兒童節(jié)作文【集合15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的兒童節(jié)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
兒童節(jié)作文1
今天是我們一個(gè)特別的日子——六一兒童節(jié)。這是我們小學(xué)生活的最后一個(gè)兒童節(jié)。因此我們學(xué)校舉辦的這個(gè)節(jié)日也特別隆重，令我難以忘懷。
這個(gè)節(jié)日的驚喜真的好多。第一個(gè)驚喜就是走秀。我們這次走秀和其它走秀不一樣，要求穿的T恤衫是同學(xué)們自己制作的，有的同學(xué)畫(huà)得非常鮮艷，花花綠綠，五彩繽紛。有的同學(xué)畫(huà)的很有創(chuàng)意，在胸前畫(huà)一個(gè)大大的鉆石，把自己看成超人一樣�？捎猩贁�(shù)懶同學(xué)直接從商場(chǎng)里買(mǎi)的，雖然非常好看，生龍活虎，栩栩如生，但是失去了一些童真的韻味。走秀開(kāi)始了，每個(gè)同學(xué)先和爸爸媽媽走了一次，然后我們同學(xué)四人一組再走。我和王浩然、許正昌、劉睿澤手拉手走了過(guò)去，然后抱在了一起，擺了一個(gè)很酷的造型，嘻嘻哈哈地走下來(lái)了。
走秀完美收?qǐng)�，我們統(tǒng)一換上博士服，開(kāi)始了照相。最開(kāi)心的是照集體照的時(shí)候，有一個(gè)向空中拋博士帽的鏡頭，攝影師一聲“扔”，一個(gè)個(gè)帽子拋向空中，同學(xué)們歡呼著，笑得前仰后合。不去對(duì)著鏡頭認(rèn)認(rèn)真真地照相，邊扔帽子邊照相太好玩了！然后同學(xué)們合影，有的三人一組，有的五人一組，有的和爸爸媽媽一起，留下了很多在學(xué)校的美好鏡頭。
到了下午，聽(tīng)說(shuō)范老師要給我們一個(gè)更大的驚喜。我冒著大熱天，一點(diǎn)半就到校了，校門(mén)還緊緊地關(guān)著，等了一會(huì)才開(kāi)門(mén)。我迫不及待地走進(jìn)教室，等待范老師的`大驚喜。可是范老師的大驚喜沒(méi)等來(lái)，卻等來(lái)了一個(gè)阿姨提著個(gè)袋子�！笆潜�！”有的同學(xué)尖叫道。一開(kāi)始我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，去拿的時(shí)候只有一半了，真是一幫吃貨。“這就是范老師的驚喜？”納悶，“可是范老師沒(méi)說(shuō)呀，先吃上再說(shuō)吧�！庇谑俏揖湍昧藘筛�，看哪個(gè)好吃吃哪個(gè)，不過(guò)又看到一個(gè)更好吃的，就放下那兩個(gè)拿了一個(gè)我喜歡的。還不錯(cuò)，吃了涼快多了。
驚喜真是不斷，讓我措手不及。剛吃完雪糕，范老師讓我們閉上眼睛，說(shuō)是大驚喜馬上出現(xiàn)。讓我們倒數(shù)十個(gè)數(shù)，“十、九、八、七………一”，睜眼一看沒(méi)有啊。又倒數(shù)了一遍，“驚喜遲到了嗎？”有的同學(xué)等不及了，氣呼呼的，“是不是耍我們啊�！币晃话⒁陶f(shuō)再倒數(shù)一遍，“十、九、八……”果不其然，哇！同學(xué)們驚呆了，范老師推著一個(gè)三層的大蛋糕進(jìn)來(lái)了。這個(gè)節(jié)日太有意思了，在學(xué)校里吃上蛋糕了。教室里沸騰了！有個(gè)家長(zhǎng)幫我們分開(kāi)，同學(xué)們驚呼著，拿著蛋糕油胡亂抹�？矗瑢O豆啊，他的臉都成唱戲的了，白一塊紅一塊的。更可笑的是我前面的老同桌任豆，她可是女漢子啊，卻遭到了圍攻，腮上，耳朵，額頭都是蛋糕油。也不知是誰(shuí)想背后攻擊我，讓我及時(shí)躲開(kāi)了。好緊張啊，幸虧我躲開(kāi)了，不然也是大花臉一個(gè)。
吃完蛋糕，范老師說(shuō)到樓下要下一盤(pán)人體象棋，那可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊，在家和老爸下我都會(huì)贏他。可惜天不作美，太熱了，再說(shuō)時(shí)間不夠，剛擺好陣就不下了。本來(lái)這也算一驚喜，但是時(shí)間不允許。
總之，今天是我過(guò)的最開(kāi)心的一個(gè)六一，也是我最難忘的一個(gè)六一。
兒童節(jié)作文2
每年一度的“六一”節(jié)都會(huì)給美麗的校園增添許多生機(jī)，會(huì)使學(xué)校更加熱鬧非凡。有時(shí)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日能讓同學(xué)們的夢(mèng)幻夢(mèng)想成真。今天同學(xué)們期待已久的節(jié)日終于飄然而致，一大清早，同學(xué)們便迫不及待在張羅著……
這次的六一兒童節(jié)老師精挑細(xì)選地為我們準(zhǔn)備了“幾道好菜”——分別是：35個(gè)精彩的文藝展演；五項(xiàng)有趣的游園活動(dòng)；各種振奮人心的頒獎(jiǎng)儀式。
上午7：30有聲有色的文藝展演開(kāi)始了，由三年級(jí)的大合唱《快樂(lè)的節(jié)日》拉開(kāi)了這次節(jié)日的序幕，甜美的歌聲似乎比什么都響亮，歌聲似乎傳遍了校園的每一個(gè)角落，臺(tái)上的他們唱得多么的投入，臺(tái)下的我們聽(tīng)得多么專(zhuān)注，他們表演完畢，歡呼聲此起彼伏，掌聲響成一片，節(jié)日氣氛多么濃烈呀！第二個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的'《小草》獨(dú)唱，這個(gè)節(jié)目雖然很短暫，但展現(xiàn)了他們的一份耕耘，一份收獲�！跋乱粋�(gè)節(jié)目是《歡樂(lè)中國(guó)年》！”原先開(kāi)心極了的我，此時(shí)好緊張喲，我心里默默叨念著：不會(huì)出丑，不能出丑�！�(dāng)我不知所措時(shí)，耳邊響起老師說(shuō)的話(huà)：“只要真心努力，就有收獲，就會(huì)成功！”我一下變得鎮(zhèn)定自若，自信地走上舞臺(tái)，走進(jìn)舞場(chǎng)，隨著音樂(lè)旋律，盡情地舞，忘我地蹦，……，在經(jīng)久不息的掌聲中，我回到座位上，聽(tīng)著陣陣掌聲和看著同學(xué)們祝賀的目光，我興奮極了！后面多姿多彩的節(jié)目緊張有序地進(jìn)行著……
繪聲繪色的文藝展演讓我們回味無(wú)窮，而豐富有趣的游園，讓我們驚喜交集。上午9：30游園活動(dòng)開(kāi)始了。老師們別出心裁地為同學(xué)們準(zhǔn)備了５個(gè)節(jié)目：丑小鴨竟走、盲人插花、飛圈套瓶、飛步托球和兩人同心協(xié)力。這些節(jié)目都讓我驚喜，都讓我感慨萬(wàn)千，都讓我終生難忘，回味起來(lái)最使我難忘的是兩人同心協(xié)力。當(dāng)時(shí)我好奇而又膽怯地去參加兩人同心協(xié)力賽，參加兩人同心協(xié)力的人數(shù)不勝數(shù)，參加的人排成了一條長(zhǎng)龍。由于成功的人不計(jì)其數(shù)，因而非常擁擠。剛開(kāi)始我是焦急而耐心排隊(duì)著，而快輪到我上場(chǎng)時(shí)，我卻心煩意亂，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的心在嘭嘭直跳，心情忐忑不安的我在默默地鼓勵(lì)自己：一定會(huì)成功，加油！只要有同心，就有協(xié)力，有了協(xié)力必定大功告成！我深深地吸了一口氣，然后閉目靜默了幾秒鐘后，我昂首闊步地走向前，不慌不忙地繃好小腿，胸有成竹地等待哨聲，哨音一響，我們便大步流星地沖向前去，沒(méi)過(guò)多少時(shí)間我們就把對(duì)手甩在后面，正當(dāng)勝利在望，喜上眉梢之際，繩子卻松散開(kāi)了，當(dāng)我們驚慌失措地繃好繩子時(shí)，對(duì)手卻后來(lái)居上了，我們不甘心，只好奮力一拔，一秒、二秒……“我們成功了！”
下午2：15頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了，這次頒獎(jiǎng)除了獎(jiǎng)狀外，還有大堆小堆的各種學(xué)習(xí)用品。看著眼花繚亂的學(xué)習(xí)用品，我羨慕極了，心想：我一向?qū)W習(xí)不拔尖，這些獎(jiǎng)品跟我無(wú)緣，看著這些東東心妒忌極了！當(dāng)我垂頭喪氣地自我責(zé)備時(shí)，聽(tīng)到校長(zhǎng)叫我的名子，我激動(dòng)萬(wàn)分，我喜出望外地沖上去。拿著沉甸甸的獎(jiǎng)品，心想：下次一定珍惜這樣的機(jī)會(huì)。
明年我就要上初中了，這是我最后一次“六一節(jié)”，也是我小學(xué)生活中刻骨銘心的“六一節(jié)”！
兒童節(jié)作文3
在兒童節(jié)到來(lái)的前一個(gè)月，媽媽就開(kāi)始帶我逛街買(mǎi)衣服，因?yàn)槊磕甑膬和?jié)媽媽都會(huì)滿(mǎn)足我一個(gè)愿望。今年，我特別想要一條漂亮裙子，我要參加兒童節(jié)的節(jié)目小演員競(jìng)選。
還好媽媽幫我準(zhǔn)備的早，買(mǎi)完裙子的第二周老師就告訴我們，可以參加小演員競(jìng)選報(bào)名了。我果斷報(bào)了名，希望能參與一次團(tuán)體舞蹈。競(jìng)選當(dāng)天，我穿著媽媽給我準(zhǔn)備的漂亮裙子，非常自信地完成了5分鐘的拉丁舞表演，獲得了老師們的一致好評(píng)。后來(lái)，我便成為了校園舞蹈《我們都是好娃娃》中的一員，這個(gè)舞蹈是我們學(xué)校的音樂(lè)老師李老師創(chuàng)造的，不光舞蹈，曲子、歌詞全是李老師寫(xiě)的'，他簡(jiǎn)直就是我的偶像，所以排練起來(lái)我也非常認(rèn)真。同學(xué)們都非常期待兒童節(jié)能快些到來(lái)。
終于，在日歷被我的小手翻了二十多頁(yè)以后，兒童節(jié)到了。這天的天氣也像我們的心情一樣，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。這天，爸爸為了避免我自己在路上把舞蹈裙弄臟，特地護(hù)送我到了學(xué)校，還在我的小錢(qián)包里放了五元錢(qián)，說(shuō)是節(jié)日獎(jiǎng)勵(lì)。要知道，我平時(shí)每天的零花錢(qián)可只有一元，今天直接翻了五倍，我高興壞了。拿著兩元錢(qián)到校園超市買(mǎi)了一支想吃很久的雪糕，搬著凳子按著老師的要求坐在操場(chǎng)上，細(xì)細(xì)的品藏美味，靜靜地等待節(jié)目的開(kāi)始。坐在操場(chǎng)上的同學(xué)完全沒(méi)有教室里的安靜與認(rèn)真，班主任還站在我們旁邊，有的同學(xué)就已經(jīng)嘰嘰喳喳的討論開(kāi)了，好像激動(dòng)的心情必須通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)才暢快。
我的舞蹈節(jié)目安排在第六個(gè)，很快第二個(gè)節(jié)目就開(kāi)始了，我的手心開(kāi)始冒汗，腿也開(kāi)始抖了起來(lái)。盼望了這么久的節(jié)日，竟然會(huì)讓我如此緊張。我開(kāi)始給自己積極的心理暗示，開(kāi)始試著和旁邊的同學(xué)聊天，轉(zhuǎn)移注意力。還好第三個(gè)節(jié)目是一個(gè)小品，看到一半我就忍不住笑噴了，心情也慢慢放松下來(lái)，我希望等會(huì)兒自己的表演也能這么成功。第三個(gè)節(jié)目看完，我們就去后臺(tái)準(zhǔn)備了，我和舞伴們一起在后臺(tái)說(shuō)說(shuō)笑笑，一點(diǎn)兒也不緊張了，我們的節(jié)目演出很成功，臺(tái)下的觀眾掌聲雷動(dòng)，李老師也在后臺(tái)對(duì)我們豎起了大拇指。
所有的節(jié)目表演完只用了半天時(shí)間，下午，老師組織我們?cè)诮淌依镒銎鹆擞螒�，比如，吹蠟燭、越過(guò)面粉吹乒乓球、用表情吃巧克力等等，比我們?cè)谡n間自己想出來(lái)的游戲好玩多了，雖然到最后，很多同學(xué)的臉上就像小丑一樣沾滿(mǎn)了面粉，但他們的笑臉說(shuō)明他們很開(kāi)心，還有的同學(xué)利用豐富的表情吃到了不少巧克力，正得意的在座位上數(shù)包裝紙呢！
在同學(xué)們玩累了坐下來(lái)休息的時(shí)候，班主任老師拿出了藏在講桌底下的一大包糖果，在班長(zhǎng)和小組長(zhǎng)的幫助下，全部發(fā)給了同學(xué)們。后來(lái)，老師還讓同學(xué)們選出了6位班級(jí)最受歡迎的同學(xué)，每個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)了一朵向日葵。我沒(méi)有得到向日葵，所以我知道我還有很多需要努力的地方。
這次的兒童節(jié)，因?yàn)闆](méi)有得到向日葵，所以稱(chēng)不上完美，但是，這個(gè)兒童節(jié)讓我非�？鞓�(lè)，這是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文4
盼星星盼月亮，終于盼到六一兒童節(jié)了。我多開(kāi)心呀！我就像一只剛出籠的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。因?yàn)榘职衷绱饝?yīng)我，這天，我們一家人去體育場(chǎng)滑冰呢！
一大早，我就早早的起了床，叫醒了弟弟。我們兩個(gè)一蹦一跳的圍繞在爸爸媽媽周?chē)却霭l(fā)。吃過(guò)早飯后，我們一家就興沖沖的去體育場(chǎng)了。到了那里后，弟弟要玩會(huì)蹦蹦床，媽媽就只好陪弟弟了。爸爸對(duì)我說(shuō)，走，我陪你去滑冰。于是我和爸爸就來(lái)到了滑冰場(chǎng)。真是兒童節(jié)呀！這里是孩子們歡樂(lè)的海洋，人山人海，非常擁擠，非常熱鬧；這里是流動(dòng)的海洋，你來(lái)我去，如魚(yú)兒自由，又如鳥(niǎo)兒飄逸在溜冰池上；這里是音樂(lè)、舞蹈和親情匯聚的海洋，快樂(lè)的尖叫聲，親切的教導(dǎo)聲，讓人如癡如醉。
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)滑冰，但有兩年了，早快忘完了。我穿好鞋，正要進(jìn)場(chǎng)，突然看到一個(gè)和我差不多大的孩子唰的一下摔到了，我有些害怕。爸爸鼓勵(lì)說(shuō)，孩子，別怕，勇敢的孩子能夠直面一切危險(xiǎn)和困難，我相信你行。但是我還有些猶豫。爸爸二話(huà)不說(shuō)，首先下了溜冰場(chǎng)。我看到爸爸在溜冰場(chǎng)一扭一扭的樣子，笑了，爸爸其實(shí)不經(jīng)�；兀�不如我，但是看他勇敢的樣子，我的`顧慮一下子煙消云散了。爸爸的勇氣好象傳染給了我一樣，我象一支離弦的箭，向爸爸追去。爸爸其實(shí)真的不太會(huì)滑冰，我一會(huì)超過(guò)了爸爸，爸爸在我后面說(shuō)，等等我等我，教我些腳法吧。我驕傲的笑了。正在這時(shí)，一個(gè)十來(lái)歲的孩子嗖的一聲向我沖來(lái)，他滑的飛快，我想躲一邊，但是已來(lái)不及了，說(shuō)是遲，那是快，撲哧一下，我們兩個(gè)撞到了一起，我來(lái)了個(gè)四腳朝天，摔了個(gè)仰八叉，我感覺(jué)到腳趾都快掉了一樣。爸爸看到后，趕忙把身邊的哪個(gè)小孩子扶起來(lái)，看他沒(méi)事，就趕緊去拉我，但我躺在地上，疼的汗都出來(lái)了，爸爸把鞋子幫助我脫掉，檢查下，沒(méi)有流血，摸下腳，說(shuō)，“只是紅腫，沒(méi)什么，站起來(lái)！”“男子漢，大丈夫，這點(diǎn)傷算什么！”我不好意思的站起來(lái)。然后，爸爸對(duì)我和哪個(gè)孩子說(shuō)，“你們都伸出自己的手，握到一起，不打不成交嘛！”我咬著牙，伸出了手，緊緊的和哪個(gè)孩子的手握到了一起，我們成為了好朋友，就一起手拉著手又滑起了冰。
過(guò)了一會(huì)，爸爸問(wèn)我們滑的怎么樣，我們異口同聲的說(shuō)，“非常棒！”爸爸也非要參加我們，和我們比賽，當(dāng)然了，爸爸是最后一名呀，我和新認(rèn)識(shí)的小伙伴大獲全勝。這時(shí)候，弟弟和媽媽也來(lái)了，小伙伴找他的爸爸媽媽了。我教了一會(huì)弟弟滑冰，媽媽就和爸爸一起滑冰，滑了一會(huì)，爸爸這個(gè)敗兵之將又向我挑戰(zhàn)。媽媽和弟弟說(shuō)，我們來(lái)給你們做裁判吧。這下子，我太驕傲了，沒(méi)有使出全力，結(jié)果我輸?shù)袅�。爸爸呢，雖然象龜兔賽跑里的那個(gè)小烏龜，但是，卻鍥而不舍，終于贏得了勝利。媽媽輕輕的拍了我下頭說(shuō)，“你呀，太大意了，不用心做一件事，怎么能夠勝利呢？你看你爸，真是老牛伏櫪能志勝千里呀！”是呀，我確實(shí)有這個(gè)不塌實(shí)的毛病，比如做數(shù)學(xué)題，明明自己會(huì)，卻總是大意失荊州，算錯(cuò)了。----一定改掉這個(gè)毛病，我暗下決心對(duì)自己說(shuō)。
轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)西斜了，我們還沒(méi)吃飯呢！媽媽催了幾次，我、弟弟和爸爸終于戀戀不舍的離開(kāi)了滑冰場(chǎng)。今天真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)呀！我不但在運(yùn)動(dòng)中得到了鍛煉，增長(zhǎng)了勇氣，而且還跟爸爸媽媽學(xué)會(huì)了做人做事的道理。
兒童節(jié)作文5
今天早上，天氣正如前幾天一樣陰暗，八點(diǎn)左右，跟老豆去咗鯽魚(yú)門(mén)飲早茶。本來(lái)想叫上昨天已經(jīng)約好的網(wǎng)友阿霞一起，但天氣不穩(wěn)定，算了，兩父子飲早茶了…。
九點(diǎn)鐘左右，天氣好了點(diǎn)，去到東升一加一正門(mén)，打了電話(huà)給她，她還沒(méi)起床，叫我等她半小時(shí)，我早知道會(huì)這樣子，女孩子都是這樣，一個(gè)人在一加一逛，還是在大門(mén)口等她，等人的滋味原來(lái)是這樣的辛苦與難耐的…
她終于現(xiàn)身了，佢出乎意料之外的打扮啊，令我突然精神為之一振，她，原來(lái)的黑框眼鏡摘掉了，明亮有神的雙眸，加上穿著性感的修身收腹上衣，裸露出后背，上面綁上一條解開(kāi)整件衣服的蝴蝶結(jié)，下身是層次分明的白色超短裙，配上黑色透明的打底褲，性感得令人流鼻血，右肩掛著一個(gè)白色的掛包，與白色的裙子互相輝映，成熟且彰顯個(gè)性，雖前衛(wèi)但不失傳統(tǒng)…
我問(wèn)她要去哪里，她說(shuō)聽(tīng)我的…。
我們一起去到小欖工業(yè)區(qū)，圍著商業(yè)區(qū)了一圈，她站在我的右手邊，長(zhǎng)發(fā)飄飄，一陣陣淡淡的清香從她的身上散發(fā)過(guò)來(lái)，感覺(jué)太奇妙了…。我們走過(guò)的地方，所有的人都會(huì)向她投來(lái)注視的目光，她，今天的回頭率太高了，我將這些東西告訴了她，她只是反問(wèn)了我一句“是嗎？”，可能，她早己習(xí)以為常了
后來(lái)，我們一起又到了古鎮(zhèn)商業(yè)街…。我問(wèn)她要先去哪里，她還是說(shuō)聽(tīng)我的…。
我們?cè)谝粋�(gè)很寧?kù)o且自然的茶餐廳里坐下，這里很好氣氛，四面都是玻璃，可以看到外面的車(chē)與人，我們就這樣一邊吃東西，一邊聊天。。她，很善談，從她所說(shuō)的話(huà)，可以知道她去過(guò)很多地方，了解很多地方，人很活潑，也很開(kāi)朗，很直率，很愛(ài)打扮，只愛(ài)穿裙子，愛(ài)穿不高不矮的高跟鞋，她就這樣說(shuō)，我就這樣地看著她，很久很久。外面的'雨一直沒(méi)停。一對(duì)情侶走進(jìn)來(lái)…。她看著他們，我，還是看著她。。
我們?nèi)チ撕芏嗟胤�，�?guó)貿(mào)酒店，益華商場(chǎng)，燈都華廷，古鎮(zhèn)體育館以及所有能去的商鋪…。一直下雨，我撐著她帶的傘，手放在她的肩，她沒(méi)有反應(yīng)，就那么一次…。
我的方向感很差，回到東升，又逛了鎮(zhèn)區(qū)所有繁華的商業(yè)街，這次，我聽(tīng)她的…。
她在東升中心幼兒園工作，只有她有鑰匙，我跟著她上了樓…
十幾年來(lái)第一次回到幼兒園，日漸遠(yuǎn)離的感覺(jué)一下子又回來(lái)了，我坐在小小的椅子上，這些椅子是孩子們平常上課用的。她就坐在我的正對(duì)面，她給我倒了一杯水，我翻開(kāi)小朋友們的作業(yè)本，看到稚嫩的筆畫(huà)，回想起小時(shí)候的自己，感覺(jué)很溫馨，看著她設(shè)計(jì)的課室，還掛著昨天幼兒園開(kāi)時(shí)留下的氣球，我覺(jué)得她，不錯(cuò)她。今天讓我想起了很多，感受了很多，勾起了很多遠(yuǎn)去的記憶…。
跟她作道別，我再三多謝她，多謝她給機(jī)會(huì)我跟她一起分享今天的時(shí)間…她只是說(shuō)這沒(méi)什么。
1991年離開(kāi)幼兒園年再次進(jìn)入幼兒園，闊別18年了，過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節(jié)…。點(diǎn)鐘左右，天氣好了點(diǎn)，去到東升一加一正門(mén)，打了電話(huà)給她，她還沒(méi)起床，叫我等她半小時(shí)，我早知道會(huì)這樣子，女孩子都是這樣，一個(gè)人在一加一逛，還是在大門(mén)口等她，等人的滋味原來(lái)是這樣的辛苦與難耐的…
兒童節(jié)作文6
6月1日前一天，劉老師安頓我們明天要注意的事項(xiàng)：“明天，全體師生都帶水和夏涼帽。不表演的同學(xué)穿夏季校服，配帶紅領(lǐng)巾和胸卡，表演的同學(xué)明天早上五點(diǎn)到學(xué)校舞蹈老師給化妝。注意，表演的同學(xué)來(lái)學(xué)校時(shí)穿表演服帶道具、不準(zhǔn)帶零食，只能帶水。"聽(tīng)到這里，我有些不開(kāi)心，為什么不讓帶些吃的和飲料呢？我們聽(tīng)完，劉老師便吩咐我們收拾好東西、放學(xué)回家。
回到家后，我快速地寫(xiě)完并檢查檢查完作業(yè)。我思考了半天，還是把一小部分好吃的，一瓶飲料悄悄放在了我的書(shū)包里，滿(mǎn)意地上床睡覺(jué)了。第二天早晨，媽媽給我找出夏季校服的裙子，我連忙把裙子還給媽媽?zhuān)炖镞�不停地說(shuō)：“我不穿裙子，我不穿裙子！"媽媽被我這舉動(dòng)給惹生氣了，媽媽就說(shuō)："你愛(ài)穿不穿，不穿拉到，我才懶得管你！"說(shuō)完，把裙子放在床邊上，一個(gè)早晨也沒(méi)有再理過(guò)我。我實(shí)在忍不住了抱怨道："你明明知道我不喜歡穿裙子，還給我穿！”媽媽似乎聽(tīng)見(jiàn)了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我說(shuō)："你一個(gè)人在那里嘀咕賞美什么？”我連忙閉住了嘴巴。后來(lái)還是我穿上了校服褲。喝了一碗奶和爺爺去了學(xué)校。
到了學(xué)校，我迫不及待地進(jìn)了班。進(jìn)了班后我筒直不相信自己的眼睛了，女生的臉上腮紅特別粉，特別濃，像一朵采粉紅色的花朵粘在她們臉上。而且涂得彩妝都蔓延到了眉毛那了，像向上攀巖的藤條。眉毛畫(huà)的特別重，一層一層好像在疊羅漢一樣。男生跟女生的妝容差不多，但最特別的就屬白洋了，他臉都被涂成黑的'了，只有嘴巴是紅色的。我想，大概演京劇的人的妝容就是這樣子吧！我看了她們的妝容后很慶李自己沒(méi)有被選上，不然就要畫(huà)成像她們那樣的了。不一會(huì)兒劉老師來(lái)了，我們拿著凳子下樓，到了操場(chǎng)，找到屬于我們班的座位坐了下來(lái)。我看到了最耀眼的幾個(gè)大字：禮贊百年路，奮進(jìn)新征程！好像它才我們今天的主角，不知從什么時(shí)候起，我們班演京劇的人忽然不見(jiàn)了。原來(lái)他們到后臺(tái)準(zhǔn)備了！我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了兩大條福垂掛在教學(xué)樓上，好像兩條大瀑布，又好像神仙在向人間灑著王液瓊漿�？傊浅延^！它們的布條顏色是大紅色，向征著中國(guó)紅！它們分別是：暖風(fēng)和煦萬(wàn)千花朵正宜人，，歌舞歡騰六一兒童節(jié)慶佳節(jié)。祝大家兒童節(jié)快樂(lè)。
到了我們班表演了，許多男生拿著一面面旗子跑了出來(lái)，交叉在了一起，一下子男生們不動(dòng)了。接著出來(lái)些扎馬尾辨的女孩，她們把馬尾辮一甩，那一刻，我覺(jué)得她們露氣側(cè)漏。緊接著，又出來(lái)許多辯子扎到腳跟的女孩，她們扇著扇子特別美麗動(dòng)人。整個(gè)畫(huà)面特別美。我們班演完臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，他們享受著贊美的掌聲下了臺(tái)。演出結(jié)束完，我們拿著凳子回到了教室，劉先師和高老師拿了些獎(jiǎng)狀，準(zhǔn)備給我們頒發(fā)。當(dāng)我得到“小小書(shū)法家稱(chēng)號(hào)“時(shí)我特別高頭心里甜滋滋的。
六一兒童節(jié)是伴隨著六月的細(xì)風(fēng)，在喜悅中徐徐而來(lái)。在表演的那一刻，我們享受著各種藝術(shù)帶給我們的美。在這里我想說(shuō)—聲：“祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)”！
兒童節(jié)作文7
每年一度的都會(huì)給美麗的校園增添許多生機(jī)，會(huì)使學(xué)校更加熱鬧非凡。有時(shí)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日能讓同學(xué)們的夢(mèng)幻夢(mèng)想成真。今天同學(xué)們期待已久的節(jié)日終于飄然而致，一大清早，同學(xué)們便迫不及待在張羅著……
這次的六一兒童節(jié)老師精挑細(xì)選地為咱們準(zhǔn)備了“幾道好菜”——分別是：３５個(gè)精彩的文藝展演；五項(xiàng)有趣的游園活動(dòng)；各種振奮人心的頒獎(jiǎng)儀式。
上午７：３０有聲有色的文藝展演開(kāi)始了，由三年級(jí)的大合唱《快樂(lè)的節(jié)日》拉開(kāi)了這次節(jié)日的序幕，甜美的歌聲似乎比什么都響亮，歌聲似乎傳遍了校園的每一個(gè)角落，臺(tái)上的他們唱得多么的投入，臺(tái)下的咱們聽(tīng)得多么專(zhuān)注，他們表演完畢，歡呼聲此起彼伏，掌聲響成一片，節(jié)日氣氛多么濃烈呀！第二個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的《小草》獨(dú)唱，這個(gè)節(jié)目雖然很短暫，但展現(xiàn)了他們的一份耕耘，一份收獲�！跋乱粋�(gè)節(jié)目是《歡樂(lè)中國(guó)年》！”原先開(kāi)心極了的'我，此時(shí)好緊張喲，我心里默默叨念著：不會(huì)出丑，不能出丑。……當(dāng)我不知所措時(shí)，耳邊響起老師說(shuō)的話(huà)：“只要真心努力，就有收獲，就會(huì)成功！”我一下變得鎮(zhèn)定自若，自信地走上舞臺(tái)，走進(jìn)舞場(chǎng)，隨著音樂(lè)旋律，盡情地舞，忘我地蹦，……，在經(jīng)久不息的掌聲中，我回到座位上，聽(tīng)著陣陣掌聲和看著同學(xué)們祝賀的目光，我興奮極了！后面多姿多彩的節(jié)目緊張有序地進(jìn)行著……
繪聲繪色的文藝展演讓咱們回味無(wú)窮，而豐富有趣的游園，讓咱們驚喜交集。上午９：３０游園活動(dòng)開(kāi)始了。老師們別出心裁地為同學(xué)們準(zhǔn)備了５個(gè)節(jié)目：丑小鴨竟走、盲人插花、飛圈套瓶、飛步托球和兩人同心協(xié)力。這些節(jié)目都讓我驚喜，都讓我感慨萬(wàn)千，都讓我終生難忘，回味起來(lái)最使我難忘的是兩人同心協(xié)力。當(dāng)時(shí)我好奇而又膽怯地去參加兩人同心協(xié)力賽，參加兩人同心協(xié)力的人數(shù)不勝數(shù)，參加的人排成了一條長(zhǎng)龍。由于成功的人不計(jì)其數(shù)，因而非常擁擠。剛開(kāi)始我是焦急而耐心排隊(duì)著，而快輪到我上場(chǎng)時(shí)，我卻心煩意亂，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的心在嘭嘭直跳，心情忐忑不安的我在默默地鼓勵(lì)自己：一定會(huì)成功，加油！只要有同心，就有協(xié)力，有了協(xié)力必定大功告成！我深深地吸了一口氣，然后閉目靜默了幾秒鐘后，我昂首闊步地走向前，不慌不忙地繃好小腿，胸有成竹地等待哨聲，哨音一響，咱們便大步流星地沖向前去，沒(méi)過(guò)多少時(shí)間咱們就把對(duì)手甩在后面，正當(dāng)勝利在望，喜上眉梢之際，繩子卻松散開(kāi)了，當(dāng)咱們驚慌失措地繃好繩子時(shí)，對(duì)手卻后來(lái)居上了，咱們不甘心，只好奮力一拔，一秒、二秒……，“咱們成功了！”
下午2：15頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了，這次頒獎(jiǎng)除了獎(jiǎng)狀外，還有大堆小堆的各種學(xué)習(xí)用品�？粗刍ǹ潄y的學(xué)習(xí)用品，我羨慕極了，心想：我一向?qū)W習(xí)不拔尖，這些獎(jiǎng)品跟我無(wú)緣，看著這些東東心妒忌極了！當(dāng)我垂頭喪氣地自我責(zé)備時(shí)，聽(tīng)到校長(zhǎng)叫我的名子，我激動(dòng)萬(wàn)分，我喜出望外地沖上去。拿著沉甸甸的獎(jiǎng)品，心想：下次一定珍惜這樣的機(jī)會(huì)。
明年我就要上初中了，這是我最后一次“六一節(jié)”，也是我小學(xué)生活中刻骨銘心的“六一節(jié)”！
兒童節(jié)作文8
時(shí)間過(guò)得飛快，就在那一瞬間，我已成為了一名初中生。靜靜地坐在沙發(fā)上，看著手里握著的一張照片，一束溫暖的陽(yáng)光照在照片里每一個(gè)人那甜甜的笑容上。
“哇！穿自家衣服果然不同！”我說(shuō)。這是我們小學(xué)最后一個(gè)“六一”了，老師允許我們傳蝙蝠，而且想帶什么都可以。
今年“六一”全校都十分熱鬧，感覺(jué)整一天的活動(dòng)是專(zhuān)門(mén)為我們即將畢業(yè)的六年級(jí)設(shè)計(jì)的。燦爛無(wú)比的太陽(yáng)掛在碧藍(lán)的天空中，陽(yáng)光熱烈的照在我們身上，暖極了。
我們拿著報(bào)紙來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)上，坐下。下面的安排是：六年級(jí)的自由表演。第一個(gè)套出場(chǎng)的班級(jí)是六（1）班；第二個(gè)是六（3）班，也就是我們班；第三個(gè)班就是六（2）班。我我們要按這樣的順序出場(chǎng)表演。
“啪啪啪……”一陣熱烈的掌聲響過(guò)，六（1）班的同學(xué)們就開(kāi)始表演了。他們演得精彩極了！樹(shù)上的蟬兒都在“吱吱吱”地為他們喝彩。特別是哪一首歌，甜美的聲音飄進(jìn)了我的'心里，很舒服。
下面，就該到我們班出場(chǎng)了。第一個(gè)節(jié)目跳《可愛(ài)頌》，當(dāng)然，我也參與其中。。上臺(tái)，心莫名的怦怦亂跳，很是緊張，臺(tái)下一百多雙明亮的眼睛盯著我們。終于，音樂(lè)開(kāi)始了，我跟著節(jié)奏，和三個(gè)女孩子歡樂(lè)地跳起可愛(ài)的舞蹈。連天空中的鳥(niǎo)兒都在跟著我們舞動(dòng)，“吱吱喳喳”地興奮叫起，真一道優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)。緊接著是兩位女同學(xué)出場(chǎng)，唱一首歌于“六一”的，我非常喜歡。于是我拿出照相機(jī)，把這一些美好的表演拍了下來(lái)，讓它留在照片上，忘不了。
中午過(guò)后，又掀起了一陣高潮。同學(xué)們興奮極了，因?yàn)榈纫幌�，就是全校慶祝學(xué)生“六一”安排的一些節(jié)目。“砰！”禮堂上的燈頓時(shí)亮起，把禮堂照的像白天樣。“親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家下午好！”一聲美妙的音樂(lè)旋律過(guò)后，兩位小主持人開(kāi)始在臺(tái)上主持，臺(tái)下一整熱烈的掌聲。
節(jié)目開(kāi)始了，一個(gè)穿著燕尾服，戴著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘿嘿的帽子，手戴雙黑手套的孩出現(xiàn)，讓人感覺(jué)很神秘。突然間，“呲”一聲，他的手出現(xiàn)了一朵紅花，還是一個(gè)花骨朵兒，但他用手掌輕輕在畫(huà)上轉(zhuǎn)了兩圈。紅花立刻綻放，開(kāi)得很燦爛，美麗。魔術(shù)很快的結(jié)束了。接下來(lái)的表演更加精彩。最后一個(gè)節(jié)目讓我怎么也忘不了，因?yàn)榕_(tái)上的同學(xué)和老師都在唱《童年》，在臺(tái)下的同學(xué)也情不自禁地跟著唱“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天�！倍Y堂上響起了同學(xué)們歡樂(lè)的歌聲，和跟著節(jié)奏一高一低的掌聲。完后，節(jié)目也要結(jié)束了。
離開(kāi)禮堂，仰望天空，這是最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了。天空一片寂靜，風(fēng)吹樹(shù)葉，“沙沙，沙沙”仿佛一切都沒(méi)有事情發(fā)生過(guò)。撿起一片樹(shù)葉，輕輕放入褲帶�！坝^(guò)過(guò)來(lái)照集體相啦！”是好朋友在叫我。
即使快要分離，但同學(xué)們?nèi)匀槐３种⑿��！扒炎�！”同學(xué)們都展著自己最甜美的笑容對(duì)著相機(jī)�！斑青辍币宦�，美好的回憶留在所有同學(xué)的心中。
我撫摸著照片上每個(gè)同學(xué)的笑臉；路邊又響起了《童年》，靜靜地聽(tīng)著，“最后一個(gè)‘六一’”永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
兒童節(jié)作文9
我們終于等到六一兒童節(jié)了，到了舉辦活動(dòng)的那天，大家都早早地回到了學(xué)校，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)大日子，六一兒童節(jié)呀！
等我們班的同學(xué)全部到齊后，我們每個(gè)人拿好自己的手機(jī)，椅子，開(kāi)開(kāi)心心地下去等候開(kāi)始。不過(guò)，我們都不知道哪個(gè)“神仙手”，把我們五一班抽到了第一個(gè)表演。
上臺(tái)了，我們班有緊張的、害羞的、也有快樂(lè)的，一同上了表演臺(tái)。不幸的是，話(huà)筒居然就在我嘴角邊，接下來(lái)我只能假唱。我們?cè)匠骄o張，越唱越帶勁，望著臺(tái)下的百名觀眾，我不由抬起頭，不敢向下看。終于，終于，我們演完了！
立刻下了臺(tái)，回到位子上面，看著五三班，五四班的表演，我們不由自主地想睡覺(jué)，但今天是六一，一定要樂(lè)觀。但也漸漸地，漸漸地，許多同學(xué)都在講話(huà)，根本沒(méi)有看節(jié)目，而我是邊看表演邊看書(shū)，許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，也有許多同學(xué)在看書(shū)、看手機(jī)、聊天。
我們?cè)诮淌遗c操場(chǎng)之間，來(lái)來(lái)回回，而且表演越看越不爽，更多同學(xué)開(kāi)始玩耍嬉戲了。
午飯過(guò)后，我們兩點(diǎn)半前，同學(xué)們都到齊了，現(xiàn)在要開(kāi)市場(chǎng)，就是說(shuō)：自己從家里拿的東西出來(lái)賣(mài)，錢(qián)可以分享。不過(guò)還要拿桌子放東西，所以我無(wú)私奉獻(xiàn)了我的桌子。擺完?yáng)|西后，各自回到班里看書(shū)，玩手機(jī)的、說(shuō)話(huà)聲的、吵鬧聲的、音樂(lè)聲的，各種聲音響成一片，吵極了！
突然，下課鈴響起了，四面八方都看到學(xué)生百米沖刺、爭(zhēng)先恐后地回到自己班的位子。而看店是其它同學(xué)，我們盡管玩耍，盡管用自己手中的錢(qián)買(mǎi)東西吃。但是，是學(xué)校里的人都知道，肯定是先幫自己，雖然都是個(gè)班，但還是要付錢(qián)的啦。看到西瓜、雞腿、魚(yú)蛋、可樂(lè)、燒雞等等，都流下許多口水，人山人海的市場(chǎng)，想吃的東西，等擠過(guò)去后，立刻消失。運(yùn)氣好的`，還可以買(mǎi)多幾個(gè)，我?guī)уX(qián)還多，但熱心的同學(xué)都請(qǐng)了我吃。
回到班的市場(chǎng)里，想買(mǎi)雞翅。哦！賣(mài)完了，我們還吃了許多水果，許多飲料，就是不飽，個(gè)個(gè)都是大胃王��！
兩節(jié)課了，市場(chǎng)也要關(guān)門(mén)了。我們班賣(mài)了有五百五十元，不過(guò)……只給了我三元，坑啊！
接著，下一個(gè)活動(dòng)就是游園了。幾分鐘后，老師都立刻把自己要用的東西擺好，我們都來(lái)到了語(yǔ)文老師這。游戲規(guī)則：把一個(gè)球放在手那，不過(guò)手要直，頭壓著，繞一個(gè)圈后，就勝利。不過(guò)要兩個(gè)兩個(gè)比，勝利的得一個(gè)面包。
十分鐘后，我總算沒(méi)白等，我是跟蘇比賽，十秒后，我就贏了！真爽�。∮滞娑嗔藥妆�，不過(guò)想玩其它時(shí)，要回班發(fā)零食了。不過(guò)我還贏了不少糖啊！
班里，各自都拿了自己的“六一”兒童節(jié)的禮物，也說(shuō)明，又過(guò)了一個(gè)兒童節(jié)，最后一個(gè)兒童節(jié)就在六年級(jí)的下期。就只有那一次，我們更加應(yīng)該珍惜了！
發(fā)了之后，老師還給我們講了六一兒童節(jié)放假一天，就是星期三，要注意安全。整個(gè)兒童節(jié)，老師都是溫柔的，不知道下次上課會(huì)不會(huì)變臉。
真開(kāi)心��！六一就是爽！
兒童節(jié)作文10
朋友，你認(rèn)為六一兒童節(jié)是怎樣的呢？是美好的？是令你難忘的？還是激動(dòng)的？……可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，六一兒童節(jié)是瘋狂的。
“段！快點(diǎn)跟上！你怎么又掉隊(duì)了？”邵依婷一邊說(shuō)，一邊把我往前推。我們正在DO都城里玩呢�！艾F(xiàn)在都4：30了，我們得在5：30到你媽那兒去，5:15就得工作好，我們還要存錢(qián)，還要下來(lái)，還要收拾收拾……還有5分鐘！咱們就必須要到美容美發(fā)！到時(shí)候人又滿(mǎn)了看你怎么辦！”我頭都快被吵的爆炸了，對(duì)她不耐煩的回答道：“知道啦我的上司！我的總司令！”
我被她拽到二樓的美容美發(fā)店前。哈，剛剛好滿(mǎn)十人，我和邵依婷實(shí)在是太太太（省略無(wú)數(shù)個(gè)太）幸運(yùn)啦！
我和她走進(jìn)美容美發(fā)店，刷了手環(huán)，就換了一件美發(fā)師的衣服。接著，我們就走到一個(gè)位置上坐了下來(lái)。我的正前方是一個(gè)女頭模型，她的頭發(fā)亂糟糟的，使人聯(lián)想到雜亂的茅草屋；左上方是一個(gè)盒子，里面放滿(mǎn)了花花綠綠的夾子和梳子應(yīng)有盡有，可是……咦？怎么……沒(méi)有牛皮筋？這叫我們?cè)趺唇o“顧客”理發(fā)呀？我真不知道這店長(zhǎng)葫蘆里面買(mǎi)什么藥，我看看邵依婷，她正朝著我傻笑呢！
“歡迎大家來(lái)到DO都城的.依雅美容美發(fā)中心。我們今天的任務(wù)就是給我們的”顧客“扎頭發(fā)。但不是一般的扎頭發(fā)喲！”店長(zhǎng)神秘的眨眨眼，“我們得在沒(méi)有牛皮筋的情況下，給”顧客“設(shè)計(jì)一個(gè)發(fā)型，誰(shuí)設(shè)計(jì)的最好，就有優(yōu)秀員工的獎(jiǎng)勵(lì)！”我們都垂涎欲滴盯著店長(zhǎng)手上的30元DO都幣，要知道DO都城里10元就算很多了，有些工作1個(gè)小時(shí)只有5DO都幣呢“哇塞，比普通員工要多2倍耶！”我忍不住興奮的叫道。說(shuō)完，我們就動(dòng)手開(kāi)始設(shè)計(jì)了。
費(fèi)了九牛二虎之力，我終于把“顧客”的頭發(fā)理好了，但似乎和原先也沒(méi)有什么變化。像一堆雜草一樣難看極了，唉，誰(shuí)叫我不是這方面的料子唄，又啥辦法呢？再看看別人，那發(fā)型設(shè)計(jì)的多好看吶，有的給“顧客”打麻花辮，顯得既俏皮又可愛(ài)；有的給“顧客”扎了個(gè)仙女頭，活像嫦娥下凡；有的給“顧客”梳了個(gè)公主頭，感覺(jué)又高雅又文靜；還有的給“顧客”理了個(gè)不知名的辮子，也蠻好看的。我自我安慰道：反正我只是來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)的，不必那么當(dāng)真嘛！再說(shuō)，我以后就是傻了，我也不會(huì)去找這個(gè)工作。
時(shí)間很快就到了，大家都忙OK了，店長(zhǎng)才來(lái)評(píng)分，我嘛~~~~（>_<）~~~~ 肯定就是沒(méi)有希望啦，邵依婷的也沒(méi)被評(píng)上，我們就各自揣著10元錢(qián)，去存了。
我在DO都城里還考了駕照，當(dāng)了一回舞蹈演員，還去了考古研究所挖掘玉器，辦了銀行卡，一共賺了170元用了40元，還剩下的130元呢，當(dāng)然就在銀行卡里面啦！今天的DO都城可真瘋狂。
嘿等等，事情還沒(méi)說(shuō)完呢！之后，我和邵依婷就去看了芭蕾舞《天鵝湖》，哈欠，困死我了，我就不多說(shuō)了，哈欠，呃，今天可真夠瘋狂啊，晚安！
兒童節(jié)作文11
我盼星星盼月亮，盼太陽(yáng)盼白云，幾乎把整個(gè)世界都盼了一次，終于盼到了六一兒童節(jié)。��！快樂(lè)的六一！向往的六一！我想象著、憧憬著六一的大禮，所以心里總是興奮地、高興地、暖洋洋的。
六一的來(lái)到十分的漫長(zhǎng)，仿佛度過(guò)了一年半載，才慢悠悠的走來(lái)，�。∥铱催M(jìn)他走來(lái)了，看見(jiàn)了他朦朦朧朧的影子，越走越近，越走越近，今天，就是六一了！
我一大早起床，等著父母帶給我的`六一節(jié)禮物，期待著驚喜的突然到來(lái)，忽然“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話(huà)響了，我連滾帶爬充滿(mǎn)著興奮細(xì)胞的向電話(huà)走去，“喂？啊？！為什么��？！”我滿(mǎn)臉失望的坐在沙發(fā)上，因?yàn)槠饺绽锍霾畹陌职謰寢層殖霾盍耍。�！我心中很懊惱，為什么六一兒童�?jié)不能像其他同學(xué)一樣和爸爸媽媽一起快快樂(lè)樂(lè)地出去玩，好不容易盼來(lái)的六一，就這么被浪費(fèi)了，每次都這樣，下次下次再下次，再下次就是最后一個(gè)六一了，肯定又過(guò)不了。
“叮咚”門(mén)鈴響了，咦？是爸爸媽媽嗎？他們一定是想給我一個(gè)驚喜吧？爸爸媽媽我好愛(ài)你們哦！我迫不及待地打開(kāi)門(mén)，一看，欣喜地雙眸、發(fā)著光的雙眸一下子暗淡下來(lái)，唉，我就知道。只見(jiàn)門(mén)外站著一個(gè)高大的郵遞員，微笑著說(shuō)，您的郵件。我對(duì)著他嘴角抽蓄了一下，笑笑，就關(guān)上了門(mén)。
我無(wú)聊地?fù)芘舻叮芽爝f來(lái)的箱子打開(kāi)，一看，��！我期待已久的四大名著，我打開(kāi)書(shū)，慢慢品讀，慢慢品讀，那些角色仿佛進(jìn)入了真實(shí)的世界，就在我的眼前，無(wú)比真實(shí)，無(wú)比生動(dòng)。往這兒一看，�。∈俏渌�，只見(jiàn)在孟州，武松幫對(duì)他有恩的施恩奪回了被蔣門(mén)神霸占的快活林，因而得罪了蔣門(mén)神，蔣門(mén)神的后臺(tái)張都監(jiān)、張團(tuán)練設(shè)計(jì)將他當(dāng)賊捉了。這時(shí)的武松雖然也很勇猛，但畢竟有些媚骨，不分青紅皂白的知恩圖報(bào)讓人感覺(jué)武松似乎分不清是非。
但血的教訓(xùn)讓他走向成熟，怨怒之情化作了驚心動(dòng)魄的反抗行為，他大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，殺了蔣、張等十幾口，蘸血在墻上寫(xiě)下“殺人者，打虎武松也！”生活讓武松認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，他不再向官府投案，而是先上二龍山，后歸梁山泊，投身武裝反抗的行列。
武松的光輝形象依舊在我腦中，只見(jiàn)另一處，曹操、劉備兩軍的一次遭遇戰(zhàn)，驍將趙云擔(dān)當(dāng)保護(hù)劉備家小重任。由于曹軍來(lái)勢(shì)兇猛，劉備雖沖出包圍，家小卻陷入曹軍圍困之中，趙云拼死刺殺，七進(jìn)七出終于尋得劉備之子阿斗，趙云沖破曹軍圍堵，追上劉備，交還其子。劉備接子，擲之于地，慍而罵之：“為汝這孺子，幾損我一員大將！”趙云抱起阿斗，連連泣拜：“云雖肝腦涂地，不能報(bào)也�！边@就是《三國(guó)演義》中劉備摔阿斗的故事。這故事令我印象深刻，竟有一父親會(huì)摔自己的兒子，我被劉備這愛(ài)國(guó)情懷深深打動(dòng)了。
曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、黃蓋、呂蒙、賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春、李紈、妙玉、史湘云、王熙鳳、賈巧姐、秦可卿一個(gè)個(gè)人物形象都冒了出來(lái)，深刻地印在了我腦子里，讓我在這孤獨(dú)的六一不再孤獨(dú)，他們將永遠(yuǎn)駐在我心里，她們讓我快樂(lè)，讓家中充滿(mǎn)歡樂(lè)，我仿佛親身經(jīng)歷他們的酸甜辣，因?yàn)椋麄兙驮谖颐媲�，就在我腦中，存于我心里！
兒童節(jié)作文12
又是一個(gè)六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了一年一度的“貿(mào)易節(jié)”。這也是同學(xué)們最喜歡的了。
大家擺好商品，隨著音樂(lè)的播放，貿(mào)易節(jié)開(kāi)始了……
學(xué)校一下子熱鬧起來(lái)。今天，我們可都是“小商人”呦！我一眼望去，應(yīng)有盡有的商品，琳瑯滿(mǎn)目。我走著走著，就到了六年級(jí)的店鋪。我的目光停留在了一包餐巾紙上，它可不是一般的餐巾紙，里面的餐巾紙上印著“錢(qián)”呢！去年，也是在六年級(jí)的店鋪上，我買(mǎi)到了一張印有小兔子的故事的餐巾紙，沒(méi)想到今年餐巾紙又出現(xiàn)在了這里。我買(mǎi)了一包，自言自語(yǔ)道：“我們可都是小闊人，拿‘錢(qián)’擦鼻涕呢！”心滿(mǎn)意足的離開(kāi)了。
我走到了低年級(jí)的商鋪，一下子就看中了一個(gè)木頭的立體模型，我買(mǎi)了一個(gè)小汽車(chē)，準(zhǔn)備回家把它組裝起來(lái)。
我覺(jué)得沒(méi)什么好逛的了，就回到了自己的店鋪。哈哈，已經(jīng)有人把我在武夷山買(mǎi)的大鉛筆拿走了，這可是我賺的第一份錢(qián)！我高興地往前走，咦？哪里怎么有那么多人呢？我懷著好奇心走了過(guò)去。哦！原來(lái)是賣(mài)花的，一盆盆花擺在花架上，可見(jiàn)同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)這次貿(mào)易節(jié)的重視。我看了看，并沒(méi)有買(mǎi)，只是又回到了自己的店鋪。啊，一看記賬的本子，我驚呆了:沙畫(huà)好暢銷(xiāo)！已經(jīng)賣(mài)掉好幾個(gè)了！我坐在臺(tái)階上，看著隔壁的店鋪，同班同學(xué)順手拿了一根棒棒糖給我，我笑了笑，把棒棒糖放進(jìn)了包里……
盡管這次貿(mào)易節(jié)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，可留給我們的卻是快樂(lè)、回憶。
一年年的兒童節(jié)來(lái)了又走，走了又來(lái)。我們，也長(zhǎng)大了……
為了慶祝六一，學(xué)校在星期五舉辦了一系列活動(dòng)，有荔美之星總決賽，還有義賣(mài)活動(dòng)，大食會(huì)。其中，我最喜歡的就是義賣(mài)活動(dòng)了。
早上，我們?nèi)|校區(qū)舉行活動(dòng)，先是荔美之星總決賽，選手們各有各的才藝，各有各的特色，有的表演唱歌，有的表演跳舞，有的吹薩克斯，還有的彈吉他……荔美之星總決賽結(jié)束后，就到了義賣(mài)活動(dòng)。我們班里有些同學(xué)去買(mǎi)東西，有些同學(xué)就在班里的攤位賣(mài)東西。因?yàn)槲屹u(mài)不出去我的東西，我就以跳樓價(jià)的價(jià)格賣(mài)了出去，拼命地推銷(xiāo)，終于賣(mài)出去了，我想:"呆在這里總覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，我去其他班看看吧�！拔易呦蛭覀儼噘u(mài)玩具的攤位，看到紙上的筆記，原來(lái)已經(jīng)賣(mài)了這么多呀，果然還是玩具受歡迎呢。我去四（3）班的攤位看了一下，他們班的生意也很不錯(cuò)呢，四（4）班的我沒(méi)太留意，因?yàn)樯獠皇呛芎茫櫩筒欢�。走到五班的攤位，看到有同學(xué)在舉著牌子邊喊，在吸引顧客，四年級(jí)的攤位都是玩具比較多，五個(gè)班有4個(gè)班大多都是玩具，五個(gè)班有3個(gè)班大多都是書(shū)籍，看完了四年級(jí)的，我走向五年級(jí)的.攤位。五年級(jí)的，生意都很火，沒(méi)一個(gè)班生意不好的，當(dāng)然，六年級(jí)生意自然比五年級(jí)的好，五六年級(jí)是書(shū)籍，雜志比較多，一些明星周邊也很多，看來(lái)很多人都是追星族呢。我逛了低年級(jí)的攤位，令人異想不到的是，低年級(jí)的顧客的數(shù)量，簡(jiǎn)直就是數(shù)不清，我等散了一群人之后，就去看了一下，幾乎都是玩具呢，沒(méi)有書(shū)籍什么的，就連新的玩具都有，毛絨玩具，塑料玩具，簡(jiǎn)直多得不可計(jì)數(shù)，低年級(jí)是很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢！
這次六一活動(dòng)中，義賣(mài)的時(shí)候，我拿去的所有東西都賣(mài)出去了，不知道為什么，感覺(jué)自己很有成就感呢！
兒童節(jié)作文13
六月一日，學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶�；顒�(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校，然后以班級(jí)為單位，進(jìn)行舊東西的買(mǎi)賣(mài)。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后，我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。
我們搬來(lái)桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái)，期待我們的東西早點(diǎn)賣(mài)完。五分鐘以后，我攤位的第一位客人來(lái)了，他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái)，看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺，看了許久，他好像動(dòng)心了，一只手在口袋里不停地摸著什么東西，又過(guò)了大約三十秒，他終于開(kāi)口了：“同學(xué)，這個(gè)魔尺多少錢(qián)?”
“一點(diǎn)也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢(qián)�！蔽椅⑿χ鴮�(duì)他說(shuō),“怎么樣，便宜吧!”
“九元可以嗎?我就九元了�！彼鼻械卣f(shuō)。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應(yīng)，“好吧好吧，不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買(mǎi)我的東西哦!”
他連連點(diǎn)頭，付完錢(qián)，高興地走了。賣(mài)出了第一件商品，我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。
可是好景不長(zhǎng)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我居然只賣(mài)出了魔尺。這是怎么了啊?我心里嘀咕著。于是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過(guò)去，就聽(tīng)見(jiàn)了很大的吆喝叫賣(mài)聲。我恍然大悟，原來(lái)我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上，也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效，不到一小時(shí)，我們的桌子上就只剩下一本小人書(shū)了。望著幾乎空掉的桌子，我們會(huì)心地笑了。
這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天，還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)，真是一舉兩得啊!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)
如果童年是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)的話(huà)，那樹(shù)上的每一片的葉子就是童年最快樂(lè)的事;如果童年是一片花田，那每一朵花就是童年中讓人最開(kāi)心的事;如果童年是一朵朵的白云，那每一朵白云就是每一個(gè)讓人快樂(lè)的六一。我記憶最深的便是剛過(guò)去的六一，不僅有往年的快樂(lè)，也有離別時(shí)的感動(dòng)
如果童年是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)的話(huà)，那樹(shù)上的每一片的`葉子就是童年最快樂(lè)的事;如果童年是一片花田，那每一朵花就是童年中讓人最開(kāi)心的事;如果童年是一朵朵的白云，那每一朵白云就是每一個(gè)讓人快樂(lè)的六一。我記憶最深的便是剛過(guò)去的六一，不僅有往年的快樂(lè)，也有離別時(shí)的感動(dòng)。
那一天，陽(yáng)光明媚，一縷縷的陽(yáng)光照射在人身上，讓人渾身溫暖，小鳥(niǎo)都早早起床，飛上電線(xiàn)桿，唱起悅耳又動(dòng)聽(tīng)的歌曲，陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，黏在了臉上。樹(shù)葉也被微風(fēng)吹的沙沙響，為小鳥(niǎo)的歌曲進(jìn)行伴奏，聞著路旁的野花醉人的花香。來(lái)到了學(xué)校，可是下午哦!
很快，來(lái)到了學(xué)校，拿著手機(jī)看時(shí)間，很快，度日如年般的校長(zhǎng)講話(huà)后。立刻進(jìn)行了六一游戲時(shí)間。
我立刻去玩猜字謎，我跑去那一看，好多字謎都被他們猜了，只剩下幾個(gè)難的了。很快我選中了一個(gè)“一言難盡(猜一水滸傳人物》"我猜來(lái)猜去都猜不到。我生氣地想“為什么出那么難的字謎給我猜了?”不過(guò)，我的心情慢慢地平靜下來(lái)。在腦海里慢慢思索著看過(guò)的水滸傳人物，唉，好難猜啊�！鞍ΑＮ蚁氲搅�，是安道全�！蔽伊⒖贪汛鸢父嬖V老師，老師說(shuō)對(duì)了，我聽(tīng)著，我好開(kāi)心啊。后來(lái)，我又玩了許多益智的游戲，在游戲中動(dòng)腦筋，又找到了樂(lè)趣，好開(kāi)心啊。
這真是快樂(lè)的六一。
兒童節(jié)作文14
今天是六一兒童節(jié)，說(shuō)它難忘，其實(shí)是個(gè)貶義，難忘的六一兒童節(jié)。
今天發(fā)生了一件不愉快的事情讓小可愛(ài)哇哇大哭了半個(gè)小時(shí)。
事情是這樣的：幼兒園組織在班級(jí)活動(dòng)，第一個(gè)節(jié)目是兩個(gè)同學(xué)一起唱歌。兒子和浩浩表演的是《種瓜》唱的真好，兩個(gè)人很賣(mài)力的大聲唱著，能覺(jué)得出他們的快樂(lè)。可惜今天我沒(méi)帶相機(jī)。(自責(zé)中)
第二個(gè)節(jié)目是表演十八號(hào)將演出的大灰狼，也不錯(cuò)。
第三個(gè)節(jié)目是畫(huà)孩子心目中的六一兒童節(jié)，兒子就是一個(gè)亂畫(huà)，并起名叫《變身與變宙》。
前三個(gè)節(jié)目?jī)鹤臃e極參與并快樂(lè)著。
問(wèn)題就出現(xiàn)在第四個(gè)節(jié)目上，是跳蚤市場(chǎng)，小朋友之間互換東西。因?yàn)槿颂嗔耍嗉?jí)四十人，再加上家長(zhǎng)差不多一百人了，我就在第四個(gè)節(jié)目時(shí)沒(méi)進(jìn)教室，老師說(shuō)這個(gè)游戲他們之前玩過(guò)很多次了，記事作文《難忘的六一兒童節(jié)》。每個(gè)小朋友都從家里拿了玩具或者是書(shū)的。一會(huì)功夫，兒子出來(lái)了，興高采烈地說(shuō)："看我換了一輛車(chē)(車(chē)可是兒子的最?lèi)?ài)啊)。"我說(shuō)好。兒子又進(jìn)教室去進(jìn)行交換別的了，我們帶了三樣?xùn)|西。
過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，兒子哭著出來(lái)了，我問(wèn)他怎么了，什么也不肯說(shuō)。
后來(lái)老師領(lǐng)著一個(gè)小男孩出來(lái)找我，說(shuō)剛才和小可愛(ài)交換的東西不想交換了。
我的第一感覺(jué)是沒(méi)什么啊，不換就不換吧。當(dāng)時(shí)也沒(méi)想小可愛(ài)的想法。我就把剛才交換的車(chē)給了那個(gè)小男孩。我說(shuō)那請(qǐng)把我們的東西還回來(lái)吧。這時(shí)那個(gè)男孩的媽媽出現(xiàn)了說(shuō)："這個(gè)車(chē)不是我們想用來(lái)交換的東西，孩子拿錯(cuò)了。"并遞給了我們一個(gè)小球，可這個(gè)也不是我們帶的玩具啊。這時(shí)兒子就大聲哭了起來(lái)。
因?yàn)槲乙呀?jīng)把車(chē)還給那個(gè)小朋友了，我就后悔起來(lái)，是我這個(gè)當(dāng)媽的太軟弱了。我就跟那個(gè)家長(zhǎng)商量，玩具我們不要，可是既然已經(jīng)交換了，就讓我們先玩幾天，等新鮮感沒(méi)了，我再還給他，可他不同意。可能他覺(jué)得他的'那個(gè)車(chē)有點(diǎn)貴吧(也就是最多二十元左右一個(gè)塑料車(chē)，還不是遙控的，也不是合金的，)�？墒俏矣X(jué)得一個(gè)小朋友對(duì)于玩具是否貴與不貴是沒(méi)區(qū)別的，一個(gè)小朋友如果不同意他的玩具拿出來(lái)交換，他是不會(huì)拿出來(lái)的�？隙ㄊ沁@個(gè)家長(zhǎng)覺(jué)得自己虧了還是什么的。哎，沒(méi)辦法，只得安慰自己的孩子了。小可愛(ài)還太小了，不能理解為什么交換了的東西還可以反悔，還可以無(wú)賴(lài)，可這個(gè)世界就是這樣的。
把整個(gè)一上午的好心情全部打亂了，怎么哄也不行啊，只好抱著兒子讓他哭個(gè)夠吧，領(lǐng)略一下這個(gè)世界就是這樣。
我覺(jué)得這件事他們老師缺乏處理的技巧，直接就領(lǐng)著小朋友來(lái)了，弄得兩個(gè)小朋友都哭。
我沒(méi)有等到活動(dòng)結(jié)束就離開(kāi)了，心情沉重又對(duì)兒子充滿(mǎn)了愧疚。這個(gè)六一節(jié)活動(dòng)太令人失望了。
還好我和豆媽商量一起去麒麟山莊玩一個(gè)下午，并和其他幼兒園四個(gè)小朋友一起。這樣我們又重新整理心情去玩了。還好，兒子去后又捕魚(yú)(小魚(yú)，大的沒(méi)撈到)，又看花的，還有許多植物沒(méi)見(jiàn)過(guò)，里面空氣好，人又少，大家玩的很開(kāi)心，兒子似乎已經(jīng)忘記了上午的不愉快。
兒童節(jié)作文15
，六一兒童節(jié)游園作文。老師發(fā)給我們每人一張游園卡，上面寫(xiě)了各項(xiàng)活動(dòng)的名稱(chēng)和所在活動(dòng)地點(diǎn)。
開(kāi)始活動(dòng)了，我先參加了過(guò)獨(dú)木橋這個(gè)項(xiàng)目�；顒�(dòng)規(guī)則是：在一張長(zhǎng)凳上，每人手里拿一個(gè)乒乓球拍，上面放著乒乓球，走過(guò)去球不落地便得分。輪到我了，我接過(guò)球拍和球，小心翼翼地將球放在上面，走上長(zhǎng)凳，用碎小的步子慢慢地移動(dòng)著。球拍上的乒乓球真象個(gè)淘氣的娃娃，這兒跑跑，那兒跑跑，害得我提心吊膽，心七上八下的。我心里不停地祈禱著：別掉，千萬(wàn)別掉……走過(guò)了獨(dú)木橋，我舒了一口氣�？粗蠋熢谖业挠螆@卡上打了個(gè)“ˇ”，我心里別提有多高興。我開(kāi)始去玩下一個(gè)項(xiàng)目了。正巧，在路上，我碰到了艾錒焱，我對(duì)她說(shuō)：“我們一起玩拋繡球吧！”她同意了。
我們先去二（４）班排隊(duì)，排了好久，輪到我們了。這個(gè)游戲規(guī)則是：兩個(gè)人合作，拿一個(gè)球?qū)�，七個(gè)來(lái)回不落，就算過(guò)關(guān)了。我和她開(kāi)始玩了。艾錒焱先發(fā)球，只見(jiàn)球朝我撲過(guò)來(lái)了。我連忙去接，生怕球和大地來(lái)個(gè)“親密擁抱”。��！球又來(lái)了！我毫無(wú)防備，但幸運(yùn)的是球正好打到了我的肩膀上，被我用頭夾住了。一個(gè)來(lái)回，兩個(gè)來(lái)回……終于，我們過(guò)關(guān)了。
這真是一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)��！
下了車(chē)，我們來(lái)到了冰川動(dòng)物樂(lè)園。一進(jìn)門(mén)，首先看到的是許多可愛(ài)的小精靈，有金槍魚(yú)、百靈鳥(niǎo)、小兔子、海龜和企鵝等，它們吸引了許多同學(xué)駐足觀看。接著我們迎來(lái)了一場(chǎng)海獅表演。主要“演員”有三個(gè)，分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場(chǎng)，它表演的是滑滑梯，小學(xué)生作文《六一兒童節(jié)游園作文》。只見(jiàn)它大頭朝下就滑了下去，這個(gè)“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會(huì)鉆進(jìn)水里，一會(huì)露出水面，不時(shí)還旋轉(zhuǎn)著花樣。皮皮這個(gè)表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。
回味著海獅表演的精彩，我們來(lái)到了“鳥(niǎo)語(yǔ)林”。這里是鳥(niǎo)的世界，開(kāi)心的節(jié)目好戲連臺(tái)。第一個(gè)節(jié)目是“雄鷹展翅”。鳥(niǎo)的'主人左手托著一只身披紅藍(lán)羽毛的鳥(niǎo)，當(dāng)他用右手向下劃了一個(gè)弧線(xiàn)時(shí)，那只鳥(niǎo)便展開(kāi)雙翅，做出一個(gè)飛行動(dòng)作。許多老師和同學(xué)手里的相機(jī)同時(shí)“喀嚓咔嚓” 地記錄這美好的瞬間。
第二個(gè)節(jié)目是“鸚鵡學(xué)舌”。訓(xùn)鳥(niǎo)員對(duì)鸚鵡說(shuō)：“讓你做算術(shù)題吧�！苯又榻B說(shuō)：“鸚鵡回答問(wèn)題時(shí)，不是用數(shù)字，而是用叫聲來(lái)表達(dá)。比如叫一聲就表示是‘1’，叫兩聲就是‘2’，叫三聲就是‘3’，依此類(lèi)推。你們懂了嗎?”“下面誰(shuí)來(lái)出一道題啊?”一個(gè)小胖孩說(shuō)：“2乘以5等于多少?”鸚鵡立刻叫了10聲：“呱呱呱……”頓時(shí)場(chǎng)內(nèi)發(fā)出了一片驚呼聲：“哇塞!”
第三個(gè)節(jié)目是“環(huán)保小衛(wèi)士”。一只小鸚鵡推著小推車(chē)出場(chǎng)，看到場(chǎng)地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋，它一一用嘴把它們叼到手推車(chē)?yán)铩＝又职训乖谝贿叺奶崾九品銎饋?lái)，上面醒目地寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境!”臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。無(wú)形中大家受到了一次環(huán)保教育。
游園中，我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演，才戀戀不舍地踏上歸途。
這一天可真累啊!這一天也真快樂(lè)!帶著游園的喜悅，我們迎接著自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
【兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：
兒童節(jié)作文06-27
兒童節(jié)的作文11-03
兒童節(jié)作文06-09
兒童節(jié)作文10-18
兒童節(jié)的作文11-28
【精選】?jī)和?jié)作文07-08
兒童節(jié)作文(精選)07-08
兒童節(jié)作文11-11
兒童節(jié)作文07-27
兒童節(jié)作文【精選】07-16