快樂的兒童節(jié)的作文4篇【精品】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂的兒童節(jié)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
今天，天為什么這么藍(lán)，云為什么這么白，草為什么這么綠，花為什么這么鮮艷，而小朋友為什么這么高興？不錯(cuò)！就是因?yàn)榻裉焓俏覀兣瓮丫玫牧粐H兒童節(jié)！
今天，我早早的來到學(xué)校，我是參加演出其中的一位，我們班的同學(xué)也打扮的漂漂亮亮，我們參加演出的成員把妝畫好，顯得格外迷人，別人走在我們的走廊里，都不禁一看。
活動(dòng)開始了，我們把節(jié)目認(rèn)認(rèn)真真的看著，等啊等，到我們班的節(jié)目了，我們班的節(jié)目是舞蹈《不怕不怕》因?yàn)槲覀儗?duì)困難要不怕不怕，對(duì)挫折要不怕不怕。我們班的節(jié)目使全場(chǎng)的觀眾不禁拍起手來，我們的動(dòng)作是那么的婀娜、優(yōu)美、整齊，我們的笑容是那么燦爛，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對(duì)我們的表演很滿意！
還有我最喜歡的《小星星》是5。2班王同學(xué)唱的，他的歌聲是那么動(dòng)聽，使全場(chǎng)觀眾站起來為他拍手、吶喊，他的'樣子真是帥呆了！
還有六年級(jí)的哥哥姐姐馬上要離開這所小學(xué)了，利用六一，把他們最想說的話給老師，把自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給我們。
這次的六一兒童節(jié)雖然只舉行了兩三個(gè)小時(shí)，但我現(xiàn)在還記得清清楚楚，使我難忘。
六一像一把火，像一滴水，像一顆星星
快樂的兒童節(jié)的作文 篇2
我記得六一兒童節(jié)那天我先去學(xué)校參加了活動(dòng)。下午媽媽帶我回家，說：“我們今天去夫子廟玩吧，玩完了我們?nèi)コ院脰|西�！�
于是，我和媽媽騎著車興高采烈的來到夫子廟的門前，這天夫子廟人山人海，我和媽媽走來走去。走了很長(zhǎng)時(shí)間，我和媽媽都有點(diǎn)累了，我往四周一看，有一座涼亭，就讓媽媽帶我進(jìn)去休息休息。過了好半天，我們又再次出發(fā)尋找我喜歡的東西。又走了半天，我們來到了專賣小寵物的店里。挑了半天我只喜歡上了一只白白胖胖的小倉鼠。媽媽說：“小倉鼠太臟了，還是買別的吧！”可是我就是不喜歡別的，只喜歡那只小倉鼠，在我再三懇求下，媽媽終于同意了。我買到了小倉鼠，興高采烈的去吃了東西，吃完了東西。
最后，我和媽媽又騎著車回到了家里，在小倉鼠的籠子里給它放了些吃的，我就去看電視了。
這次真是我度過的最開心的六一兒童節(jié)，也是我度過的最快樂的一天。
六年級(jí)了，也許有必要紀(jì)念下這個(gè)六一，因?yàn)椋粸閿?shù)不多了。
六一，并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的節(jié)日。想想自己度過了12個(gè)六一了，這是第13個(gè)。時(shí)間一天一天，一年一年，光陰似箭。那些曾經(jīng)的`日子，那些曾經(jīng)的幼稚，我們不知多少遍回味。六一見證了我們的成長(zhǎng)，也激勵(lì)著我們的前進(jìn)。
總說過了六一，就要好好念書了，因?yàn)榭荚嚲蜁?huì)接二連三的來了。過完了六一，我們就要面對(duì)這些，那么快�？墒窃撁鎸�(duì)的，就不能逃避，我們只有接受，沒有選擇。我們不是在成長(zhǎng)嗎，難道我們還不能接受挑戰(zhàn)嗎？我們可以！這個(gè)六一，我想痛痛快快地玩一次，不管到哪里去玩，都要玩得開開心心的。唱啊，跳啊，笑啊，狂歡啊，把平時(shí)的熱情，平時(shí)的朝氣，一次性都釋放出來。然后不再想著玩，開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，去迎接升中考試。
六一見證了我們的成長(zhǎng)，我們考慮著自己的將來，憧憬著明天，同樣帶著夢(mèng)飛翔！
快樂的兒童節(jié)的作文 篇3
今天，是六一我特別快樂，因?yàn)�，今天是兒童�?jié)，所以，特別快樂!
上午，我們第二節(jié)下課到操場(chǎng)上玩胯下?lián)羟颉Ｍㄟ^這個(gè)游戲讓我知道了要團(tuán)結(jié)一致，遵守游戲規(guī)則。到了下午我們開了六一典禮。還有我們新的一批少先隊(duì)員帶上了紅領(lǐng)巾，里面就有我。結(jié)束后，我們又開始表演了，我們是的四個(gè)節(jié)目，表演的是《弟子規(guī)》。最后一個(gè)節(jié)目《灰姑娘》雖然說的都是英語�？杀硌莸�.還是很好。
這次六一真開心啊!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇4
今年的六一，是我最后一個(gè)兒童節(jié)，爸爸打算帶我去釣魚來幫我過這個(gè)兒童節(jié)。
到了那里，只見小池塘邊長(zhǎng)著幾棵柳樹和一些五顏六色的野花，河面上風(fēng)平浪靜，有一些魚兒正歡快地在水中嬉戲，真是一個(gè)釣魚的好地方。爸爸挑了一個(gè)釣 魚的極佳位置，在那兒撒下一些魚食。我便急不可待地拿起魚桿便要釣魚，爸爸見了連忙說：“現(xiàn)在還不能釣，需過幾分鐘，等魚兒聞到香噴噴的魚食，全部游過來 搶食吃的時(shí)候才能釣到魚�！蔽艺f：“那1分鐘，2分鐘，還是3分鐘呢？”爸爸說：“沒這么快，要30分鐘�！蔽抑缓么诡^喪氣地坐在那兒等待。
好不容易過了大約30分鐘，爸爸說：“可以釣魚了�！蔽遗d奮地跳了起來拿來起魚桿和蚯蚓，把蚯蚓裝在魚鉤上，再把魚鉤使勁地蕩了出去。過了好一會(huì) 兒，浮標(biāo)一動(dòng)也不動(dòng)，我開始不耐煩了，嚷道：“這兒沒魚，沒勁，還不如抓蝴蝶有趣�！卑职致犃藢�(duì)我說：“你可千萬別學(xué)小貓釣魚，三心二意，一定要耐心等 待，肯定能釣到大魚�！蔽衣犃四樴У靡幌录t了，心想：做任何事決不能三心二意。又過了一會(huì)兒浮標(biāo)一上一下地動(dòng)了起來，我想：一定是一條大魚。我急忙提起魚 桿，原來是一條草魚，它在空中“跳舞”，“咚”的一聲，草魚掉了下去，真掃興。一看爸爸那里已經(jīng)釣到四、五條魚了，心里急得不得了，心想我決不能空手回家。這時(shí)，浮標(biāo)又動(dòng)了起來，水面上有許多水泡，這次我等浮標(biāo)沉下水后提起魚桿，可提 也提不動(dòng)，我急忙喊著：“爸爸，爸爸快來幫忙。”爸爸馬上飛奔過來幫我提起魚桿，哇！是一條大鯉魚，我高興地又蹦又跳。我把它甩在草叢里，蹲下身來仔細(xì)地 看著那條魚，只見它身體不停地翻滾，頭和尾都快碰到了，像在跳龍門似得活蹦亂跳地跳了幾下，就挺直了身子再也不動(dòng)了。我用樹枝撥了撥它的尾巴，它猛得往上 甩，濺了我一臉的水，嘴巴還一個(gè)勁地吐著氣。
天漸漸地暗了下來，爸爸說：“我們?cè)摶丶伊�，媽媽還等著我們做紅燒魚呢。”我才依依不舍地和爸爸收起魚桿，帶著“勝利品”高高興興地回家準(zhǔn)備做紅燒鯉魚吃嘍！
這個(gè)兒童節(jié)真快樂！
點(diǎn)評(píng)：光陰似箭，日月如梭，今天是六年級(jí)孩子們的最后一個(gè)兒童節(jié)，所以他們趁雙休日都抓住了童年的尾巴，開展了豐富多彩的活動(dòng)�？矗河H手放飛的風(fēng) 箏、綠草坪上的閑憩、漂亮稱心的衣裙、鮮嫩美味的牛排、與鐘情的`動(dòng)物共處、親自釣到的大鯉魚，其間無不浸潤著節(jié)日的喜慶和濃濃的愛意，看來今年的“六一” 孩子們都過得不枉此生��！
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