[薦]快樂的六一兒童節(jié)作文
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的快樂的六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的六一兒童節(jié)作文1
“哇嗚!太好看了!”臺下的觀眾們發(fā)出了雷鳴般的掌聲。這究竟是發(fā)生了什么事呢?原來今天是我們小朋友的節(jié)日,我們最快樂的.日子,那這究竟是什么節(jié)日呢?那就是“六一兒童節(jié)”!
舞臺上一個個節(jié)目都十分精彩。輪到我們班了。我們懷著激動的心情上了臺,微笑地跳著舞,我仿佛看到了我們十六個人穿著一模一樣的黃色裙子,像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,又想仙子一般跳著優(yōu)美的舞蹈。每一個動作都是那么整齊,那么到位,那么好看,舞畢,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
讓我記憶最深刻的就是五(5)班的《少年中國說》了。他們班全體都參加了節(jié)目,十分有氣勢,他們說話時都那么激昂,動作又是那么整齊,真是讓人過目不忘。
美好的時光總是過得很快,精彩的節(jié)目結束了,但卻讓我難以忘懷。
快樂的六一兒童節(jié)作文2
晚上,媽媽問我:“洋洋,明天六一你打算怎么過呀?”我高興地回答:“我看了巜西湖民間故事》想去里面介紹的地方去看看。”
今天一早,爸爸媽媽帶著我出發(fā)了。第一站我們來到了岳王廟,岳王廟是為了紀念民族英雄岳飛而建的。走進大殿,大殿中央有尊岳飛的雕像,他身披金色的盔甲,手中握著一把寶劍,高大威武。邊上高高的掛著一塊金色的`牌匾,上面刻著四個大字:精忠報國。大殿四周掛滿了壁畫,其中讓我印象最深刻的是岳母刺字,岳母在岳飛背上刺的是:盡忠報國。走出大殿來到岳飛墓,這里有兩座墓碑,一個是岳飛,一個他的兒子岳云。岳飛的墓前跪著秦檜、王氏等四個千古罪人。
接著我們來到雷峰塔,眼前是一座高高的塔樓。我們坐電梯來到了頂層,看到那里有幾臺望遠鏡,我就迫不及待的投了一元硬幣,透過望遠鏡西湖的景色更美了!我們一層一層往下走,水漫金山、囚禁塔內……我對白娘子和許仙的故事有了更深的了解。休息時坐在雷峰塔文物館前的石櫈上我拿出書又重溫了一遍白娘子的故事。
回到家,媽媽給我和姐姐準備了一個美味可口的蛋糕,我還和我的小伙伴們看了一場電影。今天真是一個快樂又有意義的六一節(jié)!
快樂的六一兒童節(jié)作文3
今年是六一兒童節(jié),跟往常一樣,都是演節(jié)目。不過這次是在大舞臺上演,這個大舞臺是學校的報告廳。
我有三個節(jié)目:第一個是和葦葦姐姐唱的《小姐妹》,第二個是集體唱的《賦得古原草送別》,第三個是我們和家長一起唱的《相親相愛一家人》。
我最有感覺的是和葦葦姐姐唱的《小姐妹》。我倆的表現很精彩,比預想的要好。我倆最有默契的.地方是在唱:你是姐來我是妹相親相愛一家人。我倆一起做了個愛心的表情,同時把一只腳邁出去。動作非常到位,而且很自然,很美麗。唱完后,臺下響起熱烈的掌聲!第二個《賦得古原草送別》,我們默契在唱的很齊。第三個,我們唱的還行,至少比之前排練時好多了。
時光過的好快,看著一個個的節(jié)目這么精彩,我都不想離開了?墒俏冶仨氹x開,因為我好像中暑了,很難受,吐了。還因為我們已經放學啦!
祝大家六一節(jié)快樂!我也很快樂!
快樂的六一兒童節(jié)作文4
在幼兒園小朋友們的心中,“六一”是歡快的,是吵鬧的,是笑嘻嘻的。而在我心中,我只希望“六一”是寧靜的。
這一天,早晨的班級里鴉雀無聲。不再有組長的催促:“喂!快點交作業(yè)啦!”只是靜靜地坐著……電風扇搖來搖去,空調努力地工作著。不再有課代表的提醒:“趕緊把書拿出來讀!”班里靜靜的,不再有翻書時的嘩啦聲和讀書聲。
我心中的“六一”,早晨是寧靜的。而課上……
上課了,我們安靜地走出教室,不再有老師的指令:“上課!”我們排好隊,來到一樓,去看看平常我們看不到的.“校園”。這時候,不再有老師的批評:“XXX,好好聽課!”綠蔭的大樹,細小的草兒,低下頭的花兒……都是我們平?床坏降。
我心中的“六一”,課上是寧靜的。而放學……
放學后,我們靜靜地往家里走,路上不再打鬧;氐郊遥蠋煕]有布置作業(yè),就不會有父母的提醒:“孩子,快點去寫作業(yè)!”我們可以躺在床上,靜靜地睡一覺,只因為我們也許很久沒有早點睡覺了。
我心中的“六一”,放學后是寧靜的。
這就是我心中的“六一”。我心中的“六一”,有“三靜”。而在現實世界里的“六一”,我也希望有這“三靜”!
快樂的六一兒童節(jié)作文5
今天是六一兒童節(jié),大家都非常開心,因為大家盼星星,盼月亮,終于把六一兒童節(jié)盼來了。
早晨,大家走進教室,聽見的都是議論聲:有的說:“今年六一還有展板呢,真是可以大飽眼福了!”有的說:“你知道今天下午要表演什么節(jié)目嗎?”還有的說:“我的作品還出現在了展板上呢!不信就去看看!”
在不知不覺中,下午已經到來了。老師讓大家排好隊下樓觀看每個社團的作品,一聽到這個消息,大家立刻排好對蹦蹦跳跳的到了樓下,我們就像一群活潑的'小兔子,東看看,西瞧瞧。我來到書法展板邊,看一看,啊――這些字真漂亮呀!我又來到芝麻開門社團邊,瞧一瞧,啊――他們畫的數學手抄報真逼真呀!這時,有人跑來對我說:“嘿嘿嘿,那邊有你的照片呢!”我半信半疑地過去看了看,真的有!原來是美術老師給我貼上去的。
我們又來到體育館,觀看了表演,有的表演唱歌,有的表演口風琴,還有的表演健美操!真是應有盡有。
這個六一兒童節(jié)真快樂,我真希望下一個六一快快到來。
快樂的六一兒童節(jié)作文6
今年是我在學校度過的第5個六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節(jié)日?山衲晔俏以谀感_^的第5個兒童節(jié),明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個節(jié)日!
早上,我懷著興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節(jié)日的第一個祝福吧!9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋!
文藝節(jié)目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的'印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室,同學們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節(jié)日……
一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!!我們的節(jié)日啊!讓我們盡情歡樂……
快樂的六一兒童節(jié)作文7
六一兒童節(jié)到了,我們全家去溫州玩,那里有很多好玩的地方,但最讓我流連忘返的是江心嶼公園。
那里有一個游樂場,我先去玩了摩天輪,我坐在摩天輪上,往下看,哇!整個溫州多么大啊,有許多高樓大廈,江上還停著一艘特大的輪船,總共有四層,每一層都是密密麻麻的房間,我想:這輪船應該是載著游客去長途旅行的吧!摩天輪慢慢地把我送到頂上,我低頭一看,啊,好高。〉乙稽c兒也不害怕,還一直夸獎摩天輪好玩。
接著,我又去玩了神奇座椅,我還以為和我原來玩過的差不多,就毫不猶豫的`坐了上去,開始的時候我還一點兒也不怕,可是到了后來,它在空中不停地翻滾,嚇得我心都快要跳出來了。等機器停下來了,我走了下來,拍拍胸說:“這也太刺激了!”媽媽還夸我是一個勇敢的小家伙。
最后,我依依不舍地告別了公園,興高采烈地回家了,這一天我玩得不亦樂乎。
快樂的六一兒童節(jié)作文8
今天是六一兒童節(jié),是我們兒童自己的節(jié)日,早晨,陽光明媚,風和日麗,我穿好整潔的衣服,背上書包,一切按老師的要求準備就緒,盼著早點到校。到了學校,校園里彩旗飄揚,小號隊、鑼鼓隊整裝以待,盼望著激動、興奮時刻的.到來。
教室被同學們親手裝扮五彩繽紛,整個教室掛滿了五顏六色的氣球和拉花,同學們個個精神煥發(fā),終于盼到了8:30分,我們拿著板凳排著整齊有序的隊伍來到了大舞臺前就坐,先由關注我們兒學校領導領導講話,接著就開始表演精彩的節(jié)目,節(jié)目即多又好看,有合唱、獨唱、詩歌朗誦、舞蹈、“親子活動”等各種節(jié)目多彩多姿,贏得了陣陣熱烈的掌聲。
最好看的莫過于有老師代表隊表演的《中國結》、《走進新時代》,拿著扇子就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞,精彩極了,“我們唱著東方紅,改革開放富起來,我們唱著春天的故事,走進那新時代,高舉旗幟開創(chuàng)未來……隨著優(yōu)美的樂曲漸漸進入尾聲,老師們把”蝴蝶“連在一起,一會兒上,一會兒下,就好像是一群仙女飄忽不定,姍姍而來,優(yōu)美極了,表演將近結束時,所有表演節(jié)目的人一起上臺圍成了個巨大的、團結牢固的、美麗動人的大花環(huán)。
精彩的節(jié)目令我回味無窮,今天我真快樂!
快樂的六一兒童節(jié)作文9
這周星期二早上,我睜開雙眼,打開窗戶,新鮮的空氣迎面撲來,我今天的心情又激動又開心,因為今天是六一兒童節(jié),快樂的六一兒童節(jié)作文。我蹦蹦跳跳的來到學校的操場上,到處都是歡聲笑語,一個個同學都是歡天喜地,每個同學的臉上都是洋溢著節(jié)目的氣氛。
我們全體師生來到xx一中學校,觀看大型的節(jié)目表演。我們下了車,眼前突然一亮,有快樂的噴泉、有威武的教學樓、還有寬大的樓房,美麗極了!這時候,我們已經來到xx一中的體育館表演盛大的節(jié)目。
節(jié)目開始了,印象最深的節(jié)目是紅樓夢和找朋友,因為紅樓夢是四大名著里面的,他們的服裝是古代的,他們的表演活靈活現、內容精彩,給我留下了深刻的`印象。找朋友這個節(jié)目也演得很好,因為我的好朋友“朱迪、李鈺琦”在舞蹈隊里面表演,他們身穿五光十色的裙子,顯得更美了!特別是朱迪的舞蹈跳得淋漓盡致,時兒像天鵝,時兒像孔雀,時兒像美麗的天使,下面的觀眾有時陣陣轟笑、有時陣陣歡呼、有時陣陣掌聲。
節(jié)目演完了,我們依依不舍的離開了華夏一中,在車上時,那精彩的表演時刻在我腦海中久久回蕩,真想再看一遍,現在想起來還厲厲在目。
xx學校x(x)班 xx
快樂的六一兒童節(jié)作文10
今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。
因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的`“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!
快樂的六一兒童節(jié)作文11
原以為今年的六一兒童節(jié)是無聊透頂的節(jié)日。沒想到爸爸竟然買一套電子積木送給我。我打開盒子后,看見一堆奇怪的積木:墊片、導線、觸摸板、電容、電阻、電燈泡、揚聲器、蜂鳴片、二極管、三極管、開關電動機等二十多種零件組成。原來是一個專為兒童設計的簡單的電學模型。
我拼來拼去也只會拼電壓表、飛碟、電風扇、閃光燈。
我拼20V電壓表時,我拼好了,只見一個A點、B點。我就在53號積木上可移動的.地方移動了半天,可指針就是一點都不動。
我仔細的檢查一下。原來A、B兩點沒接好。我又拿3號連接線拼上去;又拿28號手搖發(fā)電機拼上去。然后用力的搖了兩下,電壓指針慢悠悠的指向10V!我又拼命的搖了幾下,電壓指針才指到18V!我火大,搖的更起勁了,可惜指針還是沒到20V!
哎!我實在搖不動了。
那就換個拼法--拼飛碟。用兩組電池連接電動機,在電動機高速旋轉的時候,突然關閉電源,這時,電動機上的風葉就像飛碟一樣騰空而起。我沒想到風葉會飛出。于是我還沒反應的過來就被砸中了。
這套電子積木真有趣。我從上午一直玩到晚上。
這個兒童節(jié)因為有電子積木變得有意義了。
快樂的六一兒童節(jié)作文12
小時候,很喜歡熱鬧,和伙伴一起作文去玩兒,現在,飽嘗人間煙火,越來越喜歡清靜了。而文學社和幽綠的森林正符合要求。
我們班的同學正在舉行宴會,我悄悄推門而出,走在走廊上,心情格外舒暢。被紅霞簇擁著的夕陽仿佛定格了一般,久久不落。到了,門沒關,我嗅到了森林的氣味,我正疑惑呢,推門進去,哇——!巨大的芭蕉葉下結了幾串香蕉,樹干比我爸爸的腰還粗!(嘻)周圍盡是這種樹。清脆的鳥鳴從遠方傳來,書架還在,桌子也是。桌子中央立著一穗水稻,我好奇去數了一下,發(fā)現,竟多達230粒!我想:當初袁老也應該是這種吃驚吧!在森林的清香下,在水稻的光輝下,正是讀書的時候。翻開《哈利。波特》去感受魔法的神奇;抽出《三體》去體會另一種文明與我們的文明的撞擊;打開《詩經》去見識古典文字的'美麗……
把全身浸泡在文字里,是何等的舒暢!森林和穗子的神奇功能使我精神倍健。我若無其事的回到班級,像小倉鼠一樣溜回座位,不打擾他們。但我很快樂,因為這是獨一無二,屬于我自己的六一。
快樂的六一兒童節(jié)作文13
六一兒童節(jié)到了,我們學校舉行慶六一文藝匯演。我參加演出的節(jié)目有《龍的子孫》、《鼠你快樂》。
我們班要表演《龍的子孫》。楊老師帶著我們走到舞臺的左邊,排好隊伍,等待著我們的節(jié)目,這時我又緊張又迫不及待。輪到我們了,我們排著整整齊齊的隊伍,走上舞臺,開始演出。放著美妙的音樂我們開朗誦:我們是龍的子孫,生在龍的國家,誰說世上……我們朗誦完了,就是王藝童打快板,觀眾們和我們都聽得津津有味,舞臺下響起了熱烈的.掌聲,王藝童打完快板,就是田韻濃來領唱:巨龍腳底下我成長,長成以后是龍的傳人,古老的東方有一條龍,它的名字……很快我們就表演完了,舞臺下又響起熱烈的掌聲。
我還表演了舞蹈《鼠你快樂》。我們穿上袋鼠演出服,瞧,育兒袋里還有一只小袋鼠呢。化上袋鼠妝,看,圓圓的棕色鼻子,細細的胡子,可愛極了。一只只小袋鼠快活地走上舞臺,音樂一響起,我們立刻就跳起來。一會兒坐著跳,一會兒站著跳,真像一只只活潑的小袋鼠。
我們的節(jié)目都表演完了,就拿著東西,亂哄哄地跑回教室,這個六一兒童節(jié)讓我真快樂呀!
快樂的六一兒童節(jié)作文14
今天,我們班舉行了一次慶!傲弧眱和(jié)的特別活動,在蔣老師辛勤地組織下,在同學們熱情地參與下,這次活動取得了圓滿成功。節(jié)日的教室,充滿著歡樂的氣氛,五顏六色的氣球在跳著,各式各樣的`花在笑著。
我很榮幸地參加了節(jié)日里的表演,我的節(jié)目是吹奏葫蘆絲,不過,我吹的不太好,但是通過努力,我以后一定會吹得非常動聽的。同學們也表演了非常精彩的節(jié)目,有演奏電子琴的,有演奏古箏和琵芭的,有演相聲雙簧的,有講故事和笑話的,有跳舞的。特別是趙新鈺演奏的古箏《山丹丹花開紅艷艷》把全班同學都吸引住了,你看她的動作和表情是那么的自然。這次慶祝活動,我們班還請來了部分同學的家長一同參加,家長們對我們的演出活動贊不絕口。最后,蔣老師還給我們發(fā)了獎品。
“六一”兒童節(jié),快樂的節(jié)日,我們將迎著東升的太陽茁壯成長。
快樂的六一兒童節(jié)作文15
六一兒童節(jié)到了,這是小朋友們最快樂的節(jié)日,也是老師最忙碌的一天。
“六一兒童節(jié)到了!六一兒童節(jié)到了!”教室里傳來了一陣歡呼聲,是小朋友在慶祝“六一”。小朋友們有的用五顏六色的彩帶裝飾黑板,有的用氣球打扮窗戶。老師指揮同學們搬著凳子圍成一個大圈,一起聯歡。聯歡中有“愛心傳遞”、“大風吹小風吹”、“八人踩報紙”等有趣的游戲。“愛心傳遞”最有趣,李老師計時間,我們先伸出右手拍右腿,再伸出左手拍左腿,每個人按先后各拍一下,看總共用多長時間,第一次我們用了35秒,第二次我們用了30秒,第三次用了25秒,第四次用了22秒。我們打破了記錄,老師對我們說“這是團結協作的'力量!才能夠達到僅用22秒!,大家聽了后,情不自禁地歡呼了起來。在聯歡的時候,有的同學表演得非常好,我們用熱烈的掌聲祝賀他。
大家玩得非常開心,老師也為我們付出了許多,這真是一個快樂的六一兒童節(jié)。
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