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教師節(jié)的日記
一天即將完結(jié),我相信大家都是有收獲的,是時候靜下心來好好寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編精心整理的教師節(jié)的日記,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)的日記1
這天是九月一日教師節(jié),小紅一大早就起了床,心了仍然想著那件事——給陳老師送什么禮物好呢?忽然她眼前一亮,似乎想到了什么,便趕忙洗漱完畢沖出家門。
她一直跑到后面的山坡上,這里芳香撲鼻,一朵朵開得正旺的野菊花呈現(xiàn)在她面前。于是她便俯下身子采了起來,噢,這下可明白了,原來她是想給老師一個特殊的禮物。一會兒工夫她就采了兩大把帶著露珠爭芳斗艷的野菊花,望著這些菊花她高興極了。心想:這次要給陳老師一個驚喜。想到這她飛快地向?qū)W校跑去。
一路上,一只只五顏六色的蝴蝶向她飛來,許多小鳥在她頭上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“小紅早上好,拿這么多花干什么去呀?”
到了,她又來到那座熟悉的教學(xué)樓前,她徑直走到陳老師的辦公室窗前,辦公室的'窗戶開著,她探著腦袋往里張望,里面沒人,只見桌子上都依照原來的樣子擺著,臺歷清楚地告訴她這天是教師節(jié),臺歷旁有一本語文課本,還有一個筆筒和一瓶墨汁。她小心翼翼地把花插在筆筒里,嘴里還小聲地嘀咕著:“野酒花呀,你是我派遣的使者,你一定要把我真誠的敬意和祝福傳遞給陳老師!闭f完便悄悄離開了。
雖然她沒有親眼看到陳老師見到鮮花時的表情,但她相信陳老師一定會很高興的,想到這她會心地笑了。
教師節(jié)的日記2
憶往昔筆酣墨濃寫春秋,展未來日暖風(fēng)和開桃李。18年的教學(xué)生涯,18個教師節(jié)動人的故事,就像一串大小不同、形狀各異的珍珠在我的記憶中閃爍。
1985年秋天,家境貧寒的我收到了大興安嶺地區(qū)師范學(xué)校的通知書。入學(xué)時,恰逢改革開放以來中國教師的`第一個節(jié)日。那是一個隆重而盛大的節(jié)日。記得學(xué)生禮堂里鼓樂齊鳴,歌聲嘹亮,師生同祝。這對一個師范新生來說是入學(xué)以來的最好、最生動、最有價值的一次活動。從此,教師這一美好而又神圣的職業(yè)在我的心中扎根。
4年的師范學(xué)校生活很快就結(jié)束了。我走上了只有15個學(xué)生的講壇,成為一名林場女教師。9月10日那天,林場用大客車把十幾位老師送到局址中學(xué)的禮堂參加教師節(jié)慶祝活動。我還記得在那個教師節(jié)上,地區(qū)教育局組織全區(qū)師德標(biāo)兵在全區(qū)各縣、區(qū)、局作師德報(bào)告。其中一位呼瑪縣高三英語老師的事跡深深地打動了我。她用樸實(shí)的語言講述著她、她們集體令人感動的育人故事,在我的腦海中形成一幅幅動人的連環(huán)畫。如果說在師范學(xué)校所學(xué)到的是書本上高大的師魂形象,那么在這一刻,我的感受則是可以用我的生命去點(diǎn)燃林場孩子們追求美好、渴求知識火種的激情。
春去秋來,一個又一個教師節(jié)在時間的長河流過。刻在記憶里的,是一幕幕教師汗灑講壇、燈光下批改作業(yè)、家訪談心、輔導(dǎo)學(xué)生的動人故事。撫今追昔,我感到“老師”這個職業(yè)雖然在不同的歷史階段有不同的稱謂,但它始終承擔(dān)著傳承文明和推動社會發(fā)展的使命。于是,在20xx年教師節(jié)來臨之際,我對教師節(jié)的意義有了更深一層的理解
教師節(jié)的日記3
教師節(jié)快要來到了,祝您教師節(jié)快樂,工作順利,身體健康!
您離開我們班已經(jīng)整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。
記得一年級報(bào)名時,我既高興又有點(diǎn)害怕。我拉著媽媽的手來到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過去,還彎下身來和我說話,我抬起頭望著您飄逸的'長發(fā)和美麗的面容,我覺得您比媽媽還漂亮,和媽媽一樣親切,我就高興地成了您的一名學(xué)生。平時我喜歡聽您的課,您的聲音很甜,您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對,什么是錯。您還鼓勵我上講臺講故事,教我學(xué)習(xí)寫話。在評語中說我是最棒的,當(dāng)時您不知道我有多開心。
當(dāng)我升到四年級的時候,您離開了我們班,我很想念您。我在夢中尋找過您,醒來枕巾都濕了一片。一次,我和媽媽在公園里發(fā)現(xiàn)了您,還是那苗條的身材,碎花的連衣裙,飄逸的長發(fā)。我趕緊拉著媽媽去追趕您,“孫老師!孫老師!”當(dāng)我追到您身邊時才發(fā)現(xiàn)她不是您,這位老師驚異地看看我,然后帶著她的學(xué)生高興地離開了我。媽媽了解我,她答應(yīng)我以后帶我去看望您。
現(xiàn)在我上初一了。我高興地告訴孫老師,我一直記著您的話,要做最棒的。我的數(shù)學(xué)常常得滿分,我的好幾篇小作文上了網(wǎng),得過獎。我的鋼琴考過了四級。我知道這些成績凝聚著許多老師的心血和汗水。我現(xiàn)在的兩位張老師都和您一樣關(guān)愛我,我也愛她們。以后我會更認(rèn)真學(xué)習(xí),尊敬老師,爭取更好的成績向您匯報(bào)。
教師節(jié)的日記4
今天,我的心情猶如天氣一樣,時好時壞。我?guī)е蛲頊?zhǔn)備好的禮物去上學(xué)。
剛到學(xué)校門口,就見到有賣鮮花的,那些花,在陽光下顯得冰清玉潔,絢爛多姿,色彩艷麗,使了渾身解數(shù),很有招氣,與平時十分不一般。我的一位朋友買了一小束花,我前去問她:“這些花多少錢?”“15元”。我不禁感嘆——實(shí)實(shí)在在的講,今日的花價也非同平時呀!
第一節(jié)課結(jié)束,我把禮物帶到了辦公室!瓣惱蠋煟徒o您!”“黃老師送給您!”老師感到有些突然,可不久便適應(yīng)了,她們邊打開禮物,邊興奮感激地眨著眼睛。顧姚勵,謝謝你哦——黃老師笑著說。我送給她是一張自制黃色的賀卡!邦櫼,你可知道,我正缺這玩意兒呢”!陳老師邊欣賞我送給她的“玩意兒”——梳子,邊欣喜地講。呵呵,還真巧呢!我正暗笑(好的方面)才想起來,還有事兒,便與老師們告辭了。
我打算下午把準(zhǔn)備給沈老師的'賀卡送給Mrs.zhang(是一張自制黃色的賀卡)。
可上第三節(jié)課的時候,我有點(diǎn)失望與傷心。因?yàn)槭虑槭沁@樣,老師在帶大家寫學(xué)稿1——6前提了一個問題:這個題目和我們做過的什么題目很相似?有人說第3面的相遇問題,也有人說和書上思考題差不多的那道題,老師都不以為然。直到老師提到“和”87.5與3倍時,我恍然大悟,搶先喊道:“和倍!”并且,又重復(fù)了兩遍,但老師竟然想錯了——她說是李沐子第一個回答的!我不禁有點(diǎn)失望,無奈地牽強(qiáng)地笑了笑,可心里卻感到很傷心。當(dāng)然,我不會記恨于她,更不會記恨于老師的。李沐子還是我的朋友,黃老師,仍是我的好老師。
下午,我在送給沈老師賀卡時,老師很開心
教師節(jié)的日記5
20xx年x月x日 星期x 天氣晴
今天是一個明媚的日子,也是一個特殊的日子,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)。
今天一大早,班上的同學(xué)們就準(zhǔn)備好了要送給老師的禮物,不過,每一個人都把自己的禮物藏得緊緊的,誰也不愿意告訴,我們的這份禮物只想老師知道。
在還沒有上課的時候,我悄悄問了同桌,我問同桌,她的.禮物是什么?不過結(jié)果可想而知了,同桌瞧了我一眼后,什么都沒說,我討了一個沒趣后,也就不問了,我打算老師一來我就跑過去,將我的禮物送給老師,至于我的禮物是什么?我可是把我的禮物包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只有老師打開后才能看到。
我從來沒有想到,不過十幾分鐘的時間而已,我居然覺得過了好久好久,在這一段時間里,我不時的就朝著門口望去,也不知道望了多少次了,但是我期待中老師的身影一直都沒有出現(xiàn)。就在我焦急的不行的時候,老師來了!
我一看到老師立馬從座位上站起了身,直接朝著老師沖了過去,我將我的禮物自己塞到老師的手上,然后又立馬跑回了自己的座位上,我很開心,因?yàn)槲沂墙裉斓谝粋給老師送禮物的人。
我回了座位后,就看見一個又一個的同學(xué)將他們的禮物也都送給了老師,我在我的座位上坐下,想著這一個教師節(jié),老師肯定會跟開心,送禮物的我們都很開心,收禮物的老師肯定也很開心了。
其實(shí)我的禮物一點(diǎn)都不特別,用紙盒子包起來的禮物,里面其實(shí)是幾塊糕點(diǎn),這還是我昨天自己在媽媽的代練下親手做的,我覺得只有這樣的禮物才顯得有誠意,今天很快就要過去了,雖然我給老師送了禮物,可是還有一個小小的遺憾,我始終沒有親口對老師說一句,老師,教師節(jié)快樂。
教師節(jié)的日記6
教師節(jié)快到了,這是我們勤勞又樂觀的老師的節(jié)日。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師你就是一個辛勤的園丁,而我們就像一朵朵花兒,老師每天都給我們澆水、施肥。但澆的水是知識、施的肥是教誨。在老師的幫助下,我茁壯成長。如今,我們已經(jīng)從一年級的小弟弟、小妹妹變成了三年級的大哥哥、大姐姐了。但我卻忘不了老師。如今,老師已經(jīng)有了一根根的白發(fā),一根根白發(fā)代表著老師對我們的愛和他們付出的辛勤的勞動,兩年多了,老師依然保持著她那勤勞又樂觀的心態(tài),也不知老師為我們付出了多少的心血和時間,讓我們從一名無知、調(diào)皮的小孩變成了一個有知識、講文明的小學(xué)生,而因此放棄了你喜歡做的事情。但老師也有兇的時候,俗話說得好,“慈母多敗兒”。我感覺老師一會兒當(dāng)慈母,一會兒當(dāng)嚴(yán)父,給我們指向了正確的人生道路,我對你們有說不完的感謝。
教師節(jié)那一天,我要送一朵美麗的'康乃馨送給老師,并向老師道一聲:“老師,你辛苦了,教師節(jié)快樂!弊尷蠋熯^一天快樂的日子,不讓老師生氣。今后,我要努力學(xué)習(xí),天天向上,讓老師每一天都開開心心的度過,報(bào)答你對我的教育之恩。你放心,我一定會在你的教導(dǎo)下,學(xué)有所成,出人頭地的,為我熱愛的國家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教師節(jié)的日記7
今天是9月10日,是我們敬愛的老師的節(jié)日。
早上我懷著激動的心情來到學(xué)校,剛走進(jìn)校門,我就看見王老師、劉老師和另外一位老師帶著鼓號隊(duì)的哥哥姐姐們正在敲鑼打鼓,迎接我們的老師們呢,真是熱鬧極了!我迫不及待的向我們班教室跑去,想早一點(diǎn)為老師送去我的祝福。推開教室的門,哇!我一下子驚呆了,是不是自己走錯教室了,我們班教室被裝扮的簡直就是煥然一新!墻上掛著五顏六色的氣球、拉花紙還有小燈籠……漂亮極了。在講臺前面的黑板上還畫著一根很大的蠟燭和一個大大的愛心,下面寫著:“老師是紅燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人”。在黑板的正上方掛著一條紅色的橫幅,上面寫著:“老師,我們愛您!”教室后面的黑板上方也掛著一條橫幅,上面寫著:“老師,您辛苦了!”
過了一會兒,家長志愿者們和我們所有帶課的老師都來了,慶祝儀式正式開始。第一項(xiàng)是由我和苗祺祥帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)為我們敬愛的.老師們朗誦了一首詩歌,我們每個人朗誦的都很認(rèn)真。朗誦完以后,音樂聲響起,有幾位同學(xué)上臺為老師們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,送上了美麗的鮮花。我們?nèi)w同學(xué)在楊博涵媽媽的帶領(lǐng)下,一起為老師唱了《感恩的心》這首歌,還一起做了手語。伴隨著感人的音樂,我們的慶祝儀式結(jié)束了。
今天真是個難忘的教師節(jié)。我想衷心的祝愿我們所有的老師天天開心、身體健康、工作順利。
教師節(jié)的日記8
今天早上,天氣陰沉沉的,偶爾還飄下幾點(diǎn)雨,但這不好的天氣絲毫沒有影響到我開心的心情,我這樣開心的原因是因?yàn)榻裉焓俏易罹磹鄣睦蠋焸兊墓?jié)日:教師節(jié)。
我首先找到了我們的班主任——離老師。哇。離老師的辦公桌上堆滿了鮮花,花香充滿了整個辦公室,我走進(jìn)辦公室,就像走進(jìn)了一個美麗的大花園一樣。我把手中的花束和賀卡送給了離老師,并高興地對離老師說:“祝離老師教師節(jié)快樂!彪x老師欣喜的接收了我的禮物,并親切地對我說:“今天你如果想要聞花香的話,可以到我的辦公室里來哦。”
給離老師送完教師節(jié)禮物后,我又準(zhǔn)備去食堂給劉老師送禮物。正當(dāng)我打算下樓梯時,鮮欣凝過來攔住了我,并對我說:“我們在二樓等劉老師吧,待會劉老師上來時,我們給她一個驚喜!蔽腋吲d的`同意了鮮欣凝的要求。過了一會兒,在一樓“監(jiān)視”劉老師的同學(xué)快速的跑上了二樓,小聲的對我們說:“劉老師吃完飯了,正準(zhǔn)備上樓呢,我們快在樓梯口藏好,等待劉老師上來!蔽覀兛焖俚牟卦诹藰翘菘趦膳。過了一會后,劉老師出現(xiàn)在了樓梯口,我們一下沖了過去。我把送給劉老師的鮮花和賀卡遞給了劉老師,并對劉老師說:“祝劉老師節(jié)日快樂!辈灰粫䞍,劉老師就被我們送的花“變成”了一大束芳香四溢的“花束”。
今天的教師節(jié)不僅讓老師們過得開心,也讓我們過得開心,因?yàn)槲覀兿蛭覀冏钭罹磹鄣睦蠋煴磉_(dá)了我們深深地敬意。
教師節(jié)的日記9
20xx年X月X日 星期X 晴
教師節(jié)就要到了,辛苦的老師你們就像那無私奉獻(xiàn)的紅燭,教育著我們,哺育著我們,老師你那寬厚雄偉而結(jié)實(shí)有力的臂膀撐起了我們那一個個祖國的花朵,記得有一首詩,里面有一句話:感恩我的老師,因?yàn)樗麄儙移穱L知識的瓊漿,叫我放飛青春的`夢想。老師啊,你是我們最美的老師,你是天使,你是天使,你是我最初和最后的天堂。老師我喜歡你,再過一個學(xué)期,我就要離開你的身旁了,走向那中學(xué)預(yù)備班,老師,我不知道那時,我會不會掉眼淚,裘老師,如果你能陪伴我到永遠(yuǎn),那么那該多好啊,裘老師,你對我們真是非常的好啊。裘老師,我記得你今天和我們說:“教師節(jié)的時候,我不要什么禮物,只要你們把作業(yè)寫好,就行了!蔽衣犃诉@句話,心想:我這次一定要把作業(yè)寫好!
裘老師,我想,明年的今天,我可能就不在那個學(xué)習(xí)了五年的學(xué)校里了!不過,我肯定會時時刻刻都想念著你們,裘老師,為什么五年的時間一晃就過去了,時間怎么總是過得那么快?裘老師,如果畢業(yè)典禮上,我掉了眼淚,也許同學(xué)們也會掉眼淚。裘老師,你說我們是您的第一批學(xué)生,那么,我一定會表現(xiàn)的很好的,給以后您教的弟弟妹妹們,做一個正面教材,不做反面教材。裘老師,我很感激您,裘老師,那無私奉獻(xiàn)的紅燭,一年后,我們就要離開了,心里肯定難免會有些舍不得,裘老師,我想:如果我中學(xué)畢業(yè)了,那么,我會回世博實(shí)驗(yàn)小學(xué)來看您的,裘老師,謝謝您。
裘老師,我祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的日記10
俗話常說:“眼睛是心靈的窗戶!倍凵袷求w現(xiàn)眼睛的晴雨表。從小到大我見過許許多多的眼神:有和藹可親的,有堅(jiān)定自信的,有憂郁悲傷的,有撲朔迷離的……可陳老師那會說話的眼神卻令我難忘。
記得有一次上數(shù)學(xué)課,陳老師正在滔滔不絕地給我們上一道關(guān)于植樹問題的難題。這時,坐在我旁邊的一位同學(xué)卻低著頭全神貫注地玩賽車呢。只見他一會兒左手動動這兒,一會兒右手摸摸那兒,玩得真是那個叫投入啊。就在這時陳老師的聲音突然提高了八度,猛然間,那位同學(xué)急忙抬起頭,陳老師卻笑瞇瞇地望著他,好像在說:“別玩了。收起玩具趕緊聽課吧!蹦俏煌瑢W(xué)滿臉通紅地看著陳老師似乎聽懂了,雖然很想再玩,但是還是馬上收了心愛的賽車。陳老師的眼神再次掃射到那位同學(xué),看到他已經(jīng)坐好聽課了。她欣慰地笑了好像在說:“好孩子,下次可不能這樣,上課時不能走神喲!
是啊。陳老師的眼神猶如一泓深遂的清泉,深讀此泉,讓我受益萬千。當(dāng)我犯了錯誤時,陳老師的眼睛告訴我——一定要做個肝膽之人;當(dāng)我取得好成績時,陳老師的眼神告訴我——人要驕傲,容易摔跤;當(dāng)我失敗時,陳老師的眼神告訴我——陽光總在風(fēng)雨后;當(dāng)我猶豫時,陳老師的.眼神還會告訴我——你一定行。陳老師的眼神還告訴我們,我們?nèi)嘣谝黄鹗强鞓返摹?/p>
這就是我的數(shù)學(xué)老師陳老師,她有一雙會說話的眼睛,也會經(jīng)常用會說話的眼神來督促我們前進(jìn)的腳步。
教師節(jié)的日記11
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門網(wǎng) ,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
她,給了我們知識。她給了我們?nèi)松恼嬷B。 她是一名普普通通的'人民教師,她在平凡的崗位撒謊那個卻做出不平凡的貢獻(xiàn),她吧學(xué)校當(dāng)成自己的家,她吧學(xué)生當(dāng)成自己的子女。她辛勤澆灌培育這棵棵幼苗,是孩子們在溫暖的陽光下茁長成長。 她,就是曾教過我的班主任_老師。她黃壽的臉上嵌著是非有神的眼睛,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,烏黑的頭發(fā)里面夾雜這幾縷銀發(fā)。她并不瀟灑,而她卻在人世間瀟灑地走著。
記得剛上小學(xué)的時候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
當(dāng)我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。
教師節(jié)的日記12
在這秋高氣爽、景色宜人的九月,我們學(xué)校的老師又迎來了一個屬于他們的節(jié)日——教師節(jié)。這個學(xué)期,我們的班的班主任老師是一位大約三十歲的年輕教師,長著烏黑的頭發(fā),十分瘦,她戴著一副眼鏡,看上去十分沉穩(wěn)。
有人說老師是一位辛勤的園丁,為我們祖國的新希望澆灌營養(yǎng),老師還是一位善良的.工程師,為我們的將來,打下關(guān)鍵的一步。我覺得老師還是一支燃燒的紅蠟燭,讓我們通往前方的路更加明亮。老師把一生青春奉獻(xiàn)給了這個職位。老師,您給我們帶來了知識、歡樂和希望,卻又為我們帶走了無知、悲傷還有害怕。
還記得幾年前剛踏入小學(xué)校門,心中不免有些害怕,擔(dān)心會不會學(xué)習(xí)的東西十分難,老師會不會很兇,會不會沒有一個真正認(rèn)識我…可是,一看見漂亮又和藹可親的老師們,我似乎就輕松了一大半。不僅如此,從開學(xué)以來,老師便經(jīng)常關(guān)照我,幫助我,讓我懂得了許多不解的問題,有一次,當(dāng)我還是三年級時,我們的班級十分吵,不聽話,老師什么都管,上課、課間、中午、出操,樣樣全包,如果我是老師的話,我才不會管,頭都大了!
是老師,帶領(lǐng)我跨入了智慧的大門,每當(dāng)一想到老師低頭批改我們回家作業(yè)的情形,我心中便暖暖的。
是老師,讓中國的未來更加繁榮昌盛,充滿希望。
是老師……
明天,是您的教師節(jié),我們要送給您最誠摯、最溫暖的祝福:“老師,祝您節(jié)日快樂!”我要用最優(yōu)異的成績來報(bào)答您,用實(shí)際行動來感謝您,請您放心。我要用心記住您關(guān)愛我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓它激勵我好好學(xué)習(xí),不斷努力!
父親節(jié)日記清明節(jié)日記300字清明節(jié)日記100字
教師節(jié)的日記13
老師,是勤勞的園丁,精心地培養(yǎng)者我們這些祖國的花朵。老師,是一架飛機(jī),帶著我們在知識的天空里翱游。這一次教師節(jié),就讓我們回報(bào)老師對我們的愛吧。
早在昨天,我們就想好了慶祝教師節(jié),但那時我還不知道即將發(fā)生什么事情,但看看有些同學(xué)神神秘秘的樣子,我就知道一定不是小事。
今天早晨,當(dāng)我跨進(jìn)四(5)班的一瞬間,就呆若木雞了:教室的窗花上掛著同學(xué)們自己做的`彩帶,彩帶上還有花,黑板上寫著六個醒目的大字:“老師,您辛苦了。”,旁邊貼著一些裝飾品。再看看同學(xué)們,早已亂成一團(tuán):“哎,貼高點(diǎn)!薄翱禳c(diǎn)把雙面膠拿一下!薄斑@樣不好看,重新來!苯淌依锵駥O悟空大鬧天宮一樣,亂成一鍋粥。我哪還能猶豫,急忙放下書包,一起干了起來,把教室的地板拖得干干凈凈,好讓葉老師來的時候留下更美好的印象。
終于打扮好了,有幾位同學(xué)爭先恐后地去當(dāng)小哨兵,為大伙放哨!叭~老師來了!币粋響亮的聲音響起,我探出頭一看,葉老師正邁著步子向我們走來呢!按蠹铱熳龊脺(zhǔn)備,葉老師馬上就來了!
話音剛落,門就推開了,葉老師還來不及驚嘆,就被我們?nèi)w同學(xué)的聲音蓋住了:“老師,您辛苦了!崩蠋熴读艘幌,剛想開口,幾位同學(xué)已經(jīng)送上了鮮花。我看到,老師的眼睛濕潤了,此時,我心里是多么自豪,我也為班級出了一份力。還沒等我想完,同學(xué)們的演出又開始了,葉老師越來越感動,我們也越來越自豪。這一刻,我們心中的驕傲油然而生,那感覺是言語所不能描述的。
這一天,就因?yàn)檫@小小的教師節(jié)慶祝會,成為我永遠(yuǎn)難忘的一天,讓我們記住這一天,記住這美好的一刻吧。
教師節(jié)的日記14
九月十日教師節(jié)即將要到了,為了表達(dá)我對老師的祝福,我要送一份禮物給老師。可是,哪種禮物可以表達(dá)自己的心意呢?想來想去,還是自己動手制作賀卡比較有意義。
可是做什么樣的賀卡呢?封面怎么設(shè)計(jì)才顯得獨(dú)特呢?我就像無頭蒼蠅一樣,好半天都理不出頭緒來。對了,請媽媽來幫忙吧,媽媽很快就從網(wǎng)上幫我找了好多有關(guān)教師節(jié)賀卡的封面,經(jīng)過我的精心挑選,我選中了有四朵“雪花”的賀卡。
于是,我拿來了彩色卡紙、膠水、剪刀、和一些裝飾品。開始做賀卡了。我先把粉色卡紙對折好,接著用剪刀分別剪出了十二根淡黃色的細(xì)條、七根深綠色的細(xì)條和四根紅色的細(xì)條,然后用膠水把三根淡黃色的細(xì)條粘在賀卡的封面,做成了四個“雪花”,再用牙簽把紅色細(xì)條卷出一個圓柱體粘在“雪花”的中心當(dāng)作“花蕊”。再把七根深綠色的細(xì)條粘在雪花下面當(dāng)作“小草”。接著我取出一根黃色的羽毛粘在了最下面。然后在封面的右下角寫上了“HappyTeacher”sDay!”!原本光禿禿的封面現(xiàn)在已經(jīng)五彩繽紛了。
最后我在內(nèi)頁的右半邊認(rèn)真地寫上了:“敬愛的朱老師,春蠶到死絲方盡……”
看著自己親手制作完成的賀卡,我的.心里有說不出的高興。愿這小小的賀卡能傳達(dá)我對老師的敬意!
教師節(jié)的日記15
在秋高氣爽的日子里,我們迎來了老師們的`節(jié)日——那就是教師節(jié)。那天,我一進(jìn)學(xué)校耳朵都要震聾了,原來是門口的一群哥哥、姐姐們在敲鑼打鼓慶祝教師節(jié)呢。還有一些男老師在給女老師們送鮮花,熱鬧極了。
我一進(jìn)教室就看大家正坐在座位上迎接老師,我坐在座位上想:老師來了說什么祝福語好呢?
一會兒臧老師就進(jìn)來了,只見嘩嘩嘩,大家都擠到臧老師身邊,大聲說:“臧老師,祝你節(jié)日快樂,天天開心,身體健康!闭f完,大家都把鮮花送給老師,臧老師忙得不可開交,笑得嘴都合不上了。我好不容易才擠到了前面,把花送給老師。不一會兒,梁老師也來了,和剛剛一樣,大家一下就沖到梁老師跟前,把自己的祝福語說給老師,梁老師怎么逃也逃不出去,梁老師說:“你們把我圍住我都逃不出去了!贝蠹叶奸_心的笑了。
上午第四節(jié)課,老師讓李錦深爸爸到我們學(xué)校來,臧老師把52朵鮮花送給x,想著x平時那么辛苦給我們點(diǎn)評日記,我連忙跑上去把鮮花遞給x,對x說:“x,祝你節(jié)日快樂!眡對我說:“謝謝你!标袄蠋熥尷铄\深爸爸講話,x高興地說:“我這次是第一次過教師節(jié),以前我從來沒有過過教師節(jié)呢。”
回到家,我對爸爸說:“老爸,你以后也要好好給我們評日記,下次你也能過教師節(jié)!崩习帚读艘粫䞍,轉(zhuǎn)過頭看著我,哈哈大笑,“好的,以后我就是你的老師了。”
這個教師節(jié)真是過得愉快啊。
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