兒童節(jié)作文10篇(優(yōu)秀)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)作文 篇1
你看！太陽公公笑得多開心呀！那一張張可愛笑臉，一陣陣歡快歌聲，多么幸福啊……我們校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是我們節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
六一太陽，總是那么喜氣洋洋；六一花朵，總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節(jié)這天，一切都變得快樂、美妙！藍(lán)天白云，鮮花綠草，都是那么美麗，那么令人心曠神怡。同學(xué)們穿著節(jié)日盛裝，興高采烈地來到校園。八點(diǎn)鐘，全校同學(xué)排著整齊隊伍來到操場觀看節(jié)目，隨著禮炮響聲，整個操場，成為歡樂海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。唱啊跳啊，活動進(jìn)行了三個多小時，同學(xué)們無比高興，多么希望天天都像今天這樣開心啊！時間過得真快，優(yōu)美舞姿、美妙歌聲、流利詩歌朗誦，在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結(jié)束了。
今天是一個陽光明媚日子，今天是一個繁花似錦日子，今天是一個歡歌笑語日子……陽光下你看到和我看到一樣，那就是孩子們開滿幸�；▋盒δ�。
兒童節(jié)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來臨。
早晨，我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)校園，不知不覺中響起我們那清脆又優(yōu)美的校歌，同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲，露出一張張可愛的笑臉。
一會兒，我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場，此刻，老師和我們放飛水火箭。“一個、兩個……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢想，啊！就讓我們在這美好的節(jié)日氣氛里放飛一個個愿望吧！
然后，我們從禮堂內(nèi)舉行合唱比賽，校長MS張給我們說一番熱情洋溢的話和對我們節(jié)日的`祝福。接著節(jié)目就拉開序幕。
我最喜歡的節(jié)目是五年級（7）給我們帶來的《自由的飛翔》聽著那優(yōu)美的樂曲，看著前面那幾個小姐姐正在翩翩起舞，真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節(jié)日的氣氛。
這次六一節(jié)讓我銘記在心，更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來。
兒童節(jié)作文 篇3
“六一”兒童節(jié)，我們?nèi)喽寂瓮@一天的到來。我們學(xué)校為了迎接“六一”舉行了游園活動，我真高興。早上，我和同學(xué)們一樣，興高采烈地來到學(xué)校。慶祝活動開始了，我們第一個節(jié)目就是看《快樂的'星球》電影。但是，我比較喜歡第二個節(jié)目？？游園活動。游園活動豐富多彩，有吹蠟燭、有盲人擊鼓、有猜謎語套圈可好玩了，我連續(xù)套中了四個圈，老師送我一些小禮物，我真高興。同學(xué)們也爭先恐后地去玩套圈，校園到處一片歡笑聲。真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)，我喜歡“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)快到了，媽媽帶我到置信讓我買自己喜歡的學(xué)習(xí)用品。
一進(jìn)大門我就發(fā)現(xiàn)有許多像太陽形的金球非常漂亮。
我來到三樓的文具店那里擺滿了許許多多形狀不同的'學(xué)習(xí)用品如：鉛筆、文具盒、橡皮......我挑了一個文具盒上面是米老鼠的圖案。
媽媽幫我到收銀臺阿姨那邊付了錢，我就抱著自己心愛的文具盒走出商場，心里美滋滋地非常開心。
兒童節(jié)作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)，盼望已久的星星游園會來到了，我玩的可開心了！
下面我給大家分享一下有趣的事情：
我和好朋友周伊琳首先來到了音樂教室，活動是“猜謎語抽獎”，在十秒內(nèi)答對一個謎語，可以獲得一個小玩具。老師給我們看了一幅圖，圖上畫的是一個晴朗的日子，在綠油油的田野里，有一些人在耕種，讓大家猜是什么農(nóng)歷節(jié)氣。我看了看又想了想，立刻舉起了手，老師請我并讓我回答，我說是谷雨。老師說“哇！太棒了，你答對了，快來領(lǐng)個獎品吧！”于是，我得了一個漂亮的小本子。真開心�。�
在自然教室里，我和大家一起做臉譜。老師發(fā)給了我們很多裝飾品，我在一個空白臉譜上，黏貼上了很多彩色小棉球，并且涂上了漂亮的顏色。上官雨潼看見了，非常喜歡，我高興地帶他來到了這個教室。
在快樂水果吧，有許多新鮮美味的水果可以吃�？赡苁俏覀兺娴�.太高興太口渴了，用星星換來的水果可好吃啦，又甜又香！
我們又來到了一（1）班活動室，這里的節(jié)目是“穿越火線”，游戲規(guī)則是“參賽者穿越一個個火線，順利穿過不碰到線者贏”，我也參與了這緊張而有趣的節(jié)目，盡管碰到了一點(diǎn)火線，但我還是完成了比賽，最后獲得了一個水果棒棒糖。
還有很多精彩的活動，我就不一一介紹了。
這真是一個難忘的兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文 篇6
六一兒童節(jié)到了，快活森林里的小動物們籌辦著六一兒童節(jié)的節(jié)日聯(lián)歡會準(zhǔn)備要開始了，大家都非常高興，期待著聯(lián)歡會的精彩表演和好玩的互動。這次的聯(lián)歡會由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。
聯(lián)歡會開始了！首先出場表演的`是小蹦蟻舞團(tuán)。它們跳的舞可好看了，有下橫一字馬的動作等等，大家都給予了小蹦蟻舞團(tuán)熱烈的掌聲。然后就到小虎為大家表演武術(shù)了，他又踢腿，又沖拳，又扎馬步等等動作讓動物們震了一驚，紛紛在下面說“小虎好厲害，小虎真棒呀！”還有小象鼓號隊的表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等，都好好看。
時間過的好快，一下子就到動物們一起互動的時間了�；拥挠螒蚩啥嗔�，有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興！ 不知不覺又到了聯(lián)歡會的尾聲了，但大家都玩的很開心，很快樂，并過了一次有趣的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇7
為了能讓同學(xué)們的六一·兒童節(jié)過得更加快樂。學(xué)校決定，在兒童節(jié)到來的那一天，舉行表彰大會。給這一學(xué)年表現(xiàn)比較好的學(xué)生、對班級的事比較負(fù)責(zé)的班干部和對學(xué)校紀(jì)律比較負(fù)責(zé)的值日生進(jìn)行獎勵。
到了下午第一節(jié)，同學(xué)們都懷著高興的心情走進(jìn)了明照堂。在老師們的安排下，同學(xué)們都排得整整齊齊的。接著，校長在頒獎臺上大聲地說：同學(xué)們好。學(xué)校舉行的`表彰大會現(xiàn)在開始。有請學(xué)校樂器隊為我們演奏國歌！說完，樂器隊們便開始演奏國歌了。一個同學(xué)拿著少先隊旗繞著同學(xué)們走了一圈，同學(xué)們都不約而同地舉起了右手，向這位同學(xué)和少先隊旗敬禮。
國歌演奏完了，一個同學(xué)走到了頒獎臺上，用洪亮地聲音說：現(xiàn)在公布06年至07年畢優(yōu)秀的少先隊員……大家認(rèn)真地聽著。當(dāng)她念到六三班，翁偉新時，我愣住了。我的喉嚨像被針扎到似的，竟說不出話來了。想不到我竟然被評為優(yōu)秀少先隊員，真是太意外了。同學(xué)們聽到這句話后，都用異樣的眼光看著我。
我只是一個剛轉(zhuǎn)學(xué)到這所學(xué)校的插班生，對于這里的一切都還是比較陌生的。想不到我會……真是無奇不有啊！
我的心跳似乎加快了速度，我邁著輕快地步子走到了領(lǐng)獎臺上，這時，不知道有多少人正在注視著我。我嚇得都不敢看他們了。翁偉新，翁偉新。你的獎狀。教導(dǎo)主任拿著一張大獎狀遞給我說。我立即用雙手接了過來，向教導(dǎo)主任敬了個隊禮。我把獎狀拿得高高的。這時，臺下響起了一陣陣熱烈掌聲。大家都用羨慕的眼光看著我們這些領(lǐng)獎的同學(xué)們。
當(dāng)我走下臺時，部分同學(xué)還在看著我。我當(dāng)時真是既害怕又自豪啊！接下來，就是優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀值日生了。當(dāng)他們領(lǐng)獎時，我的心里也是挺佩服他們的。因為我以前也是班干部，但我從來沒得過這種獎。我想，是我對班級的工作做得不好吧。于是，我下了決心，以后要是再能當(dāng)上班干部，我一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我回到家里，立刻獎狀貼在了墻上。這正獎狀是我獲得的第九張獎狀了。它們就像是一面面鏡子，反映我小學(xué)階段的學(xué)習(xí)是好是壞。我看著這些小學(xué)的回憶，心里有一股說不出口的愉快！
兒童節(jié)作文 篇8
20xx年的六一兒童節(jié)雖然已過去好久了，但想想就像是昨天剛剛過一樣。
“六一”那天上午，我們學(xué)校舉行了“歡樂六一，快樂聚源”的大型文藝慶�；顒印Ｒ淮笤绯赃^飯，我像一只快樂的小燕子輕快地飛向校園。因為，今天我要參加我們班表演隊的集體舞，我要把最漂亮的舞姿獻(xiàn)給來觀看的叔叔阿姨們。
隨著廣播里的召喚，各班都排著整齊的隊伍來到操場指定的位置。這時，悠揚(yáng)的歌聲飄蕩在操場的上空，為節(jié)日增添了許多快樂的氣氛。同學(xué)們仿佛都變成了愛說話的小麻雀，嘰嘰喳喳說個不停。直到節(jié)目開始時，才算稍為安靜下來。舞臺上各班的小演員們真是使出了十八般武藝，個個都是能歌善舞，吹拉彈唱的高手，看得我目瞪口呆。演到精彩處，我們臺下的同不們都會情不自禁地送上響亮的掌聲。
不一會兒，該輪到我們班上場了。我們班的節(jié)目是歌伴舞“左手右手”�！爱�(dāng)困難來臨的時候，請你舉起你的左手……”隨著歡快的'音樂聲，我們開始翩翩起舞，仿佛一下子變成了一群花仙子，在優(yōu)雅地展示著我們的團(tuán)結(jié)與友愛。
中午，爸爸帶我去必勝客吃我最喜愛吃的意大利比薩餅。必勝客的人真多呀！座位上坐滿了正在享受美食的大人與小朋友；吧臺前還排著長長的等著購票的隊伍；門外還站著一堆等待著往里擠著排隊買票的叔叔阿姨們。小朋友們有的著急得踮著腳尖趴在吧臺前，也好像是在挑選自己喜愛的美食…..我與爸爸大約排了一個多小時的隊總算吃上了！這一頓大餐真是來之不易呀！
下午，媽媽帶我去了圖書館。啊，書店的書真多呀，比排隊等比薩的人還多！琳瑯滿目、鱗次櫛比，我東瞧瞧，西看看，像一只饑餓的小蜜蜂，不停地在百花書中飛來飛去，這個下午又吃了不少精神食糧，與中午的比薩比起來，味道同樣美極了！
六一兒童節(jié)那天，除了吃到美味的物質(zhì)食糧與營養(yǎng)豐富的精神食糧外，我還收到了兩件心愛的禮物——一雙漂亮而又美麗的沙灘鞋以及十本書：《鄉(xiāng)間一年》、《遠(yuǎn)離芝加哥的地方》、《瘋媽媽》、《琴心何處歸》…….這些書可是榮獲過國際金玫瑰大獎呢。
快樂的節(jié)日，總是在快樂的氣氛中像風(fēng)一樣地飄走了，我只有默默地期待著下一個六一兒童節(jié)的到來了，有吃、有喝、有玩兒、有禮物，還可以放半天假……這些，我怎么會輕易忘記呢？
兒童節(jié)作文 篇9
這個六一是忙碌的，一分一秒都沒剩余，這個六一，跟著時間轉(zhuǎn)。
——題記
“陳盈李，上午學(xué)校鼓號隊到胡力斯臺進(jìn)行奠基儀式，把服裝準(zhǔn)備好！”
“姑娘，下午媽媽要帶著學(xué)生到興安禮堂觀看演出，你跟我去吧！”
“陳盈李，晚上別忘了背英語！”
“姑娘，快來看看記錄片《舌尖上的中國》，特別好！”
“姑娘，今天把作文寫了吧，明天還要上英語班呢！”
“陳盈李，你……”
整個上午，我的名字被叫了無數(shù)遍。每隔幾分鐘，耳朵就要豎起來仔細(xì)聽聽有沒有人招呼我，像定時的一樣。六一兒童節(jié)，本是快樂的一天。但繁雜的事情把我的生物鐘打亂了，玩的時間變成了看書的時間�？措娨暤臅r間竟變成欣賞演出的時間……哎呦，我不得不拍拍腦袋好好回憶回憶了。
回憶一：鼓號隊風(fēng)波
背著我的七號大鼓，踏上校車的門，前往“胡力斯臺”的旅程正式起航了！一路上，我和坐在旁邊的關(guān)舒月談天說地，還玩起了“真心話大冒險”的游戲。實(shí)在無聊，我便讓劉新元給我化了點(diǎn)淡妝。談笑風(fēng)生間，校車悄然停止。
背著大鼓，懶洋洋地下了車。剛剛站好，指揮旗就晃了起來。看著一上一下的旗，思緒才拉回來�！瓣愑�，打七套了！”“�。俊甭犞R的號聲，我的鼓聲才戛然而止。
回憶二：演出風(fēng)波
經(jīng)過一上午的顛簸，終于回到了家。下午兩點(diǎn)來到興安禮堂觀看演出。找到了丁穎楠，和她坐到了一起。節(jié)目雖看著，但心里想的卻是六一的事。終于，一個節(jié)目打動了我。由蒙古族小學(xué)的`伙伴們表演的馬頭琴合奏。聲音，時而清脆，時而沉重�！斑@節(jié)目不賴……”一語未了，雷鳴般的掌聲已響起。
回憶三：文具店風(fēng)波
忙碌了一天，竟什么都沒玩上。媽媽為了補(bǔ)償我，帶我來到了“清盛文具店”，同意我可以買一些文具和飾品。聽到文具這個字眼，我的心一下活躍起來。按動黑碳素筆，可是我的最愛�。∥壹泵μ袅藥赘P和本子，無意間看到了一把阿貍的扇子，覺得挺可愛的，就裝進(jìn)了購物筐里。這個六一，還是有收獲的。
回憶四：德克士風(fēng)波
晚上，我和媽媽、包姨、王續(xù)蒙來到德克士吃飯。位置早已爆滿，好不容易找到一個窗邊的位置，慢悠悠的的點(diǎn)了餐，六一晚宴算是開席了。品著幸福奶茶，嘗著麻婆豆腐飯，回憶一天的功勞，除了忙碌還是忙碌。
真的，這個六一，跟著時間轉(zhuǎn)。
用來消磨時間的書《放慢腳步去長大》
兒童節(jié)作文 篇10
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日，媽媽帶著我和弟弟去金花奧斯卡影城看動畫大電影《潛水艇總動員》，電影特別好看，特別有意思，我們笑了好多次。
看完電影出來，旁邊還有猜謎語的游戲，我和弟弟每人都猜對了一個，我得了一支鉛筆，弟弟得了一塊兒shouqiang形狀的橡皮。到了樓下的超市媽媽還給我們買了好多好吃的和好玩的，提了滿滿一袋子。我覺得我的'六一兒童節(jié)過的特別有意思，我很快樂！
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