(熱)兒童節(jié)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的兒童節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文1
明天就是六一兒童節(jié)了,我們顯得非常興奮。我高興得連心都靜不下來(lái)了,王老師說(shuō)明天還有活動(dòng),我就變得更加激動(dòng)了。我的座位上流滿了一種快樂(lè)的、開心的'氣息。下課別人跟我說(shuō)話,我也是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,根本就沒(méi)用心聽,一直想著六一兒童節(jié)的事情。我實(shí)在太開心了,真希望明天快快到呀!
兒童節(jié)作文2
今天是“六一”兒童節(jié),下午,我們一群小朋友和親愛的阿姨們?cè)谛@里樂(lè)翻了天。
我們一起做了合作運(yùn)球、傳話、連連看、丟手絹的游戲,一起給吳鈺鵬過(guò)了生日,我們都吃到了香甜的蛋糕、甜甜的`大西瓜、酥酥的餅干……最后,我們又一起合影留念。
在笑聲中我們依依不舍地離開了學(xué)校,這個(gè)兒童節(jié),我們過(guò)的好快樂(lè)呀!
兒童節(jié)作文3
六一兒童節(jié)到了,為什么會(huì)有兒童節(jié)呢?聽老師說(shuō),是為了悼念那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)毒害兒童,保護(hù)兒童而成立的節(jié)日。
今天下午一到教室,我們就開始裝扮教室,老師在我們吹的氣球上粘上膠帶,貼在黑板上、墻上。老師還把我們帶的腰帶掛在黑板上和窗戶上,,我們的教室成了一個(gè)大大的'禮堂。
聯(lián)歡會(huì)開始了,唐羽開始彈電子琴,她手指在琴弦上跳躍,優(yōu)美的音樂(lè)從手指間流出來(lái),時(shí)而高昂,時(shí)而委婉,聽得我們都陶醉了。
李想跳起舞,舞姿可美了。像仙女下凡,又像孔雀開屏。
還有的同學(xué)表演了《歌唱二小放!、魔術(shù)、唱歌……
六一兒童節(jié)真快樂(lè)呀!
兒童節(jié)作文4
“六一”節(jié)到了。這一天,我是多么的`開心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。因?yàn)檫@一次“六一”節(jié)與往年不一樣,老師特意為我們班精心安排了一個(gè)盛大的生日party,讓我們集體一起過(guò)難忘的十歲生日。
兒童節(jié)作文5
“六一”我們的節(jié)日,五顏六色的氣球,美麗的彩旗,我們高興的心情抑制不住從臉上綻放出來(lái),可我想把這種開心的心情制作成一個(gè)巨大的'花環(huán),分享給更多的朋友。
“六一”的天空藍(lán)的如海,“六一”孩子們的心如水一般純凈,天真無(wú)邪,“六一”的大地是廣闊無(wú)垠的,但孩子們的心比大地更廣。“六一”快樂(lè)的氣氛在我們周圍環(huán)繞,“六一”孩子的夢(mèng)在悄悄綻放,“六一”讓孩子們的夢(mèng)想插上翅膀,飛向那成功的彼岸。
“六一”讓我們用精彩的表演來(lái)慶祝,因?yàn)槟鞘菍儆谖覀兊墓?jié)日。
我們是祖國(guó)美麗的小花,夢(mèng)是水,努力是肥料,有夢(mèng)又努力在未來(lái)的“六一”里我們將綻放出美麗的花朵。祝福所有的小朋友“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!
兒童節(jié)作文6
六一節(jié)的早晨,我起得比平時(shí)都早,因?yàn)槲乙綄W(xué)校去排練節(jié)目。
我是參加檢閱隊(duì)伍的,我們先排練怎么走,誰(shuí)先走。下一步是領(lǐng)導(dǎo)講話,縣長(zhǎng)都來(lái)我們學(xué)校參觀了。然后是升旗,升旗的.時(shí)候我們?nèi)熒计鹆ⅰW詈笫潜硌莨?jié)目。當(dāng)我們看的最高興的時(shí)候,突然下小雨了,我們老師說(shuō)下不大,可是一會(huì)就下大了。我們的節(jié)目也泡湯了。我們也成了落湯雞;氐浇淌,老師說(shuō),沒(méi)事,星期四還接著演節(jié)目。
老師說(shuō)完,我們立刻都?xì)g呼起來(lái)。
兒童節(jié)作文7
今天上午在學(xué)校風(fēng)雨場(chǎng)舉行了“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)。
我們一(4)班玩了一個(gè)“打盲球”,這個(gè)游戲,它的規(guī)則是:拿起一本書,擋住我們的眼睛,如果打中了它,就有獎(jiǎng)品拿。
一(3)班玩了一個(gè)“夾波珠”的.游戲,它的規(guī)則是:將20個(gè)波珠夾到另一個(gè)盒子了,夾到11----20個(gè)就可以有獎(jiǎng)品。
一(2)班玩了一個(gè)“套圈圈”的游戲,它的規(guī)則是:將一瓶水放在桌子上,然后把雙面膠套上去。
同學(xué)們都非常踴躍但也都很守紀(jì)律地排好隊(duì),聽從老師的指揮。
我只打了盲球,最后,我只拿了四個(gè)獎(jiǎng)品,“六一”真快樂(lè)!
兒童節(jié)作文8
六一節(jié)的晚上,爸爸帶我和妹妹去吃過(guò)橋米線,還沒(méi)開飯的時(shí)候,服務(wù)員姐姐送我和妹妹每人一個(gè)氣球和一個(gè)小燈籠,吃完晚餐后我們一家人去了沿江路散步,然候爸爸還送我和妹妹六一節(jié)的禮物,一份很特別的沙灘玩具,爸爸還說(shuō)等到天氣涼快些,大概是今年秋天的'時(shí)候,就會(huì)帶我們?nèi)トズ_呁,到時(shí)候我們的沙灘玩具就能派上用場(chǎng)了。
今年的六一兒童節(jié)過(guò)得很開心!
兒童節(jié)作文9
清晨的陽(yáng)光在無(wú)垠的天際泛起了縷縷剛出生嬰兒般嬌嫩的光旭。許多人都早早的起床梳洗打扮,為了迎接20xx年的兒童節(jié)。我也一樣,起床后匆匆穿衣洗漱,頂著兩個(gè)丸子來(lái)到了學(xué)校,逢人就說(shuō)一聲“葫蘆娃!”其實(shí)我們班表演的節(jié)目沒(méi)有什么妖魔古怪,更沒(méi)有什么斗智斗勇,我們表演的.節(jié)目是:朗誦《琵琶行》。
我身著淡粉色紗衣,廣袖寬松,腰間一條同色腰帶。發(fā)絲豎起,插著碧簪。婉婉入座,整個(gè)校園都洋溢著古色古香的氣氛。
兒童節(jié)作文10
過(guò)節(jié)多好!在節(jié)日中我最喜歡六一兒童節(jié),六一兒童節(jié)有吃有喝,有唱有跳,有玩有耍,有哭有笑……
記得六歲那年的兒童節(jié),在幼兒園里的'一塊空地上,放著一個(gè)大大的紙箱,里面裝滿了用各種彩紙做成的“小魚”。老師發(fā)給我們每人一根釣魚竿來(lái)釣魚。
我用釣魚竿頭上的鉤子碰到了一條紙魚,紙魚上有個(gè)別針,可是剛釣到半空的時(shí)候,“小魚”掉下來(lái)了,第一次沒(méi)成功,但我不灰心繼續(xù)釣。第二次我又釣,結(jié)果又沒(méi)成功;我還釣,第三次成功啦!我心里別提有多高興!
節(jié)日里,我們真快樂(lè)!
兒童節(jié)作文11
今天是“六一”兒童節(jié),我真是高興萬(wàn)分。我來(lái)到教室,老師說(shuō)“把凳子搬到操場(chǎng)上去,今天看演出!蓖瑢W(xué)們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場(chǎng)上去了,到了操場(chǎng),同學(xué)們懷著高興的心情挨挨擠擠的.坐在一起,隨著音樂(lè)響起演出開始了。
第一個(gè)節(jié)目是團(tuán)體舞蹈,一個(gè)個(gè)大姐拿著一把把鮮紅的扇子,舞來(lái)舞去,那動(dòng)作真是優(yōu)美極了;第二節(jié)目是二胡獨(dú)奏,曲名叫“賽馬”,那位大哥拉的如癡如醉,我們聽的津津有味;第三個(gè)節(jié)目更精彩了,這個(gè)節(jié)目是單人舞蹈,是杜加強(qiáng)他姐姐單人的演出;第四個(gè)節(jié)目,第五個(gè)節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。
當(dāng)散場(chǎng)時(shí),就像一鍋粥炸了一樣,同學(xué)們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。
兒童節(jié)作文12
這大概就是我最后一個(gè)六一節(jié)了。
想到這,我的心不由得有些沉重。再過(guò)不久,我,就要告別小學(xué),走向初中了。不管多么的不愿,多么的不想。小學(xué)的一切一切,都讓我非常的不舍。
初中,對(duì)于現(xiàn)在的.我來(lái)說(shuō),是那么的遙遠(yuǎn)。我不想去改變,卻又不得不去。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,不再是以前那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子的小丫頭了。
時(shí)間過(guò)得真快,留給我的時(shí)間不多了。
既然改變不了這個(gè)事實(shí),那我就只能乖乖的順從,好好的享受這小學(xué)階段的最后時(shí)光吧。
兒童節(jié)作文13
快到六一兒童節(jié),老師排練六一兒童節(jié)要表演的節(jié)目,老師在網(wǎng)上找一些舞蹈要我們挑一個(gè)練習(xí),我們女生找很長(zhǎng)時(shí)間終于找到。
名字叫《三字經(jīng)》,可以說(shuō)我們練習(xí)已經(jīng)練,一個(gè)多星期,我們女生都會(huì)跳,可是到兒童節(jié)的時(shí)候,我們都很緊張。
校長(zhǎng)還說(shuō)這次兒童節(jié),哪個(gè)班得一二三名,就有獎(jiǎng)勵(lì),我們班不光表演跳舞還有打連響。那時(shí)來(lái)好多家長(zhǎng),我們班不光跳舞得第一,打連響還得第二,呵呵!
校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)我們一人一個(gè)筆和本子,老師還獎(jiǎng)勵(lì)我們輔導(dǎo)書,我們都高興壞。
呵呵!爸媽還夸我,我女兒真棒!
兒童節(jié)作文14
今天是我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。這天,媽媽帶著我去公園玩,我看見公園里人山人海,喧鬧的景象不斷發(fā)生。
我選了一個(gè)碰碰車的.項(xiàng)目,玩碰碰車的時(shí)間雖然短,但是我體驗(yàn)到了一種激情澎湃的樂(lè)趣。在擁擠的公園里,我又玩了一種撈魚的游戲。我先把網(wǎng)放進(jìn)水里,可那些魚卻活蹦亂跳地游來(lái)游去,生怕被我抓住。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間,我撈上了許多機(jī)靈的小魚。然后,我又玩了水上汽挺和繩索橋。
“六一”兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日,今天也是我最難忘的一天。
兒童節(jié)作文15
回顧六一,我們學(xué)校舉辦了大型文藝表演活動(dòng),全校40多個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備著,我們不跳舞的很期待呢!
大約8:20的時(shí)候,表演活動(dòng)開始了,從一年級(jí)開始逐漸到高年級(jí)。我印象最深的是六(3)班的武術(shù)和五(3)班的拉丁舞。說(shuō)是六(3)班的武術(shù),其實(shí)是好幾個(gè)班的,幾十個(gè)人當(dāng)中只有3個(gè)是六(3)班的,一個(gè)人是我們班的!拉丁舞很好看,旋律很優(yōu)美,不過(guò),沒(méi)有我們班表演的韻律操漂亮。六(1)班的大合唱歌聲輕快,尤其是伴奏,是他們自己演的`。有架子鼓、吉他,還有幾個(gè)我不知道是什么樂(lè)器。
總的來(lái)說(shuō),這一年的六一,也是我度過(guò)的最后一個(gè)六一,是十分精彩的,快樂(lè)的……
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