【推薦】兒童節(jié)作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的兒童節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)作文1
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，所以，我去了順德長鹿農(nóng)莊。
首先，我去了學校。交了錢，就把東西放好，就去玩了。大約過了二十分鐘，我又上了車。大約過了五分鐘，車開動了。導游說應該要一個半小時，我聽了這句話，立刻吃下一顆情人紅梅，睡著了。當我醒來時，已經(jīng)快到了。果然，過了一會，就到了。導游去充卡了，我媽去上廁所了。過了一會，我媽來了，導游也來了，導游發(fā)給每人一張卡，就去看大笨豬跳水了。我看見一只只大笨豬跳進水里，然后游走了。
吃飯后，我們就去玩了。我玩的最刺激的就是“章魚”你坐在上面，他忽上忽下把我媽的帽子都吹飛了。后來，工作人員把帽子換給了老媽。還去看了電影，叫“小老鼠進城記”，他還會噴氣的.。有點恐怖。
這就是我快樂的六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文2
今天是六一兒童節(jié)，大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西，但我卻要解決一個問題：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢？相信大家肯定要問為什么，因為這是老師布置的任務，你們想知道嗎？如果想，那我就帶你們走進他的世界吧！
在今天這個屬于咱們的節(jié)日里，我正在和我的同學謝天宇和家長們一起去了南京孤兒園去，咱們在去的路上，街上的人來來往往，汽車是車水馬龍，終于來到了孤兒園，我看見了一個個殘疾的`小朋友，還有一個個沒有爸爸媽媽的孩子，咱們看了是熱淚盈眶，但是，雖然他們沒有爸爸媽媽，或者是殘疾人，但是他們?nèi)匀挥兄莿尤说奈⑿�，突然，我想到了一個人，你們知道是誰嗎？她就是桑蘭，桑蘭用她那動人的微笑承受著一切，她曾經(jīng)對無數(shù)關心她的人說：“我絕不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來！”我也相信，他們那些小朋友一定會和桑蘭阿姨一樣，用微笑承受一切，他們一定會有一天殘疾的人變得跟普通人一樣，而沒有媽媽的孤兒，會得有爸爸、有媽媽！一定會有這一天的，相信我，沒錯的。今天，真是一個十分有意義的一天��！
兒童節(jié)作文3
今天一定是一個難忘的兒童節(jié)，因為今天，我們學習會在丹霞影劇院舉行一年一度的兒童節(jié)表演。
表演還沒開始，我們的臉上就已經(jīng)浮現(xiàn)出歡快的笑容，孩子們的歡笑聲，家長的議論聲，加上音響的樂聲，影劇院更加熱鬧了。
2點30分，表演正式開始了，首先由六年級的`大哥哥大姐姐用他們嘹亮的歌聲拉開了序幕，大家都回蕩在這美妙的歌聲中，一直到第九個節(jié)目，是我們班的節(jié)目，我看見那九個女同學臉上都是緊張的樣子，我真擔心她們會跳不好，音樂一開始，我看見她們臉上緊張的表情沒有了，取而代之的是燦爛的笑容。
節(jié)目一表演完，場下立即響起雷鳴般的掌聲，評委也滿意的笑了，我的心平靜下來了，我想我們一定能拿第一。表演一直在持續(xù)，可掌聲和議論聲都沒有原來我們的那么大聲，23個節(jié)目終于結(jié)束了。給頒發(fā)獎狀了，當讀到四<二>班一等獎的時候，我們?nèi)嗤瑢W都不約而同地歡呼起來。我默默地想：“她們的努力真沒白費�！�
這這是一個難忘的兒童節(jié)啊，因為兒童節(jié)的節(jié)目非常的精彩好看。
兒童節(jié)作文4
今天萬里無云，云淡風輕，又是美好的一天。我開心極了，因為今天是“六.一”兒童節(jié)。
我穿著新衣服早早地來到學校,然后我們就去集隊。少先隊輔導員和老師說:”一年級的那群小伙伴也要加入中國少年先鋒隊組織了�！崩蠋熥尭吣昙壍呐瑢W給這批新入隊的少先隊員戴上戰(zhàn)士們用鮮血染紅的紅領巾，并告訴他們以后要做一個懂事的好孩子。
到了九點，文藝演出開始了。第一個節(jié)目是我們二年級帶來的《童心舞動》。我們在舞臺上隨著音樂的節(jié)奏搖擺，向臺下的觀眾展示著優(yōu)美的舞姿。跳完后，觀眾在下面夸獎我們：有的在鼓掌、有的.夸我們活潑可愛、還有的夸我們是機靈鬼。
第二個節(jié)目是一年級的小同學帶來的《學貓叫》，她們穿著像小貓形狀的衣服，一個個在舞臺上跳得更精彩，她們可愛的樣子，贏得了觀眾的贊賞。
還有更有意思的節(jié)目是六年級帶來的《愛在涼山》，一個個大姐姐們穿著彝族服裝在舞臺上跳著快樂的舞蹈。
后面的節(jié)目更精彩，到了中午我們的文藝演出終于結(jié)束了。我相信明年的“六.一”兒童節(jié)會更開心、更好玩。
兒童節(jié)作文5
六一兒童節(jié)要來了，小朋友們都很開心。你知道嗎，在動物世界里，鴨子們也過著兒童節(jié)呢！
這是一個熱鬧的，快樂的世界，里面住著許多動物。六一兒童節(jié)要開始準備了，這可讓家長和老師這些大動物們操碎了心:調(diào)皮的小動物們要買六一禮物，吃六一大餐，開六一派對……提出了各種各樣的要求，都是圍繞慶祝六一這個話題的。
“鴨子幼兒園”里的豬老師早已信心滿滿，準備了一個奇怪的“大雞蛋”，這是特意送給鴨子們的兒童節(jié)驚喜。這個“雞蛋”很大，能融入一個班的'鴨子和老師。鴨子們很好奇，這個雞蛋是干什么的，但是豬老師卻賣著關子，非要到兒童節(jié)時才告訴鴨子們不可。
終于到兒童節(jié)了，鴨子們懷著好奇的心情來到自己的班級，發(fā)現(xiàn)教室里空空如也，只有那個大大的“雞蛋”屹立在那兒。但是豬老師在哪里呢？鴨子們紛紛議論了起來�！袄蠋熌�？”“雞蛋在，老師不在�！�
突然，“砰”的一聲，豬老師從雞蛋里蹦了出來，手里拿著美味的鴨子餅干，后面掛著五顏六色的氣球，嚇了鴨子們跳了起來。
“豬老師，您嚇死我們啦！”不過，它們又很快咯咯大笑起來了。
這天，是開心的一天，是愉快的一天。鴨子們吃著餅干，拿著氣球，開心地度過了一個熱熱鬧鬧的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文6
我想象中的六。一是十分美好的，可現(xiàn)實，卻一片糟糕。好不容易讓老師給我們辦聯(lián)歡會，可是節(jié)目太少，大多都還是沒有一個音在調(diào)上的歌曲。
我想象中的六。一是這樣的：在學校，老師主動帶我們開聯(lián)歡會，然后有一大群同學來報名要表演節(jié)目。到了六。一當天，表演的節(jié)目有優(yōu)美的歌曲，讓我們的心也跟著唱;有搞笑的小品和相聲，讓我們捧腹大笑;還有精彩的魔術(shù)，讓我們驚嘆不已……
在學校里就這么開心，更別說到家里作文了。一進家，媽媽就大聲地說：“寶貝兒，兒童節(jié)快樂，快來看媽媽給你買了什么�！蔽乙豢�，原來是我一直都想要的`游戲機呀!我跑了過去，緊緊地抱住媽媽，我說：“這不是真的吧?”媽媽說：傻兒子，這當然是真的了，”我大喊：“我太幸福了!我太幸福了!”媽媽在一旁笑著，說：“走，我?guī)闵辖殖院贸缘娜�，”我跟著媽媽上了街，面對各種山珍海味，真是手忙腳亂……
我真希望我的六。一是這樣呀!可是，這一切只是我的想象。
兒童節(jié)作文7
我參加了學校舉辦的六一節(jié)的活動，當時現(xiàn)場氣氛很熱烈。每人一張表，此時上面寫著活動的名字，后面畫五角星，第一個活動：跳蚤市場，就是物物交換，我們沒有換的東西，我揀到一艘小船模型，交換了一本《十萬個為什么》。因為誰都參加了，所以，表格的第一行都畫了一個五角星。
之后的`項目和媽媽一齊做，我媽媽沒來，我和周昶龍的媽媽玩的游戲，就是五個人站在跑道上帶籃球跑，看誰跑得快，周昶龍得了第一，我就是倒數(shù)第一，但我很快樂。
我們又玩了“盲人走路”，一個人當盲人，媽媽扶著“盲人”，往前走，路上有很多的障礙物：用墊子搭成的小山、很矮的樓梯�？凑l走得快，第一輪我當“盲人”周昶龍扶我，第二輪他當“盲人”我扶他。
幫忙別人，快樂自己。
活動結(jié)束以后，我們還沉浸在歡樂之中，這真就是個難忘的六一節(jié)。
兒童節(jié)作文8
在我心中，最好的節(jié)日就是“六一”兒童節(jié)了。在這個快樂的日子里，我和爸爸媽媽來到玄武湖公園游玩。
我最愛的當然是游戲了，于是我們來到游樂場。在那么多的游戲項目中，我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票，和爸爸媽媽一起走進砰砰車賽場，我和媽媽坐到一輛火紅的砰砰車上等待著它的起動。
終于可以開“車”了，我一下子把“油門”踩到底，只見碰碰車像箭一樣駛了出去，撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳，我趕忙笑著問她“沒事兒吧！。我正在笑時，爸爸開車過來碰了我一下，我立刻反擊。我先跑到遠處，再“瞄準”爸爸，五四三二一，我的'車一下子沖了出去，正好撞到爸爸駕駛的車，把他的車撞到兩米以外。這時，碰碰車停了下來，我舍不得地從車上下來。我老爸對我說“你可真厲害！”我聽了開心地笑了。
今年的“六一”，我真快樂。
兒童節(jié)作文9
六一兒童節(jié)那天,同學們禮物，同學們也喜歡互相比擬誰收到的禮物多，誰收到的禮物貴重。你認為這樣做好嗎？
這樣的做法不可取，也不提倡，兒童節(jié)本來是兒童值得快樂且有紀念意義的一天，如果能收到一些禮物，對他們來說固然快樂，但要是把收到的禮物以誰收的多，誰收的貴重做為攀比，那么就失去其實際意義了。雖然對那個收禮物最多也最貴重的同學是一個值得炫耀的事，但對絕大多數(shù)同學來說卻是一種負面影響。所以這種做法沒有什么實際意義！要是以奉獻愛心為題，無論從哪個角度來說都有其實際意義的。
我覺得不好，又多了一個使同學間產(chǎn)生不平等感的.；大家互相攀比，反而會較為輕視每一份禮物的意義，收到禮物的喜悅夾帶著禮物數(shù)量增長的喜悅，給人一種不單純的快樂�；蛟S，好朋友的好意，會換來我要比其他人收到的多的滿足而已，對于沒有送自己禮物的同學也容易產(chǎn)生怨念。
不過，我說的可能過于嚴重，過于沉重了。
這次，我過了一個特別的六一，和外婆一起過六一。
兒童節(jié)作文10
今天是“六一兒童節(jié)”，我萬分高興地來到學校，帶一顆愉快地心情來到教室，滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了，老師宣布“六一兒童節(jié)”慶�；顒蝇F(xiàn)在開始，同學們零食拿出來，我也把零食那出來撕開了，高興地吃美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲，《每當我走過老師窗前》與一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看看就入了迷。
表演的時候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節(jié)”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。
首先是我們班的.合唱隊表演，她們唱的是《春天的手》，接是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來，最后是時間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節(jié)目，就看了一個節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領導走后我們的紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學。零食全部解決了，我們都笑了。
時間很快地過去了，我們的慶祝活動結(jié)束了，大家只能戀戀不舍地回家了。
祝全世界小朋友節(jié)日快樂。
兒童節(jié)作文11
我已經(jīng)度過好幾個的兒童節(jié)，但是唯獨今年的這個六一兒童節(jié)讓我最開心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個星期五，我們在學校禮堂舉行一年一度的六一兒童節(jié)慶�；顒印Ｊ紫仁怯纱箨犱亴T致開幕詞，主持人是五位同學，在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節(jié)目內(nèi)容是一位警官在閱兵時所發(fā)生的事，她們舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時又似歡樂的鼓點在跳動，讓人眼花繚亂，這時我聽到旁邊一位老師說：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂而又輕盈�！边@時我的心里正洋洋自得，開心得不得，我又看其他班級的表演，同學們在音樂聲中翩翩起舞，有的`如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云來霧去。
今年的“六·一”兒童節(jié)，我非常開心，我不僅看到許多優(yōu)美的舞蹈，而且讓我心里放松，沒有讀書時的緊張氣氛，只有那些與老師的開心歡笑。
兒童節(jié)作文12
我們兒童最期待的六一兒童節(jié)日的這一天終于到來了，今天我們班級里組織安排了一場臺誰是游戲王的游戲項目。
我玩的第一個游戲就是青蛙跳水，規(guī)則是：每位同學站在線外，將手里的乒乓球扔到桌子上，然后借用乒乓球的彈力使其蹦到對面的.三個水盆里，若是彈進去的乒乓球個數(shù)越多，那么獲得的獎品就會越多。
我在后面排隊排的有點不耐煩了;等啊等啊，終于輪到了我;我?guī)е染o張又興奮的心情走到了備戰(zhàn)區(qū)里;開始投了，“砰”的一聲，接著我又“砰”的一聲，竟然接連兩個乒乓球都乖乖地蹦進了水盆;啊哈!我高興地一蹦三尺高，只聽到旁邊的劉理爽說：“哈，這應該破紀錄了吧!”�？烧斘腋吲d地時候;不知怎么的，第三個、第四個、第五個我卻再沒有投中，好像乒乓球又不聽我的話了似的。唉!要怪就要怪自己太早地得以忘形了啊!只是可惜，沒能破紀錄了。
活動結(jié)束了，剛才的游戲不會影響到我的任何情緒的;因為一切活動都重在參與。最高興的是xx年的六一兒童節(jié)里，我過的非常愉快而又充實。
但是過了節(jié)日我們也要收心了，要迎接考試了。
兒童節(jié)作文13
這個兒童節(jié)是我過的最瘋狂的兒童節(jié)。為什么它是最瘋狂的？讓我慢慢告訴你。
“6月1日”兒童節(jié)一大早，我興高采烈地來到校門口，我看到了，天��！地上、樹上、門上、教學樓上，全是彩帶和泡沫。這難道就是那些學生留給學校的兒童節(jié)“禮物”嗎？這也太瘋狂了吧！
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到樓梯口，突然聽到一個小同學在對同學喊：“別上去！上面很危險！”嗯？那里真的很危險嗎？我疑惑的走了上去。剛邁出最后一步臺階的瞬間，頓時驚呆了，樓上開滿了白花，仿佛剛下了一場暴風雪。
醒來后，我立即走進了教室。沒想到，教室里的同學們更加瘋狂，向別人扔彩帶，我當然成了他們的'新目標。他們拿起絲帶，灑在我身上。我邊跑邊喊：“救命��！”我也撿起地上的絲帶，朝他們?nèi)尤�。我靈機一動，想出了一個好辦法：把絲帶掃成一堆，再撿起來。嘿嘿！既然大家都這么瘋狂，我就想把瘋狂進行到底！我和同學們繼續(xù)瘋狂的度過了一個瘋狂的上午。
后來，我們餓著肚子咕咕叫著，結(jié)束了這個瘋狂的兒童節(jié)。這很瘋狂，但我們每個人都玩得很開心。
兒童節(jié)作文14
你們知道今天是什么節(jié)日嗎？我來告訴大家吧！是六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是我們?nèi)珖『⒌墓?jié)日。
這天早上，我早早地起來，開始了新的一天。我在去學校的路上，看到行人越來越多。大人有的要帶小孩去游樂場，有的要帶小孩去吃好吃的`....真是熱鬧極了！
我來到教室里，看見黑板上清清楚楚的寫著四個大字——歡慶六一。
我們班上有各種各樣的活動。有唱歌、跳舞、展示跆拳道等等。
六一活動開始了，首先上場的是一位最能跳舞的同學。她那彩裙飄動，同學們都為她那艷麗的舞蹈鼓掌。隨后，老師叫出一位唱歌小能手出來唱歌，同學們聽了他的歌聲，都不由地沉醉其中。緊接著，有的同學交了一幅畫上去，我也畫了一幅畫——主題為“歡慶六一”
我喜歡六一兒童節(jié)，因為這個節(jié)日給了我們很多樂趣。
兒童節(jié)作文15
一年一度的六一兒童節(jié)又到了。今天，為了慶�？鞓返摹傲弧眱和�(jié)，我們學校決定舉辦一場迎六一快樂活動。
早晨，天下著蒙蒙細雨，沐浴著我們這些新一代的幼苗，為我們涂上了新的色彩。花兒在向我們點頭微笑，鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點鐘，學校慶祝“六一”大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的'表情時，我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景，不用提心里有多美了。接著為各班的優(yōu)秀學生頒發(fā)了獎品和獎狀。最后進行了文藝演出，所有同學都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學校，期待著下一個美好的六一。
中午回到家里，媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍，美味的薯片，還有清涼的飲料。媽媽說這是“六一”節(jié)慰勞我的，我聽了，非常的高興。
今天，我度過了快樂的“六一”兒童節(jié)，度過了美好的一天。
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