難忘的六一作文【熱】
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的難忘的六一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的六一作文1
今天是六一國際兒童節(jié)，我早早地起了床，去學校的路上看到小朋友好像個個格外興奮，走到學校門口更覺得節(jié)日的氣氛，看---天空中氣球飄揚，大門口慶祝六一國際兒童節(jié)九個大字格外心目。
走到教室門口已有幾個同學在布置教室，我不由自主地也加入了布置隊伍中，有的掛氣球，有的插旗子——好熱鬧，也有貪吃的同學在說帶了什么，帶了什么的。要參加節(jié)目的`同學也在說等一下表演小品，唱歌……。個個有說不出高興。
不一會兒，播音室傳來下樓集合的聲音，我們趕緊排好隊伍，整齊地走到劋場，在升旗儀式過后，我們的胡校長在國旗下講了半個小時的話，同學們都專心地聽著，時間過得飛快，接下去是各班的班隊活動。
大家回到教室，一瞬間，教室里又熱鬧了起來，首先有主持人講了六一節(jié)的來厲，接著表演節(jié)目開始了，有的同學給我們表演小品，有的同學講故事。我們邊看表演邊吃零食，有的同學還捧腹大笑。很快六一節(jié)的活動表演接近尾聲了，隨著節(jié)目的完結(jié)，我們的六一校園活動也結(jié)束了。
學校的活動結(jié)束了，可是咱家里的六一活動才剛剛開始呢。吃完午飯，我和弟弟一起看了的電影�？赐旰螅覀冞�去了圖書館看書。晚上，媽媽還給我買了肯德基兒童套餐作為六一節(jié)的禮物。
這次的六一節(jié)過得充實而快樂。
難忘的六一作文2
一年一度的六一兒童節(jié)到 了，我們懷著歡樂的心情迎接六一節(jié)。聽完廣播后，我們五年級全體學生都迫不及待的排好隊，來到羽毛球場準備參加活動。我們各自整裝待發(fā)。
開始進行游戲了，大家都各奔東西，參加自己喜歡的游戲。有的玩夾皮球；有的玩兩人三足；有的玩猜燈謎；有的玩乒乓球。
玩兩人三足的游戲應該兩個人要協(xié)調(diào)，兩個人站在一起，兩只腳用繩子綁起來，步調(diào)一致向前走，走路還要又穩(wěn)有快。雖然有的沒得第一名，但還玩得津津有味。而玩夾皮球更有趣，兩人用背夾皮球，同學們都玩得非常高興。玩乒乓球的幾乎都是男生，到后來才漸漸地來了幾個女生。猜字謎的同學們有的皺著眉頭；有的似乎猜出來了，得意的把眼睛瞇成一條線；有的站在那里一動不動；有的急得在那里轉(zhuǎn)圈圈。那些猜到的'，心里像喝了罐蜂蜜似的，甜滋滋的。而那些猜不到的雖然心里有些不服氣，但還是玩得很開心。
在這個快樂的六一節(jié)中，同學們嘗到了各種各樣的滋味，嘗到了生活中的快樂。
這真是一個快樂的六一兒童節(jié)��！這一天將是我心中最難忘的一天。
難忘的六一作文3
盼望著、盼望著，一年一度的“六一”終于來了。當陳老師宣布“六一”要舉行“慶六一親子游戲”的時候，說心里話我高興的快飛起來了，想想要玩的游戲和作為獎勵的小禮品我就激動的受不了了！
活動開始了，我笑容滿面的來到人群中，尋找著自己喜歡的游戲。
活動一共安排了7個小游戲，其中一個集體游戲，6個小組游戲。第一個就是親子游戲，也是我最喜歡玩的“抱抱團”。什么是“抱抱團”呢？就是發(fā)令官說數(shù)字幾，我們就幾個人抱在一起，多一個人或者少一個人就算失敗。當聽到陳老師說“預備”時，我就知道游戲開始了。前面兩個回合都一帆風順的我在老師喊出“20”的時候，歇菜了！心存僥幸的我多希望老師沒看到�。】墒抢蠋煹难劬μ饬�，一下就發(fā)現(xiàn)了隱藏在人堆里的'我�！巴炅�！游戲玩不成了�！笔奈页鼍至恕ｋm然被淘汰了，但我仍然很開心。
時間過的真快��！不知不覺所有的游戲都結(jié)束了，雖然我一個獎品也沒得到，但我還是那么開心快樂。真希望明年的“六一”快快到來吧！
難忘的六一作文4
明天就是一年一度的六一兒童節(jié)了。因此，學校為我們四年級舉辦了一次盛大的演出活動。
中午，毛聞濤的媽媽帶來了她的幾位朋友來為我們化妝。到了下午1：50分左右，毛老師便帶著盛裝打扮的我們走向多功能廳。
中午大概2：10分，我們的活動準備開始了。這時兩位小主持人周津樂和周靜凌閃亮登場了。當他們宣布節(jié)目開始時，大家都激動得直拍手。
第一個是四（1）班全體同學的合唱：《少年少年祖國的.春天》。第二個節(jié)目是四（2）班的合唱《我相信》輪到我們班了，我們排著整齊的隊伍，信心十足地走上舞臺，聲情并茂的唱起歌，做起動作來。和唱完了之后，第四個是架子鼓《歌聲與微笑》，第五個是三人唱《父親》……唱歌，跳舞，樂器演奏等節(jié)目五花八門，精彩紛呈，令人沉醉。
但是，在其中，讓我最難忘的是我們班“雙舞皇后”余媛，陳婧表演的拉丁舞。她們身穿綠色舞服，腳踏深藍色的舞鞋。只見她們倆一會兒伸伸手，一會兒踢踢腳，一會兒又在臺上蹦蹦跳跳……動作柔美，配合默契，好看極了。
過了好久，我們的演出圓滿結(jié)束了。我永遠也忘不了這次六一文藝匯演。
難忘的六一作文5
今天就是六一實踐行了，同學們都很興奮，比如我，我今天醒得很早，一醒就跳下床抓起衣服換，換好后還跑到鏡子前欣賞了一下我的“戰(zhàn)利品”。等我吃完早飯，每天的起床鬧鐘才突然響起來。坐在大巴車里，我一路問自己“大棚里有多熱呢？我們要去摘什么呢？果園是什么樣的呢？”終于到了！下車后，我的第一個想法就是“好熱”！
開完隊會后，周老師帶我們向大棚進軍，一路上全是綠油油的桃樹，它們的葉子細細的、長長的、尖尖的，深褐色的樹枝上掛滿了又紅又大的桃子，我第一次見到這么紅、這么大的.油桃，那些油桃比墻上掛著的辣椒還要紅，比我的拳頭還要大。轉(zhuǎn)了一個彎后，大棚的植物就不是油桃樹了，而是種的桑樹，上面結(jié)滿了桑椹，那一個個又黑又大的桑椹在陽光下閃著紫色的光，我恨不得馬上沖過去摘，但我是個守紀律的少先隊員，必須等老師統(tǒng)一發(fā)號施令。終于，周老師發(fā)話了“我們就在這里摘吧！”我們拿著老師發(fā)的碗，興奮的沖進大棚，圍著桑樹打起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來，采摘很快樂，但大棚里也是真的好熱，不一會兒，我就熱得滿頭大汗，我想那些種植的人肯定很辛苦，在這么熱的大棚里工作肯定很累。不一會兒，我們就采摘了滿滿的一大碗桑椹，它們黑溜溜的，一碰就炸出紅紅的汁來，有同學還開玩笑說：“我的手流血啦！”“我還能吐血呢！”“看我的烏龍爪子”“我需要急診……”
一路歡歌笑語，我們結(jié)束叫六一實踐行活動，收獲了一噸的快樂！
難忘的六一作文6
馬上就要到六一兒童節(jié)了，這讓我回想起七歲那年又開心又刺激的六一兒童節(jié)來。
記得那年是我和媽媽、奶奶、姐姐在紅領(lǐng)巾公園兒里度過的。我和姐姐一進公園兒就看到了小勇士闖關(guān)的游戲，一下子眼睛都亮了，求著媽媽幫我們報名，媽媽開始說不行，擔心不安全，但是我們真的很想玩兒，就一直求媽媽，終于求到了。
我們戴上安全帽，系好安全繩，開始了我們的闖關(guān)之旅。第一關(guān)“過五環(huán)”，關(guān)如其名就是五個圓環(huán)繞在一起，上面用繩子吊著，我有點害怕，聽見媽媽在下面鼓勵我，姐姐在我身后也鼓勵我說，不要向下看，我有了信心，腳向前一伸，雙手緊緊抓住繩子，顫抖著一步步走了過去。接著下一關(guān)是“搖擺圓柱”，在獨木橋上方，懸掛著打拳擊用的`圓柱，我需要一個一個通過它們，有了第一關(guān)的經(jīng)驗，我不再害怕，快速的穿了過去。第三關(guān)是“移動踏板”，現(xiàn)在踏板上，我搖來搖去，心臟都提到嗓子眼了，不敢邁出腳，一伸腳踏板就失去平衡，搖啊搖的，姐姐在身后鼓勵我說，：“別慌，雙手抓緊，腳下踩穩(wěn)，再邁下一步�！庇谑牵疑詈粑�，聽著姐姐的指導，顫顫巍巍的走了過去。到了終點，我們下降的方式像消防員一樣，順著桿子滑下來，下面有專人保護著，不用擔心出意外。
我玩的開心極了，雖然手心里全是汗。這個又刺激又興奮的游戲，希望今年的六一兒童節(jié)還能再體會一次。
難忘的六一作文7
“六一”兒童節(jié)終于到了，這可是一年中我最喜歡的節(jié)日呀！今天學校舉辦了游園活動，一大早，我就興致勃勃地來到學校，老師發(fā)給我了一張“活動記錄卡”，我寫上班級和姓名就跑出自己班的'教室，開始了游園活動。
這次活動的項目有：記憶大考場、豎硬幣、疊罐子……我覺得最有趣的是夾彈子和疊罐子。
我懷著興奮的心情來到三（四）班，隨著人群不斷地往里走，終于來到一個瓶子前，拿起筷子，計時員一聲令下，五位同學不停地把彈子夾進瓶子里，我也不 甘示弱，死命把一個個彈子夾進瓶，“停！”幾乎在同時，我把最后一顆彈子夾入了瓶中，當老師把“10”寫在表上時，我高興地大叫起來。
接下來，我又走進了三（六）班，走到五個散在地上的五個罐子前，一正一反擺了起來，不到十秒鐘，我就擺好了，老師又給我寫了一個10分，我又得意地叫了起來，老師看著我笑了。
后來，我又玩了許多項目，感覺都很好玩。當游園活動結(jié)束的時候，我們一個個都滿頭大汗，互相訴說著自己的經(jīng)歷，歡聲笑語充滿了整個校園。
我希望每天都是六一節(jié)，每天都能擁有這么快樂的心情。
難忘的六一作文8
今天是六一兒童節(jié)，我早早從床上爬起來，打算去同學們?nèi)ソ加�。臨走之前，我從家里帶了許多許多好吃的東西，塞了滿滿一書包，想跟同學們一齊分享。
我剛一上車，就抓了一大把蜜棗和瓜子給車上的小朋友，這蜜棗看上去油亮油亮的，瓜子也特別飽滿，都是爸爸媽媽每天用一種液體泡出來的。他們說那種液體是魔法水，一泡了食物就會變得特別好看。 我們一路邊吃著瓜子與蜜棗，一路歡歌笑語。不過奇怪的是，等到了郊游地點，下車的小朋友就只剩下一半了，還有一半小朋友坐在椅子上一動不動，大概是睡著了吧。 我沒有驚擾他們休息，去和剩下一半小朋友玩一種叫做找食物的游戲。我拿出幾個饅頭、鹵臘、果汁和香腸，把他們分別藏在樹林里隱蔽的角落，然后告訴小朋友們，如果你們能找到它們，就可以當場吃掉它們做為獎勵。小朋友們一陣歡呼，都沖進樹林里去。
我等呀等呀，等了半個多小時，可是沒有一個小朋友從樹林里出來。是我藏的太深他們都找不到了嗎？可我故意都放在了明顯的`地方呀。那些饅頭五顏六色的，應該很好找，果汁和香腸什么的，也都有刺鼻的氣味，一聞就知道藏在哪里了。
我一回頭，看到老師似乎很不開心很焦慮的樣子，于是翻了翻書包，發(fā)現(xiàn)還剩下一袋牛奶，就遞給老師。老師摸摸我的頭，夸我是好孩子，把牛奶喝了。 …
然后我自己一個人回家了。真是充實的六一兒童節(jié)呀。
難忘的六一作文9
六一節(jié)就要到啦，我們小朋友可高興啦，這可是我們自己的節(jié)日。
六一節(jié)的早上，我早早的就被媽媽叫起來，吃完早飯就連忙向?qū)W校跑去.一進到學校就看到高大的舞臺橫幅高掛，橫幅上寫著六一節(jié)快樂，剛剛到班里老師就組織我們到操場看文藝節(jié)目表演，在操場上各班站好隊，節(jié)目表演開始了，第一個出場的`是輪滑，只見他們身披斗篷在舞臺上滑來滑去，斗篷隨風飄舞，真是帥呆了，接下來是武術(shù)表演，小朋友們精神煥發(fā)、身形矯健，一上場就來啦好幾個后空翻，簡直棒極了，后面還有街舞，曹沖稱象、彈鋼琴等等許多精彩的表演，看完節(jié)目，我們就放假回家了。我們來到奶奶家，奶奶給我拿出好多好吃好喝的東西，有飲料，有水果，還有點心，中午還包餃子，我一口氣連吃了三碗多，真是爽極了。下午我們來到街上，只見街上到處都是小朋友，手里都舉著氣球，原來商場為慶祝六一節(jié)，在門口擺放了好多的氣球，免費發(fā)放給小朋友，我們來到沃爾瑪超市負一樓，逛商店，看書，看電視，商場里有好多的商品都對小朋友們優(yōu)惠，媽媽還給我買了冰激凌，火腿腸等�；氐郊掖蜷_電視看著電視，電視里播放著功夫熊貓。
這真是一個輕松愉快，令人難忘的六一節(jié)。
難忘的六一作文10
我是一個地地道道的農(nóng)村孩子，居住在大山里，現(xiàn)讀小學五年級。之前四年的兒童節(jié)，在我腦海里直接是零記憶。因為我們學校一直在重建中，我們都是搬到農(nóng)戶家里讀書，東一個年級，西一個年級，學校根本沒有條件為我們過兒童節(jié)。
今年不一樣了，我們搬到了新建好的學校，老師一直帶領(lǐng)我們學習唱歌、跳舞，布置場地，彩排，整個校園一片歡騰，亦忙得不亦樂乎。
“六一”節(jié)那天到了，我穿上了漂亮的裙子，滿懷喜悅地奔向?qū)W校。時間一分一秒地過去了，在嘹亮的'國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，與一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾遙相輝映，空氣中都彌漫著歡樂的分子。
一個個精彩的節(jié)目上演著，一陣陣清脆的掌聲回蕩著。輪到我們跳舞了，隨著優(yōu)美的旋律，我們翩翩起舞，完全沉浸在歡樂的海洋里。音樂戛然而止，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我們心里別提有多高興啦。
文藝匯演結(jié)束后，我們還沉浸在節(jié)目的歡快中，吃過午飯，休息了一會兒后，開始了拔河比賽。在雷鳴般的吶喊加油聲中，我們第一局以失敗而告終。老師鼓勵我們別氣餒，要有信心，跟我們講了戰(zhàn)術(shù)，我們一鼓作氣，連扳兩局，取得了最后的勝利。
也讓我明白了，快樂就是參與，快樂就是齊心協(xié)力。接下來玩了許多有趣的活動。誰能想到，我們邊遠山區(qū)的農(nóng)村小學，也能有滋有味的過一個屬于自己的兒童節(jié)。也給我這個五年級學生的第一個兒童節(jié)頻添了不少色彩，一個個畫面，浮現(xiàn)在我腦海里，令我流連忘返。
難忘的六一作文11
說起六一，我不由得回憶起那年和好朋友一起度過的情景。那天是一個令人興奮的日子，我受好朋友鄭昊的邀請，參加 了“云水山居”舉辦的六一兒童節(jié)慶�；顒印Ｒ淮笤�，我們就出發(fā)了。
一路上，我們從車窗往外看，山清水秀，真是一個不錯的地方！到了那里，我們飛快地拿了票，沖向“趣味粘粘樂”，這是一個充氣城堡，我們在上面一會兒爬，一會兒跳，玩得真開心！
這里的游戲還真多：有“真人版飛行棋”、“真人版打地鼠”、“皮劃艇”、撕名牌、水上輪胎等，最好玩的要數(shù)“真人CS野戰(zhàn)”，這是我一直夢寐以求的.游戲。
真人CS游戲開始了，我們各自穿上了迷彩服，扛上了激光槍，瞧，一個個小軍人，英姿颯爽，多么威武��！教練先教我們怎么裝子彈、怎么攻擊……隨著一聲哨響，激烈的對決開始了。我和鄭昊像出籠的小鳥似的， “飛”向最高點，占領(lǐng)最佳地勢。我們背對著背，互相掩護。不好，左邊出現(xiàn)一個“敵人”，我一個轉(zhuǎn)身，瞄準，射擊�？矗懊嬗忠粋�“敵人”，只見鄭昊沉著地扛起槍朝他射去，“耶”，打中了！又打中了！正在我們歡呼時，旁邊一陣射擊聲傳來，不好，趕快臥倒！可是，已經(jīng)來不及了，我英勇地“犧牲”了，只剩下鄭昊孤軍奮戰(zhàn)了……
雖然這一天早已過去了，但每每回想起來，卻是那么開心，那么甜蜜！讓人難以忘懷！
難忘的六一作文12
“盼星星，盼月亮”，終于盼到了“六一”的到來，為了使我們能在自己的節(jié)日里留下一個美好的回憶，孔老師為我們精心籌備了一場別開生面的文藝晚會。
吃過晚飯，同學們有說有笑地回到教室，有的在討論怎樣才能使觀眾哈哈大笑，有的在背臺詞，有的在爭分奪秒的排練節(jié)目。七點鐘左右，文藝晚會在同學們的.歡呼聲中“隆重”開幕了！
“淘氣包”小臻第一個上場，他為大家演唱的是周杰倫的《稻香》，別看他平常吊兒郎當?shù)模梢怀鸶鑱磉�真有點小歌星的味道�？此哪�，一會兒向這邊的同學扮個鬼臉，一會兒又朝那邊的同學揮揮手，他那可愛的動作和表情逗得我們合不攏嘴。
精彩的節(jié)目一個接一個，形式多樣，內(nèi)容豐富，有歡快的《蛇舞》，有功架十足的《跆拳道》，有生動活潑的童話劇《龜兔賽跑》……這些節(jié)目可都是同學們自己編排的。教室里時而歡聲如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰，歡樂的氣氛無法用言語來形容。
給我印象最深的節(jié)目是課本劇《去年的樹》，講述的是鳥兒和樹是好朋友，它天天唱歌給樹聽，將要飛回南方時答應樹的請求……回來再唱歌給它聽�？墒堑诙甏禾欤旞B兒飛回來找它的朋友時，樹卻不見了。鳥兒四處尋訪，最后只找到由樹做成的火柴點燃的燈火。于是，鳥兒在燈火前唱起了去年的歌。這個節(jié)目使我懂得了做人要信守承諾，要珍惜朋友之間的友誼。
難忘的六一作文13
“六一”兒童節(jié)已經(jīng)過去十幾天了。但頒獎那一刻的情形，還時常浮現(xiàn)在我的眼前。
“六一”那天，在精彩紛呈的節(jié)目表演結(jié)束后，到了讓人緊張激動的`環(huán)節(jié)——“頒獎”。
那會兒，場下一片寂靜，同學們都期待著評委老師宣布評獎結(jié)果，每個人手心里都捏著一把汗。
似乎等了有一個世紀那么久，終于從話筒里傳來校領(lǐng)導的聲音：“下面我宣布獲得“最佳組織獎”的班級名單：……”
當宣布結(jié)束后，我們班同學提著的心放下來一些。因為各種比賽最先宣布的總是最低獎項。
不過，很快我們就又緊張起來了。
接下來要頒發(fā)的是“最佳創(chuàng)意獎”。當校領(lǐng)導再次宣布獲獎名單，而其中又沒有我們班時，我們班的同學都興奮得跳了起來，大聲喊著：“yeh！yeh！”——這等于已經(jīng)宣布了我們班獲得了“最佳表演獎”。
更讓我激動的是，張老師派我上臺領(lǐng)獎！我三步并作兩步跑上主席臺，小心翼翼地手捧“最佳表演獎”獎狀，心跳的頻率好像不能再快了。
對我來說，雖然年年過“六一”，但是今年的“六一”最難忘！
難忘的六一作文14
六一節(jié)已經(jīng)過去一個星期了，但我還是沉寖在六一節(jié)的歡樂氣氛中，六一節(jié)的場景還清晰地印在我的腦海中。
這是我小學生活中的第一個六一節(jié)。
記得，六一節(jié)的.早上，我一大早就起床了，心里美滋滋的傳上了新衣服，跑到窗前一看，哇！太陽公公也起床了，露出了紅紅的笑臉，我想，太陽公公也在為我們祝賀吧！媽媽給我扎了個羊角辮，畫了個美美的妝，便送我往學校去了，一路上我聽見鳥兒唱著歌，我也唱了起來；“六一，六一，大地穿上花衣�！蔽业膵寢屵�說；“還像個幼兒園小朋友一樣。”
到了學校，老師正在組織同學們排隊，我急忙放心書包，跑進我們班的方隊里。我環(huán)顧四周，同學們個個精神飽滿，一個比一個高興。
開始游行了，一個個方隊整齊的出發(fā)了，走在大街上，我們可神氣了，連街邊的行人也向我們投來了贊許的目光。游行隊伍回到學校，各方隊就位后，伴隨著《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲，開始了新少先隊員入隊活動。
接著就是節(jié)目表演，當主持人宣布一年級準備時，我們邁著整齊的步子走上舞臺，音樂響起，我們翩翩起舞，每個人都是那樣的認真。音樂停止，臺下響起掌聲。當每個年級都展示完節(jié)目后，已是中午，活動也接近尾聲。下午，我們還觀看了電影。回家時，媽媽說；“你戴上紅領(lǐng)巾真好看，以后要更加努力�！蔽以谛睦镎f，我會的，一定會。真是一個令人難忘的六一！
難忘的六一作文15
今天是個陽光明媚的星期五，為了不讓大家星期六來舉行“六一”決定在今天舉行。太陽照謝著大地，我的心比熱鍋上的螞蟻還要急，是因為今天我要表演吹小號，還要表演小品，再說這也是我第一次上臺表演��！ 首先，我們鼓號隊的同學拿著各自的樂器，排著整齊的隊伍，吹著嘹亮的出旗曲護送隊旗到了主席臺。
接著一年級的同學在隊旗前舉行入隊儀式。入隊儀式結(jié)束后，對優(yōu)秀班干部和少先隊員進行了表彰。 最后，是文藝表演開始了。第一個節(jié)目是六年級一班的同學表演的《媽媽的吻》。她們的嗓音是哪么的清脆，節(jié)奏把握得是那么的準確。她們的歌聲使人陶醉。第二個節(jié)目是我們班表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。他們五個人就像五朵綻做開的鮮花。觀眾不時的`發(fā)出熱烈的掌聲。節(jié)目一個比一個精彩，不知不覺得就快到我了。我的心像懷了一只小免“嘭嘭”直跳。心想：“這可是我第一次上臺表演，而且是哪么多的觀眾�！蔽矣窒雱e人為什么能演得哪么快，而不會緊張。想到這里我的心也就慢慢的平靜下來。正在我想的時候，主持人就報到了我的節(jié)目，我和拾擋趕緊手持話筒走到舞臺的中間，用神態(tài)和語言把內(nèi)容一五一拾的表演出來。臺下的觀眾給了我熱烈的掌聲。時間過得真快，不一會兒，節(jié)目就結(jié)束了。 今天，我不僅過得非常的愉快，還得到一次煅練。
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