[優(yōu)]難忘的兒童節(jié)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的難忘的兒童節(jié)作文6篇，歡迎大家分享。
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難忘的兒童節(jié)作文 篇1
今年的六一兒童節(jié)，是令我最難忘的。記得六一兒童節(jié)的前幾天，當(dāng)老師說要讓我們?cè)趯W(xué)校里過節(jié)時(shí)，整個(gè)教室都沸騰起來了，一片歡呼雀躍。
因?yàn)閮和?jié)這一天是星期六，所以老師就趕在了周五，提前給我們過節(jié)日。這一天，我抱著一大袋兒零食，興沖沖的來到了學(xué)校，并興奮地報(bào)名參演節(jié)目。我的節(jié)目被班長(zhǎng)排在第六個(gè)出場(chǎng)。
在老師的幫助下，我們把課桌拉好，圍成了個(gè)圓圈，圈里空出的.場(chǎng)地，便是我們的“舞臺(tái)”啦！同學(xué)們都依次坐了下來，此時(shí)，我向四周看了看，干什么的都有：有吃零食的，有說話的，也有互相交換零食吃的……
主持人一一班長(zhǎng)曹一方，大方地走到了“舞臺(tái)”中間，清了清嗓子：“請(qǐng)大家安靜一下！”教室里頓時(shí)鴉雀無聲，“下面請(qǐng)大家欣賞第一個(gè)節(jié)目——《春江花月夜》�！薄靶⊙輪T們”激情地表演完《春江花月夜》后，一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目陸續(xù)登場(chǎng)啦。正在我津津有味的欣賞節(jié)目時(shí)，只見曹一方走進(jìn)舞臺(tái)：“現(xiàn)在請(qǐng)欣賞第六個(gè)節(jié)目——《每當(dāng)我走過老師窗前》�！�
終于到我了，我懷著忐忑不安的心情走上了舞臺(tái)，心里想著：我一定要把這首獻(xiàn)給老師的歌唱好！我靜靜心，鼓足了勇氣：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”終于唱完了，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲！
這次兒童節(jié)真讓我難忘。
難忘的兒童節(jié)作文 篇2
“六一”是小孩的節(jié)日，當(dāng)然也是我最開心的一天。
星期五（六一）我們班要舉行請(qǐng)六一晚會(huì)，地點(diǎn)在鴻豐大酒店。3點(diǎn)半進(jìn)場(chǎng)。
本以為很快樂的.能度過上午的我，度過了一個(gè)無聊的上午好容易挨到了下午，該去參加晚會(huì)了。
到了會(huì)場(chǎng)，葉梓如向我沖了過來，大叫：“陳懌帆，我們都被迫化妝了��！為了公平，你就去楊樂苗媽媽那排隊(duì)吧，我等著你化妝的樣子喲！”
“喂喂喂……”沒等我說話葉梓如就像風(fēng)一樣跑掉了！“可惡啊，只好去化妝啦！”我暗暗地抱怨。
突然，主持人的聲音從舞臺(tái)響起，大會(huì)開始啦。
“第一個(gè)節(jié)目，穿越歷史，表演者：陳如是，周雨婷……”主持人報(bào)到。隨著掌聲，他們上了臺(tái)。
中間許多節(jié)目我省略……
語文數(shù)學(xué)李老師唱了一首因?yàn)閻矍�，雖然是小孩的節(jié)日，但語文數(shù)學(xué)李老師也給我們慶祝，那歌聲，實(shí)在太好聽了，原來語文數(shù)學(xué)李老師是“地下歌手”呀！
有幾個(gè)樂器演奏，十分悅耳……
可以吃東西啦！大家爭(zhēng)先恐后你推我擠，還好，大家手腳都很快，很快大家都“滿載而歸”。
吃完飯，開始了k歌，李老師唱了流行的菊花臺(tái)：“菊花臺(tái)，滿地傷，你的笑容也泛黃……”好聽的我們也用手掌打拍子。
各位“深藏不露”的家長(zhǎng)跳起了即興舞蹈：踏浪，引起了一片掌聲！
還有許多童鞋踴躍報(bào)名，歌聲灑滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng)！
這次六一，不僅很happy，也很給力。
難忘的兒童節(jié)作文 篇3
人嘛，是一種極為奇怪的動(dòng)物。擁有時(shí)不懂得珍惜，等到失去或分別時(shí)才覺得美好。我最難忘的六一是二零一七年的六一。也是我是小學(xué)生活中的最后一個(gè)六一。因?yàn)檫^完這個(gè)六一。我們就都要為了前程，各奔東西。
在最后不到一個(gè)月的時(shí)光里。我既開心而又難過的迎來了六一。因?yàn)榱徊粌H是我們最愛的節(jié)日。也是我們即將分別的預(yù)兆。
六一那天，我們明知道老師不讓帶手機(jī)�？墒俏覀円淮蟛糠滞瑢W(xué)還是約好了將手機(jī)帶來了學(xué)校。夏老師和張老師看見了，也沒有像以往一樣沒收我們的手機(jī)。反而慈眉善目的和我們一起拍照。我自認(rèn)為拍照沒有什么值得的意義。便不理睬他們。獨(dú)自坐在座位上玩王者榮耀。
正當(dāng)我玩得熱火朝天時(shí)，張老師做到了我的旁邊。側(cè)過身子去看小說。那時(shí)我正在他的背后。我用余光瞥了瞥張老師那寬大的后背。情不自禁的退出了游戲，打開了相機(jī)。
當(dāng)張老師那寬大的后背出現(xiàn)在我的手機(jī)屏幕上時(shí)，我靈光一閃。便調(diào)皮的`比了一個(gè)剪子手在張老師的后背上。就這樣張老師本來威武的寬大后背再搭配上他那下俯的頭。應(yīng)該是十分威嚴(yán)而神圣的。可是我那傷畫風(fēng)的剪子手一出來。這張照片瞬間變得萌萌的，可愛極了。
后來我還將這張照片分享到了QQ空間動(dòng)態(tài)。許多人都給我點(diǎn)了贊。可是我把這張照片傳到QQ空間并不是想獲取更多的贊。而是想把這張照片放存到空間相冊(cè)。這樣就算我換手機(jī)了，這張照片我還是能夠在QQ空間里面找回來。
在這最后的一個(gè)的六一里。我拍了一張最特別的照片，也留下了最難忘的記憶。希望若干年后，看到這張照片。我還會(huì)想起往日的導(dǎo)師與摯友……
難忘的兒童節(jié)作文 篇4
吱…，大巴停在了龐大的天都城前。我們歡呼著跑下了大巴，細(xì)細(xì)欣賞這座雄偉的建筑。沈老師整好了對(duì)，我們開始向餐廳走去。等全校學(xué)生在餐廳到齊后， 兩個(gè)老師上前發(fā)表了六一節(jié)活動(dòng)開幕式演講，我們聽得十分認(rèn)真。開幕式結(jié)束后，沈老師一聲令下：“大家都去自己報(bào)名的項(xiàng)目活動(dòng)吧�！�
我是羽毛球“突擊隊(duì)”的，我和另外幾個(gè)“隊(duì)員”一起去了體育館。我們要比的是發(fā)球過網(wǎng)到正確區(qū)域。我看著那些比我們先發(fā)球的同學(xué)，有的發(fā)出了界；有的發(fā)不過網(wǎng)；還有的發(fā)錯(cuò)了區(qū)域。我心想：我應(yīng)該可以成功吧？如果都沒發(fā)過網(wǎng)可怎么辦呀？真在我胡思亂想的時(shí)候，徐老師一聲大吼：“到你了，還不快開始？！”我連忙拿起了一個(gè)球發(fā)了出去，可能是我太匆忙了，太緊張了，也可能是我力氣使大了，“啪”，球一下掉到界外，周圍傳來了嘆息聲。我不敢用力過猛了，又拿起了一個(gè)羽毛球，小心翼翼地打了出去，又是啪的一聲，哈！一個(gè)有效球！我又撿起了一個(gè)羽毛球，打了出去，看著離邊線越來越近的羽毛球，心里有幾分擔(dān)心，千萬不要出界啊。“啪”，呵呵，球正好落在了邊線里邊一點(diǎn)兒。我可高興了，雖然只進(jìn)了兩球，可是我已經(jīng)是班里得分最高的選手了呢。接下來，我們又和一班的幾個(gè)人單挑，打的不亦樂乎。一會(huì)兒你贏一個(gè)，一會(huì)兒我贏兩個(gè)，最后以我們七局里勝五局的成績(jī)打得一班心服口服。
吃完了午餐，我又迫不及待地去了另一個(gè)地方 – 丑小鴨義賣會(huì)。我來到了一家“商鋪”前，哇哦！有丑小鴨限量版T恤耶！我連忙掏錢準(zhǔn)備買下來，可是最大的尺碼也不夠大。我只好戀戀不舍地走掉了。之后，我又買了丑小鴨的限量版的.書簽和丑小鴨的貼紙，不過可惜的是貼紙后來又弄丟了，又買不到了，有些遺憾。
這次的歡慶六一活動(dòng)別開生面，征求了大家的意見，而我也鞏固了羽毛球的技術(shù)，可以說是十分有意義的一次活動(dòng)啊！
難忘的兒童節(jié)作文 篇5
如果有人問我最難忘的節(jié)日是哪個(gè)，我的回答會(huì)脫口而出，那就是六一國際兒童節(jié)。
今年的六一節(jié)學(xué)校舉行了游園會(huì)，每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了不同的游戲，同學(xué)可以到各班輪著玩。我們二班準(zhǔn)備的游戲很精彩，有瞎子敲鑼、筷子夾珠兩個(gè)項(xiàng)目。就拿瞎子敲鑼來說，選手要站到距離鑼4米遠(yuǎn)的地方，用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，原地轉(zhuǎn)十圈后，向鑼走去并敲鑼。成功敲中鑼的同學(xué)就可以獲得一張兌換禮物的獎(jiǎng)券。當(dāng)被蒙上雙眼的那一刻，我心里暗暗后悔，什么都看不到怎么敲鑼��？但我很快想出妙招，摸著旁邊的桌椅成功找到了鑼，并且敲響了它。
最精彩的非三班的“找朋友”莫屬了。同學(xué)們手拉手圍成一個(gè)大圈，隨著老師的號(hào)令，我一次次的被朋友包成“卷心菜”，這個(gè)游戲讓我們交到更多的朋友。孫老師的小女兒也來助興，胖嘟嘟的她在大屏前邁著大步伐向前走，就像一位在巡查的.領(lǐng)導(dǎo)。在平地上跳繩簡(jiǎn)單，而要在紙壓板上跳繩且不能出界，那就不是一件簡(jiǎn)單的事了。八班的紙壓板上跳跳繩吸引了不少同學(xué)，我采訪的一位同學(xué)告訴我，“游戲中落地要輕，這是秘訣�！�
六一國際兒童節(jié)是為了紀(jì)念戰(zhàn)爭(zhēng)中的死難兒童而設(shè)立的。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要珍惜幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來為社會(huì)進(jìn)步做貢獻(xiàn)。（柯卓言）
難忘的兒童節(jié)作文 篇6
今天是一個(gè)晴空萬里的日子，天空是藍(lán)藍(lán)的，加上今天是我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)，又恰巧遇上六一兒童節(jié)，所以我格外開心。
因?yàn)橄挛缫M(jìn)行藝術(shù)節(jié)的表演，所以我早早的來到了學(xué)校，準(zhǔn)備和同學(xué)們一起布置教室。當(dāng)我經(jīng)過其他班級(jí)的時(shí)候，我看到處處都喜氣洋洋，多姿多彩的，感覺別人布置的'教室都非常好看。我和幾個(gè)同學(xué)一起吹氣球，家長(zhǎng)們幫我們把氣球做成各種造型粘貼在黑板上、墻壁上，窗戶上，教室里一下子就開出各種各樣的氣球花，沒想到自己親手布置的教室更好看。
今天下午我是一位演員，我將和郭來晟、干逢雨一起演唱《寵愛》，在表演之前，我和郭來晟瞞著干逢雨一起討論要不要把他開除掉，因?yàn)楦煞暧瓿枧苷{(diào)。但是他是唱第一句的呀！如果他一開始就跑調(diào)，那豈不是出師不利嗎？所以我和郭來晟想出了個(gè)好辦法，我們讓干逢雨先表演獨(dú)唱《街舞少年》，看他唱得好不好再?zèng)Q定讓不讓他入伙。在正式表演前，我們?nèi)擞峙啪毩藥状�，感覺不怎么樣。懷著忐忑不安的心情，藝術(shù)節(jié)的表演開始了。按計(jì)劃，干逢雨先表演了獨(dú)唱《街舞少年》，我和郭來晟覺得還不錯(cuò)，所以我們?nèi)说暮铣腿缙谶M(jìn)行了。果然我的擔(dān)心是多余的，干逢雨表現(xiàn)得非常好，我們的表演也迎來了大家的陣陣掌聲。
今年的六一，我做了幾件有意義的事：我為自己的節(jié)日親手布置了教室；我也和我的好朋友們合作，完成了一次不錯(cuò)的表演。今天真是難忘的一天。
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