其中的道理，轉(zhuǎn)變不自信，充滿自信。
漸至佳境對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣
在成長(zhǎng)中我變了，認(rèn)識(shí)逐漸深刻，領(lǐng)悟方面更加廣闊，境界逐步提升，與曾經(jīng)的我截然不同，漸至佳境。
中考滿分的作文15
我是一個(gè)不懂欣賞美景的人，好山好水在我的心中激不起波浪，對(duì)于寫(xiě)景的文章也是沒(méi)有絲毫興趣。
但那天，我在書(shū)中讀到了季羨林寫(xiě)到的朱自清筆下的那面荷塘�！八蛟S在夜下耐不住寂寞吧，還是對(duì)水中的月影產(chǎn)生了興趣。”季羨林先生這樣寫(xiě)道。
荷塘？朱自清筆下月夜荷塘？我感嘆自己的見(jiàn)識(shí)窄。原來(lái)，莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的清華[微博]大學(xué)[微博]校園里還有一池別具風(fēng)味的荷塘里呢。月下的荷塘?xí)性鯓拥难胖�？有朱自清筆下的月夜荷塘那樣美嗎？
閉上雙眼，悄悄入睡。月光灑在床前，難道月兒也想溜進(jìn)我的'夢(mèng)境，去尋找我心中的那份向往？那里應(yīng)該有小橋流水吧，不知當(dāng)年的朱自清坐在哪兒？是望月亭？還是那顆樟樹(shù)下的石凳上？一簇簇從水中涌出的荷花，在綠葉的襯托下格外亭亭玉立，引人注目。不過(guò)，花瓣上滾動(dòng)的水珠，如少女眼睛一樣晶亮，這就是打動(dòng)朱自清的荷葉嗎？
旁有柳條搖曳在眼前，像沒(méi)有愁緒的孩子，飄啊，飄啊，打個(gè)旋兒，北風(fēng)托起，多愜意。池中的水應(yīng)該很清很亮吧？可以望見(jiàn)整日與蓮相伴的幸福的小魚(yú)兒?jiǎn)�？或是一池碧綠，熠熠生輝。
此情，悠閑灑脫。
此景，寧?kù)o純美。
穿牛仔褲，太野；穿超短裙，太時(shí)尚。我該著一身什么呢？一襲長(zhǎng)袖，一身旗袍，手捧一杯香茗，或手執(zhí)一把折扇，或許還可以“輕羅小扇撲流螢”呢�；蛟S這樣，才不會(huì)破壞那份靜謐。
心在遐想，夢(mèng)在繼續(xù)。
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