兒童節(jié)作文15篇(精品)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)作文1
教室里，靜的出奇，只有鉛筆畫過(guò)紙張發(fā)出的“刷刷”聲。這是前幾天一次突如其來(lái)的考試。本以為這樣的考試是小意思，應(yīng)該考得不錯(cuò)，誰(shuí)知道成績(jī)下來(lái)時(shí)卻使我傻了眼，數(shù)學(xué)98分，語(yǔ)文92分，平均分是95分。很遺憾，還是有幾個(gè)同學(xué)考得比我好。
回家后，就迫不及待地打開(kāi)了數(shù)學(xué)卷。錯(cuò)的那兩分居然是我背得滾瓜爛熟的加法交換律和結(jié)合律。那個(gè)C是應(yīng)用在別的題中的給定條件，我卻生拉硬拽地放在 了這里。我很沮喪。語(yǔ)文很多的題型我都復(fù)習(xí)過(guò)，但還是考得不太理想，大多是字詞和句子錯(cuò)的多。媽媽說(shuō)這暴露出我平時(shí)不夠仔細(xì)，對(duì)容易的題比較輕敵的.毛病。 我又問(wèn)媽媽為什么作文最少要扣一分？媽媽說(shuō)：“要寫出美妙如詩(shī)的文字來(lái)，需要經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的積累和鍛煉。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，你要抓緊眼前的分分秒秒去 努力！”
我認(rèn)真總結(jié)了這次考試，好像平時(shí)我各方面學(xué)得都不錯(cuò)，其實(shí)是不扎實(shí)、不全面的，功夫下的還不夠。
我的同學(xué)樸世振曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“加油，我支持你！”是的，我也暗暗的給自己鼓勁，一定會(huì)更加努力，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)，只有這樣才能在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步，去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)和理想。
兒童節(jié)作文2
今年六一兒童節(jié)，我和爺爺冒著微風(fēng)細(xì)雨來(lái)到玄武湖畔游玩。盡管是下著毛毛細(xì)雨，但是游玩的人還是挺多的。我們打著雨傘，沿著湖邊小路，一邊欣賞著翠綠的荷葉，一邊傾聽(tīng)著遠(yuǎn)處傳來(lái)的“荷塘月色”音樂(lè)。爺爺說(shuō)，如果到了夏天的晚上來(lái)到這里，那時(shí)荷花開(kāi)了，荷花中間還長(zhǎng)出蓮子，那才美呢！不知不覺(jué)，我們?cè)诤娴暮扇~中間，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)蓮花仙女的石雕像，四個(gè)蓮花仙童圍著蓮花仙女身旁，他們手持荷葉與荷花。令我印象最深的是在翠洲公園里，靜靜的站立著多頭大象，背駝著三個(gè)蓮花童子，他們手托鰱魚與蓮子，象征著“萬(wàn)象更新，年年有余”。晚上，我還看了中央電視臺(tái)播出的“六一兒童節(jié)”晚會(huì)。那些表演的.節(jié)目真精彩。
今年的六一兒童節(jié)，我玩的太開(kāi)心了！
兒童節(jié)作文3
今年我度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
一早起床，晴空萬(wàn)里，我懷著愉快又興奮的心情回到校園。一踏進(jìn)校門，我就看到同學(xué)們臉上掛著燦爛的微笑大家等待著義賣活動(dòng)的到來(lái)。
9點(diǎn)鐘活動(dòng)才正式開(kāi)始，全場(chǎng)一片熱鬧，有的攤位擺著各種各樣的布娃娃、有的攤位擺著書籍、有的攤位擺著手工、畫。看見(jiàn)這樣美麗的.物品，我迫不及待地投入到了采購(gòu)之中。我首先想到了吃的，于是我就買了一瓶美味的飲料，放進(jìn)了袋子里。我發(fā)現(xiàn)了自己省下了17元，我盤算了一下，接下來(lái)要買什么東西。我沿著攤位走了一圈，一把孔雀扇子，吸引了我的眼球。這把孔雀扇子，構(gòu)思新奇，做工精致，我毫不猶豫地買下來(lái)。接下來(lái)我去了另一個(gè)攤位里買東西。一本好笑的漫畫書，讓我用了五元錢。
我看了看我的錢包，錢已經(jīng)剩下不多了，于是，我決定不買東西了，去體育館看拍賣會(huì)。有些人把東西拍賣了200元，我看見(jiàn)了很多東西可好了。我仔細(xì)地看了一會(huì)兒。我忍不住拍了一件十幾元的義賣品。
今天，我的收獲真多，這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)啊！
兒童節(jié)作文4
哈！我扳著手指頭倒數(shù)的“六一”節(jié)終于到來(lái)。
家里只有我才能過(guò)這個(gè)節(jié)日，我像小皇上一樣接見(jiàn)著列位王公大臣們，爸爸送來(lái)地球儀、媽媽送衣服和畫筆、奶奶送百科書。這些禮物可有意思，地球儀讓我了解五大洲四大洋，找到美麗的杭州是屬于這美麗地球上的小點(diǎn)點(diǎn)；畫筆可以讓我發(fā)揮天馬行空的想象，肆意在紙上揮灑；書是我最愛(ài)的動(dòng)物百科，從遠(yuǎn)古的恐龍到現(xiàn)代的各種野獸，帶著我去叢林、海洋探險(xiǎn)。
我還與爺爺一起去銀泰城玩。我坐在自行車上當(dāng)領(lǐng)航員，指揮著前行方向。到目的.地后，我們先到游戲?qū)m殿一起玩百獸大戰(zhàn)，然后觀看小小朋友的爬行比賽。
另外我還打籃球、拍照、捉迷藏……，玩累了就去吃一頓大餐。
今年份的“六一”，又是快樂(lè)開(kāi)心的一天！也歡迎大人朋友們來(lái)過(guò)六一，與我們一起快樂(lè)開(kāi)心，也在心里的某個(gè)位置保有干凈與純真。
兒童節(jié)作文5
今天我非常高興，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。今天我一大早就起了床，吃好飯，喝好水。6：30我們就去學(xué)校了。
來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)才有幾個(gè)同學(xué)來(lái)，所以我認(rèn)為游行還早著呢。誰(shuí)想到，才過(guò)了幾分鐘老師就叫我們?nèi)リ?duì)伍里。隊(duì)伍一共分兩組：男一組女一組。我們老師教了我們口號(hào)，（在路上喊的）。這些道具是舉起來(lái)?yè)u的。我們來(lái)到了游行隊(duì)伍（升旗的.地方），看見(jiàn)有許多人已經(jīng)到了。我們焦急的排在游行隊(duì)伍當(dāng)中，靜靜的等待著隊(duì)伍的出發(fā)�！班洁洁健保宦�(tīng)一聲號(hào)響，我們的隊(duì)伍出發(fā)了！
我們開(kāi)始游行了。游行的路非常長(zhǎng)。由于我們喊著口號(hào)，許多人來(lái)圍觀，汽車還主動(dòng)給我們讓路呢！
到了大禮堂，我們找到地方坐下以后，老師卻說(shuō)：“大家兩個(gè)人一個(gè)椅子�！碑�(dāng)我不清楚這是為什么的時(shí)候，老師又插了一句：“因?yàn)檫@些椅子不夠�！蔽覀兇蠹议_(kāi)始看節(jié)目了，節(jié)目有：舞蹈、情景劇、大合唱。還開(kāi)了一次會(huì)呢。
今天真好玩，真希望每天是六一兒童節(jié)��！
兒童節(jié)作文6
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間又到了20xx年的“六一”兒童節(jié)，這也意味著我們又長(zhǎng)大了一歲。
今年的“六一”與往年不同，上午全校召開(kāi)了表彰大會(huì)。接下來(lái) ，我們班舉辦了一個(gè)非同尋常的“我們十歲啦”主題生日會(huì)，整場(chǎng)生日會(huì)在馬老師感人的生日賀詞中拉開(kāi)帷幕。
我們長(zhǎng)大了，同學(xué)們紛紛亮出看家本領(lǐng)，表演了許多精彩紛呈的節(jié)目，吹拉彈唱，樣樣精通；我們長(zhǎng)大了，在十分有趣的`猜詞游戲中，不管是吃的、玩的、用的還是體育運(yùn)動(dòng)、卡通明星，同學(xué)們個(gè)個(gè)模仿得都很栩栩如生，說(shuō)明大家反應(yīng)敏捷、表達(dá)準(zhǔn)確、知識(shí)豐富；我們長(zhǎng)大了，在“猜猜我是誰(shuí)”這個(gè)環(huán)節(jié)，看了同學(xué)們小時(shí)候的照片，再和現(xiàn)在比一比，發(fā)現(xiàn)我們都長(zhǎng)高了，都更加成熟了；我們長(zhǎng)大了，就讓我們的遠(yuǎn)大理想和美好心愿隨著手中的氣球一起飛。
今年的“六一”，我們十歲了，我們長(zhǎng)大了。晚上，我在床上翻來(lái)覆去睡不著，頭腦里盡情回味這讓我們歲數(shù)成為兩位數(shù)的幸福三小時(shí)。
兒童節(jié)作文7
一年一度的“六一”兒童節(jié)又向我們揮手而來(lái)。
我知道同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間里都在互相交流想去哪里？做什么？有的同學(xué)想去北京游樂(lè)園；有的同學(xué)想去櫻桃溝、買新衣服...我們“六一”的'活動(dòng)真是太豐富了，我太喜歡了！
當(dāng)我們?cè)诳鞓?lè)、高興的時(shí)候，除了想自己，我們還應(yīng)該想想貧困山區(qū)和受災(zāi)的孩子們，他們是怎樣過(guò)“六一”兒童節(jié)的？我想他們那里的狀況很不好，那里買不到漂亮的衣服；買不到好看的文具......
我希望在“六一”兒童節(jié)之前學(xué)�；蚬ぷ鲉挝幌蜇毨絽^(qū)的孩子們捐助一些文具和玩具，把我們的溫暖和快樂(lè)一同帶過(guò)去。讓他們不會(huì)感到孤獨(dú)，而是和我們一樣快樂(lè)的過(guò)“六一”兒童節(jié)！
讓我們和貧困山區(qū)的孩子們完美的度過(guò)“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文8
今天是六一節(jié)，是我們兒童的節(jié)日。在同學(xué)們的歡笑聲中，我們班的“六一兒童節(jié)”開(kāi)始了。
第一個(gè)節(jié)目，由每一個(gè)男生上場(chǎng)比賽系鞋帶。同學(xué)們有的以迅雷不及掩耳之勢(shì)系好鞋帶；有的則咬緊牙，用盡全力拼命系；有的則慢悠悠的，哦，原來(lái)他不會(huì)系鞋帶。
第二個(gè)節(jié)目，由我們女生上場(chǎng)比賽。是什么內(nèi)容呢？就是扎頭發(fā)比賽。一開(kāi)始，我沾沾自喜：“呵，不就是一個(gè)馬尾巴辮嗎？有什么難的？我自己的‘兔耳朵辮'就是自己扎的'。”
“現(xiàn)在這個(gè)比賽要比男生的系鞋帶難多了。”只聽(tīng)林老師說(shuō)，“我們要給幾個(gè)‘模特'扎麻花辮�！�
“什么？麻花辮？！”我大吃一驚，“可是，我家老老少少都沒(méi)扎過(guò)麻花辮唉。咋么辦？”
沒(méi)辦法，這就只能當(dāng)一個(gè)自我小懲罰吧，誰(shuí)叫我不會(huì)呢？
當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都叫“好了”時(shí)，我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲曳凑粫?huì)扎。但還是有點(diǎn)內(nèi)疚。我心想：“下次比賽，我一定要拿出水平，得第一名�；丶椅乙煤镁毩�(xí)扎麻花辮！”
在歡聲笑語(yǔ)中，今天的活動(dòng)結(jié)束了。今天，讓我知道：生活常識(shí)也很重要。
兒童節(jié)作文9
今天是一個(gè)特別的日子，是我們小朋友的節(jié)日，“六一”兒童節(jié)。我今天十分高興，加入了少先隊(duì)，佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，還在少先隊(duì)隊(duì)旗下，舉起右手，敬禮、宣誓。老師告訴我們，紅領(lǐng)巾是紅旗的.一角，是革命先烈用鮮血染成的。我要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，為紅領(lǐng)巾增光添彩，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
快樂(lè)的“六一”
時(shí)間過(guò)得真快，今天是六月一日，是我上小學(xué)的第一個(gè)“六一”兒童節(jié)。這天，萬(wàn)里無(wú)云。下午，學(xué)校舉行了慶“六一”游園活動(dòng)，有踢毽子、吹蠟燭、有拋圈、鴨子賽跑、吹乒乓球……。我最喜歡的是吹乒乓球。因?yàn)槭窃谒洗灯古仪虻�，我喜歡玩水，所以我就很喜歡吹乒乓球，我第一次沒(méi)吹到，第二次吹乒乓球吹到了，第三次吹過(guò)去了。老師笑著給了我很多獎(jiǎng)品，我也開(kāi)心地笑了。
兒童節(jié)作文10
你們一定都聽(tīng)過(guò)六一兒童節(jié)吧！那你們聽(tīng)過(guò)六二兒童節(jié)嗎？且聽(tīng)我慢慢到來(lái)。
六月一日的早晨，雨聲把我吵醒了，我望望窗外，只見(jiàn)嘩啦啦的大雨直向下壓。我心想，雨下得那么大一定過(guò)不了六一兒童節(jié)了。
快放學(xué)了，老師公布：“明天我們就過(guò)兒童節(jié)！可以帶水、零食、一樣玩具、帽子和小板凳”。
放學(xué)了，我興高采烈地走在回家的路上。
六月二日到了，我早早的'到了教室。很快要去看演出了，我們排好隊(duì)走下樓，走向了操場(chǎng)。
令我最難忘的是：男生穿裙子跳四只小天鵝和健美操。
先說(shuō)男生穿裙子的那個(gè)吧！男生穿著裙子，打扮的像個(gè)女生。他們手拉手，分成四隊(duì)在舞臺(tái)上正跳著四只小天鵝呢！我們?cè)谙旅嫘Φ那案┖笱觥?/p>
健美操表演地也很出色。她們一會(huì)兒甩頭發(fā)，一會(huì)兒又抬起了頭，還得了一等獎(jiǎng)呢！我們都驚訝得張開(kāi)了大嘴。
下午我們班級(jí)還有活動(dòng)。有各種表演，游戲，還吃了冰淇淋，看電影，跟同學(xué)分享自己各自帶來(lái)的零食。
兒童節(jié)作文11
上次預(yù)選賽后，我竟然選上了。從那以后，我就非常盼望今天——六一。終于到了今天，開(kāi)始正式比賽了。
第一項(xiàng)比賽是五（7）班全體同學(xué)表演經(jīng)典誦讀，第二項(xiàng)是四（7）班，第三項(xiàng)是全校其中的一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)站在舞臺(tái)上給我們表演精美的《木蘭辭》，他們表演的認(rèn)真度非常高，因此表演得也十分好。終于到第四個(gè)節(jié)目了，那是我們的節(jié)目。我們先把古箏搬上去，人先在一旁，因?yàn)橐鹊入娮忧購(gòu)椡辍蹲铎琶褡屣L(fēng)》的最后幾個(gè)音的時(shí)候，我們古箏連走到自己的古箏前，趕緊坐下，電子琴?gòu)椇�，我們就緊接著連了下去：“索索索咪……”
我們彈完之后，由樂(lè)子姐姐——我的.一個(gè)表姐，也是我們學(xué)校五年級(jí)的學(xué)生——刮奏，請(qǐng)演二胡的同學(xué)綁著二胡上來(lái)，樂(lè)子姐姐刮奏剛剛一彈完就開(kāi)始彈……
二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫無(wú)不同，也是樂(lè)子姐姐先刮奏，再?gòu)棥?/p>
終于到了最后的《金蛇狂舞》了，先打擊樂(lè)彈，再古箏、二胡等樂(lè)器彈。居然有點(diǎn)混亂，但仔細(xì)聽(tīng)，也聽(tīng)得清楚。后邊的表演還沒(méi)完，但大多數(shù)我都沒(méi)看。
兒童節(jié)作文12
六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校舉行六一匯報(bào)上演。
那一天，我早早地起了床離開(kāi)了學(xué)校。聽(tīng)到播送里說(shuō)：“由于明天下雨，上演放在教室里直播。”
我跑到教室里，看到了播放出的演員各穿著花花綠綠的裙子，臉上還化著妝，美麗極了！就像一個(gè)個(gè)小花朵。上演開(kāi)端了，演員們排得整劃一齊，唱起優(yōu)美的樂(lè)曲，聽(tīng)著，聽(tīng)著，我心里感到美滋滋的，真爽！哈哈哈！全班同窗喊了起來(lái)。原來(lái)是我們班的同窗扮演了，她們辨別帶來(lái)的樂(lè)器有：笛子、古箏、琵琶等等，都是他們五花八門的樂(lè)器。
我們班第一個(gè)出場(chǎng)的是許書寧同窗，她穿的.服裝跟孫悟空似的，真詼諧的，她一邊唱歌，一邊跳舞，還做著舉措，真牛啊。該輪到呂兢吉出場(chǎng)了，她拿一把黃色的小傘扮演呢！局面上真繁華�。」�
六一兒童節(jié)真高興！
兒童節(jié)作文13
我一直期待的“六。一”兒童節(jié)終于來(lái)到了，這是讓我們孩子們興奮的快樂(lè)節(jié)日。
學(xué)校安排各班級(jí)自己組織演節(jié)目，我們先要布置自己的教室，有的同學(xué)準(zhǔn)備了氣球，有的同學(xué)帶著拉花，我買了五色彩龍，在老師的帶領(lǐng)下全班同學(xué)齊上陣，從走廊到教室裝扮得五彩繽紛，給同學(xué)們一個(gè)自我展示的舞臺(tái)。
今天，迎來(lái)了同學(xué)們給自己過(guò)節(jié)的`日子，一大早來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都打扮的漂漂亮亮的喜笑顏開(kāi)。在班長(zhǎng)的主持下演出開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目由四名女聲合唱歌曲《隱形的翅膀》，同學(xué)們熱烈的鼓掌，唱的太好了。第二個(gè)節(jié)目是由孫李同學(xué)和王笑含同學(xué)表演的雙簧，孫李同學(xué)還表演了小魔術(shù)，太棒了。第三個(gè)節(jié)目是講笑話，四名同學(xué)先后登臺(tái)，把同學(xué)們逗的哈哈大笑，太有意思了。隨后一個(gè)個(gè)同學(xué)陸續(xù)登場(chǎng)，有拉丁舞、腦筋急轉(zhuǎn)彎、詩(shī)歌……我們班的同學(xué)是不是都很棒呀?這個(gè)節(jié)日過(guò)的太有意義了，讓我有新的體會(huì)，以后我要向同學(xué)們學(xué)習(xí)，大膽的展示自己。
最后由班長(zhǎng)起頭，我們班全體同學(xué)一起合唱《感恩的心》，感謝父母，感謝老師，給我們好的生活，才有這樣快樂(lè)的節(jié)日。
兒童節(jié)作文14
昨天是我上學(xué)以來(lái)過(guò)的第一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我們?nèi)熒紖⒓恿诉@項(xiàng)活動(dòng)。上午七點(diǎn)半我和媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了昌東校區(qū)，一進(jìn)門老遠(yuǎn)就看到了馮老師在向我們招手，不一會(huì)兒其他的同學(xué)也陸續(xù)到了。八點(diǎn)半活動(dòng)正式開(kāi)始，首先是林校長(zhǎng)講話，她祝我們每個(gè)孩子節(jié)日快樂(lè)。然后表演正式開(kāi)始，每個(gè)年級(jí)段都拿出了精心準(zhǔn)備的.才藝表演，有唱歌、跳舞、跆拳道和武術(shù)表演等等。同學(xué)們表演得精彩極啦！上午的表演結(jié)束以后，下午又去學(xué)校上了兩節(jié)課，晚上媽媽還帶我去了“怡東凱麗”吃自助餐。在那里我還碰到了一個(gè)很頑皮的哥哥，我和他兩個(gè)人一起拿著面包去喂魚�？粗~兒在水中自由自在地游來(lái)游去，我真想跟魚兒一起在水里游。
這個(gè)“六一”節(jié)我過(guò)得真開(kāi)心��！
兒童節(jié)作文15
“六一”兒童節(jié)憶要到了，我很開(kāi)心�？伞傲弧眱和�(jié)是怎么來(lái)的呢？聽(tīng)老師說(shuō)，“六一”兒童節(jié)是悼念那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，毒害兒童，保護(hù)兒童而成立的節(jié)日。
下午，我們一到教室就開(kāi)始裝扮教室。我們掛起了五顏六色的.氣球，貼上了五彩繽紛的彩帶，老師在黑板上寫了五個(gè)大字：相約中國(guó)夢(mèng)。轉(zhuǎn)眼間，教室就成了一個(gè)大禮堂。
聯(lián)歡開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是王笑顏，好快表演的是拉小提琴，美妙的聲音從琴弦中傳出來(lái)，時(shí)而高昂，時(shí)而委婉。我們都聽(tīng)得入神了。
第二個(gè)上場(chǎng)的是朱語(yǔ)葉和馮暢。她們表演的是音樂(lè)小組學(xué)的歌。她們一會(huì)兒朗誦詩(shī)歌，一會(huì)兒唱歌。她們的聲音好聽(tīng)極了，讓我們走進(jìn)了元明清三個(gè)朝代，看到了三個(gè)朝代硝煙不斷的戰(zhàn)爭(zhēng)。還有的同學(xué)表演了《江南style》、唱歌、魔術(shù)……
“六一”兒童節(jié)真快樂(lè)。
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