行政文員實(shí)習(xí)日記3篇
行政文員實(shí)習(xí)日記 篇1
這天學(xué)到了一個(gè)常用的excel函數(shù)和一些常用的操作處理快捷方式，覺(jué)得很有用。Vlookup————單條件引用函數(shù)，功能就是根據(jù)當(dāng)前工作表某一個(gè)單元格的值，在另一個(gè)工作表中選定一個(gè)區(qū)域進(jìn)行搜索，并回到與當(dāng)前工作表相對(duì)應(yīng)的第二列的值，需要注意的地方就是兩個(gè)工作表之間的格式務(wù)必相同，也就是首行要搜索的項(xiàng)名稱(chēng)和順序要相同，省去了每次都要輸入上百個(gè)人家的數(shù)據(jù)的麻煩。
當(dāng)復(fù)制一個(gè)帶公式的單元格或區(qū)域時(shí)，點(diǎn)擊右鍵選取性粘貼，選取數(shù)值，則粘貼過(guò)來(lái)的東西不帶格式，只包含數(shù)值。比如求和列的數(shù)字，一旦將前面的不再需要的數(shù)字刪除，和就會(huì)改變，為了不改變已求和的結(jié)果，能夠?qū)⑶蠛土型高^(guò)此方法復(fù)制粘貼，再刪除其他數(shù)據(jù)。
快捷鍵Ctrl+G，定位條件，選取可見(jiàn)單元格，然后右鍵復(fù)制，能夠只復(fù)制當(dāng)前可見(jiàn)的單元格，而不復(fù)制隱藏起來(lái)的單元格。
數(shù)據(jù)——分類(lèi)匯總——按XXX匯總，能夠?qū)Σ灰粯臃N類(lèi)的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總，此時(shí)要先將工作表按某一方式分類(lèi)，然后匯總。匯總后工作表左邊會(huì)出現(xiàn)三小欄，第二欄只顯示匯總的數(shù)據(jù)，而將原始的`數(shù)據(jù)隱藏起來(lái)，透過(guò)Ctrl+G就能夠復(fù)制這些匯總數(shù)據(jù)。
將文本數(shù)據(jù)改成數(shù)字，選取要更改的數(shù)據(jù)，選取邊框的左上角會(huì)出現(xiàn)一個(gè)感嘆號(hào)標(biāo)志，點(diǎn)開(kāi)，選取轉(zhuǎn)換為數(shù)字即可。之前不明白這個(gè)功能的時(shí)候總是很笨的一個(gè)一個(gè)雙擊數(shù)字進(jìn)行轉(zhuǎn)換，耗時(shí)耗力。
做好文員需要慢慢的積累Office的各種操作，熟練應(yīng)用。俗話說(shuō)技多不壓身，這些以后在財(cái)務(wù)等方便都能用得上，日后還要很多技巧要掌握。
行政文員實(shí)習(xí)日記 篇2
處于管理部文員這樣一個(gè)比較容易接觸公司內(nèi)部文件以及高層管理人員的位置上，對(duì)信息收集起了一定的幫助，我采用了勤看、勤問(wèn)、勤學(xué)、勤練的方式，對(duì)公司日常管理工作的開(kāi)展有了比較全面而深入的了解。公司建立起科學(xué)的.考核機(jī)制，實(shí)行嚴(yán)格的管理責(zé)任制，不斷完善福利設(shè)施，努力為員工創(chuàng)造一個(gè)和諧、溫馨的生產(chǎn)、生活環(huán)境。
行政文員實(shí)習(xí)日記 篇3
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作表現(xiàn)和態(tài)度有了一些肯定之后，交給我一些我可以獨(dú)立完成的任務(wù)。比如送文件給各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)或某個(gè)員工簽字，這項(xiàng)工作現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，可在當(dāng)時(shí)，真的苦死我了，全公司部門(mén)多，哪個(gè)部門(mén)在什么地方，部門(mén)主管是誰(shuí)，手下員工有什么人等這些我通通是一團(tuán)霧水，而那些一堆一堆的文件我又必須送到他們手上，問(wèn)辦公室的同事，問(wèn)各部門(mén)的文員，一天下來(lái)，我終于把手上的`文件都送了出去，雖然效率低了點(diǎn)，也算順利完成任務(wù)。但是我的收獲卻是很大的，每個(gè)部門(mén)的主管和文員我都清楚了，人員也大體了解，以后哪些文件該送給哪些領(lǐng)導(dǎo)，哪些送給部門(mén)文員讓他們自行下發(fā)，我都可以獨(dú)立辨別了。
整個(gè)過(guò)程，工作內(nèi)容比較繁瑣，自己有很多地方不了解，無(wú)從下手，多虧同事、主管的協(xié)助、指導(dǎo)。 13因?yàn)楣拘抡衅高M(jìn)一些維修部工人，公司承擔(dān)住宿費(fèi)用。針對(duì)員工宿舍管理，部門(mén)主管讓我起草員工宿舍管理制度。同時(shí)，為了完善部門(mén)管理工作，讓員工明確自己的工作職責(zé)，讓我針對(duì)相關(guān)要求起草辦公室文員崗位說(shuō)明書(shū)。
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