兒童節(jié)的作文8篇[精]
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的兒童節(jié)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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兒童節(jié)的作文 篇1
今天是兒童節(jié)，我非常的開心，因為今天學校準備了精彩的兒童節(jié)演出，所以早上，我們很早的就來到了學校的小禮堂。
在禮堂里，大家又興奮又緊張，因為馬上就要上臺演出了，大家都急于上臺展示自己的風彩，但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張，因為我是觀眾。我拿了一杯果汁，聚精會神地看節(jié)目。舞臺上同學都演得十分認真，令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，畫畫的，演奏小提琴的，還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學們自己的舞臺，可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意，大家樂在其中。
到了進食晚餐的.時候了，在食物的誘惑下，大家爭先恐后地搶了起來。班主任李老師看到這情形，怕燙傷我們，他跑來維持秩序，大家才有序的排隊。李老師剛走開，馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。
下面是全體總動員，男生女生都在走模特步，玩游戲，踩汽球，剪彩帶，轉(zhuǎn)圈等，大家玩得既認真又開心。
很快，在我們還沉浸在精彩的兒童節(jié)演出里的時候，主持人宣布今天的兒童節(jié)演出結束了，我們只好依依不舍的離開了這里。
兒童節(jié)的作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié)，我早早地起了床，興高采烈地來到學校，校園內(nèi)煥然一新，舞臺上掛滿了五顏六色的氣球，漂亮極了！班級里人到齊后，我們就搬著椅子來到小操場看同學們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。
下午，學校舉行了義賣活動。當教師說義賣開始時，我們就像飛奔的小馬一樣向大操場奔去。這時的大操場，人上人海的，我來到一個“鋪子”前，這里有各種書籍、玩具、生活用品等，我東看看、西瞧瞧，看得眼花繚亂，后來我終于選中了一輛非常漂亮的電動挖掘機，它的外殼是黃色的，車頭能自動打開，里面是一個威武的'變形金剛，好看極了！在另外的幾個“鋪子”里，我還買了一本書、一個變形金剛和溜溜球。
今年的“六一”節(jié)我過得很開心！
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。我們穿著五顏六色的衣服，畫上漂亮的彩妝，精神飽滿地來到了慶“六一”文藝匯演的現(xiàn)場。
我們按照班級坐好了方陣，周圍站滿了前來觀看節(jié)目的家長，大家都焦急地等待著節(jié)目開演。
首先表演的是我們學校在市上獲獎的節(jié)目——《豐碑》。只見在茫茫的雪山中，走來一支紅軍的隊伍，他們衣衫單薄，步履蹣跚，受傷的戰(zhàn)士互相攙扶。突然有一位戰(zhàn)士倒了下來，前面的將軍跑來，一看這位戰(zhàn)士沒有穿棉衣，手中拿著一個紙包，將軍大喊“軍需處長！軍需處長在那兒？為什么不給他穿棉衣？”沒有人答應，旁邊的一個戰(zhàn)士哭著告訴他；“將軍，他……他就是，他把棉衣給了別的戰(zhàn)士�！睂④姷难劬Τ睗窳恕Ｋ蜷_軍需處長手中的紙包，是幾根紅，原來軍需處長就是靠紅辣來御寒的`……。就在這時，全場的觀眾都流下了眼淚。緊接著全場響起了熱烈的掌聲。
接著開始了盾牌展示，我們?nèi)哪昙壞弥阎谱龊玫亩芘疲河猩茸佣芘啤⒛樧V盾牌、動物盾牌……這些盾牌制作精美，描繪得十分逼真，顏色也非常漂亮。
五六年級的服裝表演也很有特色：有同學們自己設計的臘染T恤、有報紙編成的衣服，舊窗簾制成的裙子，塑料袋制成的帽子……他們的表演引來一陣陣歡笑與喝彩。
最后大家唱歌、跳舞，我們度過了一個美好的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇4
在六一兒童節(jié)這天，應該開心的日子。但是，因為——它來了，有些人傷心了。它便是畢業(yè)證書。
大家一齊相約在六一兒童節(jié)相聚的教室里。每個人手中都拿著那張畢業(yè)證書。同學們你看看我，我看看你，顯得十分尷尬。突然，一個同學打破了寧靜。
他說：“給我看看你的證書，看看我們是不是同一個學校的！”就這樣，那個人把證書給了他。接到證書的人開心得抱住了另外一個人，說：“好朋友，我們一個學校的！”另一個人笑了笑，點了點頭。
大家看著這兩位同學，也模仿著他們，互相朝身邊的同學互換了證書。這場無聲的“戰(zhàn)爭”開始了。一些看見“戰(zhàn)友”離去的.人悄然落下了眼淚；一些看見“戰(zhàn)友”即將再與自己并肩作戰(zhàn)的人開懷大笑；一些看見自己要離開“戰(zhàn)友”，去其他戰(zhàn)場奮戰(zhàn)的人，蹲在地上，默默地祝福了他們一聲。
許多人開心地拉起了手�？筛嗟娜耍�是站在那兒，看著要分別的同學。我本想說些什么，可是，話到了嘴邊卻無法說出口，只好與同學們對視著。不知是誰說了一句——“因為我們小學是同學，未來永是同學，不管你有什么困難，來找我，我一定竭盡全力來幫助。哪怕是上刀山，下火海，我也是會來的！”
聽完，我們一旁的人都笑了起來。他疑惑不解地問：“誒誒，這么深情感的話語你們怎么能笑呢！”看著他那張生氣而又嚴肅的臉，只好按著他的要求做。
“好了好了，接下來該我說了。相處了六年，我們一起度過了風風雨雨，又迎來了……”我忍著淚水讀完了這番致同學的文章。相當老套的話語，可在同學面前卻十分的情深似海。一個接著一個用眼淚說明了自己的不舍。而我，卻是第一個哭的。
突然有人插進來一句話：“好啦好啦，這是我們的最后一個兒童節(jié)了！我們應該把這份感情在今天的兒童節(jié)全部傾瀉出。讓我們的汗水，我們的笑聲，永遠保存在同學的腦海中！”我望向了說話的那個人，居然是我們班最冷漠無情的人。此時此刻，他的臉不知哭成了什么模樣。
風吹著我們的臉頰，淚痕漸漸地淡了，可我們的感情卻始終是不會淡的。
兒童節(jié)的作文 篇5
春夏秋冬，四季輪回；歲歲月月，朝朝暮暮；光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，又到了一年一度的六一兒童節(jié)了。真所謂：“葉隨秋飄落，帆隨風遠航，魚半水而居�！蓖甑臍g聲笑語無不伴隨著我成長。時間飛快的流逝了，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是六年級的小大人了，六年的小學生涯即將過去。小學生涯中有苦，有樂，有開心的，有傷心的，還有……但今年的六一兒童節(jié)使我沒齒難忘。
清晨空氣特別的'清新，此時此刻，我拿上媽媽給我準備好的牛奶高高興興地走在上學的路上。走著、走著，突然想起今天是六一兒童節(jié)。于是，我特別的興奮，腳下像踩上了一陣清風，疾步如飛，不一會兒，便走進了校園！
時間匆匆而過，下午我們學校的精彩絕倫的表演開始了。我們學校先表演了一段非遺文化遺產(chǎn)——正宗的羅漢拳。由于羅漢拳練得時間還不夠，所以場下發(fā)出的只有一些哈哈聲。緊接著便是學校的啦啦操了，啦啦操這個節(jié)目可真不一般啊，得到了許多觀眾的鼓勵聲。接下來，便是我們學校的王牌——鋼叉隊。滾鋼叉的表演更是壓軸出場的，我們這個節(jié)目可不一般�。〔豢床恢�，一看嚇一跳，可真所謂是驚天地泣鬼神，贏得了場下許多觀眾的嘉獎。緊接著為我們做收尾的節(jié)目是葫蘆絲，雖然博得了觀眾的喜愛，可還是沒有我們的節(jié)目好！這幾個節(jié)目我最喜歡的是——葫蘆絲。當然少不了我們的滾鋼叉啦！節(jié)目表演后，學校利用五彩斑斕的燈光收場，還在每個班級的門口掛上了小氣球，我?guī)е酪啦簧岬男那殡x開了操場，回到了自己的班級。
同學們，這是我們過的最后一個六一兒童節(jié)了，但我們過得非常快樂。真所謂，花開花落，童聲依舊！
兒童節(jié)的作文 篇6
終于等到了六一兒童節(jié)，我可以按自己的想法讓孩子們開開心心的過一天了啊。這可是我計劃了好久的啊，一周前我就開始打聽蛋糕的事情，打算送什么樣的禮物給他們最合適。孩子們呢都準備好了好多東西去參加義賣，燦爛的陽光，就仿佛我們的心情那樣明朗。
孩子們把攤位布置好，把各種物品分類擺好了，分工也很明確，班長夏叢叢負責收錢，鞏義鑫負責吆喝：像“走過，路過，千萬不要錯過”這樣的話。其它幾個同學負責在攤子周圍看著商品，也可以向顧客介紹推銷。一切準備就緒，義賣開始了，大家一擁而至。
賣的最快的要數(shù)張潔同學的“大大”泡泡糖了，五毛錢三塊，非常暢銷。再就是王義博同學的“小蜻蜓”，一會的功夫就搶沒了。還有很多的玩具啊、書、本子之類的也都賣沒了。我們還買一送一，買的多送的多啊。孩子們興致很高，商品就賣完了，收拾攤子打道回府，吃蛋糕慶祝節(jié)日去嘍。
提著蛋糕進教室的那一刻，教室里一片歡呼聲，我能感覺到孩子們真摯的快樂。特別的節(jié)日里真正的屬于他們的快樂，我都會覺得幸福。我采取前后桌分吃蛋糕的方法，一來蛋糕可以夠吃，二來讓孩子們學會與別人分享。有的小組很快吃完了，我就用蛋糕當“誘餌”，讓小同學通過自己的努力來贏取屬于自己的一塊蛋糕，有的唱歌，有的講故事，還有的講笑話，大家表現(xiàn)的都很好。
接下來就是我們的照相時間了，我要用相機讓這快樂的一刻定格。還有個想法是把這美麗的.照片送給孩子們，我想對于他們來說也是很有意義的。看著一張張可愛的笑臉，你真的會感覺到他們是多么的單純，多么的簡單。在他們的世界里仿佛只有快樂，無憂無慮的，煩惱離他們很遠很遠........
作為他們的啟蒙老師，覺得自己的責任很重，我不能陪伴他們走完所有的學業(yè)，但是我想盡自己的所能，讓我們共同在一起的日子過得精彩、豐富，有意義。我也相信有愛的教育才是真正的教育。
兒童節(jié)的作文 篇7
今天是六一兒童節(jié)，我們期待這一天好久啦！
上午，學校高年級的哥哥姐姐們要在學校禮堂表演節(jié)目。我們低年級的小朋友就在臺下當小觀眾。節(jié)目很精彩，有的是舞蹈，化妝畫得很好看，都不是穿校服的小學生樣子了。有的是武術，跟斗翻來翻去，有點電視里的感覺。有的是英語話劇，全英文的，太厲害啦！我們看得目瞪口呆，因為我們低年級的'都沒有參加，我們覺得他們好厲害。
“臺上一分鐘，臺下十年功�！芭_上表演一個接著一個，臺下不時傳來陣陣掌聲，觀看的家長們比我們還激動。我猜想，他們激動一定是因為臺上表演的有自己家的孩子。他們一定是為自己的孩子而驕傲吧。
哥哥姐姐們表演的那些我都不會。我想，我要是也會就好了，那樣爸爸媽媽參加六一活動時也會開心為我驕傲的。以前爸爸媽媽想給我報舞蹈和樂器課外輔導班，我想在家看動畫片，就不愿意去。爸爸媽媽就沒有幫我報�，F(xiàn)在看了這場表演，我有些想去了，因為只有報了培訓班才會表演，會表演才有機會上臺表演。
這個六一，讓我欣賞到了精彩的節(jié)目，也讓我想要以后在六一活動自己也表演節(jié)目。我決定聽爸爸媽媽的話，把看動畫片的時間用來學習課外特長。
這是個有意義的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇8
“六一”節(jié)的晚上，爸爸送了一份禮物給我——一輛粉紅色的自行車，這可是我期盼已久的。爸爸還為我買了專業(yè)車手用的頭盔、手套、護腕、護膝。在車行里，我迫不及待地把這些裝備穿上，再騎上車子，媽媽說我格外帥氣。我就這樣從車行騎著回家。
我這個“小騎士”特別引人注目，一路上回頭率可高啦。一個路過的'小孩子盯著我看，都差點撞上電線桿了。我的意極了，邊唱邊騎，還把車頭左搖右擺地晃來晃去。晚上躺在床上，想著我的新車，興奮得睡不著覺。
第二天，爸爸建議我到學校去騎車。我在學校的大操場上一圈又一圈飛快地騎著，衣服被風吹散開來，好像身上長了一對大翅膀，我覺得自己像一只大鳥在天空飛翔。操場上的幾個同學都用羨慕的眼光看著我。幾個大哥哥說：“這個女孩子真厲害，騎車騎得這么好。”“這車真棒，一定很貴�！�
我真感激爸爸送給我的這份禮物，我一定會好好珍惜它的。
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