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描寫兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-06-11 18:41:28 六一兒童節(jié) 我要投稿

有關(guān)描寫兒童節(jié)的作文匯編8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的描寫兒童節(jié)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)描寫兒童節(jié)的作文匯編8篇

描寫兒童節(jié)的作文 篇1

  我今年已經(jīng)九歲了,過了好幾個(gè)六一兒童節(jié)了,每次六一兒童節(jié)我都很開心,但最令我難忘的是八歲時(shí)過的一次六一兒童節(jié)。

  五月三十一日,母親說明天是六一兒童節(jié),要帶我和弟弟出去玩,但父親不在家,不能和我們一起去,一想到父親不能和我們一起去玩,我很不開心。六一節(jié)到了,母親帶著我和弟弟去了游樂園,一進(jìn)門就看到了父親,我和弟弟高興地蹦了起來,歡快的跑向父親,父親拉著弟弟的手,母親拉著我的手,我們走到了玩過山車的地方,我興奮地問誰敢和我一起做過山車,結(jié)果父親、母親、弟弟沒有一個(gè)敢做的,我接著問母親:”我可不可以做過山車?“母親點(diǎn)了點(diǎn)頭說:”可以,不過我不能陪你去。“我問:”為什么?“母親說:”我和父親做完后頭暈,弟弟太小不能去,所以你要自己去!八晕抑缓米约喝チ,母親帶我去了檢票處,檢完票后,我自己一個(gè)人上了車,我惶恐的望著母親,母親鼓勵(lì)我說:”珂珂,不要害怕,你是一個(gè)勇敢的孩子,加油!“過山車要開了,剛開始是慢慢的上,到了最頂端后,車飛快的滑了下來,轉(zhuǎn)了幾圈之后,最后終于緩緩地停了下來。一下車,感覺自己連東南西北都分不出了。父親母親說我是個(gè)勇敢的.孩子。

  我們還玩了很多刺激的東西,比如碰碰車、海盜船、摩天輪等,我們玩得很開心。這真是令我難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)。

描寫兒童節(jié)的作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,我迎來了小學(xué)時(shí)期最后的一次兒童節(jié),過完這個(gè)兒童節(jié),我就將要步入初中了。這次學(xué)校組織我們?nèi)ァ蚌稳r(nóng)”游玩。怎料這次的兒童節(jié)竟像打翻了五味瓶一般,帶給了我酸甜苦辣咸。

  酸:

  我天生暈車,看到這次的豪華大汽車,我就開始反胃了。果然,還沒到半路,我肚中的早點(diǎn)就要報(bào)銷了。坐在我旁邊的劉靖怡似乎看出了我的心思,告訴我酸的可以治暈車,說著還遞給了我一個(gè)酸梅。我謝過了她,把酸梅放進(jìn)了我的嘴里。哇!我的牙都快酸到了。但這酸味中又有一絲說不出的滋味,這是友誼的`味道呀!

  甜:

  來到基地了。哇!這里好大呀!一望無垠。我們有個(gè)杰哥,他叫閆杰,是我們的拓展師,杰哥是我們對他的昵稱。

  杰哥把我們帶到了翻山越嶺邊,翻山越嶺主要是用繩子編的。杰哥把我們分為男女兩隊(duì),讓我們比賽。我們班可是非常有斗志的,一聽說要比賽,一個(gè)個(gè)都挺直了腰板,活像等待即將脫疆的野馬。只見杰哥一搖手臂,一直打頭陣的于國瑋和高詩禹以迅雷不及掩耳之勢沖了出去。滿身傲骨的于國瑋放下平時(shí)的架子,急速爬上了繩網(wǎng)。而高詩禹更是有過之而無不及。如果說這張繩網(wǎng)是由一只不一般的蜘蛛織的不一般的網(wǎng),那高詩禹正是這張網(wǎng)的主人,他輕松的爬到了另一邊。最后定是高詩禹勝出。畢竟男生占足了優(yōu)勢嘛。于國瑋也毫不氣餒,打算下次扳回來。

  終于到我了,我和宋家興比。我本以為宋家興只是一個(gè)小角色,怎料,當(dāng)杰哥一聲令下之時(shí),他竟像只猴子般沖了出去。我也毫不遜色,麻利地翻過第一道關(guān)。第二道關(guān)時(shí),卻出現(xiàn)了“故障”,宋家興竟和本小姐爭奪那條救命草繩,更可惡的是,還被他占了上風(fēng)。老虎不發(fā)威,你當(dāng)我Hello Kiki呀!我真恨不得一腳把他踹下去。后來,當(dāng)我們走獨(dú)木橋時(shí),我突然聽到宋家興對我說了聲加油。我的心揪了一下,此時(shí),我為自己剛才的想法感到無地自容。而現(xiàn)在,勝負(fù)已不重要了。

  說起我們玩平衡木的趣事,真有些丟人。全班30多個(gè)人,就我一個(gè)人從平衡木上滾了下來,都怪我太大意了。后來我們還玩了模擬考古.營救戰(zhàn)友.相依為命......雖說我遇到了不少困難,但我心中還是甜絲絲的。因?yàn)椴恢挥X中,我和同學(xué)們的友誼又增進(jìn)了一大步。

  苦:

  “我的表呢?”正當(dāng)我等待玩翻山越嶺時(shí),我卻意外地發(fā)現(xiàn)我的手表竟不翼而飛了。這可是胡盛青送我的生日禮物呀!安老師關(guān)切地問:“你還去過哪?”“我就在那鉆圈......鉆圈,對,可能就在那!薄翱煺艺胰グ!薄班!”我跑到圈前,忽然看到一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西――我的表。我急忙撿起來?礃幼,被人踩了幾腳,上面有些泥。但鏡片總歸沒碎。雖說手表失而復(fù)得,可看著上面的劃痕,我這心呀,還是苦啊!

  辣:

  烈日下,我們一個(gè)個(gè)不遺余力地玩著各項(xiàng)項(xiàng)目。這里的道具并不復(fù)雜,只是幾根繩子幾塊木板罷了。太陽公公給我們的臉頰掛上汗珠,使我們的小臉變成了紅色,火辣辣的。但這并沒有削弱我們的勁頭,我們玩得更歡了。

  咸:

  要離開了。再見,鑫三農(nóng);再見,簡單而有趣的項(xiàng)目;再見,杰哥?v使千般的不舍,也要在這一刻離別。我流淚了,但沒有人知道,因?yàn)槲沂窃谛闹辛鞯摹椴簧,更為告別這美好的兒童節(jié),我似乎感到這淚是咸咸的。

  此次的兒童節(jié)打翻了五味瓶。它帶給了我友誼,帶給了我開心,帶給了我淚水。我舍不得這六.一的兒童節(jié),舍不得這五味瓶的味道。但我終將長大,讓這兒童節(jié),讓這五味瓶,成為我心中最美好的回憶。

描寫兒童節(jié)的作文 篇3

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們的心情非常激動(dòng)。

  為了慶祝“六一”兒童節(jié),我們班每人都準(zhǔn)備了一個(gè)活動(dòng),表演給大家,作為送給大家的節(jié)日禮物。

  趙立宇上臺(tái)給大家講了一個(gè)笑話,笑話的名字叫“傻兒子”。他說:“從前有一個(gè)人,請了一個(gè)秀才給他家的.傻兒子補(bǔ)功課。傻兒子連百家姓的趙、錢、孫、李都記不住,秀才急了,說:‘你姓趙,你家很有錢,你長大了會(huì)有孫子,我姓李,叫李宛遙’,傻兒子說:‘我記住了’”,講到這兒,我心里想,這有什么好笑的呢,我望望大家,大家都沒有笑,瞅著趙立宇,認(rèn)真地聽著。這時(shí)趙立宇咽了一口唾沫,沖著大家微笑了一下,不緊不慢地說:“傻兒子說:‘我姓趙,我家很有錢,我的孫子李宛遙’”,這時(shí)“轟”地一聲,大家都哈哈大笑起來。接下來,大家還表演了小品、背誦詩歌、唱歌等活動(dòng)。

  今年的“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)開心的節(jié)日!

描寫兒童節(jié)的作文 篇4

  “六一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來,為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場文藝表演活動(dòng)。

  活動(dòng)的主持人是我們最喜愛的謝老師;顒(dòng)非常精彩,有:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛你》這個(gè)活動(dòng)了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)活動(dòng)的演出呢!

  看!臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。

  我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!

  你們知道嗎?我也用一種特殊的'方式來迎接這個(gè)快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

  我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂的兒童節(jié)!

描寫兒童節(jié)的作文 篇5

  兒童節(jié)每年都過,但每次都不一樣,今年的兒童節(jié)是最特別的。

  盼望、等待,兒童節(jié)終于到了。當(dāng)我走進(jìn)我們班的晚會(huì)現(xiàn)場,看見四周都布置好了美麗的彩帶和可愛的氣球,我想這次的六一晚會(huì)一定會(huì)非常精彩。突然,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)來了,我趕快找到了和我一起表演的同伴,再次精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目---魔術(shù)。不一會(huì),晚會(huì)就正式開始了,所有同學(xué)都在自己的'位置上坐好,準(zhǔn)備觀看表演。

  這次兒童節(jié)晚會(huì)的節(jié)目又多又好:小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點(diǎn);《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個(gè)魔術(shù)更讓人驚嘆不已;還有同學(xué)們精心準(zhǔn)備的勵(lì)志歌曲、古箏表演……,以及老師的對歌和母親們帶來的舞蹈《踏浪》,一下子把晚會(huì)的快樂帶上了高潮,讓我們拍手叫絕。

  這次六一兒童節(jié)晚會(huì),我們非常地開心。不但同學(xué)們積極參與、老師主動(dòng)加盟并指導(dǎo)、而且父母更是從百忙之中抽出時(shí)間和我們共度六一。這次活動(dòng),增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,師生間的情誼,還使親情得到了進(jìn)一步的升華,這個(gè)六一節(jié),讓我終身難忘。

  

描寫兒童節(jié)的作文 篇6

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來了。

  早上,我穿著干凈的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校參加“六一”活動(dòng),一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地叫,像在為我歌唱;花兒好像在向我點(diǎn)頭,太陽公公也好像在對我微笑,祝賀我的節(jié)日呢!

  到了教室,只見教室里彩條懸掛,氣球飛揚(yáng),室內(nèi)的課桌擺成圓形,中間余下的空地做游戲。

  活動(dòng)開始了,班上響起了歡樂的歌聲,我們班的活動(dòng)主持人我和陳營、趙巧琳、呂孟薇精神抖擻地走向講臺(tái),宣布活動(dòng)開始。首先是踩氣球,我們主持人先開個(gè)頭,我們把氣球綁在各自的腳上,我和陳營兩個(gè)男主持人一起合伙踩兩個(gè)女主持人的.氣球,趙巧琳正準(zhǔn)備踩陳營的氣球時(shí),我趁趙巧琳不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳營和呂孟薇正在“決戰(zhàn)”,我偷偷地跑到呂孟薇的身后,把她的氣球踩爆了。此時(shí)我即高興又發(fā)愁,因?yàn),接下來我的對手就是陳營了,我的心里真有一份壓力,但是很快我就把陳營“解決”了。

  接下來還有許多精彩的活動(dòng)上演,我就不一一說明了……

  這個(gè)"六一"兒童節(jié),我過得真快樂。

描寫兒童節(jié)的作文 篇7

  昨天是六一兒童節(jié),由于下雨的緣故,我們沒有看到精彩的文藝匯演節(jié)目,大家很是掃興,校長為了不讓我們留有遺憾,就在今天舉行了文藝匯演。

  首先我們欣賞了我校合唱團(tuán)預(yù)備團(tuán)的演唱,很精彩。第二個(gè)節(jié)目是抖翁,有我們班的周慧敏同學(xué)參加,一開始,周慧敏的翁就掉了下來,可能是緊張的緣故吧,但后來,她進(jìn)入了狀態(tài),越來越好。第三個(gè)節(jié)目是釣魚,場面可是比抖翁壯觀極了,不時(shí)引來一陣陣尖叫聲。接著是歌曲《蟲兒飛》、《一粒小種子》、《說唱臉譜》,歌聲都很動(dòng)聽、美妙。然后是街舞表演,是五年級一班仲江楊輝同學(xué)表演的,其中,有幾個(gè)高難度的動(dòng)作,讓我們拍手叫好。街舞表演完后,校長在國旗臺(tái)下頒發(fā)優(yōu)秀少先隊(duì)員和三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,三好學(xué)生中有我,請向四(2)中隊(duì)看去,是不是發(fā)現(xiàn)我的臉上洋溢著笑容呢,最后,文藝匯演結(jié)束了,可是校園里仍回蕩著我們的`歡聲笑語。

  今年的六一兒童節(jié)過得真愉快,希望明年的六一兒童節(jié)快快到來。

描寫兒童節(jié)的作文 篇8

  今天是六一國際兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了各種各樣的活動(dòng)。

  首先,召開了六一表彰大會(huì),會(huì)上表彰了三好學(xué)生、書香家庭……同學(xué)們都非常激動(dòng)和高興。

  時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,就到了九點(diǎn)鐘,這是一個(gè)讓人激動(dòng)的時(shí)刻。同學(xué)們進(jìn)行了豐富多采的`文藝表演,大家都專心致志的在看。

  接下來,舉行了第三項(xiàng)活動(dòng)——讀書交易活動(dòng)。會(huì)上,人山人海,身子都轉(zhuǎn)不過來了。我買了三本小學(xué)生優(yōu)秀作文,一本趣題,一本小學(xué)生文化和一本十萬個(gè)為什么。

  買完了書后,我迫不及待地回到教室了,教室里一個(gè)人也沒有,我拿起自己買的書認(rèn)真的看了起來。

  這個(gè)六一節(jié)我過得非常快樂,受到了表彰,觀看了文藝表演,買到了很多有趣的書,這個(gè)六一節(jié)我過得真有意義。

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