兒童節(jié)的作文(通用22篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 1
這天,我們上了一節(jié)班隊(duì)課,主題就是:節(jié)日中的哀思。
今年的六一節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,因?yàn)殂氪ù蟮卣鹇?lián)系著我們?nèi)珎冎袊?guó)的兒童,我們要為災(zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福,祈禱他們幸福平安,早日重建好家園。
班隊(duì)課上,我們大家表演了節(jié)目,有《愛在人間》、《潑水歌》等,我也朗誦了我寫的《獻(xiàn)出我們的愛》,老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。
后天就是六一節(jié)了,我期望災(zāi)區(qū)的小朋友,能和我們一樣歡度節(jié)日,我想地震中那些為了救自己學(xué)生,獻(xiàn)出自己的生命的`老師們,他們?cè)谔焯靡矔?huì)祝福他們幸福快樂。這次地震,激發(fā)了我們?nèi)袊?guó)小朋友的愛,我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一齊。所以,我們必須要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手,心連心,每個(gè)同學(xué)都要伸出援助之手,要盡自己的力去幫忙他們,讓他們盡快地恢復(fù)上課,這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú),才能和我們一樣,過一個(gè)快樂的六一節(jié)。
兒童節(jié)的作文 2
今天是六一兒童節(jié),一進(jìn)校門,展現(xiàn)在眼前的是兩條巨幅,出校門時(shí),鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng),各班喊著響亮的口號(hào),迎接六一的到來。
到了操場(chǎng),只見高高的主席臺(tái)上坐著主持人、校領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)。后面是一幅巨大的條幅,上面寫著“托起明天的太陽”校長(zhǎng)市長(zhǎng)分別講了話后,我們興高采烈地坐在各自的座位上。
接下來,該表演節(jié)目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優(yōu)美的舞蹈,女同學(xué)們旋轉(zhuǎn)起來,好像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩,操場(chǎng)上還有許多家長(zhǎng),人如海,歌如潮,熱鬧非凡,洋溢著快樂的氣氛。同學(xué)們開心極了。
“六一”的太陽紅紅的,“六一”的花兒艷艷的',“六一”的歌聲脆脆的,我們好像花兒一樣在祖國(guó)的懷抱里成長(zhǎng)。我們?cè)跉g歌笑語中度過了“六一”。
今年的“六一”過得真開心。
兒童節(jié)的作文 3
每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。今天天氣還是蠻幫忙的,早上下了幾點(diǎn)雨就停了,不然今天的聯(lián)歡會(huì)可真夠嗆。說明我們運(yùn)氣還是不錯(cuò)的。畢竟一年才有的節(jié)日,天氣也不想和我們過不去。
今天學(xué)校的六一節(jié)活動(dòng)是課本劇、童話劇的表演……活動(dòng)很成功,其中我們就表演了一個(gè)話劇,是自編自演自導(dǎo)的,你們別看我們年紀(jì)小,演起來還真像那么回事。我們班還演了一個(gè)課本劇,是關(guān)于武松的打虎的,也順利進(jìn)行了表演。在這其中,我們的吳智勇、李覺凡等幾位同學(xué)以出色的表演,奪得了臺(tái)下100多人的.掌聲。 六一節(jié)是我們的節(jié)日,也是我們最開心的日子。為了搞好這次活動(dòng),老師和同學(xué)們都付出了自己的努力。在活動(dòng)的背后也離不開許多默默無聞關(guān)心、支持和為活動(dòng)付出努力的人。因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)都是一致的,要搞好這次活動(dòng)。
雖然這次兒童節(jié)沒有回家,可我覺得比起以前更有意義,這也是我過得最開心的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 4
6月1日那天上午,天氣晴朗,陽光明媚,是個(gè)出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新體育館參加老師組織的畫展活動(dòng)。
走進(jìn)毛筆字長(zhǎng)廊,我被他們的毛筆字作品給驚住了。他們寫的字讓我感覺不到像小學(xué)生寫的字,而是像一位位頗有名氣的書法家的佳作,有的字龍飛鳳舞,極有特色。還有那一篇篇作品不禁讓我陶醉其中!歐體字寫得非常清秀,顏體字渾厚有力,行草更是變化多端,美輪美奐!以后我也要努力練習(xí)毛筆字,爭(zhēng)取下一回書畫館也有我的'份!
腦洞大開的時(shí)刻來了!用廢棄的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的畫,有的用紙抽做成了夕陽晚景,有的揮動(dòng)馬良的神筆,畫出了一幅幅頗有立體感的畫?吹竭@些精彩絕倫的畫,怎么能不讓人震撼呢?那一幅幅木頭畫也頗有特色,他們削的一塊塊木頭的上面,畫出了動(dòng)人的畫……他們把不起眼的廢品制作成了栩栩如生的作品,讓那些垃圾都變成了寶貝。因?yàn)檫@個(gè)世界上沒有垃圾,只有放錯(cuò)地方的資源!
我陶醉在這個(gè)展館中,流連忘返……今天這次參觀,我不但收獲了很多知識(shí),也懂得啦這個(gè)世界上比我們優(yōu)秀的人還有很多,所以我們一定要努力,好好學(xué)習(xí)!
兒童節(jié)的作文 5
兒童節(jié)快到了,所有的學(xué)生都穿上了新衣服、新褲子和鞋子。一大早,我就起床準(zhǔn)備第一個(gè)去上學(xué)。但是一到教室,基本上所有的同學(xué)都已經(jīng)到了。
班長(zhǎng)和我們談了裝修教室的事。我們每個(gè)人都被分配了任務(wù),一些烤架,一些氣球和一些板書。我們把教室打扮得很漂亮。老師到了之后,驚嘆不已,稱贊道:“哇,你真能干,把教室打扮得這么漂亮!辟澝牢覀,我們感到快樂。
早上二(1)班的.同學(xué)來我們教室,老師說比較熱鬧。我們班的小主持人于金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早間節(jié)目。小朋友,想知道我們演過什么節(jié)目嗎?我們的節(jié)目很精彩:小品《偷西瓜》,歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》,時(shí)裝秀,魔術(shù)…
到了下午,雨漸漸停了,學(xué)校組織在以前的操場(chǎng)上看各班的表演,同學(xué)們高高興興的來到操場(chǎng)。我們兩個(gè)班合作演出的節(jié)目是教科書劇《揠苗助長(zhǎng)》。演出前,老師給我們精心打扮。每節(jié)課表演的節(jié)目都很好看,我手心都紅了,哈哈…
看完節(jié)目后,班主任在6月1日給了我們每個(gè)學(xué)生一份禮物。每個(gè)同學(xué)臉上都掛著滿意幸福的笑容。
今天,我和我的同學(xué)度過了一個(gè)快樂而有意義的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 6
周末的早上,我很早就起床了,因?yàn)榻裉煳覅⒓恿藡寢尩尼t(yī)院和德陽消防支隊(duì)共同舉辦的一個(gè)活動(dòng),叫“關(guān)注安全,親子同行”。
到了消防支隊(duì),我先爬上消防車玩了一會(huì)兒,突然聽到一個(gè)消防員叔叔喊了一聲“集合啦!”我們一家人連忙跑了過去。接下來我們一共參加了5個(gè)活動(dòng)。
第一個(gè)活動(dòng)是在會(huì)議室聽消防員朱超叔叔的故事。當(dāng)我認(rèn)真聽完了叔叔的感人事跡后,我們就來到訓(xùn)練場(chǎng)觀看消防犬是如何救人的。我和幾個(gè)小伙伴藏在一個(gè)鐵箱子里,當(dāng)消防犬經(jīng)過的時(shí)候,一聞就知道里面有人,立刻大叫了起來!我心想這只狗也太牛了吧!后來,我們參加的第三個(gè)活動(dòng)是看消防員叔叔如何在水里搜救溺水的人。有兩位消防員叔叔穿上救援裝備,在水底不斷的摸啊摸,終于找到了溺水的假人啦!
中場(chǎng)休息的時(shí)候,我吃了很多美味的.食物,之后進(jìn)行了第四項(xiàng)活動(dòng):消防大比拼。當(dāng)輪到我們一家人的時(shí)候,我和爸爸穿上消防服就沖了出去,拿起水槍射向水箱里,然后快速的跑回來脫掉消防服。最后到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)刻,我們獲得了第二名,得到了一個(gè)急救包、一張獎(jiǎng)狀、一個(gè)消防員人偶和一些關(guān)于消防的資料。雖然我沒有得到第一名,我還是特別開心。
這真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 7
又是兒童節(jié)了。我在三年級(jí)。高一高二,六一兒童節(jié)我們沒有什么活動(dòng),只是放了一天假。今天是兒童節(jié),我很開心。學(xué)校說今年的兒童節(jié)太大了。我們將一起舉行一個(gè)聚會(huì)。每個(gè)孩子都應(yīng)該參與其中。每個(gè)班都要出很多節(jié)目。
一年一度的兒童節(jié)終于到了。今天,我想表演一個(gè)節(jié)目。我想唱《快樂常青》。這是我第一次上臺(tái)表演。第一次演節(jié)目的時(shí)候真的很害怕,但是很開心。這么多人一起過六一。我們沒有去游樂園,而是在學(xué)校舉行了一次聚會(huì)。一群橘子公主跳完了水果舞,下一個(gè)節(jié)目輪到我了。我的`心怦怦直跳,鼓掌。我走上舞臺(tái),不自覺地唱完了,恍惚中聽到一陣掌聲。這時(shí)候才知道自己的表現(xiàn)很精彩,同學(xué)老師都很欣賞。聽到這些對(duì)我支持的掌聲,我更開心。真是難忘的六一。
六一晚會(huì)在學(xué)生們的歌舞聲中圓滿結(jié)束。我獲得了最佳小歌手稱號(hào)和表演二等獎(jiǎng)。我真的很高興有這樣一個(gè)快樂的兒童節(jié),這是從小到大最難忘的兒童節(jié)。如果可以,我明年不想去游樂園了。我也想和老師同學(xué)過一個(gè)更難忘的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 8
六一兒童節(jié)就要到了,大家心目中的六一兒童節(jié)是怎樣的呢?瞧,我正憧憬著呢!
六一兒童節(jié)應(yīng)該有音樂吧!唱歌、跳舞、奏樂都離不開音樂,在歡樂的節(jié)日里,音樂可以讓小朋友們心情舒暢、快樂興奮。那一天,就讓我們沉浸在美妙的旋律之中,享受著音樂的`沐浴。聽,那忽高忽低的音調(diào),那千轉(zhuǎn)百回的音色;看,那跳動(dòng)著的音符,那歡快的舞蹈,給我們的節(jié)日增添了喜慶,猶如進(jìn)入了人間仙境!
六一兒童節(jié)應(yīng)該有運(yùn)動(dòng)吧!接力賽、跳長(zhǎng)繩……這些富有活力的運(yùn)動(dòng),帶給我們無限享受,讓我們活力四射!那一天,我們可以暫時(shí)放下緊張的學(xué)習(xí),走出教室,走進(jìn)陽光,投入運(yùn)動(dòng)。看,那一群朝氣蓬勃的少年,在陽光下歡快地跳躍著,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,盡情享受著自己的節(jié)日,真是一派生機(jī)勃勃的景像!
六一兒童節(jié)應(yīng)該有競(jìng)爭(zhēng)吧。寫字、廣播操、大合唱、畫畫、小琴童……在節(jié)日里,去參加這些比賽,跟同學(xué)們PK一下,不僅能展示自己的多才多藝,更能讓自己增加一份責(zé)任感,為自己爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光,為節(jié)日添彩!
我期待著,我憧憬著,我盼望著六一兒童節(jié)的到來!
兒童節(jié)的作文 9
今年的“六一”節(jié)對(duì)于我來說是最無聊的。
早上十點(diǎn)半我們就放學(xué)了,回到家,我打開電視,看看這個(gè)臺(tái),節(jié)目不怎么好看,再翻翻另一個(gè)臺(tái),也沒意思。我躺在沙發(fā)上,面對(duì)天花板大聲叫了起來:“我好無聊啊,兒童節(jié)關(guān)在家里沒人帶我出去玩!
我來到書房,打開了電腦,東找一個(gè)游戲西找一個(gè)游戲。以前偷偷地玩,覺得很有意思,可現(xiàn)在讓我隨意玩了,卻又覺得沒勁。我回到自己房間,躺在床上一動(dòng)也不想動(dòng)!叭绻F(xiàn)在小區(qū)門口有一所只為我一個(gè)人開放的.免費(fèi)游樂園該多好呀,最好還是餅干做的,既好玩又可以美美地吃!
”我開始做起了白日夢(mèng)。
這時(shí),媽媽回來了,我沖了出來,“媽媽,早上我好無聊哦,下午帶我出去玩好嗎?”“小孩子別鬧,我下午哪有空,忙都忙死了,趕快回房去,我去給你做飯吃!眿寢屢桓眹(yán)肅的表情,她好像忘記了今天是兒童節(jié)。我低著頭悶悶不樂地回到了自己的房間。
“六一”節(jié)過得好無聊哦,家里冷冷清清的,這個(gè)“六一”節(jié)是我過得最無聊的一個(gè)節(jié)日。
兒童節(jié)的作文 10
在一年當(dāng)中,我最喜歡的節(jié)日就是兒童節(jié),因?yàn)槟鞘且粋(gè)屬于小朋友的日子。據(jù)說兒童節(jié)是為了紀(jì)念第二次世界大戰(zhàn)期間,被殺害的兒童們所特定的節(jié)日。戰(zhàn)爭(zhēng)很恐怖,會(huì)帶來死亡、分離、哭泣和悲傷。真希望再也沒有戰(zhàn)爭(zhēng),這樣每個(gè)小朋友就可以過得平安又快樂。
今天是兒童節(jié),我好高興,因?yàn)槲移诖芫玫膬和?jié)終于來了,我收到兩份兒童節(jié)禮物,一份是四面鐘,另一份是玻璃陶笛,我收到兩樣禮物的時(shí)候,我好開心,所以我要謝謝老師和家長(zhǎng)會(huì)的爸爸媽媽們。
我一回到家,發(fā)現(xiàn)桌子上有四包紅包,原來是媽媽給我們的兒童節(jié)禮物,還有一包是給我辛苦爸爸的,所以我最喜歡的人就是爸爸和媽媽了。
今年的兒童節(jié),我很高興陪哥哥去學(xué)校參加優(yōu)秀學(xué)生表揚(yáng),我還參觀了學(xué)校,學(xué)校里面有好多不同的.單位,隨時(shí)為人民提供服務(wù),真是令我大開眼界。∽詈髬寢寧覀?nèi)コ粤艘活D美味的兒童節(jié)大餐,我和哥哥都覺得很幸福呢!期望每個(gè)小朋友也都有一個(gè)充實(shí)又開心的兒童節(jié)!
我希望明年兒童節(jié)也和今年兒童節(jié)一樣豐富。
兒童節(jié)的作文 11
每年過六一的時(shí)候,都是一個(gè)班一個(gè)班的開聯(lián)歡會(huì),還可以帶吃的。而今年六一是一個(gè)級(jí)部,一個(gè)級(jí)部的在武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館,而且不能帶吃的'。
上個(gè)星期五放學(xué)的時(shí)候,我們就在學(xué)校排練,挨個(gè)的走走臺(tái),那一天,我們一節(jié)課也沒上,一直在排練,雖然很累,但是卻覺得很值,因?yàn)檫@件事情畢竟很光榮嗎!
早上,我早早的起床,趕到學(xué)校來化妝。接著聯(lián)歡會(huì)就開始了,雖然我不緊張,但是看到那么多的老師和同學(xué),心里還是有點(diǎn)不放心。我和侯東岳一起上臺(tái)報(bào)幕,報(bào)完幕后,我感覺放心多了,石頭已經(jīng)落回肚子里了。
到我唱歌的時(shí)候,出現(xiàn)了意外,第一段我沒有跟上,下臺(tái)以后,我傷心極了,可趙老師卻安慰我說:“沒關(guān)系,很不錯(cuò)了!痹蚴沁@樣的:我們的歌曲是連唱,中間沒有間奏,再加上磁帶本來就有一點(diǎn)摸了,所以必須要認(rèn)真聽,才能聽見,可韓曉霜一唱完,同學(xué)們都鼓起了掌,這使我根本聽不見音樂。
不過后面的還是比較順利的。時(shí)間過得真快,節(jié)目全演完了。我們都依依不舍的回教室了。
今天過得真開心。
兒童節(jié)的作文 12
六一快樂六一來了。我們自己的節(jié)日到了。為了迎接六一兒童節(jié)的節(jié)慶,全校師生都在星期四下午第一節(jié)課下課后到北樓前集合,當(dāng)然每個(gè)班都有自己的“地盤”,而且每個(gè)班都不能逾越“地盤”哦!節(jié)慶開始了,馬校長(zhǎng)在北樓上宣布了幸福時(shí)刻的到來,屆時(shí)鳴炮聲、奏樂聲響起。
在場(chǎng)的每個(gè)同學(xué)手中都舉著一束色彩斑斕的花,一聽到這激動(dòng)人心的奏鳴,都將手中的花束高高舉起,一起喊著:“祝福!祝福!熱烈祝福!”這壯觀場(chǎng)面真是鮮為人見,可惜,我沒那個(gè)福分一睹風(fēng)采;ㄊe起來了!同學(xué)們的呼喊聲中包含著快樂和喜悅,此時(shí)每個(gè)人的心中都有一朵怒放的花朵,這花是這樣的美麗動(dòng)人!
每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容,這笑容是這么的自然、這么的開懷!因?yàn)椋@是屬于我們自己的`快樂時(shí)光!花束在空中高高揚(yáng)起,校園頓時(shí)成了美麗的花海!我們的笑聲是裝飾我們的美麗色彩,我們的笑容是我們散發(fā)出的迷人香氣。奏樂觸動(dòng)了我們內(nèi)心真正的快樂,我們從此把煩惱拋開,高高興興、輕輕松松地過自己的節(jié)日。一束花在春天中綻放。。×粌和(jié)我們來了!我們來與你玩了!
兒童節(jié)的作文 13
盼啊盼啊,六一兒童節(jié)終于到了,我終于可以去溜冰場(chǎng)上滑冰了!
到了溜冰場(chǎng),我看到別的小朋友都在冰上自由穿梭,心里別提有多羨慕了。我穿上滑冰鞋,戴上護(hù)具,小心翼翼地走上了滑冰場(chǎng)。我的手緊緊地抓住欄桿,眼睛死死地盯著地面,生怕一個(gè)不小心就會(huì)摔一跤,緊張得手都冒汗了。
我想,放棄吧,但總有一個(gè)聲音說:不。既然來了,就要堅(jiān)持下去!就這樣,經(jīng)過一次次的摔跤和努力,我總結(jié)出了滑冰的經(jīng)驗(yàn):當(dāng)感覺要摔跤時(shí),重心向前,身體一直保持弧形。總結(jié)出這個(gè)結(jié)論后,我每次都是有驚無險(xiǎn)地躲過了摔跤。
慢慢的,我越滑越好。很快,我就交了一個(gè)朋友。我們兩個(gè)手拉著手,邊聊天邊在溜冰場(chǎng)上滑了幾圈,就像兩只邊嘰嘰喳喳地叫邊在天空自由飛翔的`小鳥。我們時(shí)快時(shí)慢,時(shí)而玩老鼠偷油,時(shí)而玩老鷹捉小雞風(fēng)在耳邊呼呼作響,我整個(gè)身體感覺涼涼的,那時(shí),我的心中充滿了自豪和快樂。
這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)呀!對(duì)我來說,這個(gè)兒童節(jié)很特別,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑冰!
兒童節(jié)的作文 14
談起我最喜歡的節(jié)日呀,那可莫過于兒童節(jié)了!小時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì)陪我過兒童節(jié),原本單調(diào)的兒童節(jié)也因?yàn)橛懈改傅呐惆槎兊脺剀,甜蜜了?/p>
幼兒園對(duì)兒童節(jié)格外重視,于是,每到兒童節(jié),大家都呼朋引伴地張羅起來,什么市場(chǎng)啊,兒童節(jié)晚會(huì)啊,我們從來都是主角。每到兒童節(jié),幼兒園便會(huì)放一天假,這一天假任我玩耍,和大家一起打打鬧鬧,說說笑笑,時(shí)間過得飛快。
孩子們可不會(huì)放過兒童節(jié)這寶貴的一天,他們拖著家人,一整天都會(huì)奔忙于游樂場(chǎng)之間,大人們也都笑呵呵地跟著。
兒童節(jié),大家可以交換禮物,你一個(gè)我一個(gè),都緊緊抱著自己心儀已久的`禮物,生怕別人在你不備時(shí)奪走。
這一天,女孩子們穿著新買的衣服,一個(gè)個(gè)比誰的衣服更好看,那表情驕傲得仿佛自己就是一個(gè)小公主。男孩子們則一個(gè)個(gè)擠在角落里玩扔沙包,彈彈珠之類的小游戲,但卻沒有人在笑,他們緊繃著臉,緊張地看著那場(chǎng)火熱的游戲......
現(xiàn)在,我們已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)大了,我希望我們的心靈永遠(yuǎn)年輕,記憶中的兒童節(jié)真令人回味無窮呢!
兒童節(jié)的作文 15
從出生到現(xiàn)在,我度過了10個(gè)兒童節(jié),但對(duì)我來說最難忘的兒童節(jié)活動(dòng)是高一那次。
記得那是一個(gè)下雨天,學(xué)校燈火通明,每節(jié)課都有幾個(gè)小活動(dòng)。我們班的小活動(dòng)是吹蠟燭,搶座位,轉(zhuǎn)呼啦圈。我當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)不過呼啦圈!只是轉(zhuǎn)了幾圈就摔倒了。我又去排隊(duì)吹滅蠟燭。看著朱,臉紅心跳地使勁吹氣,但火焰只是對(duì)著他,卻永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。吳老師笑著說笑著:“也許你前世對(duì)火有仇,現(xiàn)在它來報(bào)復(fù)你了!币痪湓,學(xué)生們哄堂大笑,朱的臉紅到了脖子根。
兩人一組搶座位。聽指揮老師喊。當(dāng)人數(shù)為“1”時(shí),兩位選手迅速坐下來看誰的椅子面積大,即使獲勝。第一次玩,跟楊小真爭(zhēng)座位,結(jié)果贏了。第二次和路遙比賽,輸了。我去了其他班參加其他活動(dòng)。在99班,我參加了乒乓球比賽。我轉(zhuǎn)了兩圈,拿了五顆糖。真的'沒費(fèi)力氣就弄到了!
97班,我發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)有趣的活動(dòng):把三根鐵絲彎成三個(gè)圈,誰快誰就贏?上业昧说谌,只拿了兩塊糖。
多么難忘的兒童節(jié)活動(dòng)!
兒童節(jié)的作文 16
6月1日是兒童節(jié),這是我們的兒童節(jié)。節(jié)前我們都在忙著準(zhǔn)備。
5月31日放學(xué)前,老師對(duì)我們說:“明天,我們要去參觀生態(tài)示范園!贝蠹叶枷矘O而泣。
那天晚上,我高興得睡不著,一心想第二天再來.
我期待著六月一日。我太興奮了,一路跑到學(xué)校。大家都忙著準(zhǔn)備,想快點(diǎn)開始。
不一會(huì)兒,鈴響了。我立即帶著水和食物和同學(xué)們排隊(duì)。在擁擠的隊(duì)列中,討論、和談和歡笑的聲音總是在響。
在路上,我左看右看,仿佛永遠(yuǎn)看不夠,因?yàn)槁愤叺娘L(fēng)景太美了。無邊無際的田野里,有一望無際的稻田、野花和青草,還有筆直通向遠(yuǎn)方的寬闊道路。在路上,我們也時(shí)不時(shí)的唱?dú)g快的歌。在歌里,我們來到了生態(tài)示范園。
走過大門,各種蔬菜棚出現(xiàn)在我們眼前。珠子大小的.葡萄種植在棚子里。整個(gè)架子旁邊的棚子里長(zhǎng)滿了黃瓜藤。他們似乎對(duì)我們微笑,歡迎我們。那邊棚子里的西紅柿又大又紅,長(zhǎng)滿了樹枝。西紅柿有紅、黃、綠三種顏色,像是開滿了鮮花。西紅柿就像胖娃娃。溫室里還有一種奇特的蔬菜,——小番茄。它只有一顆大大理石那么大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完溫室里的蔬菜后,我們?nèi)タ戳嗣利惖娘L(fēng)景。
兒童節(jié)的作文 17
淅淅瀝瀝的雨像那六弦琴,默然地灑向人間。我又像往常一樣,獨(dú)自翻開《我們的節(jié)日》,陶醉在“六一”節(jié)中。
兒童節(jié)總是快樂的,可誰知道這個(gè)節(jié)日的背后卻隱藏著一段慘痛的歷史:有多少兒童慘死在德國(guó)法西斯的槍下和日本鬼子的刺刀下?但歷史畢竟是歷史,經(jīng)過時(shí)間的消磨,它慢慢變得暗淡,就讓我們暫時(shí)忘記這段悲哀的過去,一起來迎接這個(gè)快樂的`兒童節(jié)吧!
去年的兒童節(jié),我們學(xué)校舉辦了“游園活動(dòng)”,這可樂壞了我們這些“小搗蛋”。那天,同學(xué)們自編游戲,自由戲嬉,每個(gè)班都不遜色,門口被圍得水泄不通,歡聲笑語吵鬧聲頓時(shí)響成一片。
這時(shí),我想起了生活在貧困地區(qū)的兒童,正如書中所說,由于自然條件的限制,社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展不平衡等原因,部分貧困地區(qū)仍有失學(xué)兒童,對(duì)他們來說:過一次“兒童節(jié)”是夢(mèng)想,是一種奢望,仿佛節(jié)日離他們是那么的遙遠(yuǎn)。生活在同一片藍(lán)天下,讓我們伸出友誼的雙手,用我們的開心喚醒大地、藍(lán)天。我真的非常希望能和他們一起歡度自己的節(jié)日,告訴他們這不是夢(mèng),是現(xiàn)實(shí)。
兒童節(jié)的作文 18
“小鳥在前面帶路前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣,我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。一大早起來媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。
剛進(jìn)校門,我就驚奇地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上架起了一個(gè)巨大的舞臺(tái),舞臺(tái)上鋪著一塊鮮紅的地毯,在陽光的照射下顯得醒目極了!舞臺(tái)旁邊有兩個(gè)又高又大的氣球,在風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng),好像對(duì)我們說:“小朋友,祝你們節(jié)日快樂!”我來到教室里,把椅子搬到人山人海的操場(chǎng)上,坐在老師規(guī)定的范圍內(nèi)。
精彩的`表演就要開始了,我已迫不及待地等待著。主持人上臺(tái)了,說了一番令人振奮的話,然后,那些期待已久的節(jié)目開始了。我的心在不停地跳動(dòng)著,為什么呢?因?yàn)槲乙惨硌莅!想想,從前的我還沒上過臺(tái),而這一次,我去要面對(duì)這么多人,不緊張才怪呢!
一個(gè)一個(gè)的節(jié)目過去了,只聽見那個(gè)主持人說:“有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)演唱《讓我們蕩起雙槳》!”這不是我們的節(jié)目嗎?此時(shí)的我更緊張了,我穿著像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的走上臺(tái),我是伴舞的,隨著音樂的響起,我也隨之起舞。
整個(gè)表演過程很順利,我也愈加自信了。
節(jié)目結(jié)束后,迎來了熱烈的掌聲……
今天是個(gè)快樂的節(jié)日,不是嗎?
兒童節(jié)的作文 19
在我原來讀書的那所學(xué)校里,教我的是朱老師。她平時(shí)不茍言笑,對(duì)我們十分嚴(yán)格。
六一兒童節(jié)那天早上,我興奮地來到了教室。可我走進(jìn)去后,卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的皺著眉頭,有的擺著一張苦瓜臉……我問平婭:“你們?yōu)槭裁闯蠲伎嗄樀?”她回答說:“老師說我們?cè)趺磿?huì)這么會(huì)說話的'!依我看,下午活動(dòng)不會(huì)弄了!甭犃诉@樣的話,我也開始悶悶不樂。
早讀開始了,朱老師來了。我們目不轉(zhuǎn)睛地望著朱老師,心里怦怦跳個(gè)不停,期盼著朱老師告訴我們活動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)舉行?衫蠋熒袂閲(yán)肅,一點(diǎn)兒表示也沒有。一直到中午,朱老師也沒有露出一點(diǎn)兒笑臉給我們。
午睡開始了,教室里變得靜悄悄的。漸漸地,我們都睡著了。
等我們午睡醒來,睜開朦朧的雙眼。咦!黑板上畫著漂亮的圖畫,每個(gè)同學(xué)的桌子上貼著一張紙條,上面寫著“驚喜”兩個(gè)字。朱老師在講臺(tái)上睡著了。
我們把全班同學(xué)帶來的水果、果凍等零食湊合在一起,做了一個(gè)巨大的“拼盤”放到講臺(tái)上。
朱老師聽到了腳步聲,立即醒了。我們見朱老師醒了,對(duì)她說:“朱老師,您辛苦了!”
歡樂的笑聲伴我們渡過了那個(gè)難忘的下午。
兒童節(jié)的作文 20
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!
這一天,我興高采烈[注: 興:原指志趣,后指興致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿。]地來到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀儼啾硌莸?五個(gè)節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級(jí)爭(zhēng)光。
我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,我們的校長(zhǎng)走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng),以及一二三等獎(jiǎng),當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候,臺(tái)下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因?yàn)闆]有我們班,這時(shí)校長(zhǎng)又開口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。
這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了!
兒童節(jié)的作文 21
兒童節(jié)來了!今年是我過的最難忘的兒童節(jié)。
我們城里的小朋友的兒童節(jié)繽紛多彩,而鄉(xiāng)下、大山里的小朋友卻窮到了我們不能想象的地步。有一個(gè)叫四川大涼山的'地方,我看到當(dāng)?shù)氐呢毨r(shí)震驚了。他們住的房子房頂全部用遮蓋起來,一點(diǎn)風(fēng)雨也擋不了,墻壁也是用草堆起來,有些漏口就用石頭擋一下。村民沒有錢修不起牛圈,又怕牲畜夜晚凍死,所以在那里,人和動(dòng)物同時(shí)居住。
他們的學(xué)校也很簡(jiǎn)陋,雖然有一個(gè)像樣的教學(xué)樓。睡的臥室也很樸素,一張小床要睡三四個(gè)孩子,被子上也有蒼蠅蚊子。他們每天吃你的土豆和蕎麥饃饃,沒有抹布、沒有鍋,刷,沒有洗潔精,就連清水也不夠用。再破學(xué)校,五星紅旗必須高高的飄揚(yáng)。
雖然生活這么貧窮,不管結(jié)局如何,那里每一個(gè)活著的人,都在認(rèn)真快樂的生活著,雖然貧窮,依然很開心。那里的孩子10年沒吃過肉,7年沒洗個(gè)澡,家里一張衛(wèi)生紙都沒有,這更堅(jiān)定了他們要活下去,平安的、快樂的活下去。一定要活下去。
看到這里,我才明白,我們有多么的幸福,我們之間的差距就是這么大,現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 22
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來了。
早上,我穿著干凈的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校參加“六一”活動(dòng),一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地叫,像在為我歌唱;花兒好像在向我點(diǎn)頭,太陽公公也好像在對(duì)我微笑,祝賀我的節(jié)日呢!
到了教室,只見教室里彩條懸掛,氣球飛揚(yáng),室內(nèi)的課桌擺成圓形,中間余下的空地做游戲。
活動(dòng)開始了,班上響起了歡樂的歌聲,我們班的活動(dòng)主持人我和陳營(yíng)、趙巧琳、呂孟薇精神抖擻地走向講臺(tái),宣布活動(dòng)開始。首先是踩氣球,我們主持人先開個(gè)頭,我們把氣球綁在各自的腳上,我和陳營(yíng)兩個(gè)男主持人一起合伙踩兩個(gè)女主持人的'氣球,趙巧琳正準(zhǔn)備踩陳營(yíng)的氣球時(shí),我趁趙巧琳不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳營(yíng)和呂孟薇正在“決戰(zhàn)”,我偷偷地跑到呂孟薇的身后,把她的氣球踩爆了。此時(shí)我即高興又發(fā)愁,因?yàn)椋酉聛砦业膶?duì)手就是陳營(yíng)了,我的心里真有一份壓力,但是很快我就把陳營(yíng)“解決”了。
接下來還有許多精彩的活動(dòng)上演,我就不一一說明了……
這個(gè)"六一"兒童節(jié),我過得真快樂。
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