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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-05-10 17:22:04 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節(jié)的作文

兒童節(jié)的作文 篇1

  盼啊盼啊,六一兒童節(jié)終于到了,我終于可以去溜冰場(chǎng)上滑冰了!

  到了溜冰場(chǎng),我看到別的小朋友都在冰上自由穿梭,心里別提有多羨慕了。我穿上滑冰鞋,戴上護(hù)具,小心翼翼地走上了滑冰場(chǎng)。我的`手緊緊地抓住欄桿,眼睛死死地盯著地面,生怕一個(gè)不小心就會(huì)摔一跤,緊張得手都冒汗了。

  我想,放棄吧,但總有一個(gè)聲音說(shuō):不。既然來(lái)了,就要堅(jiān)持下去!就這樣,經(jīng)過(guò)一次次的摔跤和努力,我總結(jié)出了滑冰的經(jīng)驗(yàn):當(dāng)感覺(jué)要摔跤時(shí),重心向前,身體一直保持弧形?偨Y(jié)出這個(gè)結(jié)論后,我每次都是有驚無(wú)險(xiǎn)地躲過(guò)了摔跤。

  慢慢的,我越滑越好。很快,我就交了一個(gè)朋友。我們兩個(gè)手拉著手,邊聊天邊在溜冰場(chǎng)上滑了幾圈,就像兩只邊嘰嘰喳喳地叫邊在天空自由飛翔的小鳥(niǎo)。我們時(shí)快時(shí)慢,時(shí)而玩老鼠偷油,時(shí)而玩老鷹捉小雞風(fēng)在耳邊呼呼作響,我整個(gè)身體感覺(jué)涼涼的,那時(shí),我的心中充滿(mǎn)了自豪和快樂(lè)。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)呀!對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)兒童節(jié)很特別,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑冰!

兒童節(jié)的作文 篇2

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了!

  午后的陽(yáng)光非常強(qiáng)烈,可校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹(shù)木也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們都穿上了新衣服,高高興興地來(lái)到學(xué)校。

  這是一個(gè)快樂(lè)的'下午,學(xué)校為我們舉行了“人人參與,人人開(kāi)心”六一游藝活動(dòng)。每個(gè)班都精心設(shè)計(jì)了不同內(nèi)容的益智游戲,每個(gè)同學(xué)都得到四張門(mén)票,可以到任何一個(gè)班去參加活動(dòng),贏得了比賽就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)。

  我們班設(shè)計(jì)的是投籃比賽,先找來(lái)三只桶,然后在桶里裝滿(mǎn)沙子,這樣桶就不會(huì)倒了。參加的同學(xué)根據(jù)年級(jí)不同站在不同距離的線(xiàn)上,向桶內(nèi)投球,誰(shuí)投得又多又準(zhǔn),誰(shuí)就贏了。我擔(dān)任了小裁判,不過(guò),只要仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)圍觀(guān)的同學(xué)們是歡呼喝采還是嘆氣惋惜,就知道同學(xué)究竟是否投進(jìn)去了,大家又喊又叫,開(kāi)心極了。整個(gè)活動(dòng)中,我不僅要負(fù)責(zé)計(jì)數(shù),還要幫大家撿球,雖然一直汗水不斷,可我非?鞓(lè)。

  接下來(lái),我到五(二)班去猜謎語(yǔ)。我最喜歡猜謎語(yǔ)了,看看這些謎語(yǔ)都覺(jué)得不難。比如“拿著謎語(yǔ)猜不著”,答案是“執(zhí)迷不悟”;“水上有傘,傘下藏船,船中有孔,孔孔相連”,答案是“藕”。就這樣,我一口氣猜對(duì)了四個(gè)謎語(yǔ),心里可美了?墒堑阶詈笕ヮI(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí),卻發(fā)現(xiàn)不管分?jǐn)?shù)高低都可以得到幾個(gè)本!我們都覺(jué)得很疑惑!后來(lái)一想,哦,原來(lái)今天是兒童節(jié),主要是讓大家開(kāi)心!

  在一片歡聲笑語(yǔ)中,游園活動(dòng)結(jié)束了。六一真快樂(lè)!

兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是“六一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日。我們穿著五顏六色的衣服,畫(huà)上漂亮的彩妝,精神飽滿(mǎn)地來(lái)到了慶“六一”文藝匯演的現(xiàn)場(chǎng)。

  我們按照班級(jí)坐好了方陣,周?chē)緷M(mǎn)了前來(lái)觀(guān)看節(jié)目的家長(zhǎng),大家都焦急地等待著節(jié)目開(kāi)演。

  首先表演的是我們學(xué)校在市上獲獎(jiǎng)的節(jié)目——《豐碑》。只見(jiàn)在茫茫的雪山中,走來(lái)一支紅軍的隊(duì)伍,他們衣衫單薄,步履蹣跚,受傷的戰(zhàn)士互相攙扶。突然有一位戰(zhàn)士倒了下來(lái),前面的將軍跑來(lái),一看這位戰(zhàn)士沒(méi)有穿棉衣,手中拿著一個(gè)紙包,將軍大喊“軍需處長(zhǎng)!軍需處長(zhǎng)在那兒?為什么不給他穿棉衣?”沒(méi)有人答應(yīng),旁邊的一個(gè)戰(zhàn)士哭著告訴他;“將軍,他……他就是,他把棉衣給了別的戰(zhàn)士。”將軍的眼睛潮濕了。他打開(kāi)軍需處長(zhǎng)手中的`紙包,是幾根紅,原來(lái)軍需處長(zhǎng)就是靠紅辣來(lái)御寒的……。就在這時(shí),全場(chǎng)的觀(guān)眾都流下了眼淚。緊接著全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

  接著開(kāi)始了盾牌展示,我們?nèi)哪昙?jí)拿著已制做好的盾牌:有扇子盾牌、臉譜盾牌、動(dòng)物盾牌……這些盾牌制作精美,描繪得十分逼真,顏色也非常漂亮。

  五六年級(jí)的服裝表演也很有特色:有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的臘染T恤、有報(bào)紙編成的衣服,舊窗簾制成的裙子,塑料袋制成的帽子……他們的表演引來(lái)一陣陣歡笑與喝彩。

  最后大家唱歌、跳舞,我們度過(guò)了一個(gè)美好的“六一”兒童節(jié)。

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