兒童節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
我的小學(xué)生活像一片星空,而最閃耀的一顆還是六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)是屬于我的小孩子的節(jié)日,在這一天上午,我們都會進行六一游園,通過玩游戲來獲得獎券,再通過獎券兌換喜歡的小零食,游戲豐富多彩,有貼鼻子、夾乒乓球等,零食也是多種多樣,可比克、呀土豆、話梅糖、雪糕等等等等。
每到這一天,我都會叫上幾個死黨,和我一起去“闖天下”。在去年,我和我和郝兵雨、王世哲等人組成了C4組合,一起去賺獎券,而我們也是有任務(wù)的,我的任務(wù)是負責(zé)去玩那些耗體力的.游戲,因為我的力氣和體力占上風(fēng),一般人都贏不了我。
我在路上走著走著,看到一個搶水瓶的游戲,游戲規(guī)則是三個人用一條繩子捆在一起,站成一個三角形,每個人面前有一張桌子,桌子上迷有一個水平,誰先碰找誰就能夠獲得獎券,老師一喊開始,我就奮力往前以及,輕松拿到了水瓶。
六一游園讓我們非常開心,我永遠都難忘。
兒童節(jié)的作文 篇2
這個星期五,我們迎來了同學(xué)們最喜歡,最期盼的一個節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。
這次“六一”兒童節(jié)依舊與外語節(jié)閉幕式一起舉行的。我早早地來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒睡好,但是他們?nèi)匀痪袷,絲毫沒有一丁點兒睡意,可能是太過于興奮吧!
上午,我們收看了各年級的演出與外語節(jié)的閉幕式,吃完午飯后,我們把教師布置的五顏六色,在每個地方都貼上氣球,整個教室充滿了節(jié)日的氣氛。
到了班級活動的時候了,我們許多人都上臺一展身手,有的同學(xué)表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演樂器,令人嘖嘖稱贊;有的唱一曲優(yōu)美的曲子,更讓我們贊嘆不已……。
演完大家的`拿手絕活后,我們又舉行了各種好玩的游戲:背夾球;你做動作我來猜;水果蹲………。各種游戲讓大家激動不已。最后,主持人異想天開,想出了一個吹爆氣球的游戲,當(dāng)氣球吹得比人頭還大的時候,許多人害怕地躲了起來,有的鉆到講臺下面,有的就直接跑出教室,歡笑聲在校園里回蕩著。
最后,就連王老師也送給了我們每人一支自動鉛筆作為“六一”的禮物,希望我們在學(xué)習(xí)上都能取得優(yōu)異的成績,更上一層樓,讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。
今年的“六一”兒童節(jié)終身難忘,真是一次快樂的“六一”兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇3
六一那天,我去了未央湖。一路上,我一直在觀看一場在車上的鬧劇,事情是這樣的:一個阿姨正在打電話,我仔細聽了聽,她好像在跟一個小男孩通話,我猜想那個小男孩是她兒子。阿姨說:“兒子,在家好好寫作業(yè)沒?”沒想到由于她的兒子年紀比較大,又想媽媽了!所以一個人做火車到西安來找媽媽了。我剛想繼續(xù)聽,就下車了。
我來到了未央湖,那里的景色是那么美好,有金黃的沙粒堆成的沙灘,有清水在一起上學(xué)的大湖。往里走去,我不小心撞上了一個硬邦邦的`木板,只不過那木板是豎起來的。我慢慢的站起來,抬起頭一看,是未央湖里所有景物與商店。我一心想去恐怖城,但走過去一看,門是由一個大嘴獸的頭組成的。一看大嘴獸的舌頭血紅血紅的,象剛吃過人一樣!雖然是假的,但我還是腿不挨地的跑了!
我忽然聽到有人叫任可欣,我回頭一看,只見任可欣手里拿著一只天鵝糖,任可欣看見了我,很驚訝。
今天真快樂!
兒童節(jié)的作文 篇4
盼望著,盼望著……“六一”兒童節(jié)即將到來!
我告訴你,“六一”兒童節(jié)的由來吧:1942年,德國法西斯用槍殺了一個村里16歲以上的`男性公民和所有嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營,村里的屋子等全被燒光,好端端的村子就這樣被毀了。1949年11月,帝國主義為了紀念這些兒童,決定將6月1日定為兒童節(jié)。我國原將4月4日定為兒童節(jié),后來用6月6日代替。美國的兒童節(jié)是4月1日,俄羅斯是6月1日,新加坡是10月1日……
聽了我的介紹,你們一定更了解兒童節(jié)了吧?相信你們也更喜歡兒童節(jié)了!
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