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快樂兒童節(jié)作文(必備)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的快樂兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂兒童節(jié)作文1
六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校舉行慶六一文藝匯演。我參加演出的節(jié)目有《龍的子孫》、《鼠你快樂》。
我們班要表演《龍的子孫》。楊老師帶著我們走到舞臺(tái)的左邊,排好隊(duì)伍,等待著我們的節(jié)目,這時(shí)我又緊張又迫不及待。輪到我們了,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍,走上舞臺(tái),開始演出。放著美妙的音樂我們開朗誦:我們是龍的子孫,生在龍的國(guó)家,誰(shuí)說(shuō)世上……我們朗誦完了,就是王藝童打快板,觀眾們和我們都聽得津津有味,舞臺(tái)下響起了熱烈的.掌聲,王藝童打完快板,就是田韻濃來(lái)領(lǐng)唱:巨龍腳底下我成長(zhǎng),長(zhǎng)成以后是龍的傳人,古老的東方有一條龍,它的名字……很快我們就表演完了,舞臺(tái)下又響起熱烈的掌聲。
我還表演了舞蹈《鼠你快樂》。我們穿上袋鼠演出服,瞧,育兒袋里還有一只小袋鼠呢;洗髪y,看,圓圓的棕色鼻子,細(xì)細(xì)的胡子,可愛極了。一只只小袋鼠快活地走上舞臺(tái),音樂一響起,我們立刻就跳起來(lái)。一會(huì)兒坐著跳,一會(huì)兒站著跳,真像一只只活潑的小袋鼠。
我們的節(jié)目都表演完了,就拿著東西,亂哄哄地跑回教室,這個(gè)六一兒童節(jié)讓我真快樂呀!
快樂兒童節(jié)作文2
今天,我們迎來(lái)了我們盼星星,盼月亮的六一節(jié),早上,我激動(dòng)的六點(diǎn)就起來(lái)了呢!一來(lái)到學(xué)校,朝大廳走去,只見大廳里擺放著許多老師的作品,有的是照片,有的則是小報(bào)啊,作文啊,等等。
一上樓,就看見許多班級(jí)的同學(xué)都在忙著布置教室,我心想:會(huì)不會(huì)我們的.教師也會(huì)這樣呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我朝著教室走去...... 一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)我們的教室并不是像我們想象的那樣,掛滿了彩帶,沾滿了氣球,這讓我覺得挺掃興,后來(lái),我發(fā)現(xiàn),我們的教室有我們的個(gè)性,不像其它教室一樣,千篇一律。就在這時(shí),音樂響起來(lái)了,我們知道,這是要為區(qū)優(yōu)秀三好學(xué)生和區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員頒獎(jiǎng)呢!我們班有兩個(gè),一個(gè)是康穎姍,一個(gè)是胡豫,雖然只有兩個(gè),可我也為她們感到自豪!我們到了操場(chǎng)以后,大隊(duì)長(zhǎng)宣布了一些項(xiàng)目后,就由姚校長(zhǎng)開始頒獎(jiǎng)了......
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,我們回到教室,開始了我夢(mèng)寐以求的“泥巴樂”,我準(zhǔn)備做一個(gè)笑臉,把它做成跟餅一樣的形狀,首先,我準(zhǔn)備好一個(gè)陶泥,挖出一小塊,揉成圓團(tuán),再把它壓扁,就變成圓片了,不過(guò),我壓的時(shí)候,得掌握好力度,要不然,就變成圓片了!把它壓得有一厘米寬時(shí),就用工具把它的邊邊角角修飾好,再在上面畫上圖案。
可愛的表情就制作完成了!這就是用不起眼的陶泥做成的!啊!快樂的六一活動(dòng)一轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,不過(guò),我也在這里尋找到了快樂,希望下一個(gè)六一節(jié)快快到來(lái)!
快樂兒童節(jié)作文3
光陰似箭,日月如梭。我們夢(mèng)寐以求的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了,這是全國(guó)兒童的節(jié)日,所以,我立刻從迷茫中醒悟過(guò)來(lái),參與到這各種各樣的活動(dòng)中去!
這次兒童節(jié),流動(dòng)青少年宮——走進(jìn)雙峰,給我們帶來(lái)了十多個(gè)活動(dòng),令我印象最深的就是那“齊心協(xié)力”、“灌籃高手”、“航模DIY”等。我從活動(dòng)中體驗(yàn)到快樂,從快樂中感悟人生的生活是多么的美好。
我與幾個(gè)好朋友邁著整齊的步伐來(lái)到了“齊心協(xié)力”游戲場(chǎng),規(guī)則是:雙方各五名選手,腳套進(jìn)木板的圈里,哪隊(duì)先到為勝利。
“預(yù)備——開始”隨著口令一向,我們便高喊著:“左右、左右、左右、左右……”可剛走了一步,我們就摔了個(gè)正著。但我們并不泄氣,重新站起來(lái),一邊往前走,一邊找著摔跤的原因。這時(shí)候,機(jī)智勇敢的我想到了一句話“無(wú)論做什么事情,只要團(tuán)結(jié)一致,就一定能取得成功。”在我的多次指導(dǎo)下,我們邁著輕快激昂的腳步走向了終點(diǎn)。
能用眾力,則無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣。同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)的'希望,祖國(guó)獻(xiàn)給我們這么美好的一天“六一”,我們更要好好學(xué)習(xí)天天向上,將來(lái)為保家衛(wèi)國(guó)出力。
快樂的六一已經(jīng)過(guò)去了,留下的是美好的記憶。現(xiàn)在的今天值得我們?nèi)フ湎,讓今天給未來(lái)留下美好的回憶。過(guò)去是幸福美好的,但它已經(jīng)過(guò)去了,是不能沉迷于它的。只有努力過(guò)好今天,才能走向美好的明天。
快樂兒童節(jié)作文4
六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
在星期五那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽課。
到了下午,我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來(lái)了,我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來(lái)照相,有的同學(xué)站了起來(lái),有的說(shuō)話,頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演。回到教室,老師給我們說(shuō)完規(guī)則后就開始了游圓活動(dòng)。
我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語(yǔ),我們玩得很快樂。玩的時(shí)候,第一個(gè)玩的`是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說(shuō)吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說(shuō):“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一跟果棒,她很快樂,很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。
到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很快樂,就像飛翔在高空的小鳥。
回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個(gè)福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來(lái)。
晚上睡覺時(shí),我發(fā)了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己笑的合不籠嘴……
快樂兒童節(jié)作文5
六月一日是兒童節(jié),這一天,我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨,我與幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開玩笑地說(shuō):
“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出!彼麄冃乓詾檎妫⒖膛荛_去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō):“我是跟你們開一個(gè)玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問(wèn):“那今天干嘛張燈結(jié)彩的'?”我對(duì)他們說(shuō):“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō):“說(shuō)你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!
今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”
活動(dòng)開始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目就是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目就是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得就是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。
快樂兒童節(jié)作文6
六月一日兒童節(jié)是祝福小朋友快樂長(zhǎng)大的日子,也是小朋友希望快快來(lái)到的'節(jié)日。
兒童節(jié)前一天校長(zhǎng)和老師送給每個(gè)小朋友“百變智慧積木”,希望我們運(yùn)用頭腦多思考,它可以拼成魚、球、怪獸、地球儀和機(jī)器人,還有好多好多不同的拼法,動(dòng)動(dòng)腦就可以變出各式各樣的圖形,積木是我最喜歡的玩具了。
兒童節(jié)當(dāng)天老師帶我們?nèi)ンw育館玩投籃機(jī),我們分成男生和女生兩隊(duì)比賽,剛開始都是男生贏,后來(lái)女生拼命追趕,分?jǐn)?shù)慢慢追上來(lái),大家眼睛盯著分?jǐn)?shù)板,比賽越來(lái)越緊張,輪到的同學(xué)都很認(rèn)真在投籃,男生也一直努力不放松,最后我們男生終于贏了,真是高興!這么好玩又可以運(yùn)動(dòng)的投籃機(jī),是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)送給全校小朋友兒童節(jié)的大禮物喔,他希望小朋友都能動(dòng)一動(dòng),讓身體更健康,真是謝謝他,我好期待以后可以常常去練習(xí)投籃,把身體變得更強(qiáng)壯。
中午吃午餐時(shí),校長(zhǎng)送給每個(gè)小朋友一瓶養(yǎng)樂多,祝福我們健健康康、快樂多多,讓我們這一餐吃得特別開心,大家也一起跟校長(zhǎng)說(shuō):“謝謝校長(zhǎng)!”
兒童節(jié)這一天雖然沒有放假,但是有吃、有玩,還有禮物;動(dòng)腦、動(dòng)手,還有飲料喝,真是太幸福了!,謝謝這么多關(guān)心我們的人,我希望天天都是兒童節(jié)!
快樂兒童節(jié)作文7
六一兒童節(jié)鈍到了爸爸、媽媽早早地給我購(gòu)了簇新的衣服、鞋子。
六一兒童節(jié)是怎么由來(lái)的呢?本來(lái)1992年6月,德國(guó)法西斯搶殺了捷克利迪策村16歲上的男性國(guó)民140余己和全體嬰兒,并把婦母和90名兒童押返集中營(yíng)。村里的房舍、建造物均被銷毀,惡端真?zhèn)一個(gè)村落就這樣被德國(guó)法東斯給譽(yù)了。為了吊唁利迪策村和全世界所有在法西斯侵犯戰(zhàn)爭(zhēng)中逝世難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)役販子虐宰和毒害兒童保障兒童權(quán)力,1949年11月國(guó)內(nèi)夫父結(jié)合會(huì)在莫斯科召啟執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q議每年6月1日替齊世界多年兒童的節(jié)日,便國(guó)際兒童節(jié)。
每年的六一兒童節(jié)是我最幸福、最快樂的一地。學(xué)校不僅給我們學(xué)生籌備了豐盛的禮物,有佳吃的食物、學(xué)慣用品……,還舉行各種運(yùn)動(dòng),有征文鋪、字畫展……,還有舉辦各項(xiàng)出色乏味的游戲,有老鷹抓小雞,小貓、小狗、小刺猬……,最后還頒發(fā)各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
現(xiàn)在日標(biāo)產(chǎn)生了海嘯和地震,而且害比亞領(lǐng)生戰(zhàn)斗這里的'兒童不僅得不到饑寒隨時(shí)點(diǎn)臨性命危險(xiǎn)。哪面有像爾們這樣幸福、快活的生活。咱們必定要愛護(hù)當(dāng)初所領(lǐng)有的生涯,當(dāng)真教習(xí),以優(yōu)良的成就去回報(bào)祖邦、老師跟父母。
快樂兒童節(jié)作文8
5月31日,我們學(xué)校六一文藝匯演暨陽(yáng)光教師、陽(yáng)光少年、優(yōu)秀家長(zhǎng)和校園之星頒獎(jiǎng)大會(huì)在縣大會(huì)堂舉行。
上午,每個(gè)班級(jí)的節(jié)目比賽。我6點(diǎn)半起床,7點(diǎn)出發(fā)到學(xué);瘖y,9點(diǎn)多到大會(huì)堂,輪到第19個(gè)節(jié)目比賽。我們班是大合唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,得了9.76分,獲二等獎(jiǎng),沒機(jī)會(huì)參加下午的演出,老師說(shuō)的.冰激凌泡湯了,但好多同學(xué)都自己買了冰激凌和零食。
下午1點(diǎn),我到大會(huì)堂排練“明天會(huì)更好”,和老師合唱,我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,老師讓我走了好幾次,走的不自然。2點(diǎn)半,頒獎(jiǎng)準(zhǔn)時(shí)開始,先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和邀請(qǐng)的嘉賓講話,再頒獎(jiǎng),我們班數(shù)學(xué)老師獲得了陽(yáng)光教師榮譽(yù)稱號(hào),胡典典代表陽(yáng)光少年上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),谷艾嘉獲校園之星稱號(hào),陳楊帆媽媽是優(yōu)秀家長(zhǎng),盧銀凡代表班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)演出的二等獎(jiǎng)。文藝匯演在學(xué)校合唱隊(duì)“太陽(yáng)出來(lái)了”的歌聲中拉開帷幕。校舞蹈隊(duì)的“鳳鳴九洲”演得十分精彩,我看得入迷了。舞蹈“鷹之歌”“aaaa”“牙牙與泡跑”“畢業(yè)歌”“西夏娃娃”、相聲“語(yǔ)言專家”、課本劇“西門豹”、朗誦“紅軍贊禮”、合唱“共同長(zhǎng)大”演得都很精彩。最后師生同唱“明天會(huì)更好”,我好緊張,唱錯(cuò)了一個(gè)地方。
這次六一過(guò)得十分快樂。
快樂兒童節(jié)作文9
今天, 我特別興奮,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織排練"六一”兒童節(jié)目,而且據(jù)說(shuō)江西省政協(xié)、江西省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)我們學(xué)校,我們是多么的高興!
我們?cè)诎嘀魅尾汤蠋煹慕M織之下排好了隊(duì),在操場(chǎng)上集合后,整整齊齊的坐好了。這時(shí)候就聽到了鑼鼓聲,原來(lái)是省里的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了。其中有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)走到我的.面前,我趕快站起來(lái),向領(lǐng)導(dǎo)敬禮。
節(jié)目開始之前,有一些少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)戴上了紅領(lǐng)巾。然后,我們就開始合唱洪都小學(xué)校歌,接著,還有舞蹈、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦……最后,終于輪到我們班其中的三名同學(xué)表演了,等他們表演完了,我們一片歡呼:“我們班的表演是最好的!”
突然,下起了小雨,但是,同學(xué)們還是冒著小雨進(jìn)行表演。下面的同學(xué)也堅(jiān)持在雨中看表演。
最后,雨停了,我們的表演也結(jié)束了,同學(xué)們開開心心的回到了教室,有的同學(xué)說(shuō):“要是天天這樣,那該多好!”
雖然,今天還不是六月一日,但是,我們已經(jīng)提前過(guò)了一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)!
快樂兒童節(jié)作文10
6月1日是兒童節(jié),也是我最喜歡的節(jié)日。因?yàn)榱皇俏覀兒⒆庸?jié)日呀!我一生一共度過(guò)六個(gè)六一,每個(gè)六一都有不可磨滅的記憶,這是童年的記憶,這是兒時(shí)的記憶。
我記得第一次度過(guò)六一是在四歲的時(shí)候,那時(shí)候我也恰恰剛好才知道六一是什么節(jié)日。那天大人不約束我們,所以我和小伙伴們玩了個(gè)夠,回家還有美味的烤雞吃。從那時(shí)候起,我就愛上了六一。
第二次六一,我和小伙伴們?cè)S了愿,我至今還記得我許的愿是——快快長(zhǎng)大,那時(shí)候都有對(duì)長(zhǎng)大的企望,那次我還吃上了美味的奶油蛋糕。
第三個(gè)六一,我和小伙伴們一起玩得分游戲,只要游戲玩的厲害的人得分越高,這樣就可以得到更精美的禮品。我們?cè)谀莻(gè)時(shí)候玩了捉迷藏,丟手絹等,玩得不亦樂乎。
第四個(gè)六一,我們這群小伙伴一起互相表演。有的表演唱歌和表演跳舞,有的表演相聲,有的.表演魔術(shù),大家都看的哈哈大笑,節(jié)目真是太精彩啦!
第五個(gè)六一,我們?nèi)ヒ安土,大家(guī)鲜澄,一起向山頂走去。那個(gè)時(shí)候大家學(xué)會(huì)了做簡(jiǎn)單的飯,野外實(shí)現(xiàn)對(duì)我們的幫助也很大呢。
第六個(gè)六一,我們組織了游玩,早上去看電影,下午去游樂廣場(chǎng)。過(guò)了一個(gè)充實(shí)又快樂的六一。
我很喜歡六一這個(gè)節(jié)日,因?yàn)榧词箓模瑹┰,在六一也?huì)變得快樂起來(lái)。六一是孩子的節(jié)日,是屬于孩子的。我過(guò)了那么多個(gè)六一,每個(gè)六一都不一樣,我愛六一兒童節(jié)!
快樂兒童節(jié)作文11
我剛走進(jìn)學(xué)校,就聽見一陣歡聲笑語(yǔ)。啊,學(xué)校的慶祝會(huì)開始啦。瞧,學(xué)校里多么熱鬧,仿佛一個(gè)菜市場(chǎng)!
我們班正在準(zhǔn)備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學(xué)們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來(lái)!我來(lái)!”在喧鬧與爭(zhēng)吵聲中,李宗晟上了臺(tái)。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點(diǎn)點(diǎn),不知該選哪兒好!白筮!”“不對(duì),右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說(shuō),明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說(shuō)的,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個(gè)地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來(lái),他不但沒畫準(zhǔn),而且還畫到了臉的外面!
終于輪到我啦,我才不聽同學(xué)們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點(diǎn)”。臺(tái)下一陣騷動(dòng),我還以為自己畫錯(cuò)了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對(duì)了!真準(zhǔn)。其他失敗的同學(xué)都用敬佩的眼光看著我,我得意極了。
回到座位,我繼續(xù)樂呵呵地看著同學(xué)們畫鼻子,有的畫在了頭發(fā)上,有的'畫在了面頰上……,熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣,一個(gè)快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
快樂兒童節(jié)作文12
今天是“六一”兒童節(jié),是我們小學(xué)生最喜歡的節(jié)日,同學(xué)們都很高興,我也不例外。
早晨,在家長(zhǎng)的陪伴下,同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情早早地來(lái)到學(xué)校門口等待,校門一開,同學(xué)們你蹦我跳地走向各自的教室,這一路隨時(shí)隨地聽到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);顒(dòng)即將開始,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng)。
活動(dòng)開始了,首先是一年級(jí)的小朋友光榮地加入了少先隊(duì)員,然后表彰了優(yōu)秀的學(xué)生。
接下來(lái)表演正式開始,第一個(gè)上場(chǎng)的是我們鼓號(hào)隊(duì)表演的隊(duì)列隊(duì)形,鼓號(hào)隊(duì)的服裝上衣是紅色的,都帶有黃色的綬帶,男生的白色褲子,女生是白色裙子,非常好看。我們跟隨鼓號(hào)的節(jié)奏變換著不同的隊(duì)形。表演結(jié)束了,贏得了家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的'熱烈掌聲,我們非常高興。
隨后“班班有歌聲”節(jié)目出現(xiàn)在舞臺(tái)上,每個(gè)班跟隨著音樂的節(jié)奏唱著美妙動(dòng)聽的歌,歌聲嘹亮。悅耳動(dòng)聽的歌聲蕩漾在美麗的校園,一陣陣熱烈的掌聲再次響起。還有詩(shī)歌朗誦和小品,每個(gè)節(jié)目都精彩絕倫。同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛幸福的笑容。
表演結(jié)束了,同學(xué)們激動(dòng)的心情還是久久不能平靜,都盼望下一個(gè)“六一”兒童節(jié)的到來(lái)。
快樂兒童節(jié)作文13
今天是六一兒童節(jié),是我們兒童自己的節(jié)日,早晨,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我穿好整潔的衣服,背上書包,一切按老師的要求準(zhǔn)備就緒,盼著早點(diǎn)到校。到了學(xué)校,校園里彩旗飄揚(yáng),小號(hào)隊(duì)、鑼鼓隊(duì)整裝以待,盼望著激動(dòng)、興奮時(shí)刻的到來(lái)。
教室被同學(xué)們親手裝扮五彩繽紛,整個(gè)教室掛滿了五顏六色的氣球和拉花,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),終于盼到了8:30分,我們拿著板凳排著整齊有序的隊(duì)伍來(lái)到了大舞臺(tái)前就坐,先由關(guān)注我們兒學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)講話,接著就開始表演精彩的節(jié)目,節(jié)目即多又好看,有合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、舞蹈、“親子活動(dòng)”等各種節(jié)目多彩多姿,贏得了陣陣熱烈的掌聲。
最好看的莫過(guò)于有老師代表隊(duì)表演的《中國(guó)結(jié)》、《走進(jìn)新時(shí)代》,拿著扇子就像一只只美麗的'花蝴蝶正在翩翩起舞,精彩極了,“我們唱著東方紅,改革開放富起來(lái),我們唱著春天的故事,走進(jìn)那新時(shí)代,高舉旗幟開創(chuàng)未來(lái)……隨著優(yōu)美的樂曲漸漸進(jìn)入尾聲,老師們把”蝴蝶“連在一起,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,就好像是一群仙女飄忽不定,姍姍而來(lái),優(yōu)美極了,表演將近結(jié)束時(shí),所有表演節(jié)目的人一起上臺(tái)圍成了個(gè)巨大的、團(tuán)結(jié)牢固的、美麗動(dòng)人的大花環(huán)。
精彩的節(jié)目令我回味無(wú)窮,今天我真快樂!
快樂兒童節(jié)作文14
“六一”兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日,也是世界兒童最快樂的一天。這一天,我們?nèi)熒缭鐏?lái)到工人文化宮,開“六一”兒童聯(lián)歡會(huì)。
大幕徐徐拉開,首先出場(chǎng)的是一年級(jí)的小同學(xué)們,他們嘹亮的歌聲回蕩在整個(gè)會(huì)場(chǎng),我們給予了他們最熱烈的掌聲。接下來(lái)的節(jié)目非常精彩:有英文劇《小紅帽》、《白雪公主》和《三只老虎》……同學(xué)們表演的淋漓盡致。其中,我最喜歡的.是五三班表演的英文街舞,同學(xué)們扭動(dòng)著身子,旁邊的“帥哥”們也擺出一個(gè)個(gè)很“酷”的造型,引起同學(xué)們的陣陣吶喊,我也情不自禁地為他們鼓掌。
接下來(lái)就輪到我們班了,我緊張的要命,懷里像揣了只小兔子,上蹦下跳。走到舞臺(tái)上,無(wú)數(shù)只眼睛如同無(wú)數(shù)個(gè)按照燈,齊刷刷地照向我們。我突然感覺到耳朵一燙,臉紅了!芭,啪,啪”,那串熟悉又陌生的掌聲使我找回了自信,和大家一起把節(jié)目一直演完,自始至終我一個(gè)動(dòng)作也沒有忘,我們整齊劃一的動(dòng)作和精彩的節(jié)目搏得了觀眾的掌聲。
今天我們過(guò)得真快樂。
快樂兒童節(jié)作文15
“六一”兒童節(jié)這天,我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處張燈結(jié)彩,彩旗飄飄。
我就對(duì)身邊的同學(xué)開玩笑說(shuō):“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)。”他們信以為真,立刻跑開,大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō):“我是跟你們開玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問(wèn):“那今天干嗎張燈結(jié)彩的?”我對(duì)他們說(shuō):“笨笨笨!你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō):“說(shuō)你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!今天不是還要舉行許多活動(dòng)嗎?”
活動(dòng)開始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是拉丁舞表演。只見演員們一個(gè)個(gè)上了臺(tái),隨著美妙的音樂,演員們舞動(dòng)了起來(lái)。他們表演的'非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目是我們班的于司墨的書法表演。我看她寫得那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)寫好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。
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