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快樂的兒童節(jié)的作文

時間:2023-05-31 07:13:53 六一兒童節(jié) 我要投稿

【精選】快樂的兒童節(jié)的作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的快樂的兒童節(jié)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】快樂的兒童節(jié)的作文四篇

快樂的兒童節(jié)的作文 篇1

  歡騰

  小學階段的最后一個節(jié)悄然而至。

  大街上、公園里、商場內(nèi)到處都是歡樂無比的小朋友,個個臉上洋溢著幸福的笑容。我們家也分外熱鬧:小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家,更令人激動的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。

  我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領(lǐng)下,一路歡歌笑語來到了戚城公園。我們從車上跳下來,飛快地沖進大門。六六弟弟更是可愛,他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑著,還一邊怪怪地向我們出著鬼臉,那樣子又滑稽又可愛。

  我們艱難的`翻過陡峭的戚城舊城墻,雖然渾身都是土,但是心里卻快樂無比。我們一同來到跳跳床前,急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高,可六六弟弟卻糟糕了,被我們震動得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去,怎么也站不起來。最后,我們想了一個辦法,輪流來跳。我們幾個大孩子跳的時候,六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘后,我們停下來,讓弟弟來跳。他跳動的姿勢可真可愛,像一只頑皮的小猴子,舉著雙手,嘴里還嘟嘟囔囔的數(shù)著:后來跳跳床上的小朋友越來越多,有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規(guī)則:誰摔倒誰就淘

  汰出局。我們幾個大孩子有時一起跳,有時像下餃子似的撲撲騰騰亂跳,但是不管怎樣,我們都是那么快樂,那么激情飛揚??

  不知不覺中,天漸漸暗了下來,我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。啊,我們的真是一個歡騰的節(jié)日!

快樂的兒童節(jié)的作文 篇2

  “六一”兒童節(jié)到了。早上,我邁著輕松地步伐走進學校。

  活動開始了,先是校長致開幕詞。校長講完話后,就要給本學年各類優(yōu)秀學生發(fā)獎狀了。我們籃球隊的成員排成一列,精神飽滿地走上臺領(lǐng)獎。老師把獎狀發(fā)給我們。我看見上面寫著:曹學斐同學:在20xx~20xx學年代表我校參加區(qū)體育節(jié)籃球比賽,成績突出……看著這張獎狀,我高興得合不攏嘴。

  到了游戲時間,我先玩班里的游戲“背后寫字”。張老師在我的后背上寫了一個點。橫……我就只知道這兩個筆畫,其他的都沒感覺出來,我OUT了。第二個字開始了,老師想了一下,決定給我放放水,一個三點水,一個十字。噢!我知道了是汁字,果汁的汁。張老師笑著對我說:“真棒!答對了!”說完,老師便給我印上了一個過關(guān)印章。

  我還玩了保齡球,一共有6個瓶子,用籃球打中3個過關(guān)。我覺得好難。≡撘粋男同學了。他輕輕地把籃球從地上推出去,球以烏龜?shù)?速度慢慢地朝瓶子的方向滾去。哇,擊中了3個瓶子。厲害,在下萬分佩服。到我了,我站在線后面,全神貫注地盯著瓶子,心想:我一定能過關(guān),我可是籃球隊成員啊。但不知為什么,我還是十分緊張,我覺得我的心跳得厲害,像是要蹦出來一樣。我穩(wěn)穩(wěn)神,用力一扔,哇!這是真的嗎?我擊中了5個瓶子。嘻嘻,棒極了!

  下午,我還參加了熱鬧的跳蚤市場活動。跳蚤市場的東西應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂。今天我過了一個快樂、有趣的“六一”,我將永遠把它珍藏在心里。

快樂的兒童節(jié)的作文 篇3

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”國際兒童節(jié),這天也是全世界的兒童的節(jié)日。

  這天我一大早就來到學校,看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節(jié)快樂”,8:30分,校長就叫我們到操場做好準備,不一會,活動開始了,操場上的活動有很多,像吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎的打鐘了,有的人直接看準了,過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向,有時會打到人的頭。有的用棍子對準,過去一打就可以了,這種方法得到獎品的.機率是百分之百,還有的人直接把眼睛瞇得小一點,不過有時會被發(fā)現(xiàn),這個得獎率是百分之九十八。

  舞臺上擠滿了人,大約有200多人,他們排得像一條長龍,我不知道是什么回事就去排隊了,不一會,輪到我了,我才知道這是一個有趣的游戲“吹蠟燭”。那個游戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點的同學一邊吹一邊扇扇子,有些同學甚至把長長的口水也噴出來了,害得那個同學點不著火,還有的同學乘著大風一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就象誰在幫他似的。

  活動結(jié)束時,我們班的同學收獲不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學沒有得到東西,有的同學只得到了幾個小糖果,還有的同學得到了許多餅干。放學后,我們班的同學說:“這個六一兒童節(jié)過得真快樂。 

  這就是快樂的“六一兒童節(jié)”啊!真希望天天都是六一兒童節(jié)!

快樂的兒童節(jié)的作文 篇4

  昨天,我的心情像飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。一進校園,到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。用彩色的氣球搭建的拱門,道路的上空懸掛著五彩繽紛的塑料瓶,真是絢麗多彩。校園門口,穿著卡通服裝的老師向我們熱情地招手。走進校園里,還可以領(lǐng)糖,真是熱鬧非凡。

  我們還售賣自己寫的童話,來到樓下售賣場地,把書擺得整整齊齊。熱情地介紹著自己的童話,吸引別人來買書。我用自己掙來的錢買了別人出版的童話,還拿出一部分錢捐給需要幫助的人。

  我們還在操場上玩游戲:猜謎語、超級合作、爭先恐后排排坐等……猜謎語是你先抽到一個條子,上面給你出題,你答對了,給你蓋章。里面的有的非常簡單,有的非常難。但你只要動腦思考,就能答對。超級合作是我們班的游戲,非常好玩。兩人一組,背靠背把球夾起來,然后走一段路,球不能掉,你做到了,給你蓋一個章。我和我的伙伴拉著手小心翼翼地走著,把球送到了終點站。爭先恐后排排坐是有三個凳子,有四個人在搶座位,誰搶到了,給誰蓋章。當時我玩的.時候非常緊張,害怕?lián)尣坏降首。我低著頭,彎著腰,伸出一只手扶著凳子,隨時準備坐下。等悠揚的音樂停止,我快速地坐在凳子上,搶到了凳子。有的同學做到凳子上得意地說:“哈哈,這個座位是我的啦!”可是那個同學往后一靠,位子被另外一個同學搶走了。

  六一玩得真開心,我期待著下次六一兒童節(jié)的到來。

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