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兒童節(jié)作文

時間:2024-10-06 12:30:13 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)作文(精選21篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

兒童節(jié)作文(精選21篇)

  兒童節(jié)作文 1

  在“六一”節(jié)的中午,假如有些人來大家院校,那他一定剛進(jìn)校門便會覺得有股繁華的氛圍迎面而來,由于那一天大家全校師生在慶賀“六一”。

  那一天,大家有垂釣、趕仔豬、投球、保齡館等八個手機(jī)游戲,我激動無比。最先,向我非常想玩兒的保齡館跑去。進(jìn)了那間課室后,我知道了標(biāo)準(zhǔn),便是用籃球賽撞倒灌著水的玻璃瓶。一開始,我都挺自信心的,拿出一個籃球賽就扔,而我仍得過重了,球彈了一下,一個玻璃瓶也沒撞倒。第二次,我好好看準(zhǔn)了一下,可此次扔偏了,可是,球撞倒墻面反跳回來,恰好撞倒一個管理人員放歪的玻璃瓶,那一個玻璃瓶又撞倒了另一個玻璃瓶,我很高興,立刻就拿出最后一個球扔了以往,只聽“乒”的一聲,玻璃瓶一個也沒倒,正對面的`餐桌反倒倒了。此次我只能了一顆星。

  蓋好啦星辰,我又跑到進(jìn)手機(jī)游戲的教室里,我掃視了一下四周,一下就了解是把乒乓球滾進(jìn)洞里,最右側(cè)的失效。我又看過一會兒,就拿出一個球扔出去,可老天不作美啊,進(jìn)來的球一下就彈了出去,滾進(jìn)了最右側(cè)的洞里,第二次,我覺得:難度系數(shù)太大。便懶洋洋地扔了一下,想不到此次歪打正著,進(jìn)了第二個洞。第三次,我細(xì)心看準(zhǔn)了一翻,立刻仍了以往,“進(jìn)了!”我高喊著,此次我得了二顆星……

  在此次慶“六一”主題活動中,我懂得了不可以把自己的工作能力可能得太高,要不然便會成事不足,敗事有余。

  兒童節(jié)作文 2

  早晨,一趕到器重作文,就聽見一陣嘻嘻哈哈的小聲,這是什么原因呢?因此我走到劉教師身邊問:“劉教師,今日如何那么繁華啊?”但見劉老師說:“今天“六一”游園活動呀!”我聽了高興得差點兒跳了起來。

  一開始,我看見三年級課室里有許多的.同學(xué)們在猜成語,因為我被吸引住了以往。但見劉教師在教室黑板上表明了一頁照片,使我們猜是什么成語。我看了一眼,照片上畫著二只蜻蜓在水塘上飛來飛去,我覺得呀想,想呀想,忽然我想起了,肯定是“蜻蜓點水”,因此我高高地抬起了手,劉教師看到我那么積極主動,就大聲說:“鄭宛宜來回應(yīng)吧!”我馬上站立起來說:“蜻蜓點水!眲⒔處熌弥≌峦业男〖垪l上印了一個拇指,我開心地笑了。

  下面,我往玩投兵乓球的方位走去,這兒排著一條團(tuán)隊?偹爿喌轿伊耍倚南裼幸恢煌米右粯,砰砰地跳著,學(xué)生們都是在后邊為我給油,我只能英勇地踏入場。我拿了三個兵乓球,往垃圾箱一投,進(jìn)了,我又拿了2個,看準(zhǔn)垃圾箱,又進(jìn)了,教師拿了印章幫我印了三個拇指,我真是興高采烈啊!

  這簡直一個開心的“六一”游園活動,我真想每天過“六一”。

  兒童節(jié)作文 3

  在這個六一,我或許不如他人那般豐富多彩,絢麗多彩可這一六一讓給我明白了很多啟發(fā),讓我明白了自己與他人的差別,層級有多少。

  那一天,我醒來時后,做了我該做的是后,便開時自身獨自一人默默地的學(xué)習(xí)時間,就是這樣,一分一秒的`夠來到,就連老爸來了都不清楚。

  爸爸叫我50分鐘內(nèi)做了一套語文小升初的題,但只需我做筆試一部分,不寫作文。但只規(guī)定我考到30分截止,可我想著:有那么難么,不便是一套題嘛,也不會這樣!

  之后在做的情況下,發(fā)覺沒有想象的這么簡單,反倒繁雜,可或是難不上我,一下子就做完了,查驗了二遍,并沒有什么錯誤發(fā)生,就是這樣,50分鐘過去,當(dāng)我們心滿意足的去交卷時,爸爸刷一下刷一下的干完了卷子,可僅有36分,這是什么原因則張卷子我最少在50分之上,可這……

  爸爸把卷子交還給我,我呆呆的立在那邊,連爸爸去做事都不清楚,這一天,我一直在想一個難題,我到底錯在了那邊?

  良久,我覺得懂了,并不是卷子出的難,只是自身的難題,是自身不足用心,壓根也不把學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)一回事。

  那一天,我的到很多,但獲益匪淺,則是一個啟發(fā),一件事而言,是錢財很難買到的。那便是認(rèn)真完成日常生活的事,學(xué)習(xí)培訓(xùn)也是這般。

  兒童節(jié)作文 4

  去年的兒童節(jié),我們有一個愉快的兒童節(jié)聯(lián)歡會。

  上午上課還是正常的.,下午開派對。學(xué)生們非常高興。他們下午不拿書包帶吃的。下午老師讓我們靠墻把桌子排成三排,中間的空間用來打游戲。因為放假,教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個人把腳綁在一起,腳翹起來,然后比賽誰來回跳得最快。接下來,小彪和小松在一組,小岳和小宇在一組!最后小岳獲得第一名,小彪獲得第二名。另一個游戲是搶凳子。我和小捷去看了比賽。高老師走到講臺上,用黑板敲黑板。突然,她停下來,獨自出去了。當(dāng)我走到最后的時候,當(dāng)聲音停止的時候,我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會兒,她也推了我一會兒,但我總是占上風(fēng)。我們僵持了很久,一直沒有贏。過了一段時間,我以為我贏了。

  接下來的游戲是踩氣球,兩個人都是用腳綁的。但是,不同的是,他們每個人的腳上都綁著一個氣球,然后繞著氣球走一圈。誰走得多,誰就贏。一開始,踩場的同學(xué)玩得很開心。如果他們不玩,他們就喊:“加油!加油!”一條縫過后,只剩下一個氣球了。

  聚會結(jié)束后,老師給了我們禮物,我們拿到禮物后,就分開回家了。

  兒童節(jié)作文 5

  六月一日是一個一年一度的節(jié)日,也是一個非常美好的日子。就在這個很美好的日子里,我們開始了我們一天的美妙旅程。

  我坐在汽車?yán)锟粗饷娴陌自圃谒{(lán)天里無憂無慮地飄啊飄啊,不由地露出了天真的笑容。“寶貝,到學(xué)校了,下車吧!”媽媽溫柔的聲音傳到了我的耳朵里,我笑了笑,心想:是!到學(xué)校了呢!兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我又回到了這里——我的.母校。

  下了車,我便看到母校大門里擺放著的氣球大門裝飾著我們的校園,大樹上掛著五顏六色的閃光棒,一閃一閃的美極了。要是在夜晚里看一定更美,不過這讓我想起了我小時候最喜歡的一首歌“小星星”一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。

  我們還是回歸到正題上,我拿著零食背著雙肩包進(jìn)了教室,開始了旅程。第一個節(jié)目是我型我秀,那里有5次抽獎,每次抽獎都會有10個幸運兒抽到獎品。那里不僅有抽獎,還有泡泡秀,拉丁舞,大合唱,校長致辭等等;第二個節(jié)目是美食美刻,每人都帶了美食與別人分享;最后一個節(jié)目是越玩越嗨,是讓我們?nèi)ネ嬗螒,再收集獎(wù),你贏的游戲越多,獎品也就越多,我最后拿到了5個獎品。

  今天是我們最開心的一天!

  兒童節(jié)作文 6

  淅淅瀝瀝的雨像那六弦琴,默然地灑向人間。我又像往常一樣,獨自翻開《我們的節(jié)日》,陶醉在“六一”節(jié)中。

  兒童節(jié)總是快樂的,可誰知道這個節(jié)日的背后卻隱藏著一段慘痛的歷史:有多少兒童慘死在德國法西斯的槍下和日本鬼子的刺刀下?但歷史畢竟是歷史,經(jīng)過時間的.消磨,它慢慢變得暗淡,就讓我們暫時忘記這段悲哀的過去,一起來迎接這個快樂的兒童節(jié)吧!

  去年的兒童節(jié),我們學(xué)校舉辦了“游園活動”,這可樂壞了我們這些“小搗蛋”。那天,同學(xué)們自編游戲,自由戲嬉,每個班都不遜色,門口被圍得水泄不通,歡聲笑語吵鬧聲頓時響成一片。

  這時,我想起了生活在貧困地區(qū)的兒童,正如書中所說,由于自然條件的限制,社會經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展不平衡等原因,部分貧困地區(qū)仍有失學(xué)兒童,對他們來說:過一次“兒童節(jié)”是夢想,是一種奢望,仿佛節(jié)日離他們是那么的遙遠(yuǎn)。生活在同一片藍(lán)天下,讓我們伸出友誼的雙手,用我們的開心喚醒大地、藍(lán)天。我真的非常希望能和他們一起歡度自己的節(jié)日,告訴他們這不是夢,是現(xiàn)實。

  兒童節(jié)作文 7

  今天,是我們少年兒童自己節(jié)日——‘六一’國際兒童節(jié),所以我格外高興。一清早,我和幾個同學(xué)蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向?qū)W校走去,參加學(xué)校舉辦“慶!弧乃嚂。

  我們學(xué)校歷年來文藝會,都是豐富多彩、富有知識性和挑戰(zhàn)性,而今年更是這樣;顒觾(nèi)容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱……同學(xué)們都想早一點看上演出。

  我喜歡二胡,當(dāng)五年級同學(xué)上臺演奏《賽馬》時,我心情無比激動,我望著這四位同學(xué)神情,他們是那么專注,他們表演是多么自如,他們拉出音樂是多么動聽。我以沉醉在這種美妙音樂中,我正津津有味傾聽著著美妙胡音,他們表演已經(jīng)結(jié)束,觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲,掌聲四起,贏得了好評。

  同學(xué)們表演舞蹈也很精彩,特別是六年級一班《印度少女》更加吸引著觀眾目光。她們舞姿非常優(yōu)美,她們穿服裝體現(xiàn)了印度特色。他們在臺上翩翩起舞,表達(dá)著同學(xué)們歡樂心情。周圍同學(xué)和家長們無不高聲歡呼,使我們節(jié)日氣氛高潮迭起?粗鞣N表演,使我們心情隨著表演更加激動!

  不知不覺表演已經(jīng)結(jié)束,我們卻還沉浸在歡樂海洋里!

  兒童節(jié)作文 8

  今天是“六一國際兒童節(jié)”,是屬于我們的節(jié)日!今年的“六一”我要去俄羅斯和那里的小朋友一起過節(jié)!我興奮地一夜都沒睡好。

  我很早就起了床,吃完早飯,穿戴整齊,和其他小伙伴一起坐車來到海關(guān)。在去俄羅斯的船上,我們互相議論著俄羅斯會是什么樣子的?心里充滿了激動和好奇。

  俄羅斯到了。我們乘坐大客車來到一個公園,在那里舉行了一個歡迎會。會后,我們來到了布市第一中學(xué)。在那里我認(rèn)識了一個俄羅斯的金發(fā)小男孩,他叫安東。我們互相交換了禮物。我和安東合作制成了一個紙手工的.套娃,我們倆對這個作品十分滿意和驕傲!

  吃過午飯,我們來到布市大劇院,觀看了俄羅斯小朋友為我們精心準(zhǔn)備的專場文藝演出。演出非常精彩,掌聲和喝彩聲一浪高過一浪。這是我看到過的最好的文藝演出。演出結(jié)束后,我們來到了一個超市,在超市里我給班里的老師和同學(xué)買了俄羅斯的糖果作為禮物,讓他們和我一起分享快樂!

  我們帶著俄羅斯小朋友的祝福和友誼,滿載著幸福和快樂回到家。

  我們將信守一個承諾:明年“六一”兒童節(jié),讓我們再相聚!

  兒童節(jié)作文 9

  六月一日是兒童節(jié),因為它是屬于兒童自己的節(jié)日,每年都期待它快來到,希望今年能收到很多禮物。

  兒童節(jié)那天,學(xué)校舉行了頒獎活動,校長頒發(fā)獎狀和獎品給模範(fàn)生,弟弟也在臺上接受表揚,我真替弟弟感到高興;叵肴ツ,我也在臺上接受大家的掌聲鼓勵呢!

  當(dāng)天,老師發(fā)給我們鄉(xiāng)長送的禮物,那是一盒運動玩具組,里面有跳繩、毽子、溜溜球……等。其中我最喜歡的是黏板球組,它是兩個盤子、一個黏球組成的。玩法是一個人丟,另一個人拿著盤子接。有一次我去檢球,有人丟球我沒有注意到,結(jié)果我被K中,痛的不得了,我的玩伴修嫻看到了,忍不住笑了起來。其他的同學(xué)也在玩溜溜球,他用力一揮,溜溜球就飛到看臺上去了,我也笑得東倒西歪。還有好多人,把黏板球組的黏球丟到看臺上去了,大家開心的.大叫、大笑,快樂極了!

  今年的兒童節(jié)真好玩,不但可以運動健身,還可以和好朋友一同玩游戲。雖然,我今年不是班上推選的模范兒童,但我真替好朋友修嫻高興,明年,我又長大一歲了,也期待兒童節(jié)趕快來到,更期望課業(yè)進(jìn)步、校外比賽表現(xiàn)優(yōu)異。

  兒童節(jié)作文 10

  我已經(jīng)過了很多個兒童節(jié)了,每個兒童節(jié)都給我留下不同的烙印。但令我最難忘的是三年級過的兒童節(jié)。

  那天早上,我穿著媽媽給我買的新衣服,背著一大包零食興高采烈地跑去學(xué)校。整個校園都被布置得漂漂亮亮的,每一棵上者掛掛著氣球、彩旗,像極了一個童話樂園。

  班里也布置得如此漂亮,同學(xué)們還是跟以前的兒童節(jié)那吃喝玩樂,做游戲。但是大家意想不到的是,老師給我們找了個新游戲叫做“瞎子釣魚",老師把我們聚集在操場上,然后說游戲的`玩法。首先每參者用紅領(lǐng)巾把眼睛包住站在指定位置,手拿著棍子且掉著一條線,線末尾綁著一支點然的香,然后老師往地上放小鞭炮,誰的炮響就誰贏。那個游戲即新鮮又刺激,我毫不猶豫地報名參賽,最終還我贏了最多,我也獲得老師的很多獎勵,吃的,玩的都有。因此那個兒童節(jié)最令我難忘,不僅是老師想的好游戲,也不僅是我贏了,更重要的是,那是我第一次鼓起勇氣參加活動,并且贏了,所以那個兒童節(jié)讓我終身難忘。

  兒童節(jié)作文 11

  兒童節(jié)快到了,所有的學(xué)生都穿上了新衣服、新褲子和鞋子。一大早,我就起床準(zhǔn)備第一個去上學(xué)。但是一到教室,基本上所有的同學(xué)都已經(jīng)到了。

  班長和我們談了裝修教室的事。我們每個人都被分配了任務(wù),一些烤架,一些氣球和一些板書。我們把教室打扮得很漂亮。老師到了之后,驚嘆不已,稱贊道:“哇,你真能干,把教室打扮得這么漂亮!辟澝牢覀,我們感到快樂。

  早上二(1)班的同學(xué)來我們教室,老師說比較熱鬧。我們班的小主持人于金晶和二(1)班的小主持人小虎主持了早間節(jié)目。小朋友,想知道我們演過什么節(jié)目嗎?我們的節(jié)目很精彩:小品《偷西瓜》,歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》,時裝秀,魔術(shù)…

  到了下午,雨漸漸停了,學(xué)校組織在以前的操場上看各班的`表演,同學(xué)們高高興興的來到操場。我們兩個班合作演出的節(jié)目是教科書劇《揠苗助長》。演出前,老師給我們精心打扮。每節(jié)課表演的節(jié)目都很好看,我手心都紅了,哈哈…

  看完節(jié)目后,班主任在6月1日給了我們每個學(xué)生一份禮物。每個同學(xué)臉上都掛著滿意幸福的笑容。

  今天,我和我的同學(xué)度過了一個快樂而有意義的兒童節(jié)。

  兒童節(jié)作文 12

  今天是“六一”國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。我們開心小隊六位小朋友一起到第二課堂活動基地下城區(qū)青少年宮去做蛋糕。

  我們興高采烈地來到了活動基地,走進(jìn)蛋糕店,熱情的阿姨就迎了上來,給我們每個小朋友套上倒背衣,我們把手洗干凈后,走進(jìn)了蛋糕房里。蛋糕房里很干凈,桌臺上放著雞蛋、黃油、面粉和一些水果。在一位阿姨的幫助下,我們把雞蛋打在盆里面,加上白糖,然后我和陳彥霖、孫歆葉、潘文斌四個人輪流用打蛋器在盆里打雞蛋,一邊打雞蛋一邊往盆里加面粉,把雞蛋和面粉打得很稠后放在一邊。邊上沈尚詣和丁柔尹在盆里捏黃油,把捏好的黃油放進(jìn)我們這個盆里后,我們用力把面粉、雞蛋和黃油揉成一團(tuán)。阿姨幫我們把揉好的'東西做成一個圓餅放進(jìn)烤箱。烤過了一會兒,新鮮的蛋糕出爐了!阿姨教我們在蛋糕上加上奶油和水果,再擠上奶油花邊,一個香噴噴的蛋糕做成了。阿姨把蛋糕切成一塊塊的,我們津津有味地吃起來了!

  在“六一”國際兒童節(jié)做蛋糕,這是我們最有趣的小隊活動。我們幾個小朋友大家一起動手做成了蛋糕,也讓我們知道了一個道理,要做好一件事情需要大家齊心協(xié)力。

  兒童節(jié)作文 13

  今天是“六一”兒童節(jié),不但我們要演出,而且學(xué)校要舉行跳蚤市場活動。昨天我興奮地睡不著覺。早晨,我早早地起來,飯都不想吃,就急著要去學(xué)校。

  我興沖沖地來到學(xué)校,換上漂亮的演出服,就搬凳子到操場上看演出了。第一個節(jié)目是啦啦操隊員跳的舞蹈,真好看。緊接著一個比一個節(jié)目好看,有武術(shù)表演、魔術(shù)表演,當(dāng)然還有我們?nèi)嗟奈璧副硌荨芭枷袢f萬歲”啦!待臺上的同學(xué)表演完,臺下的我們、老師和家長都在熱烈地鼓掌,我們的心情激動不已。在我看得意猶未盡時,表演結(jié)束了。

  跳蚤市場開始了。我聽媽媽說:“你不但要熟悉各種商品的價格,而且要知道它們的質(zhì)量和特點!

  我很明白,現(xiàn)在我是一名售貨員,當(dāng)然希望顧客多買些商品。不過,買商品的顧客,也不一定都是受歡迎的'顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說笑,影響他人;有的人隨手亂拿亂放商品;有的人在交款時不排隊;還有的人把商品包裝,甚至商品本身損壞了……

  結(jié)束了,老師開始選最佳售貨員,小雨當(dāng)上了最佳售貨員,她掙了42元,不過我也掙了40元。下次我要努力當(dāng)最佳售貨員。

  兒童節(jié)作文 14

  記得去年的“六一”兒童節(jié)是在教室里度過的。那天,方老師在黑板上寫了大大的“歡度六一”四個大字,同學(xué)們有的玩搶椅子的游戲,有的玩木頭人的游戲,有的唱起動聽的歌曲,有的……看的同學(xué)哈哈大笑,開心極了!

  今年的“六一”兒童節(jié)剛好是星期天,那該怎么過呢?哦,有了!六一節(jié)的上午,陽光明媚,我來到自己的房間里,決定開始做自己喜愛的玩具。做什么樣的玩具呢?我左思右想。想了一會兒,終于想出來了。我高興得一蹦三尺高。首先拿出一張鉛畫紙,在紙上畫了七個大小不一的'葫蘆娃,又小心翼翼地用剪刀按虛線剪開,再在葫蘆娃身上涂上五顏六色的顏色。接著,拿出第二張鉛畫紙,在紙上畫出葫蘆山的形狀,然后給葫蘆山涂上自己喜歡的顏色。最后像剛才一樣把葫蘆山小心地剪開來,同時把葫蘆娃貼在葫蘆山上。

  這樣,一幅葫蘆娃在葫蘆山上玩耍的畫面就出現(xiàn)了。你可以與每個葫蘆娃玩、說,把自己的快樂帶給它們,把自己的悲傷向它們傾訴。

  啊,葫蘆娃,謝謝你給我?guī)淼目鞓!今年的“六一”兒童?jié)真有意義!

  兒童節(jié)作文 15

  今天是兒童節(jié),中午媽媽說要和我去郵局,給災(zāi)區(qū)的小朋友寄“愛心包裹”。我也想讓災(zāi)區(qū)的小朋友過上一個快樂的兒童節(jié)。一百元捐給一個小朋友,雖然可能只是一滴水的力量,可如果每個人都這樣伸出援助的手,也會變成愛的海洋。

  中午剛走出家門,媽媽說:“雖然郵局離我們家較遠(yuǎn),但我倆還是別坐車了,這樣還可以省下一元錢,那多好!”我連忙點頭表示同意。走到了步行街,我看到一個乞丐,光著上身,他后背還有一個地方凸起來,很可憐,媽媽說這樣的人很難自己謀生。我和媽媽連忙把省下的一元錢放到了他的錢盒里,他側(cè)著身子沒看見我的`這個動作,雖然他沒看見,但我心里高興極了,因為我?guī)椭艘粋人。

  終于到了郵局,我和媽媽來到大廳,媽媽向一位阿姨詢問了一下寄“愛心包裹”的情況,隨后阿姨拿出一張單子讓媽媽填寫,我簽上了我的名字,媽媽拿出一百元給了阿姨,阿姨連忙給了我一張收據(jù)并告訴我,那個小朋友收到了,還會給我一個回音卡。

  這個兒童節(jié)是我這幾年來最開心、感覺最溫暖的一個兒童節(jié),這是多么令人難忘的一天啊!

  兒童節(jié)作文 16

  今天晴空萬里,碧空如洗,陽光照耀著大地。小草也從泥土中探出頭來,花兒打了個哈欠,便綻開了笑臉。我的心也如同飛上云端的小鳥一樣歡樂,因為今天是六一兒童節(jié)。

  我起床后,洗臉、刷牙、穿衣服。當(dāng)我把這些小事情都做完后,媽媽開始給我化妝了。媽媽的動作看起來很嫻熟,果然,不一會兒,媽媽就把我打扮的漂漂亮亮了。

  大約十分鐘后,我們來到了學(xué)校,哇!我一看,驚呆了,天吶!才來了三個年級的學(xué)生,就這么多人。我來到班級,拿了凳子,就迫不及待的`來到了操場上。

  我找到了我們班的位置,就把凳子放在地上,坐了下來。不久,精彩的節(jié)目就開始了。

  其中我最喜歡是三年級三班的《倍兒爽》。這兩首歌曲不僅好聽,而且舞姿也非常優(yōu)美,臺下掌聲彼此起伏。

  哈哈,輪到我們表演了,我們班表演的節(jié)目是大合唱,我有點兒緊張,上臺后我們放開聲音歌唱。唱完,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我們開心極了。

  最后頒獎的時候,我們班榮獲了“優(yōu)秀獎”。雖然不是一等獎,但我們也很高興。

  哦!“六一”真開心。

  兒童節(jié)作文 17

  六一兒童節(jié)就要到了,大家心目中的六一兒童節(jié)是怎樣的呢?瞧,我正憧憬著呢!

  六一兒童節(jié)應(yīng)該有音樂吧!唱歌、跳舞、奏樂都離不開音樂,在歡樂的節(jié)日里,音樂可以讓小朋友們心情舒暢、快樂興奮。那一天,就讓我們沉浸在美妙的旋律之中,享受著音樂的`沐浴。聽,那忽高忽低的音調(diào),那千轉(zhuǎn)百回的音色;看,那跳動著的音符,那歡快的舞蹈,給我們的節(jié)日增添了喜慶,猶如進(jìn)入了人間仙境!

  六一兒童節(jié)應(yīng)該有運動吧!接力賽、跳長繩……這些富有活力的運動,帶給我們無限享受,讓我們活力四射!那一天,我們可以暫時放下緊張的學(xué)習(xí),走出教室,走進(jìn)陽光,投入運動?,那一群朝氣蓬勃的少年,在陽光下歡快地跳躍著,每個人臉上都洋溢著笑容,盡情享受著自己的節(jié)日,真是一派生機(jī)勃勃的景像!

  六一兒童節(jié)應(yīng)該有競爭吧。寫字、廣播操、大合唱、畫畫、小琴童……在節(jié)日里,去參加這些比賽,跟同學(xué)們PK一下,不僅能展示自己的多才多藝,更能讓自己增加一份責(zé)任感,為自己爭光,為班級爭光,為節(jié)日添彩!

  我期待著,我憧憬著,我盼望著六一兒童節(jié)的到來!

  兒童節(jié)作文 18

  今天一定是一個難忘的兒童節(jié),因為今天,我們學(xué)習(xí)會在丹霞影劇院舉行一年一度的兒童節(jié)表演。

  表演還沒開始,我們的臉上就已經(jīng)浮現(xiàn)出歡快的笑容,孩子們的歡笑聲,家長的議論聲,加上音響的樂聲,影劇院更加熱鬧了。

  2點30分,表演正式開始了,首先由六年級的大哥哥大姐姐用他們嘹亮的歌聲拉開了序幕,大家都回蕩在這美妙的.歌聲中,一直到第九個節(jié)目,是我們班的節(jié)目,我看見那九個女同學(xué)臉上都是緊張的樣子,我真擔(dān)心她們會跳不好,音樂一開始,我看見她們臉上緊張的表情沒有了,取而代之的是燦爛的笑容。

  節(jié)目一表演完,場下立即響起雷鳴般的掌聲,評委也滿意的笑了,我的心平靜下來了,我想我們一定能拿第一。表演一直在持續(xù),可掌聲和議論聲都沒有原來我們的那么大聲,23個節(jié)目終于結(jié)束了。給頒發(fā)獎狀了,當(dāng)讀到四<二>班一等獎的時候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不約而同地歡呼起來。我默默地想:“她們的努力真沒白費。”

  這這是一個難忘的兒童節(jié)啊,因為兒童節(jié)的節(jié)目非常的精彩好看。

  兒童節(jié)作文 19

  期盼已久的兒童節(jié)終于到來了。

  我早早的來帶學(xué)校,我背著書包,邁著輕快的步伐,哼著歌。我推開教室的門口,看到同學(xué)們在裝扮我們的'教室。有的同學(xué)在掛彩帶,有的同學(xué)在打掃教室,有的同學(xué)在排練跳舞……我看到他們這么忙碌,我放下書包,遍去幫忙了。半個小時后,原本冷冷清清的教室被我們裝扮得生龍活虎。同學(xué)們臉上都洋溢著笑容。

  我們學(xué)校“六一”是這樣安排的:上午兩節(jié)課照常上課,后兩節(jié)給我們自由活動,下午三節(jié)課將舉行拔河比賽。

  終于熬到自由的時間了,我們班課熱鬧了。我們一個一個的上講臺表演自己的“絕活。”你看!張飛表演的是“動耳神功”把我們大家伙逗樂了。小萱表演的是一段“芭蕾舞!彼膭幼骱茌p盈……一舞終了,全班爆發(fā)出熱烈的掌聲……

  接下來到拔河比賽了,太陽公公也來“參加”了,太陽火辣辣地烤著大地。我們跟4班比,拉來拉去,始終不知道結(jié)局。場外的人都拼命地喊“加油,加油,加油!蔽覀儼喑4班分心的時候,一舉把繩子拉了過來。我們緊鎖的眉毛也送了。

  太陽公公不知不覺的下山了,今天真是開心的一天。

  兒童節(jié)作文 20

  時間過得真快,似乎過年的時間不長,轉(zhuǎn)眼又要迎來六一兒童節(jié)了。給胖球的禮物早就準(zhǔn)備好了,四月份的片場照就是給他留個紀(jì)念。 6.1那天要不要給他準(zhǔn)備一套新衣服?讓我們看看當(dāng)時的情況。如果你有機(jī)會上街,你會看到合適的東西并購買。這個年齡段的孩子不太在意衣服,反而更在乎吃。他可以點好吃的。

  過了六一兒童節(jié)就是我公歷的生日,我差點趕上六一兒童節(jié)出生。從小到大,已經(jīng)很多年沒有人給我過生日了。生日只是身份證上的一個數(shù)字。今年的生日40歲生日過后,時間過得真快。仿佛就在昨天,我還是一個無憂無慮的小姑娘,在校園里和小伙伴們嬉戲玩耍。為什么我一眨眼就到了這個年齡?時間真的是無情的。

  孩子現(xiàn)在才三周大,要成為一個獨立的成年人,至少還需要20年的時間。這意味著我要擔(dān)心20年,頭暈,等孩子長大了。我都多大了,真的`當(dāng)老婆了。恐怕我的行為不會改變。看來自己在和孩子一起成長的同時,也要經(jīng)營好自己的生活。生活需要信心,經(jīng)濟(jì)是少不了的。目前孩子還小,花不了多少錢。生活中我一向節(jié)儉,能花多少就盡量少花。不能一味節(jié)儉,物價居高不下。如果有機(jī)會,做一些增加收入的事情也是合理的。

  兒童節(jié)作文 21

  節(jié)日就是一本彩色的影集,記錄了許多精彩的瞬間。在這本影集中,最耀眼的就是“六一”兒童節(jié),因為它是我們小朋友共同的'節(jié)日。

  六一節(jié)清晨,我興奮地睡不著覺,早早地起了床,迫不及待地來到學(xué)校,大家都在幫忙布置教室,我也立刻去幫忙。我們在黑板上畫了美麗的圖案,又畫了要玩貼鼻子游戲的小丑,一會兒功夫,教室變得漂亮了。

  活動開始了,第一個節(jié)目是“喝果汁”,讓大家來猜他們喝的是什么果汁。真有趣,有人喝了芬達(dá),立刻像哈巴狗一樣張開嘴巴,吐出了舌頭,同學(xué)們都笑得前俯后仰;有的人喝了橙汁,還故意舔舔嘴呢!第二個節(jié)目是“貼鼻子”,大家把一個同學(xué)的眼睛蒙住,讓他去貼鼻子,哈哈,你瞧,有的貼到眼睛上;有的貼到嘴巴里;還有的貼到頭發(fā)上去呢!真有意思。接下來就是同學(xué)們的才藝表演了,快來看,有的變魔術(shù),變得有模有樣的;有的唱歌,一會兒高音,一會兒低音,此起彼伏,可動聽啦;有的展示了自己的作品,真讓同學(xué)們刮目相看!

  轉(zhuǎn)眼間,快樂上午過去了,我們的節(jié)目也結(jié)束了,但我們笑聲永遠(yuǎn)留在了校園里。我喜歡過六一節(jié),更喜歡這本彩色的攝影集。

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