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難忘的兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-03-07 18:39:29 六一兒童節(jié) 我要投稿

難忘的兒童節(jié)作文8篇(薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占碾y忘的兒童節(jié)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

難忘的兒童節(jié)作文8篇(薦)

難忘的兒童節(jié)作文 篇1

 從出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)度過了10個(gè)兒童節(jié),但使我最難忘的一次兒童節(jié)活動(dòng),還是一年級(jí)的那次活動(dòng)。

  記得那一天是雨天,學(xué)校燈火通明,各班都開展了幾個(gè)小活動(dòng)。我們班的小活動(dòng)是吹蠟燭、搶座位和轉(zhuǎn)呼啦圈。我那時(shí)還不會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈呢!剛轉(zhuǎn)幾圈就掉下去了。我又去排隊(duì)吹蠟燭。瞧朱智潛那樣,憋紅了臉,使勁地吹可那火苗硬是跟他作對(duì),就是不滅。吳老師哈哈大笑,一邊說一邊笑:“可能是你前世跟火有仇,現(xiàn)在它來報(bào)復(fù)你來了!币痪湓捳f得同學(xué)們哄堂大笑,又說得朱智潛臉紅漲到脖子根。

  搶座位是兩個(gè)人一組,聽指揮老師喊數(shù),當(dāng)數(shù)到“1”時(shí),參賽的`兩人迅速坐下,看誰(shuí)坐椅子的面積大,就算誰(shuí)贏。我第一次上場(chǎng)是和楊小鎮(zhèn)搶座位,結(jié)果我贏了第二次是我和陸瑤搶,結(jié)果我輸了。我又去別班參加其它的活動(dòng)。在99班,我參加了托乒乓球的比賽,我一共轉(zhuǎn)了兩圈,拿了5塊糖果,真是得來全不費(fèi)功夫!

  在97班,我發(fā)現(xiàn)他們有一項(xiàng)活動(dòng)非常有趣:將三根鐵絲分別彎成三個(gè)圓圈,誰(shuí)的速度快就算誰(shuí)贏?上抑坏昧说谌坏昧藘蓧K糖。

  真是一次難忘的兒童節(jié)活動(dòng)啊!

難忘的兒童節(jié)作文 篇2

  每年的六月一日,

  是我們兒童們自己的節(jié)日,

  此時(shí)此刻,

  我的心、還有你的心、他的心、我們所有兒童們的心,都是那么激動(dòng);那么自豪;那么榮耀!

  “六一國(guó)際兒童節(jié)”一個(gè)最為亮眼的標(biāo)志是什么呢?

  它,就是戴在兒童們脖子上的那塊紅彤彤的紅領(lǐng)巾!

  親愛的小伙伴們,你是否知道它為什么就這樣紅;為什么就這樣鮮;為什么就這樣艷!

  翻開歷史的一頁(yè),

  問一聲長(zhǎng)輩們,

  我們就自然而然的知道了。

  紅領(lǐng)巾紅彤彤,它是無數(shù)先烈用鮮血把它染紅的'!

  它是無數(shù)英雄拋頭顱;灑熱血用生命換來的!

  面對(duì)這莊嚴(yán)而神圣的紅領(lǐng)巾,

  我們?cè)撓胄┦裁?我們要做些什么呢?/p>

  英雄和先烈的血不能白流,

  他們留下的革命本色不能丟,

  我們要踏著他們的血跡;繼承他們的遺愿;接過他們的旗幟;把他們還沒有做完的事做完;把他們還沒有實(shí)現(xiàn)的理想實(shí)現(xiàn)!

  歷史呼喚我們;時(shí)代呼喚我們!

  我們要做新時(shí)代的主人,

  我們要做共產(chǎn)主義接班人。

  生長(zhǎng)在陽(yáng)光下;享受著幸福和快樂的我們,

  知道回報(bào);懂得感恩,猶為重要!

  好好學(xué)習(xí),天天向上要謹(jǐn)記在心。

  我們不能碌碌無為;

  我們不能一事無成;

  我們不能虛度年華!

  我們要向先烈和英雄學(xué)習(xí);我們要像他們一樣,

  為了理想、為了信仰、為了共產(chǎn)主義這個(gè)神圣而偉大的目標(biāo)!

  努力、奮發(fā)、圖強(qiáng)!

  千里之行,始于足下。

  小伙伴們,

  接好革命的班從我做起;

  當(dāng)好時(shí)代的主人從我做起!

  我們要不辱使命;

  我們要不負(fù)重托!

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);

  少年富則國(guó)富!

  我們是祖國(guó)的花朵;

  我們是祖國(guó)的未來;

  我們是祖國(guó)的希望!

  放眼世界,

  展望未來,

  我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)!

難忘的兒童節(jié)作文 篇3

  你看!太陽(yáng)公公笑得多開心呀!那一張張可愛笑臉,一陣陣歡快歌聲,多么幸福啊……我們校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是我們節(jié)日“六一”兒童節(jié)。

  六一太陽(yáng),總是那么喜氣洋洋;六一花朵,總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節(jié)這天,一切都變得快樂、美妙!藍(lán)天白云,鮮花綠草,都是那么美麗,那么令人心曠神怡。同學(xué)們穿著節(jié)日盛裝,興高采烈地來到校園。八點(diǎn)鐘,全校同學(xué)排著整齊隊(duì)伍來到操場(chǎng)觀看節(jié)目,隨著禮炮響聲,整個(gè)操場(chǎng),成為歡樂海洋。小朋友們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。唱啊跳啊,活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí),同學(xué)們無比高興,多么希望天天都像今天這樣開心啊!時(shí)間過得真快,優(yōu)美舞姿、美妙歌聲、流利詩(shī)歌朗誦,在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結(jié)束了。

  今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚日子,今天是一個(gè)繁花似錦日子,今天是一個(gè)歡歌笑語(yǔ)日子……陽(yáng)光下你看到和我看到一樣,那就是孩子們開滿幸;▋盒δ。

難忘的兒童節(jié)作文 篇4

  “六一”是我們兒童最喜愛的節(jié)日;六一兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日;六一兒童節(jié)是我們兒童最開心、最快樂的日子。在“六一”兒童節(jié)這一天,我們的父母都會(huì)給我們買一個(gè)心愛的禮物,有可能是一個(gè)布娃娃或一輛玩具車或一次去游樂園的機(jī)會(huì)或一頓大餐......我們學(xué)校每年的“六一”兒童節(jié)都會(huì)過得很快樂,因?yàn)槊磕甑摹傲弧倍紩?huì)有一群叔叔阿姨來我們學(xué)校陪我們過“六一”。

  早上,我高高興興的來學(xué)校上學(xué)。一進(jìn)學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn)有許許多多的地方與平常不一樣的。看,操場(chǎng)上停放著許多車,我走進(jìn)教室,好奇地問了同學(xué)這是怎么回事,可他們也不知道,就這樣,我懷著好奇的心,上了一個(gè)上午的課。直到中午,我才看見操場(chǎng)上搭起了許多玩游戲的場(chǎng)所。有貼鼻子,木頭人,大腳掌......各種各樣的。我首先去玩了貼鼻子,工作人員在我的眼睛上蒙了一塊黑布,那黑布遮得我兩眼緊的`都發(fā)暈了。接著工作人員給了我一塊東西,那應(yīng)該是一個(gè)鼻子吧!我鼓起了勇氣向那個(gè)缺少鼻子的獅子走去,我旁邊有許多人,他們都在旁邊大喊,左邊,右邊,左邊,左邊,右邊,喊得我都不知道該朝哪邊走了,最后,我把鼻子貼到了獅子的眼睛上。呵!這一下成了我們?nèi)嗳说男υ挘隽诉@個(gè)游戲的失敗,讓我明白了做事不能靠別人,要靠自己,相信成功只離你一步之遙!接下來我又去了人氣最高的游艇賽,我拿好了遙控器,接著,工作人員一聲令下“開始。”我便瘋狂地玩了起來,和我對(duì)決的是一位年紀(jì)比我高的大姐姐,她身手敏捷,更別說了,她的游艇開得非常厲害。她和我正打得熱火朝天的時(shí)候,由于后面的人太多,比賽還沒結(jié)束,工作人員就安排下一組選手了,由于我不知道我的開車技術(shù)不如我姐姐,她的確開的比我快,所以工作人員在他的單子上印了一個(gè)你真棒,而我的單子上卻是再接再厲。這讓我又明白了做人不要太在乎勝利,重在參與,畢竟失敗乃成功之母,所以無論做什么事參與才是最重要的!

  每個(gè)人的心中都有自己最喜歡的一次六一節(jié),這次的六一節(jié)讓我終生難忘,而這次是我度過的最后一個(gè)六一節(jié)了,我即將跨入初中的大門了,所以,我應(yīng)該更加發(fā)奮學(xué)習(xí),努力攀登學(xué)習(xí)高峰!回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。

難忘的兒童節(jié)作文 篇5

  媽媽還是像往常一樣的問我:“你喜歡什么玩具?媽媽給你買!蔽艺f:“媽媽我不要玩具,我要自己做手工!眿寢岓@訝的問:“你為什么不要玩具?你這么乖,媽媽給你買吧!蔽覔屩f:”我知道您和爸爸掙錢很辛苦,做手工雖然很困難,但成功之后就會(huì)很快樂,因?yàn)檫@是我自己做的呀!眿寢屄犕晡抑v的話,緊緊地抱著我,說我是個(gè)懂事的好孩子。

  這件事告訴我們,過節(jié)不一定要買禮物,自己動(dòng)手做也很好,既省錢,又可以從中得到樂趣,這不是更好嗎!

  寶貝,睡吧,天,已經(jīng)黑了,很黑

  閃電撕開的口子,已經(jīng)縫好了,

  不用擔(dān)心雨闖進(jìn)來。不用

  我守在你夢(mèng)的邊緣,用我的根護(hù)住你

  我的`和黑夜的。唯一的蠟燭

  冰涼的手你的床明凈如波,風(fēng)把云藏得很好。

  明天來和你游戲在深深的水里,

  睡吧,寶貝,已經(jīng)應(yīng)聲而落,門環(huán)上舊油漆

  虹橋,還湖里飲水,這么多年后

  我又見到你,這個(gè)深秋岸邊,

  寶貝,我抱著你河水抱著游泳魚

  我心象倫敦五月云

  陽(yáng)光起舞霧散后

  河流給芳草讓路,一如當(dāng)初我放你,出走

  你圓潤(rùn)臉龐面對(duì)著整個(gè)秋天發(fā)呆,

  就象我面對(duì)著,你發(fā)呆

  閉上眼睛我都能想起,那個(gè)午后傳達(dá)芬芳,

  細(xì)雨,午后,你漲紅了臉

  陽(yáng)光恣意手呵你盛開湖上

  而今夜月光已經(jīng)有些涼了,隔著垂柳,所以,

  回憶有些長(zhǎng),也有些憂傷,寶貝

  睡吧,我蓮用你睡,透明睡

  美麗睡讓我睡和你一樣,讓云藍(lán)一點(diǎn)

  讓鳥回到自己巢讓干裂唇再次柔潤(rùn)

  寶貝睡吧,寶貝,睡吧,睡吧!

  在回家的路上,我心想:今天真快樂!

  金色的童年,美麗的鮮花,我和全世界的小朋友一起迎來了20xx年的“六一”兒童節(jié)。

  5月30日早上,高老師讓我們排好隊(duì),去大操場(chǎng)集合。

  聯(lián)歡會(huì)開始,第一項(xiàng)是一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式。他們?cè)陉?duì)旗下宣誓,一定要好好學(xué)習(xí),好好工作,於校長(zhǎng)還講了一些祝福詞。接下來是文藝匯演。兩個(gè)小主持人宣布文藝匯演正式開始。首先是五年級(jí)的詩(shī)朗誦。內(nèi)容是:一位男青年教師,在地震之時(shí),用自己的血肉之軀,救出了四名學(xué)生。朗頌時(shí),他們飽含深情,在場(chǎng)的同學(xué)都淚流滿面。然后是四年級(jí)的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同學(xué)們站成一個(gè)心形,手舉千紙鶴,嘴里唱著歌曲《生死不離》,催人淚下,就連樹上的小鳥也深受感動(dòng),停在大樹上,欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。

  接著,三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統(tǒng)的黃梅戲和時(shí)尚的街舞。

  最后,幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”

  文藝匯演結(jié)束了,可是同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中。

難忘的兒童節(jié)作文 篇6

  今天,是“六一兒童節(jié)”,也就是我度過的最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”。

  一大早,校園里熱血沸騰,歡呼雀躍。同學(xué)們個(gè)個(gè)議論著:“今天會(huì)有什么節(jié)目呢?”上朗讀課時(shí),老師們讓我們女生把凳子搬上坐到五三班門前,男生坐到門前,女生由數(shù)學(xué)老師管,男生由語(yǔ)文老師管。說完,我們就動(dòng)身了。

  過了很長(zhǎng)一段時(shí)間才開始,大家都拭目以待。前幾項(xiàng),都是校長(zhǎng)講話。終于到了節(jié)目表演。開始,鑼鼓娃個(gè)個(gè)帶著笑臉給我們表演了震天動(dòng)地的鑼鼓,節(jié)目還有學(xué)生獨(dú)唱、教師演唱、拉二胡、表演武術(shù)、學(xué)生合唱等。表演結(jié)束后,是頒獎(jiǎng)典禮,我們班得了兩個(gè)獎(jiǎng),分別是口頭作文獎(jiǎng),古詩(shī)背誦獎(jiǎng),這兩個(gè)大獎(jiǎng)是我們用苦換來的。

  雖然我們沒有節(jié)目,但是我們只看別人表演的節(jié)目,我們就很高興了。這次聯(lián)歡會(huì)給我的'印象最深,我要把它當(dāng)做童年的回憶,好好珍藏。

難忘的兒童節(jié)作文 篇7

  杭楨六一兒童節(jié)的晚上,爸爸媽媽帶我去吃兒童節(jié)自助餐,餐間,工作人員宣布了一個(gè)振奮人心的消息:“下面將舉行貼鼻子的游戲!毙∨笥褌兌紶(zhēng)先恐后地去游戲場(chǎng)地前,排起了長(zhǎng)隊(duì),游戲開始了,只見一根長(zhǎng)方形的柱子上有一副喜洋洋的笑臉,小朋友將被用布蒙上眼睛,走一段路,然后原地轉(zhuǎn)五圈,拿著一個(gè)有粘性的鼻子貼到喜洋洋的臉上,誰(shuí)貼中了鼻子就算成功了。

  第一個(gè)小朋友上去了,只見他被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,伸手一貼,把鼻子貼在耳朵上。

  第二個(gè)小朋友又上去了,連頭都沒貼著。第三個(gè)、第四個(gè)、都接二連三地?cái)∠玛噥怼N蚁?“這樣盲目地沖上去,成功的可能性幾乎是零!庇谑俏冶阕屑(xì)觀察,又認(rèn)真地思索了一番,終于驚訝地發(fā)現(xiàn):“喜洋洋的臉是在柱子的正中的,鼻子的高度大約是在我胸口的位置。”

  終于輪到我了,我胸有成竹地走了上去,雖然早有準(zhǔn)備,可繞柱子轉(zhuǎn)五圈之后,我仍然覺得分不清東南西北,好不容易才摸到柱子,我便把雙臂張開放在柱子的兩旁,用一樣的速度向中間靠攏,再比劃了一下胸口的位置,然后貼了上去,耳邊轟然響起了一片掌聲。我摘下布一看,鼻子不偏不倚正好貼在了喜洋洋的.鼻子上。沒想到小小的游戲中也蘊(yùn)含著這么大的學(xué)問。這正是一個(gè)難忘的六一節(jié)。

難忘的兒童節(jié)作文 篇8

  這天,我們上了一節(jié)班隊(duì)課,主題就是:節(jié)日中的哀思。

  今年的六一節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,因?yàn)殂氪ù蟮卣鹇?lián)系著我們?nèi)珎冎袊?guó)的.兒童,我們要為災(zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福,祈禱他們幸福平安,早日重建好家園。

  班隊(duì)課上,我們大家表演了節(jié)目,有《愛在人間》、《潑水歌》等,我也朗誦了我寫的《獻(xiàn)出我們的愛》,老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。

  后天就是六一節(jié)了,我期望災(zāi)區(qū)的小朋友,能和我們一樣歡度節(jié)日,我想地震中那些為了救自己學(xué)生,獻(xiàn)出自己的生命的老師們,他們?cè)谔焯靡矔?huì)祝福他們幸福快樂。這次地震,激發(fā)了我們?nèi)袊?guó)小朋友的愛,我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一齊。所以,我們必須要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手,心連心,每個(gè)同學(xué)都要伸出援助之手,要盡自己的力去幫忙他們,讓他們盡快地恢復(fù)上課,這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú),才能和我們一樣,過一個(gè)快樂的六一節(jié)。

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