關(guān)于感恩的日記（精選25篇）

　　不知不覺中一天又要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于感恩的日記（精選25篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　感恩的日記 1

　　我相信，在人生中大家一定學(xué)會(huì)了許多做人的道理吧！在那一刻，我學(xué)會(huì)了做人最重要的道理——感恩……記得那一刻是在一次放學(xué)的時(shí)候偶然發(fā)生的。

　　放學(xué)時(shí)，我把書包放在一旁，正當(dāng)我翻凳子時(shí)，我一不小心把書包給踢倒了，書全部從書包里掉了出來(lái)，我難過(guò)極了。過(guò)了一會(huì)兒，我的好朋友走了過(guò)來(lái)，不僅安慰了我，而且?guī)臀乙黄鹫�理好書，放進(jìn)書包里，翻好凳子。我竟然連一句感謝的話也沒說(shuō)，就快速地跑出了校門。

　　回到家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽問(wèn)我：”你為什么不向那個(gè)好心的人道謝呢？“我便如實(shí)回答說(shuō)：”這是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)放學(xué)回家，所以……所以我才沒有好好地謝謝他，對(duì)不起媽媽！“媽媽見我已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，便對(duì)我說(shuō)：我也不講你了，我想你也是個(gè)聰明的好孩子。你明天一定會(huì)去找他道謝的，對(duì)不對(duì)？我相信你！”第二天，我找到他，而且誠(chéng)懇地向他道謝。他說(shuō)：“不用謝，咱們都是好朋友！”

　　那一刻，我真正地懂得了生命的'最高境界就是每人都擁有的。

　　那一刻，我學(xué)會(huì)了感恩！

　　感恩的日記 2

　　11月23日 星期三 晴

　　今天，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)：愛要讓人看見，心要讓人聽見，感恩的話兒請(qǐng)你說(shuō)出來(lái)。

　　我覺得這個(gè)作業(yè)好難啊!爸爸媽媽養(yǎng)育了我十年，習(xí)慣被寵愛，要我向他們說(shuō)一句感謝的話，真的很難說(shuō)出口�；氐郊抑校�看到媽媽正在做飯，爸爸忙著拖地，我在他們身邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，不好意思說(shuō)。吃了晚飯，我猶豫了好久，終于鼓勇氣，決定對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。我來(lái)到他們面前，吞吞吐吐地說(shuō)：“爸爸媽媽，這十年來(lái)，你們辛苦了!你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩我無(wú)法回報(bào)，實(shí)在是太感謝你們了!”正在看電視的媽媽聽呆了，驚奇地看著我說(shuō)：“女兒，我還是第一次聽你說(shuō)這些話，你長(zhǎng)大了，懂事了!哇，我好感動(dòng)!”爸爸也不住地夸我：“我的.好女兒!真是我的好女兒!”聽了爸爸哈哈哈話，我心里樂開了花。過(guò)了好久好久，爸爸媽媽還是滿臉笑容的。我覺得這一天是我十年來(lái)最快樂的一天，既得到了爸爸哈哈哈贊揚(yáng)，又看到了他們最開心的笑容。

　　感恩的日記 3

　　今天，我背著書包去上學(xué)，一進(jìn)教室就看見老師的桌子上有一些賀卡。突然，我前面的徐招文說(shuō)：“你給老師帶賀卡了沒有？”我說(shuō)：“今天是什么節(jié)日嗎？” 徐招文說(shuō)：“今天是感恩節(jié)�！蔽艺f(shuō)：“哦，我不知道�！� 徐招文說(shuō)：“以后要記住��！”我說(shuō)：“恩�！彪m然我沒有送老師賀卡，但是我在心里默默地感謝老師：感謝老師培育我，讓我學(xué)到很多知識(shí)；感謝老師關(guān)愛我，讓我懂得了怎樣做人，讓我知道了什么是互愛、互敬。

　　下午放學(xué)一回家，我就抱住媽媽和爸爸說(shuō)：“爸爸、媽媽，節(jié)日快樂！” 媽媽說(shuō)：“今天是什么節(jié)日？”我說(shuō)：“今天是感恩節(jié)，感謝爸爸媽媽養(yǎng)育了我，我也要像爸爸媽媽愛我一樣愛爸爸媽媽。” 媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“哦，原來(lái)今天是感恩節(jié)，我的兒子真是長(zhǎng)大了，知道感恩了�！� 媽媽說(shuō)：“我們應(yīng)該感謝的'人很多很多。”對(duì)呀，我感謝大自然給了我們生活的環(huán)境，感謝偉大的祖國(guó)給了我們一個(gè)溫暖的大家，感謝辛勤的老師教育我們長(zhǎng)大成人，感謝親愛的同學(xué)和我一起成長(zhǎng)……

　　感恩的日記 4

　　星期天的傍晚全家吃完晚飯，老爸帶我去公園散步，去領(lǐng)悟感恩。

　　我們望見了一棵大樹，它長(zhǎng)著綠綠的葉子，看上去很茂密。老爸問(wèn)我：“這棵樹為什么長(zhǎng)得這么高大呢？”我想了想說(shuō)：“它需要陽(yáng)光產(chǎn)生光合作用，需要雨水幫它止渴，它還需要土壤中的`養(yǎng)分，所以它才能長(zhǎng)得這么壯�！崩习钟謫�(wèn)我：“那它要感謝誰(shuí)呢？”我說(shuō)：“是不是太陽(yáng)、雨水和土壤阿？”“是的”老爸說(shuō)，“因?yàn)樗鼈兘o了大樹生命，所以大樹感恩太陽(yáng)、雨水和土壤，有了他們大樹才能撐開綠色的‘傘’給人們乘涼。”

　　回到家后我想：那我要感恩誰(shuí)呢？我要感恩父母，因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我；我要感恩老師，因?yàn)槔蠋熃逃�了我；我還要感恩我的同學(xué)，因?yàn)樗麄儙兔α宋摇Ｎ乙�感恩很多很多的人，因�(yàn)槲业纳�活很快樂�?/p>

　　感恩的日記 5

　　感恩爸爸媽媽日記300字

　　我要感謝我的爸爸媽媽。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),爸爸媽媽總是幫助我改正，使我懂得了做人的道理。當(dāng)我生病的時(shí)候，爸爸媽媽總是在一旁照顧我、關(guān)心我，讓我感受到了世間最最幸福、甜蜜的愛。當(dāng)我需要幫助的時(shí)候，爸爸媽媽總是第一時(shí)間來(lái)幫我解決事情，讓我懂得天底下的父母是最善良的。然而，我們也得學(xué)會(huì)去幫助父母，為父母排憂解難。

　　一天，媽媽身體不舒服，爸爸又不在家，她只好勉強(qiáng)做完了飯 。見此情景，我馬上跑媽媽跟前，說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你洗碗吧。”媽媽笑了。開始了我的'勞動(dòng)了。洗碗時(shí)，碗里的油弄得我雙手都是油。又放水又放洗潔精,弄得廚房地上滿是水。洗好碗又洗鍋，再擦桌子，弄得腰酸背疼。心想：爸爸媽媽那么辛苦上班回到家里還要做這么多家務(wù)，多辛苦呀。我以后一定要多幫助爸爸媽媽做家務(wù)。

　　爸爸媽媽，我愛您們!感謝您們 給了我一個(gè)溫暖幸福的家。

　　感恩的日記 6

　　時(shí)間在流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。在你們的呵護(hù)下，我健康快樂地成長(zhǎng)著，自己已經(jīng)會(huì)處理一些事了。不管怎么說(shuō)，我還是要感謝你們八年前把我?guī)У饺碎g。

　　記得有一次，在大年初一的`晚上，我得了急性腸胃炎上吐下瀉，你們不顧一切地把我送到醫(yī)院，可是太晚了，醫(yī)院已經(jīng)下班了，只剩下值班的護(hù)士。你們又連續(xù)找了好幾家醫(yī)院，不是敲不開門，就是沒有值班醫(yī)生。看著我難受的樣子，你們心急火燎的。實(shí)在沒辦法，你們只能又帶著我回到老家，敲開了一家診所的門，讓醫(yī)生給我打了一針，先止著疼再說(shuō)，我們回到家里已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)了。

　　爸爸媽媽，你們對(duì)我的愛，我永遠(yuǎn)會(huì)記在心間。我想，現(xiàn)在的我只有努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后考上清華大學(xué)，在全世界出名，才能報(bào)答你們對(duì)我的愛。

　　感恩的日記 7

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這熟悉的歌聲時(shí)，眼淚卻不知不覺地流了下來(lái)……這幾天，我與媽媽參加了學(xué)校的勵(lì)志演講活動(dòng)。參加的人可謂是人山人海。

　　聽了梁君林老師的演講，讓我感慨萬(wàn)分。母親為了孕育我，忍受了十月懷胎的艱辛，生時(shí)如此的痛苦，我聽了被深深地觸動(dòng)了。

　　讓我想起了今年的生日，因?yàn)槲沂钦�月初七，也就是過(guò)年的第七天，但由于媽媽要去值班，不能陪我一起過(guò)生日。我特別不高興，并且發(fā)牢騷。往年都是爸、媽陪我一起過(guò)，今年少了媽媽，心里很是不痛快，我的生日媽媽竟然“不辭而別”了，讓我很不理解�？涩F(xiàn)在我滿心覺得對(duì)不住媽媽，但那時(shí)的我不懂事卻埋怨媽媽。

　　人的'一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來(lái)，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛撒向世界。

　　我們都是有思想的群體，父母，每個(gè)人都有，生我者父母，養(yǎng)我者亦是父母，借此機(jī)會(huì)，我向辛勤勞作的爸爸、媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸、媽，你們辛苦了！”

　　感恩的日記 8

　　有人說(shuō)：“母愛很偉大�！蔽铱傆X得父愛，母愛一樣偉大。 一天散了一上午的步到了中午，路上炎熱的太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，簡(jiǎn)直要把人曬出油來(lái)了，我口干舌燥，很想喝水，可是又沒有水喝，爸爸呢，兩眼瞇著，眉頭皺著，也渴得夠嗆。解渴太重要了!這時(shí)，爸爸讓我在樹蔭下歇歇，我坐下來(lái)，什么也不想看，原來(lái)，我中暑了，眼睛模模糊糊的`。朦朧中，忽見有一個(gè)高大的背影向遠(yuǎn)處走去。爸爸摸了摸上衣口袋，又摸了摸褲子口袋，簡(jiǎn)直空空如也，什么也沒有，只剩下幾塊錢，最后只好用那幾元錢買了3個(gè)蘋果，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子快吃，吃完了就不渴了。”那3個(gè)蘋果雖然是青色的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直比水還解渴。我不管三七二十一拿過(guò)來(lái)就吃，啊，真解渴，暑一下就消了。一個(gè)蘋果快要吃完了，我這才發(fā)現(xiàn)爸爸沒吃，我忙把另一下蘋果遞過(guò)去說(shuō)：“爸爸你也吃一個(gè)�！卑职终f(shuō)：“我不渴，你快吃吧!”但是我看到爸爸的嘴唇都干裂了。看到這情景，我再也吃不下去了，淚水模糊了我的眼睛……爸爸，您對(duì)我這么疼愛，我能為您做點(diǎn)什么呢?啊，偉大的父愛，神圣的父愛!

　　感恩的日記 9

　　聽說(shuō)楊老師的喉嚨出血了，需要住院治療，代課老師又沒來(lái)，這堂課估計(jì)是上不了了。于是，我拿起語(yǔ)文書準(zhǔn)備自己復(fù)習(xí)。

　　書還沒翻開，就看見一個(gè)熟悉的身影緩緩地走進(jìn)教室。是楊老師，她的臉色不太好，可仍然掛著淡淡的微笑；神情有些憔悴，但眼神依然明亮。咦，老師不

　　是喉嚨出血不能說(shuō)話了，怎么上課呢？我有點(diǎn)奇怪。但這個(gè)問(wèn)題持續(xù)了不久，老師就“告訴”我們，她會(huì)通過(guò)黑板書寫.口型和手勢(shì)的方式來(lái)和我們交流。課堂里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都緊緊地盯著老師的手。

　　楊老師開始“講”課了。今天的文章有點(diǎn)難，內(nèi)容又多，老師帶著我們理解了一段又一段，連最難懂的中心思想也幫我們挖掘得又細(xì)致又透徹，黑板上寫滿了密密麻麻娟秀的字體，寫滿后又擦，擦掉后又寫……，看到老師粘滿粉筆灰的手，還不住地按壓自己的喉嚨，大家十分心痛，老師是帶著這么嚴(yán)重的病忍著痛堅(jiān)持給我們上課，就怕耽誤我們的功課啊。整堂課同學(xué)們認(rèn)真極了，連平時(shí)喜歡

　　搗蛋的`幾個(gè)同學(xué)都不忍心亂吵了，大家都生怕自己犯錯(cuò)誤，老師的喉嚨就會(huì)更痛了。今天這堂課，真的讓我“刻骨銘心”。有這么好的老師，我們還有什么理由不好好讀書呢？我心中突然涌出一句話――有老師的孩子真幸福。

　　感恩的日記 10

　　每一個(gè)人都有母親，動(dòng)物也是如此。

　　母親是偉大的，沒有母親就沒有我們的今天，是母親給了我們生命。母親總是無(wú)微不至地關(guān)愛我們，每當(dāng)我們過(guò)生日時(shí)，我們的母親總會(huì)給我們最大的快樂，可事實(shí)上，我們一過(guò)一次生日就等于母親老了一歲。母親在生活上總是給我們吃好、穿好，自己卻非常少吃一回、穿一會(huì)。

　　每當(dāng)我們生病的時(shí)候，母親總會(huì)守護(hù)在我們的身邊，寸步不離，生怕我們有什么事情發(fā)生。

　　在學(xué)習(xí)上，母親總怕我們的成績(jī)退步了，就省吃儉用，給我們請(qǐng)老師來(lái)補(bǔ)課或報(bào)補(bǔ)習(xí)班，好讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。

　　母親，一個(gè)多么偉大的.名字��！母愛如水那樣純凈、那樣甘甜，像水一樣滋潤(rùn)著我們。讓我們?cè)谶@個(gè)母親節(jié)里對(duì)自己的母親說(shuō)一聲：“母親，我愛您！”

　　感恩的日記 11

　　20xx年9月10日星期日天氣：晴

　　今天是九月十日教師節(jié)，是所有教師的節(jié)日。也是我最敬愛的翟老師的節(jié)日。按道理來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該在這一天送給老師一份禮物�？傻岳蠋焻s什么禮物都不要，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，只要我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，就是送給她最好的禮物了。

　　還記得剛剛上一年級(jí)的時(shí)候，我的拼音學(xué)得不好。翟老師每天放學(xué)都給我補(bǔ)習(xí)，直到很晚才回家。而且周六周日不管老師有多累，都一直堅(jiān)持讓我去她家里補(bǔ)課。漸漸的我的拼音掌握的越來(lái)越牢固了，看到我的學(xué)習(xí)一天比一天進(jìn)步，翟老師比我還開心呢。

　　翟老師不但每天教我們知識(shí)，而且還嚴(yán)格要求自己不斷的學(xué)習(xí)。不僅和我們一起背書、學(xué)習(xí)吟誦、練習(xí)毛筆字和表演國(guó)學(xué)經(jīng)典，而且還帶我們一起參觀博物館、走進(jìn)綠博園。讓我們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)到了更多豐富的`知識(shí)。

　　今天是翟老師的節(jié)日，希望翟老師能夠健康快樂，永遠(yuǎn)美麗！我會(huì)努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您的恩情。

　　感恩的日記 12

　　我度過(guò)了九個(gè)生日，我過(guò)生日的時(shí)候都會(huì)有生日蛋糕，新衣服，每當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽總會(huì)買有兩只小馬的蛋糕，它們低著頭，好像在說(shuō)“祝你生日快樂�！�

　　現(xiàn)在我度過(guò)了九歲的生日，那時(shí)候我可高興了，吃了飯后，我迫不及待地拆開蛋糕盒，啊，又是兩只小馬的'圖案，你知道媽媽為什么一直給我買這樣的蛋糕嗎?

　　對(duì)了，我是屬馬的，我又插上了蠟燭開始許愿，媽媽問(wèn)我許了什么愿呀?我說(shuō)這要保密，你知道嗎?

　　但是爸爸和媽媽過(guò)生日的時(shí)候什么都沒有，我想：爸爸過(guò)生日的時(shí)候什么都沒有，我要感恩爸爸，他把無(wú)私的愛都給了我，所以我要感恩他，以后我長(zhǎng)大了，也要給他買生日蛋糕，也要給他過(guò)生日。

　　下一個(gè)爸爸的生日，我已經(jīng)決定了要做一個(gè)賀卡送給他。

　　感恩的日記 13

　　我的父母親都是田里的農(nóng)民，他們白天工作，晚上回來(lái)還要照顧我，為我操碎了心。

　　記得有一天晚上，媽媽完成工作，回家又忙起了家務(wù)活。那一天明明是她的生日，可還是與往常沒有什么不同。看著媽媽干的腰酸背痛，可還是一個(gè)勁兒的干，我心里十分難過(guò)。爸爸呢，因?yàn)榇蚬さ胶芡砘貋?lái)，回家后連飯都沒吃就躺在床上睡著了。雖然他十分疲勞，可還是從那床上爬起來(lái)，去檢查我的作業(yè)。錯(cuò)了，他就坐下來(lái)仔細(xì)的給我講解這道題的思路。對(duì)了，他不表?yè)P(yáng)我，而是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。

　　有一次，我因?yàn)楦忻岸��?qǐng)假在家里休息，爸爸媽媽為了我，從打工中停下來(lái)照顧我，他們又是測(cè)體溫，又是敷毛巾，簡(jiǎn)直把我當(dāng)成了急診病人。當(dāng)他們確認(rèn)我沒事后，才在客廳里坐下，休息了一會(huì)�？吹剿麄冏龅哪莻冃量�，我立下了決心，一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母對(duì)我的.養(yǎng)育之恩。

　　我們要感恩父母一路走來(lái)對(duì)我們的扶持，學(xué)會(huì)感恩，不僅灰狼自己感受到快樂，還能讓受到我們感恩的人感受到快樂。所以，對(duì)自己想感恩的人的愛，一定要勇敢的表達(dá)出來(lái)，讓他們感受到你對(duì)他們的愛。

　　感恩的日記 14

　　人生于大地，必心存感恩之心。

　　我們感恩大自然，是因?yàn)榇笞匀辉杏�了人類。渴有山泉水，饑有野果食。從茫茫雪域到大漠高原，從熱帶雨林到冰雪世界，都有忙碌地人類的蹤跡。而這一切，都是大自然帶給我們的福祉。人類本應(yīng)心懷感恩之心，然則有些圖利之徒，無(wú)休止地破壞著美好的大自然，踐踏著地球母親的肌膚，以換取自己的私利。這，終將會(huì)遭到大自然的不善。

　　我們感恩天地，因?yàn)楸P古將其分開。清者上升，浮為天；濁者下沉，墜為地。天地之間，便是我們的生存之所。但如今天空最初的.藍(lán)作色已經(jīng)漸漸消失，本來(lái)的一片藍(lán)天也因?yàn)闇厥倚��?yīng)被捅了幾個(gè)大洞；地面也因?yàn)槿祟悷o(wú)休止地挖掘而變得千瘡百孔。

　　我們感恩父母，是因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我們，沒有他們就沒有我們。他們將我們養(yǎng)大，自己卻在漸漸變老，難免望子成龍、望女成鳳的心情會(huì)迫切一些，自然對(duì)我們便會(huì)更加嚴(yán)苛。但可憐天下父母心，父母都是為了孩子好，即便他們打罵，也要心存感恩。

　　我們還要感恩……

　　感恩的事情有百件千件，讓我們一起心懷感恩之心，不忘每一個(gè)“貴人”對(duì)你的指點(diǎn)。滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)。

　　感恩的日記 15

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)大家下午好。今天我要演講的題目是《感恩母親》。

　　還記得是誰(shuí)在你哭泣的時(shí)候是誰(shuí)第一個(gè)過(guò)來(lái)安慰你；還記得是誰(shuí)在你摔倒的時(shí)候第一個(gè)過(guò)來(lái)扶你起來(lái)；還記得是誰(shuí)在你生病的時(shí)候第一個(gè)帶你去醫(yī)院治療。是媽媽，是媽媽，是媽媽。（重要的'事情說(shuō)三遍。）

　　記得有一次我因?yàn)樵趯W(xué)校里，有同學(xué)打我。我回到家一邊哭泣，一邊和媽媽說(shuō)：“媽媽有人打我�！眿寢尰卮鹞艺f(shuō)：“海濤不用擔(dān)心，也不要害怕�！蔽衣犃藡寢尩脑捁�真不哭了。

　　記得那一次我學(xué)騎自行車，在騎車的時(shí)候重重的摔了一跤，媽媽馬上過(guò)來(lái)扶起我對(duì)我說(shuō)：“孩子不要怕，膽子大一點(diǎn)�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“好�！辈恢�不覺中學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　還記得有一次我發(fā)燒了，媽媽連夜把我送進(jìn)醫(yī)院給我配藥，給我倒水，把我抱在懷里。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你！”

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

　　感恩的日記 16

　　上周天，我去我的數(shù)學(xué)學(xué)校參加感恩頒獎(jiǎng)儀式。

　　那天很多人，有家長(zhǎng)也有小孩，有小學(xué)的，也有初中的。

　　中間我們進(jìn)行了猜單詞游戲，我用英文說(shuō)了許多關(guān)鍵詞才讓老師猜了出來(lái)。但老師肯定在做PPT時(shí)知道了答案。

　　我最后得了一個(gè)“金鷹獎(jiǎng)”，是小學(xué)組最高的`獎(jiǎng)項(xiàng)。俗話說(shuō)虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我雖然獲得了獎(jiǎng)，但我不能驕傲因?yàn)槿送庥腥耍�山外有山�?/p>

　　感恩的日記 17

　　我在感恩節(jié)里的故事是這樣的：有一天，我剛走進(jìn)教室，我們班的汪禹彤就給全班同學(xué)說(shuō)今天是感恩節(jié)，大家要給老師做賀卡！因?yàn)槲覀內(nèi)�班同學(xué)都不知道感恩節(jié)，所以就沒有給老師做賀卡。當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都說(shuō)汪禹彤胡說(shuō)，說(shuō)根本就沒有感恩節(jié)，但是同學(xué)們一問(wèn)老師，老師說(shuō)有感恩節(jié)，這時(shí)候全班同學(xué)才終于承認(rèn)了有感恩節(jié)。

　　老師在學(xué)校說(shuō)可以給家長(zhǎng)做賀卡，很多同學(xué)都給家長(zhǎng)做了賀卡，但是我回家忘了這件事，所以我沒有做。第二天到了學(xué)校同學(xué)一問(wèn)我給我的家長(zhǎng)有沒有做賀卡，這時(shí)我才想起來(lái)要給家長(zhǎng)做賀卡這件事。

　　這件事我也沒有告訴我的家長(zhǎng)，因?yàn)槲遗挛业募议L(zhǎng)問(wèn)我為什么沒有做賀卡，我只是問(wèn)了一下到底有沒有感恩節(jié)。我的家長(zhǎng)的回答是有。我在十一月的'日歷上看了一下，嘿，還真的有一個(gè)感恩節(jié)那！

　　從此，我就記住了感恩節(jié)。

　　感恩的日記 18

　　我有一只美麗的手鐲，我從小就戴著它。它是純手工打造的，上面刻著精致的花紋。

　　這只手鐲是媽媽結(jié)婚的'時(shí)候，爸爸給媽媽買的，自從有了我，媽媽就把自己的手鐲打成了小手鐲，戴在了我的手腕上。媽媽常常說(shuō)，戴在我白嫩的手腕上，閃閃發(fā)光，真美麗，可以保佑我健康平安地成長(zhǎng)。可是媽媽卻沒有了手鐲。我知道這只手鐲代表了媽媽對(duì)我無(wú)盡的愛，所以我更加疼惜這只手鐲，更愛媽媽，感謝媽媽對(duì)我的愛。

　　感恩的日記 19

　　孩子，學(xué)會(huì)感恩吧！感恩那些拋棄過(guò)你的人，他們讓你學(xué)會(huì)了自立；感恩那些怒罵過(guò)你的人，他們讓你學(xué)會(huì)了忍受；感恩那些恨過(guò)你的人，他們讓你學(xué)會(huì)了知足。

　　感恩能讓人升化靈魂，讓人們知道生命與生活的真諦。感恩能使枯萎的花朵，感到一絲絲的呵護(hù)；感恩能是心靈失落的人，感到人間還有一些溫暖；感恩能使炎熱的沙漠，得到一陣陣雨露的清爽。

　　感恩在任何人的'眼中有不同的觀念：在學(xué)生的眼中感恩是老師犧牲自己的青春，照亮別人的前途；在老百姓眼中的感恩是戰(zhàn)士們不分晝夜守衛(wèi)祖國(guó)大江南北的精神；在乞討者眼中感恩是陌生人給予的關(guān)心。

　　感恩是少先隊(duì)員宣誓的時(shí)候眼中閃動(dòng)的淚光；感恩是孩子被媽媽抱入懷中的溫馨；感恩是在異地碰到老鄉(xiāng)時(shí)的笑容。

　　滴水之恩，涌泉相報(bào)感恩，你做到了嗎？

　　感恩的日記 20

　　西方有個(gè)感恩節(jié)，那是美國(guó)合家團(tuán)聚的節(jié)日，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，我覺得在中國(guó)也有必要設(shè)立一個(gè)感恩節(jié)。

　　在老師節(jié)那天，同學(xué)們?yōu)榱烁兄x教書育人，靜默奉獻(xiàn)的老師們，紛紛用自己的方式向老師表示感謝，有的同學(xué)在黑板報(bào)上寫英文，有的同學(xué)寫了一封信給老師，有的在老師耳邊靜靜地說(shuō)“老師節(jié)歡樂！”

　　老師激烈得熱淚盈眶，我也很感動(dòng)，老師為了我們，每天埋頭批發(fā)作業(yè)，深夜還在備課，多么辛苦啊！我們優(yōu)異的成果與美妙的將來(lái)都離不開老師的`諄諄訓(xùn)誨。

　　其實(shí)，除了老師，還有許多人，給過(guò)我們幫助，當(dāng)父母踏著晨鐘送你上學(xué)去，當(dāng)同學(xué)為你解決了學(xué)習(xí)上的疑難，當(dāng)醫(yī)生為你解除了病痛……你是否想過(guò)向他們表示感謝？我們應(yīng)當(dāng)對(duì)每一個(gè)向我們伸出救濟(jì)之手，奉獻(xiàn)真誠(chéng)之愛的人表示感謝。無(wú)論是一個(gè)禮讓的示意，一個(gè)淺淺的微笑還是一句贊揚(yáng)的話語(yǔ)。

　　現(xiàn)在許多學(xué)生認(rèn)為別人的關(guān)懷是天經(jīng)地義的，不少學(xué)生不懂得感謝，他們只知道索取，一切只從利益動(dòng)身，這不是文明社會(huì)的象征。

　　感恩的日記 21

　　在金色的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的老師節(jié)。這是一個(gè)多么光榮的節(jié)日��！

　　老師是園丁，我們是小樹苗。老師辛勤地工作，使我們強(qiáng)壯成長(zhǎng)。

　　在課堂上，老師教我們讀書寫字；在我們放學(xué)后，又給我們批改作業(yè)，；在老師放學(xué)回家時(shí)，提的包里還裝著明天給我們上課的教案書，在每一本作業(yè)、每一節(jié)精彩的'課上都有老師辛勤的汗水

　　老師像媽媽一樣關(guān)切我們、愛惜我們。誰(shuí)感冒不舒適了，老師就給倒熱開水喝；誰(shuí)摔傷了，老師就焦急地扶他回教室坐好在凳子上，又剛好地給我們的爸爸媽媽打電話，或者領(lǐng)到衛(wèi)生院給上藥。有的同學(xué)頸項(xiàng)上挎著鑰匙回家，老師叮囑不要讓別人望見鑰匙，防備壞人跟蹤；有的同學(xué)坐車回家，老師又交待怎樣留意平安。

　　老師，您辛苦了！我們要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，以優(yōu)異的成果報(bào)答您的恩情。在這個(gè)老師的節(jié)日里，我們給您獻(xiàn)上一朵最美最美的大紅花。

　　感恩的日記 22

　　今天真開心啊。

　　10月22日星期四晴

　　“媽媽，我來(lái)幫你吧，你去休息一下。〞“哎呀，今天怎么那么勤快��？〞雖然外表上那么不屑，但是我知道她內(nèi)心可快樂的不得了。父母，是他們一次又一次不厭其煩地教我們走路說(shuō)話。他們的辛苦，在我們知道心疼她們的那一刻，就已經(jīng)化為烏有。

　　“今天我來(lái)做晚飯！〞我說(shuō)。媽媽滿眼都是不信任，她一定認(rèn)為我會(huì)搞砸的。我只能用事實(shí)來(lái)證明了，“嗯，那么多米，應(yīng)該夠了，媽媽每天晚上都盛那么多。〞我想著。照著媽媽以往的樣子，有模有樣地洗著。“應(yīng)該差不多了，這次的水那么干凈。但是用多少水煮飯呢？……應(yīng)該可以吧，媽媽每次都加那么多水。〞回憶著媽媽以前做飯的時(shí)候，終于，做完了所有程序。擦一擦，外面，放進(jìn)去，按按鈕，OK，完工。

　　感恩爸爸媽媽，我們還可以做些什么呢？掃掃地，炒菜，洗衣服……媽媽看著今天“獻(xiàn)殷勤〞的'我露出了欣慰的笑容。

　　老師，你是我們心中的一首歌，您用一雙總是沾滿粉末的手，日夜為我們彈奏快樂的曲子，婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽，似清澈的泉水灌溉著我們，給予我們茁壯成長(zhǎng)成長(zhǎng)的養(yǎng)分。老師，您是我們心中的一束陽(yáng)光，您用滿含著慈祥的目光，時(shí)刻注視著我們，溫暖又燦爛，似向陽(yáng)茂般帶著著我們，給予我們積極向上的精神，讓我們自信更有勇氣。老師，您如紅燭般燃燒著自己，照亮了我們，請(qǐng)?jiān)试S，我們把豐收的九月獻(xiàn)給您，謝謝您讓桃李的芬芳，傳遍天下。請(qǐng)?jiān)试S，我們把金秋的九月獻(xiàn)給您，謝謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。請(qǐng)?jiān)试S，我們懷抱著感恩的心，用最誠(chéng)摯的聲音告訴您，謝謝您，老師，老師，您辛苦了！

　　今天，天高云淡，烏云朵朵，我又迫不及待地拿起?讀了起來(lái)，書中“投桃報(bào)李〞、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)〞、“街環(huán)結(jié)草〞等故事深深地打動(dòng)著我，書中的情節(jié)反復(fù)出如今眼前，書中的道理也時(shí)時(shí)敲打著我，我懂得知遇之恩、養(yǎng)育之恩、培養(yǎng)之恩、提攜之恩、救命之恩。

　　“感恩〞是中華傳統(tǒng)文化的一顆明珠。擁有一顆感恩的心，必然可以促使人們的心靈更為純潔、高尚，人與人之間更加仁愛、友善、寬容、減少摩擦、隔膜，縮短人與人之間的間隔。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，感恩是人與人的和諧因子。我時(shí)而為父母無(wú)微不至的照顧心煩而流淚；時(shí)而為老師節(jié)給老師送上親手做的禮物而快樂；時(shí)而為貧困學(xué)生捐款無(wú)動(dòng)于衷而自責(zé)......一聲呼喊打斷我的思緒，“佳兒，快來(lái)，媽給你買肯德基回來(lái)了。〞我便大聲說(shuō)道“謝謝!〞跑出去擁抱了媽，親了口......此時(shí)，太陽(yáng)從云霧中鉆了出來(lái)，露出了幸福的笑臉。

　　感恩的日記 23

　　我國(guó)具有五千年文明歷史，素有“禮儀之邦”之美稱，中國(guó)人也以其落落大方的風(fēng)貌而著稱于世。而作為新一代的小學(xué)生，我們也要學(xué)傳統(tǒng)，行孝道，知感恩。

　　記得一年級(jí)時(shí)老師要求我們背誦《弟子規(guī)》，那時(shí)候我只是應(yīng)付了事，人云亦云，雖然嘴上背得滾瓜爛熟，但心中卻還沒有領(lǐng)悟它的含義與道理。到了六年級(jí)，重新翻開那本生塵的《弟子規(guī)》，我首先讀到了孝道。孝悌是中國(guó)文化之基礎(chǔ)，千百年來(lái)，中國(guó)人都講究“百善孝為先”，像“王祥臥冰求鯉”﹑“孟子哭竹求筍”﹑“黃庭堅(jiān)車衣順母”﹑“張良為母埋兒”等二十四個(gè)典故，寓意深刻，體現(xiàn)了中華民族孝敬父母﹑尊老敬老的良好風(fēng)尚。這些典故里的人也成為后世學(xué)習(xí)的榜樣，這些事也日益成為流傳至今的經(jīng)典，永久不衰。

　　《弟子規(guī)》中的一個(gè)個(gè)小故事如一竄竄火苗，點(diǎn)亮了我心中感恩的油燈。一天晚飯后，我端來(lái)一盆熱水，慎重其事地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今日讓我來(lái)給您洗洗腳吧！”爸爸懷疑地坐下來(lái)。我將他的腳浸在熱水里，輕輕地揉搓著。爸爸的腳變得粗糙，腳后跟也磨起了厚厚的老繭，十只腳趾頭好像累的變了形，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中還沾著點(diǎn)點(diǎn)的黑泥。我用手撩起一些熱水拂到爸爸的腳面上，眼眶一熱：多少年了，為了我，為了這個(gè)家，爸爸貪黑起早，早出晚歸，為的只是讓我能上個(gè)好學(xué)校，日后有好工作。晚上，爸爸還要抽出時(shí)間輔導(dǎo)我的功課，再為我打上一盆熱水讓我洗臉洗腳。等到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，爸爸卻還有一大堆事要做：洗衣，看書，查資料……因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Γ�因�(yàn)榧彝サ呢?fù)擔(dān)，爸爸的臉變得削瘦，腳也不再光滑。而如今，我已讀懂了弟子規(guī)中的“敬愛我，孝何難，親憎我，孝方賢”這句話，已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩父母﹑感恩他人的美德。中國(guó)人所說(shuō)的“孝”，不就是體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？

　　一個(gè)對(duì)自己的父母都不知道孝敬的人，假如說(shuō)他能夠成就一番大事業(yè)，那是純屬巧合。因?yàn)橐粋�(gè)人不會(huì)感恩，就猶如失去了人體中的重要器官，是走不出好的路的；一個(gè)不懂禮節(jié)的人在人生的道路上跌跌撞撞地行走，最終付出的代價(jià)是很大的。因此，禮節(jié)與感恩處我們生命中的'一個(gè)重要之處，駕馭著我們的成與敗。

　　《弟子規(guī)》這本濃縮了經(jīng)典的讀本告知我們：孝道既然植根于中國(guó)文化的精神內(nèi)核，那它就不僅存于古代哲學(xué)﹑古人的行為方式里。她還深藏于國(guó)人的靈魂深處，并隨著科技的發(fā)展而得到重視與發(fā)揚(yáng)。所以，作為新一代的小學(xué)生，我們要領(lǐng)悟《弟子規(guī)》的意境，學(xué)傳統(tǒng)，行孝道，知感恩，懂禮節(jié)，讓感恩的暖流涌動(dòng)在我們每個(gè)人的心中。

　　感恩的日記 24

　　一陣沁人心脾的香味從書柜中傳來(lái)，我扭頭望去，原來(lái)是那陪伴我多年的書，它們靜我地站在書柜里，凝視著我。

　　我把它輕輕抽出，翻開一本書，往事如潮水一般在我的腦海中涌現(xiàn)：在明月高掛，群星閃爍的夜晚，是它們陪伴著我，書中的情節(jié)總能把我的目光牢牢鎖住，里面的人物使我或喜歡或悲。書，如同一碗良藥，在我的品質(zhì)上，起了很大的.作用，給予我人生的啟迪。

　　書，它是一位有趣的老師，在那催人淚下的故事中不知不覺地上了一堂又一堂生動(dòng)的教育課。

　　書，似一根火柴，它能在我的心里燃燒起思想的火花。

　　書，散發(fā)著一股股墨香，承載著許多美好的記憶：當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就捧著一本繪本，每天晚上，都會(huì)纏著媽媽給我講故事，媽媽總是不厭其煩地一遍一遍地講給我聽

　　書帶給我許多精神財(cái)富，看著這一本本舊書，心中感慨。

　　書是知識(shí)的源頭，我們要多瀏覽好書，讓好書成為我的好朋友，陪伴我一路前行。

　　我們要感恩書本，是它讓我從懵懂到成長(zhǎng)，是書教給了我眾多知識(shí)。

　　感恩的日記 25

　　感恩是一種美德，它能讓別人快樂，同時(shí)也能讓我們快樂。當(dāng)一名剛從廢墟中被救出的三歲男孩用他受傷的右手對(duì)求援人員敬了一個(gè)少先隊(duì)禮時(shí)，全世界都為之感動(dòng)！我們身邊也有許多必須感恩的人，父母、老師 、同學(xué)……

　　首先要感恩父母，是他們給了我生命，歷盡艱辛養(yǎng)育了我，在成長(zhǎng)的路上為我遮風(fēng)擋雨，在我面對(duì)挫折和困難時(shí)給我鼓勵(lì) 、給我自信，讓我感到特別幸福！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”，父母對(duì)我那博大的`愛怎么能不回報(bào)呢？

　　我們要感恩老師，老師不僅教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈�，給我們講課外的知識(shí)，讓我們開闊眼界。及時(shí)糾正我們的錯(cuò)誤，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上少走彎路�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！ ”，我們的每一次進(jìn)步都凝聚著老師辛勤的汗水。感謝您，敬愛的老師！

　　我還要感謝同學(xué)，在學(xué)習(xí)上我們互相幫助 、共同進(jìn)步，在生活中我們互相關(guān)心、共同歡笑。有了你們，我的生活才會(huì)變得豐富多彩。

　　讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩，都懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活，那么這個(gè)世界將會(huì)更加美好！

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