兒童節(jié)作文【共8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)作文 篇1
六一到了，這是我們孩子的節(jié)日，那你們知道為什么六月一日叫兒童節(jié)嗎？這是因為為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童，所以把六月一日定為兒童節(jié)。
六一那天，我會把我的紅領(lǐng)巾戴在脖子上，以此來紀(jì)念那些在抗戰(zhàn)中犧牲的先烈們，這一條條紅領(lǐng)巾是用他們的鮮血染成的，如果沒有他們，我們現(xiàn)在還在戰(zhàn)爭中逃難。
六一，我還會幫爸爸和媽媽做一些家務(wù)活，幫他們按背。因為如果沒有他們，我現(xiàn)在還在這個世界上。
六一下午，我會穿上漂亮的.衣服，和小朋友一起去玩。我覺得我們要好好學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在的生活很好，環(huán)境也很好，但看一看以前，那些孩子們天天都在逃難，每天都沒有吃好，我們現(xiàn)在有好這么好的條件，一定要好好學(xué)習(xí)！
兒童節(jié)作文 篇2
一年一度的六一兒童節(jié)來臨了，同學(xué)們都很高興。在欣賞完節(jié)目后，同學(xué)們最期待的兒童節(jié)活動開始。
我們來到大操場，這里有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區(qū)，老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒套上，我又拿一個去套，()我把套圈扔了出去，以為這次會套中，結(jié)果又沒套中，我氣極了，又連扔了四個，可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。
我又來到水中夾珠的.活動區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡單了吧！這么多珠子，一定很好夾。誰料，當(dāng)我夾的時候，老師居然把珠子數(shù)量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。可是我聰明過人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢？我拿起筷子開始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來了。一看時間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。
我還參加了很多活動，真是一個愉快的六一節(jié)！
兒童節(jié)作文 篇3
童年的我們是天真的，常常做出傻事；童年的我們是快樂的，常常發(fā)出最純真的笑聲。
以前的孩子最喜歡過的節(jié)日就是春節(jié)，現(xiàn)在的孩子卻最喜歡兒童節(jié)。
兒童節(jié)，顧名思義就是小孩子過的節(jié)日，每當(dāng)這個時候總是小朋友開心，大人們煩心，因為在這一天是小孩子過節(jié)嘛，所以大人們只好陪著。
我記得那年的兒童節(jié)是……
那年我上幼兒園，到了兒童節(jié)，老師們總是會緊鑼密鼓的給我們排練節(jié)目。而我總是會積極地參加，在臺上盡情的展示自我。
那一年我參加的節(jié)目是集體舞蹈，我領(lǐng)舞，老師帶我們排練，個個忙得滿頭大汗。第二天，就要上場了，我們也沒覺得緊張，說說笑笑地，但也許現(xiàn)在再上臺，也就不會有當(dāng)年的輕松了吧。
第二天，我們集體上臺表演，望著下面的家長和老師們，我們從容應(yīng)付。音樂響起了，突然，我忘記開頭怎么跳了，可我還要帶他們一起跳呀。這時，我靈機(jī)一動，音樂還在繼續(xù)，只不過我換了一個舞蹈，選了一支在我們比賽時的舞蹈，這會兒大家跳得特別齊，可是給我們排練的老師的臉都被氣得一會兒紅，一會兒白，一會兒又變紫了，我們也沒理會，繼續(xù)跳下去。
節(jié)目結(jié)束了，臺下雷鳴般的.掌聲使我們感覺無比驕傲，我認(rèn)為自己在這次演出中，應(yīng)變能力真的很強(qiáng)，為了鼓勵我自己，我找來剛才表演的小伙伴們一同來辦個“慶功宴”，大家都把自己的食物拿出來一起吃。這時，老師見到我們，臉色立刻陰了下來，指責(zé)我們說，為什么不按排好的跳？
園長也走了過來，不過不是來批評我們的，而是夸獎我們，老師聽到園長的話愣住了，好一會兒才緩過神來，我們朝她吐了吐舌頭，又自顧自的玩了。
想起這次兒童節(jié)，我都會特點(diǎn)佩服自己的能力，童年的事就是這樣開心，那個有趣的兒童節(jié)呀，真是我一生難以抹去的記憶！
兒童節(jié)作文 篇4
林花謝了春紅，太匆匆！
時光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月，光陰在無聲無息地流逝，那樣釋然、從容。
轉(zhuǎn)眼間，十三個春秋就這樣乍然流失，猶如雁過般不留痕跡�！�，最后一個“六一”了！
抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎？雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因為它永恒地砌在我們的心頭；還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎？雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋在了我們的心底。
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長，我們只是到達(dá)了其中的一個路口罷，一個新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道；人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收獲得，吸取得更全！
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于，我們到達(dá)了十字路口，正面向未來做出選擇和邁躍；終于，我們不再年幼！終于，我們要結(jié)束最后一個“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日！
終于要告別童年了！——那個夢般美妙的天堂！
前輩說，你要告別幼稚，去追求成熟；
強(qiáng)者說，你要告別柔弱，學(xué)會堅強(qiáng)與獨(dú)立；
學(xué)者說，你要告別無知，去接收的知識；
偉人說，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理；
過去，是那樣清晰、透徹而耐人尋味；而未來，卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。
是的。未來是一道無限解集的方程，總需要方面性的思考和演練；未來又是一個千變?nèi)f化的魔方，需要人們的'創(chuàng)新理念。在這個間接于過去和未來的橋梁上，需要一定的信心和頑強(qiáng)不屈的毅力。
人越長大，就越注定要經(jīng)歷波折，承受更大的考驗。這已經(jīng)成了定局，無法改變的事實(shí)。人生路途上的荊棘，也成了命運(yùn)的安排。這都是偶然中的必然！
是的，我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌，這是當(dāng)然的；那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上，會有的波折和考驗，我們要微笑著去面對，平靜地去迎接，勇敢去較量。相信這個轉(zhuǎn)折后會有春光的旖旎，會有燕雀的啁啾，會有一條更為寬闊的陽光大道！
這個“六一”，對于我們來說，是一個結(jié)束，也是一個全新的開始！待我們以最充謐的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花之綽約，我們不再無知、我們不再無助，展開在我們前面的是那樣光年之遙，卻又近在咫尺。讓我們用最堅貞的心靈和理念，告別歷史，為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅固基石。
我們?yōu)槟闫诖?/p>
兒童節(jié)作文 篇5
你看!太陽公公笑得多開心呀!那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧，今天是我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
六一的太陽，總是那么喜氣洋洋;六一的花朵，總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節(jié)的這天，一切都變得快樂、美妙!藍(lán)天白云，鮮花綠草，都是那么美麗，那么令人心曠神怡。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，興高采烈地來到校園。八點(diǎn)鐘，全校同學(xué)排著整齊的'隊伍來到操場觀看節(jié)目，隨著禮炮的響聲，整個操場，成為歡樂的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。唱啊跳啊，活動進(jìn)行了三個多小時，同學(xué)們無比高興，多么希望天天都像今天這樣開心啊!時間過得真快，優(yōu)美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦，在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結(jié)束了。
今天是一個陽光明媚的日子，今天是一個繁花似錦的日子，今天是一個歡歌笑語的日子……陽光下你看到的和我看到的一樣，那就是孩子們開滿幸�；▋旱男δ槨�
今天學(xué)校搞一個"六一"慶�；顒�,活動的主題為:"省下一口零食,獻(xiàn)出一份愛心."活動的項目有:小貓釣魚,套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等.學(xué)校分別用紅,藍(lán),黃三種顏色的獎券來表示你所得到的分?jǐn)?shù),紅色代表七角錢,藍(lán)色代表五角錢,黃色代表三角錢,如果小朋友們得到獎券后可以按獎券的金額到學(xué)校設(shè)定的小賣部去換相等的零食.我一共得到了二元六角的獎券,但我沒有把它換成零食,而是把這獎券捐給了山里因沒錢而失學(xué)的小朋友,我寧愿不吃零食也要把錢捐給她(他)們.
回到家我把這件事講給媽媽聽,媽媽說我今天做了件非常有意義的事,會用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽了心里樂開了花似的. 這個"六一兒童節(jié)"比以前的更有意義,因為今天既鍛煉了我們的智慧又可以讓我們有機(jī)會為失學(xué)的兒童獻(xiàn)一點(diǎn)小小的"愛心"!
兒童節(jié)作文 篇6
快到兒童節(jié)了，我雖然靠在床上手里拿著一本書，可心里卻還在盤算著怎樣過兒童節(jié)，想著想著，我忽然被書中一個醒目的標(biāo)題吸引住了——救救綠色吧!
這時，時間仿佛在快進(jìn)，已經(jīng)到了兒童節(jié)，街上到處張燈掛彩，商場里兒童專柜的阿姨們更是忙得不亦樂乎;架子上擺滿了玲瑯滿目的玩具、文具……而我，卻不顧這些東西，一陣小跑，來到花鳥市場，買了一株小樟樹，同媽媽一起來到神山公園，找到了一塊空地將它栽下，再提著小水壺，給它澆水，小樟樹在陽光的照耀下、水的沐浴下，快樂地舒枝展葉。
我見小樟樹邊上有許多“壞蛋”雜草想要來吸收剛來不久、又很弱小的小樟樹的養(yǎng)分，氣得一把將雜草拔掉了，小樟樹好像高興地在對我說：“謝謝你、謝謝你!”
這時，下起雨來，我連忙撐起傘，而小樟樹仿佛不領(lǐng)情似的，非要接受這來自大自然的見面禮，晶瑩剔透的`雨珠落在小樟樹的身上，美麗極了…….
就在這時，傳來媽媽的聲音：“玥兒，該起床了，上學(xué)要遲到啦!”我睡眼惺忪地爬了起來，心里想：原來剛才是在做夢啊，不，這就是我心中的打算!
兒童節(jié)作文 篇7
在許多節(jié)日中，我最喜愛兒童節(jié)，在那一日，我的生活是最精彩、最快樂的`！
早晨我一覺睡醒，心里充滿了興奮和激動，心想：今日媽媽會怎樣帶我狂歡呢？是游樂園玩，還是去吃大餐，還是送我一個巨大的玩具呢？我真是太激動了！我去問媽媽：“今日去哪玩啊？”媽媽沒有回答我，媽媽換好衣服，帶我去商場，果然被我猜對了，買了一個巨大的玩具，我十分喜歡，我太高興了！
接著媽媽帶我去了美食館，里面有各種各樣的美食，還有好多新鮮的水果，那香蕉像彎彎的月亮，蘋果像一個個小燈籠，又像小朋友的小臉蛋……真是太好吃了！
最后媽媽還帶我去了游樂園，游樂園里有旋轉(zhuǎn)木馬、叢林探險、青蛙跳、激流勇進(jìn)、漂流等等……真是太好玩了！在游樂園里我竟然還看見了企鵝，真是太不可思議了！
六一兒童節(jié)真是太好玩了！你現(xiàn)在知道我的生活為什么豐富精彩，我為什么對六一兒童節(jié)情有獨(dú)鐘了吧！
兒童節(jié)作文 篇8
今天是“六一”兒童節(jié)是我最快樂也最不開心的日子！
早上爸爸媽媽帶我和姐姐去鐘樓玩了一圈，中午爸爸又請我們在外面吃了一頓好吃的，我吃的'特別開心。吃完午飯以后，姐姐的好朋友張倬非姐姐邀請我們?nèi)ニ彝鎯骸寢尠盐液徒憬闼偷綇堎痉墙憬慵揖妥吡恕?/p>
媽媽走后，我和姐姐還有張倬非姐姐在她的房間里玩兒了一會兒玩具覺得沒意思，我們就讓叔叔帶我們下樓去玩兒。在樓下我們?nèi)齻�拍籃球、騎自行車，拍籃球的時候我不小心把腿給摔破了，疼得我直哭。后來，回到張倬非姐姐家阿姨給我抹了點(diǎn)兒藥又給我貼了一個創(chuàng)口貼。
今天可是一個太特別的一天呀！
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