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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-05-06 11:23:43 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文常用8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文8篇,歡迎大家分享。

兒童節(jié)的作文常用8篇

兒童節(jié)的作文 篇1

  六一兒童節(jié)快到了,這是屬于我們的節(jié)日,我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演。

  匯演時(shí)間在5月29日,這天早晨我起床得很早, 在家吃完早餐。匆匆忙忙的整理好服裝等,因?yàn)槲沂前嗌衔璧戈?duì)的一員,老師吩咐我們要早到教室化妝做好準(zhǔn)備。一到教室各個(gè)同學(xué)多已經(jīng)在梳妝打扮,我心里既緊張又害怕時(shí)間來(lái)不及,媽媽幫穿好舞蹈服、扎好辮子。等待著化妝師阿姨為我化妝,老師與媽媽們不停為我們忙活著;我們各個(gè)打扮得非常漂亮,化好妝時(shí)間也差不多要到了,于是我們舞蹈隊(duì)手牽手蹦蹦跳跳的來(lái)到體育館。

  到了體育館,一看,啊————人山人海的場(chǎng)面,驚呆了!舞臺(tái)背景上寫(xiě)著橫幅,上面閃爍著五顏六色的燈光,把舞臺(tái)裝扮的格外迷人,臺(tái)下歡笑聲、整個(gè)體育館充滿節(jié)日的氣氛,門口過(guò)道也站滿著人,我們好不容易找到合適的位置排好對(duì)等待著。校長(zhǎng)宣布表演要開(kāi)始了,同學(xué)們安靜下來(lái) 目不轉(zhuǎn)睛盯著舞臺(tái)。一個(gè)一個(gè)精彩的節(jié)目,在同學(xué)們的歡呼與鼓掌聲中,我很投入看著別班的節(jié)目,因?yàn)楸硌萏柿耍?/p>

  一轉(zhuǎn)眼,下一節(jié)目就輪到我們班了,舞蹈老師不停的提醒我們不要緊張,向平常一樣發(fā)揮。終于輪到我們上臺(tái)了,我既高興又著急,高興是可以上臺(tái)表演了,著急是怕自己跳不好,我的心砰砰地直跳,雖然這個(gè)舞蹈練習(xí)了2個(gè)多月時(shí)間,已經(jīng)沒(méi)什么問(wèn)題,我不由自主給自己鼓勵(lì),這時(shí)舞蹈音樂(lè)《吼秦腔》響起,我面帶微笑,隨著音樂(lè)翩翩起舞,心也逐漸平靜。節(jié)目很快結(jié)束了。臺(tái)下響起了熱烈的.掌聲,我知道我們成功了。真是一分耕耘一分收獲呀!

  表演后我們也在臺(tái)下觀看著別班的節(jié)目,很快所有的表演即將結(jié)束,我們并焦急著等待著,最后校長(zhǎng)宣布我們班得了最佳表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)————一等獎(jiǎng),頓時(shí)我們班都跳了起來(lái),我們終于成功了。

  這是我們美好的一天!

兒童節(jié)的作文 篇2

  今年我度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

  一早起床,晴空萬(wàn)里,我懷著愉快又興奮的心情回到校園。一踏進(jìn)校門,我就看到同學(xué)們臉上掛著燦爛的微笑大家都等待著義賣活動(dòng)的到來(lái)。

  9點(diǎn)鐘活動(dòng)才正式開(kāi)始,全場(chǎng)一片熱鬧,有的攤位擺著各種各樣的布娃娃、有的攤位擺著書(shū)籍、有的攤位擺著手工、畫(huà)。看見(jiàn)這樣美麗的物品,我迫不及待地投入到采購(gòu)之中。我首先想到吃的,于是我就買一瓶美味的飲料,放進(jìn)袋子里。我發(fā)現(xiàn)自己省下17元,我盤算一下,接下來(lái)要買什么東西。我沿著攤位走一圈,一把孔雀扇子,吸引我的眼球。這把孔雀扇子,構(gòu)思新奇,做工精致,我毫不猶豫地買下來(lái)。接下來(lái)我去另一個(gè)攤位里買東西。一本好笑的漫畫(huà)書(shū),讓我用五元錢。

  我看看我的錢包,錢已經(jīng)剩下不多,于是,我決定不買東西,去體育館看拍賣會(huì)。有些人把東西拍賣200元,我看見(jiàn)很多東西可好。我仔細(xì)地看一會(huì)兒。我忍不住也拍一件十幾元的.義賣品。

  今天,我的收獲真多,這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇3

  與眾不同的兒童節(jié),爸爸送了我“三拖鞋”!

  嬌生慣養(yǎng)的我從來(lái)沒(méi)有被父母“碰”過(guò)一指頭,在家里說(shuō)一不二,所以就養(yǎng)成了很多的壞習(xí)慣:聽(tīng)講不認(rèn)真﹑作業(yè)不主動(dòng)不及時(shí)且馬虎大意﹑自己的東西不知道整理﹑做事效率低拖拉﹑亂吃零食﹑挑食……父母為了我的壞習(xí)慣整日憂心忡忡,也想了很多的辦法,可凡事無(wú)所謂的.我依舊不改。就這樣日積月累壞習(xí)慣越來(lái)越多,終于帶來(lái)了一系列嚴(yán)重的后果:各科成績(jī)迅速下滑,書(shū)法﹑乒乓球毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn),就連起床也得叫個(gè)十次八次,關(guān)鍵是所有這些變化依舊沒(méi)有引起我的重視。這不兒童節(jié)這天忍無(wú)可忍的爸爸終于爆發(fā)了---賞了我“三拖鞋”!原因很簡(jiǎn)單:賴床的我第一次和爸爸頂了牛!

  這“三拖鞋”徹底打醒了我,看著父母焦急的目光﹑眼含的淚水還有那拿著拖鞋一直發(fā)抖的手,我的心里從未如此的難過(guò),難道我就真的這樣無(wú)藥可救﹑這些壞習(xí)慣真的就改不掉嗎?我不相信。!這時(shí)我大聲地喊了出來(lái):“我不相信!我要用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話!”。為了時(shí)刻提醒自己,我精心制定了“程譯飛壞習(xí)慣一覽表”,并把它貼在門上,每天出門前都要大聲讀一遍,同時(shí)想想自己今天已經(jīng)改掉了哪些又準(zhǔn)備改哪些。從此以后我把這“三拖鞋”牢牢地記在了心間。

  有一句話說(shuō)的好:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。無(wú)論任何人,都會(huì)在成長(zhǎng)的道路上留下一串歪歪斜斜令人懊悔的腳印,只要你有決心﹑有行動(dòng),一切都來(lái)得及!

  壞習(xí)慣呀壞習(xí)慣,我要永遠(yuǎn)和你說(shuō)拜拜!

  兒童節(jié)呀兒童節(jié),我要你時(shí)刻的鞭策我!

兒童節(jié)的作文 篇4

  昨天,姑媽送給我了一個(gè)地雷形狀的削筆器,顏色是大紅色的,非常漂亮,一開(kāi)始我還不知道這個(gè)削筆器怎么用,可是過(guò)了一會(huì)兒我就會(huì)用了,而且非常好用。

  我很喜歡這個(gè)削筆器,我想姑媽送我削筆器是要讓我好好學(xué)習(xí),我一定不辜負(fù)姑媽的'期望,好好學(xué)習(xí),天天向上。

兒童節(jié)的作文 篇5

  期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了,我早早地來(lái)到學(xué)校。

  這次的游戲可真好玩呀!有小貓釣魚(yú)、投飛鏢、套圈、盲人擊鼓、你做我猜、正話反著說(shuō)、九九大作戰(zhàn)……我來(lái)到教室,迫不及待地加入了小貓釣魚(yú)的隊(duì)伍。我戴上了小貓的“面具”,開(kāi)始釣魚(yú)。我小心翼翼地把魚(yú)桿往外伸,勾子鉤住了魚(yú)身上的`鐵圈,我把魚(yú)竿往上拉,魚(yú)卻在拉到一半的時(shí)候掉到了地上,真可惜!我再次把魚(yú)桿往外伸,又鉤住了一條魚(yú),我把魚(yú)拉了上來(lái),這次我成功了。這時(shí),一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái)說(shuō):“停!蔽矣辛宋业牡谝粡埫朗橙。“海底撈月夾玻璃珠”也很好玩!只要在十五秒內(nèi)夾出水中的五顆玻璃珠就可以拿到兩張美食券。第一顆玻璃珠好頑皮,我半天才夾中它,其他的玻璃珠我都簡(jiǎn)單的夾出來(lái)了,可是我用了二十秒,我只拿了一張美食券。接著,我一個(gè)一個(gè)地玩,收獲了好多美食券!

  這次的六一真好玩,雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是我已經(jīng)開(kāi)始期待下一次的六一兒童節(jié)了!

兒童節(jié)的作文 篇6

  隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂(lè)。總之,“六一”將令我們無(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂(lè)!

  我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),鏗鏘有力的歌:《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國(guó)歌》……玩得不亦樂(lè)乎。

  不知大家想過(guò)沒(méi)有,我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒(méi)爹沒(méi)媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛(ài)的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護(hù)孩子,最后離開(kāi)了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……

  在將要來(lái)臨的六一,我許下的`愿望:

  1、在我們的祖國(guó),還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。

  2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”。

  3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂(lè)的生活。

  4、這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安,大家能“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn),永無(wú)煩惱,永遠(yuǎn)開(kāi)心!

  !多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績(jī)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè)!

兒童節(jié)的作文 篇7

  在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,大家都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

  在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。

  看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像大家一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛(ài),他用自己的雙臂乞求著大家去抱他,乞求大家能讓他感受溫暖的愛(ài)。多么強(qiáng)烈的渴望!有的小孩更是自卑,他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的?huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。

  他們,同樣是祖國(guó)的'花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)啊!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買。多么偉大的愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài),不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子啊!

  可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?大家,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓大家每天省下5腳錢來(lái)為他們買一份應(yīng)有的快樂(lè),讓大家用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡。

兒童節(jié)的作文 篇8

  今天是我們盼望到來(lái)的六一兒童節(jié),為迎接屬于我們自己的節(jié)日,學(xué)校特意組織活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)欣喜愉快“六一”。

  學(xué)校組組活動(dòng)慶祝“六一”,同學(xué)們都是非常高興的,在課室里充滿歡樂(lè)笑聲,自然自己也是喜悅的,同學(xué)們各自整好自己衣,準(zhǔn)備去參加活動(dòng)。

  首先是舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,國(guó)旗緩緩升到晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng),隨“快樂(lè)童年”主題活動(dòng)宣布開(kāi)始了。然而第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校儀唱對(duì)表演,看到同學(xué)們穿靚麗的服裝,集體團(tuán)結(jié)共同演奏這么有默契,自然就這么動(dòng)聽(tīng)的.,為他們鼓掌,好樣的!

  接下來(lái)帶來(lái)的節(jié)目就是歌頌比賽,每個(gè)班同學(xué)們都是喜悅心情飽滿的精神狀態(tài),胸有成竹的底氣,迫不及待準(zhǔn)備上場(chǎng)……

  等了好一會(huì)兒了,該到我們班上場(chǎng)了,我們面帶笑容站上臺(tái)上,隨音樂(lè)慢慢響起來(lái)了,我們唱起了《朋友》,“這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過(guò),雨也走……”

  唱的繪聲繪色,嘹亮的歌聲,贏得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲,使得我們?cè)诒荣愔蝎@得第一名,很令人激動(dòng)!

  時(shí)間過(guò)得好快,隨活動(dòng)節(jié)目結(jié)束了,校園逐漸變得平靜了,自己也回家了,這是個(gè)快樂(lè)的六一留下美好的回憶!

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