兒童節(jié)的作文精選【6篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節(jié)的作文 篇1
“六一”國際兒童節(jié)就要到了，看到許許多多的小朋友在滿心歡喜的迎接“六一”的到來，不由我想起了自己童年的`許多往事。
“六一”曾經也是我們這一代人最幸福的時光，記得小時候，每當這個節(jié)日來到，我比其他同學更加忙碌，因為我除了是班長外，還兼文藝委員，呵呵，官兒不小吧，當然也會忙一點，“六一”節(jié)前夕，我要帶領同學們排練文藝節(jié)目，每天放學后，我把班里挑選出來的同學組織好，然后找一個空間大一點的場地去排練，在排練的過程中經常會有調皮的男同學來搗蛋，有時候，一個節(jié)目還沒排好，就讓搗蛋蟲攪和了，又的重新來過，就這樣，反復多次排練后，“六一”那天在學校公演。呵呵，想想那時候，真的很有意思。
如今，幾十年過去了，一切都改變了，唯獨“六一”節(jié)孩子們的笑容依然燦爛，幸福！
兒童節(jié)的作文 篇2
今天，哦，不！是前天，我被爸爸媽媽像孤兒一樣送到了外婆家。這讓我很舍不得，要住到外婆家一天。但是又有很多樂趣，雖然見不到爸爸媽媽，但是還有我哥哥陪我玩。
我們玩的可高興了，拍皮球、跳繩、捉迷藏，最有趣的還是我們自己制作的“籃球場”，我們用紙箱做了一個巨大的類似于籃子的東西。外婆家有籃球，我們就這樣踢著玩。
哥哥對我可好了，我在外婆家寫作業(yè)，我不會的題哥哥還教我呢！
該睡覺了，玩兒了一天我也有點累了�？墒翘珶�，根本睡不著，但是這時，我的身邊吹來了微微的風。原來是哥哥把電風扇打開了，好涼快�。≌谶@時，外面有人喊著：“抓老鼠！抓老鼠!”我們飛快地跑過去準備去抓老鼠......
第二天，我該離開哥哥了，我戀戀不舍地等待著家人來接我。突然打來一個電話，是爸爸，爸爸說他有事，下午再來接我。聽完這句話，我不但沒有不高興，反而還高興的叫了起來。
新的一天開始了，我深呼了三口氣，心情一下子就好了許多。我和哥哥今天的活動可不一樣了。我們昨天就已經打算，比賽一場寫作文比賽，看看誰寫的又長又好。寫完后，我還教哥哥打太極拳呢！昨天是端午節(jié)，但是我們沒吃粽子，我們也沒有不高興，因為吃的.是我平常最喜愛的餃子！
吃過飯后，爸爸便很快地來接我了。這時我才戀戀不舍得向哥哥告別。
我的假期過得還不錯，你的呢？
兒童節(jié)的作文 篇3
兒童節(jié)是我們的節(jié)日，這一天，媽媽帶我去了歡樂谷，我開心極了！
早晨，我和媽媽早早地到了那里，帶著愉快的心情走進了大門。映入眼簾的是那“長龍”——過山車，剛看見時有點后怕：會不會被甩出去？因為上去的人都在尖叫，那是一種害怕的噪音，而下來的人不是哭爹喊娘就是大口地喘氣，這讓我有很大的壓力。可媽媽居然興奮地一把把我拖上了過山車，我驚魂未定地四處看了看，竟然是第一排，要知道，第一排是最恐怖的地方！我嚇哭了，媽媽說：“沒關系，系好安全帶就可以了！”說著，利索地給我系好。過山車開動了，“轟”的一聲就“飛”了上去，我害怕地閉上了眼睛，可媽媽居然要把我的眼睛弄開，口口聲聲說那樣刺激，我只好不情愿地睜開眼睛，大叫聲：“媽呀，這么高！”這時，過山車停了下來，再后來直沖了下去，我感覺我要飛起來了，滿耳灌的.全是風，風在我耳旁咆哮著，我嚇得抱著媽媽大哭特哭！不一會兒，過山車停在了“陸地”上，我才走下去，可我發(fā)現(xiàn)我的小腿在不自然地抖！
然后，我們玩了在茶杯里轉，我們一坐進去，那杯子便以每小時十萬碼轉動起來，把我和媽媽轉得頭暈眼花，下來時，我“哇”得吐了出來，媽媽也不住地說：差點玩出命來！
時間在玩耍中過的特快，我們迎著滿面的涼風，心里戀戀不舍地想：兒童節(jié)，明年再會！
兒童節(jié)的作文 篇4
今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因為今天，我們迎來了一年一度屬于自己的節(jié)日——-六一國際兒童節(jié)。
舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字。再舞臺兩旁有“與平鴿”，代表著吉祥，代表著與平。舞臺上的紅色地毯，更為這個快樂的節(jié)日增添了喜慶。
啊!今天的人好多，操場上人山人海，所有的老師與同學，還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個操場就像一片歡樂的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。
節(jié)目那么多，我卻最喜歡我們班同學表演的獻詞，與一首歌曲與平之鴿。
她們的獻詞使我感動，她們的獻詞感染了在座所有的家長。是呀!獻給媽媽的詞再長，唱給媽媽的歌再多，也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長，這是多么無私的愛啊!
讓與平飛到世界上去，飛到世界的每個角落去，讓世界上不再有戰(zhàn)爭的硝煙。因為戰(zhàn)爭只會帶來災難，只會死更多的人，只會有更多更多無父無母的'孤兒，只會有更多的失學兒童。戰(zhàn)爭，讓人們付出了鮮血的代價，為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭，就讓與平之歌永遠的唱下去吧，永遠。
俗話說，天下沒有不散的宴席。今天，我們度過了一個快樂的節(jié)日。
兒童節(jié)的作文 篇5
六一兒童節(jié)到了！全校的同學都十分開心。
這天，我們都十分興奮。因為這是屬于我們自己的節(jié)日。下午，高聲的廣播喊道:請全校師生到操場集合看六一兒童節(jié)表演節(jié)目！我們立刻興致勃勃的排隊到操場上去，一路上我們說說笑笑，談論六一兒童節(jié)表演什么節(jié)目，說笑等一會兒怎么玩。
到達后，操場上像人海一樣，我們坐在前面觀看，主持人說:“歡迎大家參加我們20xx年兒童節(jié)，下面開始觀看六一兒童節(jié)表演節(jié)目。”表演開始了，首先表演的是《我們都在陽光下》。忽然，一群穿著紅衣的小孩子上臺來，一上臺來，他們就拿著各自的道具表演起來。有的拿著小提琴，有的拿著鋼琴，有的就直接站在臺上唱歌。他們搭配著漂亮的衣服在臺上表演，像一朵朵花一樣美麗。我們看的人都十分專注，有的還在熱烈的鼓掌。炎熱的'陽光照射不了我們歡快的心情，因為我們這時無比的興奮。
下一個節(jié)目:《我不上你的當?shù)摹罚硌蓍_始了，一些小孩兒站在臺上穿著五顏六色的衣服跳起舞來，時不時還唱著歌:我不上你的當，我不上你的當…這個節(jié)目我尤其喜歡，因為這些小孩兒表演得十分好，而且歌聲也很好聽，他們一會兒把手舉上去，時不時又放下來，擺一個萌萌的動作，真是可愛極了。
接下來表演的節(jié)目一個比一個精彩，一個比一個漂亮，掌聲也一次比一次高�？戳怂麄儍�(yōu)美的節(jié)目無不會想到他們在臺下的努力表演，才使六一兒童節(jié)這一天成為我們最美好的一天。表演中間，一位老師對我們說:“今天是六一兒童節(jié)我們實驗二小迎來了一個又一個的美麗節(jié)目。
今天不僅對我們小學生有重大的意義，而且對即將要畢業(yè)的六年級學生也很有意義，因為這是他們在我們這個學校度過的的最后一個六一兒童節(jié)�！北硌萁Y束后，我們都戀戀不舍的回到了教室。
今天這個六一兒童節(jié)給我們留下了深刻的印象。我們永遠會記住這一刻！
兒童節(jié)的作文 篇6
五月的風越吹越暖，吹開了藍天的明亮，吹醉了人們的心田，沐浴在這樣的清風中，不覺間“六一”的腳步愈來愈近。是該給孩子準備些禮物了，準備什么呢?望著漸漸懂事的兒子，我陷入了深深的思考。
妻子說：“六一，給送孩子健康�！奔毱分拮拥脑�，覺得有些道理，孩子的平安是父母們的最大心愿。為此，前一段妻子購買了紐崔萊兒童鈣鐵粉，食欲不振的`兒子，經過一段時間的調劑，終于食量大增，加上每天晚上的體育鍛煉，身體已漸趨強壯�？墒�，一個人僅擁有健康的體魄就健康了?實踐證明，健康是做事情的基礎，而非人生中最重要的，我覺得送就孩子需要的，欠缺的，因為父母不可能陪孩子一生，在以后的路上，他還會面臨許多的坎坷，需要他用自己的力量去戰(zhàn)勝一切困難。
父母說：“六一，給送孩子快樂。”是啊!現(xiàn)在的孩子，在日益競爭激烈的環(huán)境中生存，各種輔導班，特長班，已弄得孩子早已應接不暇，看著他們缺少應該擁有的童趣，好象“送快樂”才是最好的選擇。只是，前一段時間應孩子的要求，我領著他攀爬了平頂山的山頂公園，讓他領略到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的樂趣;領他去看了日照的日出，讓他感受到了冉冉升起的希望;領他去看了大海的壯觀，讓他感受到了水天一色的魅力，從他寫的日記里，我能明顯感受到他在玩耍的過程中，那份心情愉悅般的快樂。
然而，這些都不是我要給予他的，真正想給予他的是堅強，是勇敢，是謙讓。這樣說是因為在他的身上，我發(fā)現(xiàn)了一些問題，這是必須糾正的，是送健康和快樂所不能替代的。
就說前天晚上吧，兒子說要買一些零食，我給了他兩元錢對他說：“你前邊走，我隨后就到，在小區(qū)門口等你。”孩子聽了歡快地跑了出去，我則邁著悠閑的步子慢慢前行，到小區(qū)門口時，門衛(wèi)老陳叫住我說：“小徐，來殺一盤。”本身愛棋的我經不住誘惑，在一番推讓后，兵來將往地殺將了起來。正在激戰(zhàn)的時候，我隱隱地聽到孩子的哭泣聲，扭頭一看，只見他哭著對門口量販老板說：“你有電話嗎?讓我給俺爸打個電話吧!我找不到他了......。”看著近在咫尺的孩子，我為他的懦弱而傷感，一時間不知如何處理。
這件事情后，我發(fā)現(xiàn)孩子身上存在著許多的問題。比如膽小，晚上睡覺要開著燈才能睡著;不堅強，打個防疫針都會哭的死去活來。細想這些，可能多與“高樓綜合癥”和過于溺愛有關。那么，在“六一”到來之際，就應該送他去野外夏令營磨練一下，吃些苦，受些罪，真正長長見識，學會自立、自強。
有道是：“藤非樹，有樹之志，乃與樹高;藤非竹，有竹之韌，乃與竹同韻;藤非草，有草之謙，乃與草共榮�！备改競冎挥姓嬲龑W會放手，讓“圈養(yǎng)”教育變成“散養(yǎng)”教育，讓孩子多到大自然中歷練歷練，他這根藤才會呈現(xiàn)出蓬勃向上的生命力。
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