【通用】兒童節(jié)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文1
今天是六一兒童節(jié)，我早早的來到了學(xué)校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂，它們也是來過六一節(jié)的吧！
活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕，一位六年級的`大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說：“升國旗唱國歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動聽的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“獎學(xué)金”，獲獎?wù)咭粋�個容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒有認真讀書，不然我也有可能得這個獎學(xué)金，就在我想入非非的時候，激動人心的表演開始了。
其中我最喜歡的那個軍式表演，解放軍叔叔的列隊表演開始了，只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的，隨著命令的下達，他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快，上步伐也同樣勻稱。
再聽那口號吧！也是同樣的整齊，簡直就是驚天動地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)，隨著一聲口令，他們夸出剛勁有力的一步，同時揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿面，但還是沒有一個擦一下汗水，仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛，把大家逗得前府后仰的。
精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了，我們只好依依不舍的回到了教室。
兒童節(jié)作文2
六一兒童節(jié)到了，可是學(xué)校卻要求我們照常上課，我一下子心涼了半截，不過，我們班老師卻和我們一起過兒童節(jié)。
那天，我們早早地來到了學(xué)校，把買的零食秀出來，老師也將自己買的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了零食王國。到處都是零食，薯片、朱古力，數(shù)不勝數(shù)，只要你來到我們班，準叫你口水直流三千尺，下午，我們又跟著老師走進了歷史殿堂，穿越到了三國,這里我們每個人都扮演三國故事�？�!那邊劉備正在三顧茅廬請諸葛亮呢!那邊又見黃蓋坐在船上火燒赤壁呢!在這里，我們不僅學(xué)到知識，還得到了樂趣，真是一舉兩得!可最好玩的還是傳字游戲。規(guī)則是：所有同學(xué)平均分成4組，老師讓每組第一個同學(xué)報一個成語，看哪組最后一個同學(xué)先報出，而且正確，這個組就獲勝。游戲開始了，我排在倒數(shù)第二個，所以我的任務(wù)十分艱巨。老師開始報成語了，我前面的.同學(xué)輕輕松松地告訴我四個字三心二意，我就像復(fù)讀機一樣，把這個成語告訴了下一個同學(xué)，他把成語大聲地說了出來，然后，其他幾個同學(xué)都前后報了出來，可有一個同學(xué)報成了一心一意，老師說你們組真是三心二意了!大家都笑了。
我真希望下一個六一的到來!
兒童節(jié)作文3
世界上每個學(xué)生都有一個快樂的六一，難忘的六一。可能他們每天都在期待六一的到來，也可能每天都在為六一做準備。
今天是六一兒童節(jié)。來到親愛的母校，看到大家臉上洋溢著笑容，微瞇的眼睛閃爍著喜悅，但我很難過，因為這是我們最后的六一。我希望這一切不要到來，我希望時間停留在我們最幸福的時候。
我們61班的學(xué)生坐在教室里看精彩的節(jié)目。最后下課的時候，老師對我們說了一句話，真的.讓我受益匪淺。老師說：“同學(xué)們，我沒上你們班的時候，心里就想，要是哪個老師上了你們班，哪個老師一定倒霉。誰知道我上了你的課？老實說，我剛來的時候，看見你了。我真的不想教你，但是后來我發(fā)現(xiàn)你也有善良可愛的一面。久而久之，我對你有了更深的了解，甚至把你當(dāng)成了我的孩子。今天是我們在這個屋檐下的最后一次談話。以后就不跟你說那么多實話了。你們每個人都有自己的目標(biāo)，每個人都有向往的地方。分開后再見面，就形同陌路。老師講完后大家都哭了，很多人抱著老師一直說我不想和你分開。下課了，老師和我們眼睛都紅了，老師難過的說：“好了同學(xué)們，忘記剛才的痛苦，祝你們最后的六一快樂的結(jié)束！“后來我們表演了有趣的節(jié)目，有同學(xué)故意逗老師笑，于是我們和老師度過了一個難忘的兒童節(jié)。
童年是一段純潔而難忘的時光。小時候，我們每天都編織美麗的故事。一個節(jié)日，一個發(fā)現(xiàn)，一個玩具，一只昆蟲，一場爭端……看起來微不足道，但它充滿了我們的快樂、夢想和追求。
兒童節(jié)作文4
“六一兒童節(jié)”終于到來了，我早早地就趕去學(xué)校，帶著一顆愉快地心情來到教室，滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來齊了，老師宣布“六一兒童節(jié)”慶�；顒蝇F(xiàn)在開始，同學(xué)們把零食都拿出了來，我也把零食那出來撕開，高興地吃著美味的零食。
課代表先給我們放了一首歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》，接著有放了一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。
表演的時候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節(jié)”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊跳的.拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來，最后是時間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾 位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目，就看了一個節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了，我們都笑了。
時間很快地過去了，我們的慶�；顒右残冀Y(jié)束，大家只好戀戀不舍地回家了。
祝愿全世界小朋友今天節(jié)日快樂。
兒童節(jié)作文5
六一兒童節(jié)到了，校園里一派歡騰的景象，同學(xué)們有的忙著布置教室，有的歡蹦亂跳，還有的期待著班隊課的到來，我也歡呼雀躍。
班隊課終于來到了，第一個節(jié)目是猜飲料，四個同學(xué)分別把四個杯子里的飲料喝下去，咱們根據(jù)他們的表情判斷那個同學(xué)喝的是橙汁，我仔細觀察了四個同學(xué)，發(fā)現(xiàn)陶正障臉上“神采飛揚”，而其他同學(xué)都“苦不難言”，于是，我就猜中了，果然是陶正障喝的橙汁。
第二個節(jié)目是貼鼻子，同學(xué)們都很喜歡玩這個游戲，于是爭先恐后地跑上講臺。第一個上場的是羅睿航，只見她一手拿著“鼻子”，一邊在原地轉(zhuǎn)了一圈，接著，她走上講臺，在同學(xué)們的一陣亂喊聲中，把“鼻子”貼到了“小丑”的眼睛上，同學(xué)們哄堂大笑，她摘下布，看到自己貼歪的“鼻子”，也哈哈大笑起來，接下來的同學(xué)們也一個個“失態(tài)”，班級里一片歡笑聲。
第三個節(jié)目是“擊鼓傳花”，規(guī)則是老師給學(xué)生發(fā)下一個玩具，并且敲響一個鼓，學(xué)生要把這個玩具往下傳，等老師把鼓停下的'時候，那個接到玩具的學(xué)生就要表演一個節(jié)目。有一次，玩具傳到了我的手里，我給同學(xué)們講了一個關(guān)于阿凡提的名間故事，并且心想：這次班隊課真是別有生趣�。�
然后，咱們一邊做大掃除，一邊討論著自己對這次“六一”兒童節(jié)的看法，最后，咱們排著整齊的隊伍，快快樂樂的回家了。
兒童節(jié)作文6
我們的父母或者老師，總是會在兒童節(jié)那一天告訴我們說，兒童節(jié)來了就意味著我們又大一歲了。所以我總覺得兒童節(jié)就像是生日一般。這一天過去我們便長大了一歲，過了這一天我們便會更加懂事，會更健康快樂地成長。
今年的六一兒童節(jié)令我難忘的除了精彩的文藝匯演，便是文娛活動之后的蛋糕大戰(zhàn)了。因為那天下雨，所以老師把所有的活動都安排在了室內(nèi)。在所有同學(xué)都坐好了以后，我們的老師悄悄地拿出了一個大蛋糕。老師打開蛋糕的盒子，蛋糕上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。我們看到后都開心地鼓起掌來。
老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個同學(xué)的手中。于是，我們就開心地吃了起來。
這時，有幾個學(xué)生悄悄地打起了壞主意來了。他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的同學(xué)的背后，趁那個同學(xué)不注意的時候，迅速伸出雙手往那個學(xué)生的臉上一抹。剎那間，那個同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學(xué)不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的.臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。
哈哈哈”，教室里頓時爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹著。有的還往老師的臉上抹，老師也沒有批評我們，跟著我們一起抹了起來。這一場混戰(zhàn)，大家的臉都變成了大花臉了。
今年的六一兒童節(jié)真是我們覺得最高興的一次。
兒童節(jié)作文7
我剛走進學(xué)校，就聽見一陣歡聲笑語。啊，學(xué)校慶祝會開始啦。瞧，學(xué)校里多么熱鬧，仿佛一個菜市場！
我們班正在準備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子臉，同學(xué)們便“哄”地一聲，紛紛把小手舉得老高：“我來！我來！”在喧鬧和爭吵聲中，李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆，蒙上眼睛，左摸摸、右點點，不知該選哪兒好�！白筮�！”“不對，右邊！”“才不是呢，是左邊！”“你胡說，明明是右邊！”“左邊！別聽他吹牛！”“她瞎說，是右邊！”在一陣七嘴八舌中，李宗晟隨便畫了一個地方，全班哄堂大笑。怎么了？他摘下“布”一看，連自己都笑出了聲。原來，他不但沒畫準，而且還畫到了臉外面！
終于輪到我啦，我才不聽同學(xué)們瞎扯呢。我蒙上眼睛，隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”“定位點”。臺下一陣騷動，我還以為自己畫錯了呢，趕緊解開“布”一看，啊，我畫對了！真準。其他失敗同學(xué)都用敬佩眼光看著我，我得意極了。
回到座位，我繼續(xù)樂呵呵地看著同學(xué)們畫鼻子，有畫在了頭發(fā)上，有畫在了面頰上……，熱烈笑聲一陣接著一陣。就這樣，一個快樂而難忘“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了。
兒童節(jié)作文8
今天是六一兒童節(jié)，一大早我們就來到了我們的游樂場所——操場。每一個人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天，吃起了好東西。
過不多久，老師們也陸續(xù)走下樓來到了活動的場所。教師手里還捧著兩箱飲料，發(fā)給我們每個人一瓶。一年級的小同學(xué)也來到了我們身旁，每一個大同學(xué)帶一個小同學(xué)。我身旁也來了一位小同學(xué)。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的`好東西給我吃。
演出開始了。幾個同學(xué)走到中間表演了起來。我們一邊看，一邊吃，一邊和旁邊的同學(xué)說說笑話，真是非常愉快。可是，好景不長，忽然，天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來，拿了東西，飛快地向教學(xué)樓沖去。然后，我們就回到了自己的教室里去了。到了教室，我們相互看了看，發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。
走進教室，我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進行文藝演出。節(jié)目一個個表演下去，我們看得不停地拍手大笑。
后來，一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝，他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接，把蛋糕放到了講臺上。我頓時驚訝得好久也說不出一句話來。這時，老師拿起話筒說：“今天是六一兒童節(jié)，給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀，祝你們節(jié)日快樂！同時，也希望你們進一步努力學(xué)習(xí)，學(xué)得更加主動活潑……”我們連連點頭……
今天這一個兒童節(jié)我覺得過得比以往任何一個兒童節(jié)都要快樂、興奮！
兒童節(jié)作文9
今年的兒童節(jié)在周六，但我們在周五就開始了慶祝。
周五，我們一大早就到了學(xué)校，去了操場。等所有班級都坐好了，慶�！傲弧钡幕顒泳烷_始了。先是觀看各班精心準備的節(jié)目，不管是哪個班，誰演出，我們這些臺下的觀眾都興高采烈的，都報以熱烈的掌聲。表演跳舞和唱歌的比較多，那些跳舞的，哪個不是跳得有模有樣，輕盈優(yōu)美？唱歌的自然不甘落后，嘹亮的.歌聲充滿了校園的每一個角落，我們看著，聽著，好不快活！也有表演戲曲的，他們腦洞大開，居然將游戲的電子音也融入戲曲中，逗得我們哈哈大笑。
看完了表演，吃過了中飯，下午在教室里接著慶祝。
很多同學(xué)從書包中拿出一袋袋的零食來，放在桌上。我們哥們幾個，將零食放在一起，就是一座小山；將飲料擺在一起，就是一堆“瓊漿”。把好吃好喝的都拿出來后，我們馬上開啟胡吃海喝模式。
沒有帶零食的人也不要緊，這邊蹭兩口，那邊吃幾口，轉(zhuǎn)一圈，也吃了不少。老師還給我們每人發(fā)了一個雪糕助興，大家高興至極，迅速地剝下包裝，馬上開始吃起來，不一會兒就吃光了。我們一邊吃著“衛(wèi)龍”牌辣條，一邊喝著冰涼的飲料，那叫個酣暢淋漓�。〕酝辍罢汀焙�，各種各樣的“甜品”便來了，你一塊巧克力，我一塊椰子味硬糖，他一根棒棒糖，自己帶來的還分著吃，老師看著我們笑了，我看著同學(xué)們滿嘴的零食殘渣，也笑了！
今年的六一兒童節(jié)，是我們最后一個兒童節(jié)了，這個最后的兒童節(jié)，過得十分的愉快！
兒童節(jié)作文10
去年“六，一”兒童節(jié)那天，爸爸媽媽帶我到游樂園去玩。還給我買了很多玩具，有魔尺、有變形金剛等，那真是我最快樂的時刻。來到游樂園，那里人山人海，四面八方來的游客把游樂園堵得水泄不通，像一個熱鬧的聚會場。一個個都爭先恐后地買票玩自己喜歡的，里面有過山車、有雙層巴士、有水上宮殿……令人眼花繚亂、目不暇接。其中我最喜歡水上宮殿，我們穿上雨衣，在里面快樂地玩耍。不知不覺就到了關(guān)門的時間，只好戀戀不舍地走了。剛走到大門口，看見一個小弟弟走哭，心想：一定是他和家人走散了。于是，我就過去問他，果然是這樣�！靶〉艿苣銊e哭，哥哥幫你找到爸爸媽媽�！闭f完，我牽著小弟弟的手去找他的家人。找了一圈卻沒找著，這時，我就像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。
突然，我聽見廣播來在播尋人啟事，說的.特點和小弟弟相符合。我健步如飛地奔向廣播室，看著孩子站在自己面前，他們興奮地撲上來抱著小弟弟，眼睛里含著高興的淚花說：“謝謝你幫我們找到孩子，你真是個懂事的孩子�！迸赃叺娜艘苍诓煌５乜湮�，我直搖手說：“沒什么，這是我應(yīng)該做的�！被氐桨职謰寢屔磉�，我把剛才發(fā)生的事情告訴了他們，爸爸媽媽也表揚了我。這時，我心來樂滋滋的。
兒童節(jié)作文11
今天是個難忘的季節(jié)，因為今天是六一兒童節(jié)，老師讓我們提前帶了干果。有葡萄干，有花生，有紅棗，有核桃等。
今天下午的時候，我和我的同桌一起到操場上，我們班同學(xué)一起去，整個三年級都去操場上了。我們班要做干果拼盤。我們在操場上看見全都是擺放整齊的桌子。我和同桌走到一個桌子旁，我說那就坐這兒，就在這里坐吧，行不？他說行啊。當(dāng)我倆開始準備做的時候，突然老師說話先不要做。我倆很浪漫，喂你跟你講個事兒，想起說了幾句話，老師才讓作。我和我的同桌準備開始拿出我們的小盤子開始做的時候老師說他叔叔的誰是做這兒的。我和我同桌舉手了，老師讓我們兩個一起做一個童子，唉！多想做一個一子啊！才子不想做這個完整的字。我們做好童字之后，開始把我們兩個自己的完善完善，就這樣這次就完成了。不過很不高興的是，我們老師不讓我們吃，讓我們回班再吃。我們先參觀了一下之前的作品，然后在參觀上邊被品上去的`優(yōu)秀作品，最后我們回班吃嘍，吃我們的干果。
昨天有人過生日，可是昨天是星期天，所以今天把糖帶到來吃，和同學(xué)們一塊分享，我們老師和全班同學(xué)都給他唱生日歌，祝他生日快樂，今天大家的心里可真是美滋滋的。
我下次一定還要參加這個干果拼盤。
兒童節(jié)作文12
六一兒童節(jié)是孩子們最快樂的時候，那時候孩子穿著漂亮的衣服，整個大街熱熱鬧鬧的，街上滿是琳瑯滿目的食品，玩具�？勺钗说倪�是學(xué)校里的'游園活動。
每天到學(xué)校里，學(xué)校到處是歡樂的氣氛。學(xué)校里到處掛著彩帶，窗戶上全是用噴霧筒噴成的“六一兒童節(jié)快樂”。
到學(xué)校之后，最先開始的是校長講話，大家知道又是老一套，什么注意安全，不要玩的太瘋之類的。我就直接跳過，講游園活動。
游園活動開始了，最令小孩子激動的時候開始了!我一拿到那張?zhí)畛煽兊募�，我就激動不已。紙上有很多好玩的游戲，比如：過堡壘，過江，等等好玩的游戲。
我先去試了一下過江這個游戲，走到里面一看，原來實在花盆上走路。我想了一下：這也太簡單了，不過是在花盆上走走路而已，他們還敢拿出來玩，完全不符合四年級的游戲嗎！”接著到我了，我雄赳赳，氣昂昂的走到花盆前，我想這么簡單的事我總不會做錯。我一只腳快速的放在花盆，啊，啊，啊，花盆劇烈的抖動起來，咦？怎么這么難？那時候我才知道不是什么事情都想看似得那么簡單。我慢慢地把腳放在花盆上，再慢慢的一步步地往前走，我成功了！
那一天我不僅完成了過江這個游戲，而且我知道了做事要全神貫注，不要小看一件小事，因為你不一定完成得了！
兒童節(jié)作文13
一天天過去了，終于盼到了期待已久的六一兒童節(jié)！下午第一個節(jié)目是藝術(shù)節(jié)閉幕式，我最喜愛的是交響樂團的表演。那合奏時而輕聲細語，如小溪的涓涓細水一般柔美，時而激昂前進，像黃河涌動一般壯美，又時而有萬馬奔騰的氣勢，一曲終畢，博得了觀眾的`陣陣掌聲。
終于到了游園環(huán)節(jié)，大伙像潮水一樣涌進了各個班級中，我以最快的速度沖進了大家班“祖國收獲知多少”的項目，滿懷期望地抽出一張問題紙，卻一下子蒙住了，只得隨便選了一個答案，竟然還錯了，看來我低估了本關(guān)的困難程度，我得加倍努力了。我懷著忐忑不安的心情抽出了第二張問題紙，看到題目，我心里懸著的一塊石頭立刻落地了，我不假思索地選了毫無爭議的正確答案。
接著我一路過關(guān)斬將，就是在踢毽子項目時出了差錯，我本來就不大會踢毽子，這次才踢了兩下，我擔(dān)憂關(guān)主不給過就不可以拿到班級禮品——堆積如山的零食，我一身冷汗，但關(guān)主直接讓我過關(guān)了。果然是六一兒童節(jié)，對兒童格外優(yōu)待。游園前讓我很擔(dān)憂的是四班的“飛花令”，我本以為要像古人一樣對對聯(lián)，擔(dān)憂的不得了，看到規(guī)則才松了口氣。原來只須抽一個字，然后背出含有這個字的古詩詞就行了。到了我大顯身手的時候，我抽到了“春”字，就引經(jīng)據(jù)典的背出“春花秋月何時了，往事知多少……”輕松拿下本關(guān)。
六一節(jié)活動在大伙的歡聲笑語中落幕了，大家端著美味的零食作為獎品，回家的路上腦海中還回想著活動的精彩瞬間……
兒童節(jié)作文14
對我來說，最難忘的節(jié)日是兒童節(jié)。
6月1日兒童節(jié)是孩子們的盛宴。在兒童節(jié)，我們慶祝自己的時間。今天是一年一度的6月1日兒童節(jié)那天，每個學(xué)生都開心地笑著。我們匆忙趕到學(xué)校禮堂為演出做準備。
第一個節(jié)目是歌唱比賽。據(jù)說孩子的聲音是天籟之音。果然每個班都唱的很好！但我最欣賞的是六年（1）班的《蟲子飛》。學(xué)生們站在布置精美的舞臺上，表演他們自己的天籟之音。抒情的音樂慢慢響起，每個人都輕輕地唱著：黑暗的天空低垂，明亮的星星緊隨其后我們好像真的到了一個仙境般的地方，四周都是發(fā)出微弱光芒的螢火蟲。星星在夜空中閃爍，微風(fēng)吹著我們，仿佛在講一個美麗的古老故事。螢火蟲飛啊飛，跳得很美，圍著我們跳舞直到歌曲結(jié)束我們才醒過來，但還是希望大家再聽一遍。
接下來是比賽的'最后一擊。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去了學(xué)校操場南邊的榆樹，周圍都是很多同學(xué)。一個小學(xué)生翻了個身，跳了下去。他突然抓住單桿，像只敏捷的猴子一樣上下翻轉(zhuǎn)。張大鵬也想翻單劃跳過去。沒想到他沒接住桿子，像墻一樣倒在地上，把同學(xué)們逗笑了。張大鵬不知道實力從何而來。
今年的6月1日兒童節(jié)節(jié)目真的讓我流連忘返！
兒童節(jié)作文15
今天是星期六，爸爸媽媽決定在家里搞一次大掃除。
爸爸開始分工，爸爸負責(zé)地面清潔，媽媽負責(zé)洗衣服和收拾屋子，我負責(zé)打掃陽臺和抹窗子。爸爸開始拿起笤帚掃地，媽媽先去拿臟衣服去洗，我拿起抹布和一桶水，開始上陽臺，誰知，陽臺差不多和我一樣高，我的那桶水怎么也提不上去？我手忙腳亂，爸爸掃地掃過來了，我的“救星”來了，爸爸說“‘小笨熊’你舉起手來不就上去了嗎？”我想了想，對呀，我怎么這么笨！我上去以后，開始抹了，我先把抹布洗了一下，然后擰干，開始擦起玻璃。我從上到下、從左到右、從里到外抹了幾遍，玻璃就被我抹的亮晶晶的了。一扇、兩扇．．．．．．啊，終于抹完了！我自豪的說：“爸爸媽媽，我抹好了�！眿寢屪哌^來說：“讓我檢查一下�！眿寢尶戳丝凑f：“兒子你真棒，抹的真干凈！”我高興地跳下窗臺。
我也要檢查一下爸爸媽媽的`工作，媽媽把屋子收拾的井井有條，爸爸把地拖得干干凈凈，整個家煥然一新。
今天雖然很累，但是我特別高興，因為我可以幫爸爸媽媽做家務(wù)了，以后我還要學(xué)做更多的事情，幫爸爸媽媽做更多的家務(wù)。
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