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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-04-27 18:43:54 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)作文7篇(精華)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

兒童節(jié)作文7篇(精華)

兒童節(jié)作文 篇1

  今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn),爸爸要帶我跟姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我跟姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

  我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在跟花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美啊!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的'樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們像是也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。

  爸爸看見時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!

兒童節(jié)作文 篇2

  一年一度的六一兒童節(jié)又到,在一年當(dāng)中,我最喜歡六一兒童節(jié)。

  NO、1觀看節(jié)目

  早上大約8:00左右,我們來到學(xué)校的操場上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛,終于演上節(jié)目。拉二胡的配上打鼓的,演奏出悅耳的音樂;音樂老師那動人的歌聲配上那動人的舞蹈,簡直就是音樂盒里的人物跳出來在唱歌……

  NO、2開心時(shí)刻

  “下面請各班代表上前領(lǐng)取獎狀……”校長的'一句話扣緊我們每個(gè)人的心弦,當(dāng)然,每個(gè)人都想得到獎狀,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。這時(shí),一張獎狀發(fā)到我面前,我連忙打開一看,只見那橙黃色的獎狀上寫幾個(gè)大字——獎給,張志垚同學(xué),三好學(xué)生。耶!我又得到一張獎狀。這時(shí),太陽露出笑臉,天空不再那么陰沉沉的,好像在為我得到獎狀而喝彩。

  ON、3遨游書城

  在我的再三請求下,媽媽終于答應(yīng)我下午去教育書店看書。我到書店,那五顏六色、各式各樣的書可以說是一應(yīng)俱全,我看一本又一本,卻一點(diǎn)也不覺得厭倦,就著樣,我在書店看四個(gè)小時(shí)的書,“啊,好累。 蔽易匝宰哉Z的說。一看表,已經(jīng)六點(diǎn),我才戀戀不舍的離開書店。

  ON、4開心大餐

  走出書店,媽媽又帶我去吃“過橋米線”。我和媽媽要一份23元的米線。吃一口,嗯,香甜可口,一碗米線下肚,剛才看書時(shí)的疲勞全部一掃而光,耶,米線真好吃!

  今年的六一兒童節(jié)過得真快樂。

兒童節(jié)作文 篇3

  今年學(xué)校里舉辦的六一兒童節(jié)特別有意義,尤其是“愛心義賣活動”,令我記憶猶新。在六一節(jié)的前一天,學(xué)校操場上“搭”起了由各個(gè)班級準(zhǔn)備的“義賣攤位”,商品是由咱們從家里帶來的一樣精美的物品,到學(xué)校里進(jìn)行“義賣”,“義賣”所得的錢,捐給貧困學(xué)校的學(xué)生。

  六一節(jié)那天,我早早地來到學(xué)校,一進(jìn)教室就看到門口有一個(gè)大大的箱子,里面裝滿了同學(xué)們打算“義賣”的商品。我走近一看,呵,物品的種類還真多:有鐘表,有沙漏,有水晶球,還有毛絨玩具……等教室里的人差不多都來齊了,班主任董老師說:“班級里要派幾名同學(xué)做‘售貨員’,想當(dāng)?shù)呐e手。”我一聽,知道這是一次鍛煉口才的大好時(shí)機(jī),把手舉得高高的,不希望錯過這千載難逢的好機(jī)會!氨R筱祺、嚴(yán)景怡,還有……”董老師的眼睛在人群中很快的搜索中,很快停留在我的身上,我的心提到了嗓子眼“還有祝新韻。”耶,太棒了!我在心里叫喊道。

  咱們幾位同學(xué)抬著箱子走下樓去。到了操場,我環(huán)顧四周,哎,才到了四五個(gè)班級。我忙把箱子里的.東西一樣一樣地拿出來,小心翼翼地放在貨架上,生怕一個(gè)不小心把什么東西給摔壞了。第一批同學(xué)下樓購買了, “我要這個(gè)!”一個(gè)女孩兒對我說。我拿過去仔細(xì)一瞧,喲,原來是個(gè)水晶球。 “好的,水晶球十五元,拿好,別掉了!彼f給我一張鈔票,我一看,傻了,原來是一張二十元的“大鈔票”,哎,這是咱們做的第一筆 “生意”。“愛心箱”里空空如也,我哪里有錢找給她?我只能向旁邊的嚴(yán)景怡求助:“景怡,你有五元的零錢嗎?借一下,下次有零錢了再還你,好嗎?”“沒事,我不急!敝灰娝贸鑫逶X遞給我,我連忙找錢給那女孩,然后又對嚴(yán)景怡友善地笑了笑。

  第一批的同學(xué)回教室后,呼,我輕輕地舒了口氣。第二、第三批過后,東西差不多都賣光了,只剩下一本書和一幅畫沒有賣出去!皝恚銈兡弥@本書甩一甩,要喊:‘來買!’我給你們拍張照!币晃焕蠋熥哌^來,笑瞇瞇地說。“哈哈哈哈……”咱們?nèi)齻(gè)笑得前仰后合,“這樣多奇怪!”大家異口同聲地說。盧筱祺拿著書的一角舉起來了,當(dāng)真喊起來。咱們則一直笑到肚子疼,捂著肚子,彎著腰,活脫脫像幾只快樂的小龍蝦。

  回到家里,我只覺得腳站得酸,但是,只要一想到咱們賣出的這些錢,是會捐給貧困學(xué)生,給他們帶去幫助的,我的腳頓時(shí)就不覺得酸了,心里激起一陣陣暖流……

兒童節(jié)作文 篇4

  一天天過去了,終于盼到了期待已久的六一兒童節(jié)!下午第一個(gè)節(jié)目是藝術(shù)節(jié)閉幕式,我最喜歡的是交響樂團(tuán)的表演。那合奏時(shí)而輕聲細(xì)語,如小溪的涓涓細(xì)水一般柔美,時(shí)而激昂前進(jìn),像黃河涌動一般壯美,又時(shí)而有萬馬奔騰的氣勢,一曲終畢,博得了觀眾的陣陣掌聲。

  終于到了游園環(huán)節(jié),大家像潮水一樣涌進(jìn)了各個(gè)班級中,我以最快的速度沖進(jìn)了我們班“祖國成就知多少”的項(xiàng)目,滿懷希望地抽出一張問題紙,卻一下子蒙住了,只得隨便選了一個(gè)答案,竟然還錯了,看來我低估了本關(guān)的難度,我得加倍努力了。我懷著忐忑不安的心情抽出了第二張問題紙,看到題目,我心里懸著的一塊石頭馬上落地了,我不假思索地選了毫無爭議的正確答案。

  接著我一路過關(guān)斬將,就是在踢毽子項(xiàng)目時(shí)出了差錯,我本來就不大會踢毽子,這次才踢了兩下,我擔(dān)心關(guān)主不給過就不能拿到班級禮品——堆積如山的零食,我一身冷汗,但關(guān)主直接讓我過關(guān)了。果然是六一兒童節(jié),對兒童格外優(yōu)待。游園前讓我很擔(dān)心的是四班的“飛花令”,我本以為要像古人一樣對對聯(lián),擔(dān)心的不得了,看到規(guī)則才松了口氣。原來只要抽一個(gè)字,然后背出含有這個(gè)字的古詩詞就行了。到了我大顯身手的`時(shí)候,我抽到了“春”字,就引經(jīng)據(jù)典的背出“春花秋月何時(shí)了,往事知多少……”輕松拿下本關(guān)。

  六一節(jié)活動在大家的歡聲笑語中落幕了,我們端著美味的零食作為獎品,回家的路上腦海中還回想著活動的精彩瞬間……

兒童節(jié)作文 篇5

  前天是六一兒童節(jié),那是咱們一年一度最快樂的日子。

  那一天咱們在學(xué)校里舉辦了活動。那天,咱們和一年級的小朋友一起玩?墒牵蹅儎傞_始活動,一個(gè)節(jié)目還沒有表演完,老天爺就下起了大雨來了。于是,咱們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室,咱們又接著剛才的活動玩了起來。

  文娛活動結(jié)束,咱們就點(diǎn)起了蠟燭唱起了生日歌。然后,咱們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好,把一塊塊蛋糕分到了每一個(gè)同學(xué)的手中。于是,咱們就開心地吃了起來。

  這時(shí),有幾個(gè)學(xué)生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講臺前,從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕!接著,他們悄悄地跑到一個(gè)正在吃蛋糕的同學(xué)的背后,趁那個(gè)同學(xué)不注意的時(shí)候,迅速伸出雙手往那個(gè)學(xué)生的'臉上一抹。剎那間,那個(gè)同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學(xué)不但不惱,反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時(shí),他趁后面的同學(xué)還沒有走,還在贊賞自己的杰作的時(shí)候,反手往后面的人的臉上一抹,那個(gè)同學(xué)的臉也變成了一張大花臉!肮保淌依镱D時(shí)爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我,我抹你,相互抹著。有的還往老師的臉上抹,老師也沒有批評咱們,跟著咱們一起抹了起來。這一場混戰(zhàn),大家的臉都變成了大花臉了。

  今年的六一兒童節(jié)真是咱們覺得最高興的一次。

兒童節(jié)作文 篇6

  每年的六一我都很開心,可今年的六一卻讓我難忘,因?yàn)樗亲詈笠粋(gè)六一兒童節(jié)了。

  在上小學(xué)一年級時(shí),我入學(xué)快一年多了,學(xué)校舉辦了一次快樂的兒童節(jié),看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的`風(fēng)風(fēng)光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時(shí)候,就去學(xué)拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,身上一塊塊傷痕讓我更加認(rèn)真了。媽媽總說我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅(jiān)持下來。”我的肯定讓我堅(jiān)持了3年,到了六年級學(xué)習(xí)時(shí)間很緊,我只好不練了。但我也自己在創(chuàng)作自己的舞蹈,三、四年級表演的是拉丁舞;五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現(xiàn)代舞,我每天自編、自導(dǎo)、自演。今天總算有出了風(fēng)頭!今天是六一,我第一個(gè)是出旗和退旗,然后是頒獎,我的繪畫大賽的畫還被貼在學(xué)校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊(duì)的《草原小駿馬》,到了我班的節(jié)目了,我表演的是少女時(shí)代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!

  六一,雖然我要離你而去,要過五四青年節(jié)了,但我永遠(yuǎn)忘不了我為你堅(jiān)持的舞蹈!

兒童節(jié)作文 篇7

  “六一”兒童節(jié)在我熱切的期盼中來到了,于是,六一三部曲的序幕正式敲響!

  第一部:“財(cái)源滾滾”

  快樂指數(shù):★★★★

  在這一天,我收到了大爸、爺爺、外公等送給我的節(jié)日紅包,有100元的購書卡、100元的消費(fèi)卡和260元現(xiàn)金,樂得我的嘴都合不攏了,心里直開花。我還收到了叔叔、阿姨寄送給我的一封熱情的慰問信和一張精美的賀卡。我覺得六一節(jié)真好,當(dāng)小孩更好!不僅有專門的節(jié)日,還有長輩和社會對們各方面的.關(guān)愛,這可是只有我們少年兒童才能享受的頂級殊榮!

  感想:真希望天天都能過兒童節(jié)!

  第二部:“書香滿堂”

  快樂指數(shù):★★★★★

  得了這么多的錢,做什么呢?因?yàn)槲液軔蹠,所以支書店購書成了我的首選目標(biāo)。我揣著錢來到熟悉、寬敞的書店,一看到那些書架上擺著的琳瑯滿目的書籍,我心里就特別興奮,仿佛全身的每一個(gè)細(xì)胞都充滿了朝氣與活力。我快樂地穿梭在書架中,盡情地挑選喜歡的圖書。最后,我滿足地抱著書本滿載而歸。

  感想:真是爽呆了!

  第三部:“愛的彩衣”

  快樂指數(shù):★★★

  吃完無比豐盛的晚餐后,我看起了大型六一晚會-愛的彩衣。晚會中有一只彩色的大熊貓,它為了把七彩衣還給鳳凰,和好朋友經(jīng)歷了許多考驗(yàn),最終成功了。這個(gè)故事十分感人,它讓我懂得了“愛需要分享,只有在分享中才能體驗(yàn)到真正的快樂”這樣的一個(gè)道理,它給了我很好的啟迪。

  感想:這晚會真不錯。

  這一天,我收到這么多的禮物,超級開心,超級快樂!我只想說一句話:“‘六一’兒童節(jié),我愛你!”

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