家長(zhǎng)會(huì)的日記匯編15篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)的日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)會(huì)的日記1
今天是星期六，我的爸爸給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)去了，我心里忐忑不安。我就想：“爸爸回來(lái)，會(huì)不會(huì)打我呢？”
我坐在那里玩，希望爸爸晚點(diǎn)回來(lái)，又盼望爸爸早點(diǎn)回來(lái)，真不知道如何是好！我聽(tīng)到腳步聲，一看，不是爸爸，而是買東西的，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我可不可以出去玩啊？”媽媽說(shuō)：“你的作業(yè)寫完了嗎？”，我就是說(shuō)：“寫完了，那你可以出去玩了”，我趕緊從家里跑了出來(lái)。
我就想：“我先去小樹(shù)林里避避吧！”一直玩到中午，我就回家了，剛回到家爸爸就打我了，打的我很疼。我就問(wèn)爸爸：“你為什么打我呀？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)槟阍趯W(xué)校表現(xiàn)不好，所以我才打你，不爭(zhēng)氣的.孩子！”，我看出來(lái)了，爸爸非常生氣，非常嚴(yán)肅；我嚇得不敢大聲喘氣！
我以后一定要好好學(xué)習(xí)，再也不讓老師叫家長(zhǎng)了；我還要為家里爭(zhēng)光，讓爸爸媽媽都過(guò)上好日子！
家長(zhǎng)會(huì)的日記2
期中考試已過(guò)，接踵而來(lái)的便是家長(zhǎng)會(huì)了。
在早晨八點(diǎn)多時(shí)，許多家長(zhǎng)已經(jīng)匆忙來(lái)到校園擠在了小小的座位上。
那真是一片壯觀的景象。浩浩蕩蕩的人群蜂擁而至，那景象如同長(zhǎng)江從上游奔涌到三峽，湍急喧鬧。寬敞的校門此時(shí)也極為窄小。不一會(huì)兒，校門口、操場(chǎng)邊擠滿了各式各樣的交通工具。
每個(gè)教室都分外整潔，家長(zhǎng)們圍在一塊兒，有的談笑風(fēng)生，有的則對(duì)著分?jǐn)?shù)一片陰云密布。
先是校長(zhǎng)講話，后來(lái)班主任再講。每一班都進(jìn)行著精彩的演講。每一位班主任站在講臺(tái)上，肺腑之言澎湃而出。有的`如高山流水，悠揚(yáng)深遠(yuǎn);有點(diǎn)如懸泉瀑布，激暢勁勵(lì);有的如和風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲;有的如和好想見(jiàn)，促膝而談。
我們班主任則在講臺(tái)桌上翩翩起舞，講得繪聲繪色，講得家長(zhǎng)們陶醉其間……
真是一場(chǎng)精彩的家長(zhǎng)會(huì)!
家長(zhǎng)會(huì)的日記3
作為家長(zhǎng)我去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。當(dāng)然我很高興，女兒沒(méi)讓我丟臉，馬馬虎虎還算得上"好學(xué)生"吧!但如果在我這種“不聞不問(wèn)”的情況發(fā)展下去的話，好到差的過(guò)程馬上就會(huì)接近的。
聽(tīng)了幾位爸爸媽媽和老師的陳詞之后我的內(nèi)心就不平靜了，怎么說(shuō)呢？其實(shí)我自己又付出多少呢，我們作為大人都是想望子成龍，望女成鳳，對(duì)兒女要求很高，但自己又在干嘛呢？往往就做不到以身作則。有句話說(shuō)的好，有其母必有其女，孩子是父母的.影子，不管你承不承認(rèn)，就是這么回事，你自己都做不好怎么教自己的孩子呢！我女兒經(jīng)常用這句話頂我“你不是也不（知道，會(huì)做，沒(méi)有.......等）嗎？回想一下其實(shí)也不無(wú)道理，因?yàn)槲覀儭巴嘶绷耍覀円残枰粩嗟膶W(xué)習(xí)來(lái)跟上他們的腳步，但我們做了嗎？作為家長(zhǎng)我們也要好好反省反省啦！
在這里我還要向我們班的幾位媽媽和我們的班主任——孫老師表示衷心的感謝，你們?yōu)檫@個(gè)班付出太多了，而且還是默默無(wú)聞無(wú)私的奉獻(xiàn)，謝謝你們！
還有好多心里話，但是本人文筆有限，只能到此為止。
家長(zhǎng)會(huì)的日記4
哎呀!要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我的心緊張地跳著，怎么辦?我的心中又有了無(wú)數(shù)的問(wèn)題如：家長(zhǎng)會(huì)我可以去嗎?家長(zhǎng)會(huì)上會(huì)不會(huì)來(lái)校長(zhǎng)?家長(zhǎng)會(huì)上老師會(huì)說(shuō)些什么?要為家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備些什么?等等，終于，老師說(shuō)要給家長(zhǎng)寫一封信，我基本上，很少給家長(zhǎng)寫一封信，可還要不給家長(zhǎng)看到，而且又不怎么會(huì)寫，寫什么呢?
想來(lái)想去想不到，這時(shí)我看到新聞聯(lián)播上放了感謝父母，我就想起來(lái)可以寫這個(gè)了，幾天后我終于把信完成了，放在了我的秘密處。
下午，我把信放在課桌上，等晚上時(shí)家長(zhǎng)來(lái)看。
晚上，奶奶去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我非常緊張，擔(dān)心，老師會(huì)說(shuō)什么，在家里東跳西跳，像熱鍋上的.螞蟻。
吩望已久的時(shí)候終于到了，我為了等奶奶的消息，以前都是21點(diǎn)睡覺(jué)的，可我今天21點(diǎn)沒(méi)有睡覺(jué)。奶奶一開(kāi)門，我就急忙地問(wèn)奶奶：“老師在課堂上提到我了嗎”奶奶回答道：“老師說(shuō)你認(rèn)真做作業(yè)”我聽(tīng)到了這個(gè)好消息，心里樂(lè)開(kāi)了花。
一年一度的豐富多彩的家長(zhǎng)會(huì)就過(guò)去了。
家長(zhǎng)會(huì)的日記5
今天開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，感受很深。特別是聽(tīng)了老師關(guān)于怎樣培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，深受啟發(fā)。
一直以來(lái)。在對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)方面我們抓得很緊。但卻忽略了孩子的習(xí)慣的培養(yǎng)�？傄詾闆](méi)事孩子大了就好了。聽(tīng)了老師的話才知道好習(xí)慣是一點(diǎn)一滴培養(yǎng)的。同時(shí)也知道了好習(xí)慣的重要性。所以。在以后的日子里，我們家長(zhǎng)要從孩子身邊的小事出發(fā)，從細(xì)節(jié)抓起。讓孩子在潛移默化中受到好習(xí)慣的教育。從自己做起。做好孩子第一任老師的表率。在此基礎(chǔ)上和老師共同配合，把孩子的行為習(xí)慣訓(xùn)練好。讓孩子成為一個(gè)有作為的人。
感謝老師給我們這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì)。更感謝老師對(duì)孩子的付出。老師是很辛苦的。我們家長(zhǎng)會(huì)和老師一起為了孩子的健康成長(zhǎng)而加強(qiáng)學(xué)習(xí)。成為學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)會(huì)的日記6
在星期二的上午，張老師說(shuō)星期日開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
我說(shuō)：“完了!”小學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)，主題就是批評(píng)環(huán)學(xué)生的，而我往往就是其中之一，這次開(kāi)來(lái)也逃脫不了被批的命運(yùn)了。心想：要不就不告訴爸爸了，然后向老師給爸爸請(qǐng)個(gè)假。就在我猶猶豫豫的時(shí)候。只聽(tīng)張老師說(shuō)道：“大家放心地通知家長(zhǎng)，咱們的家長(zhǎng)會(huì)就是想要和你們的.父母溝通一下，交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn)�！崩蠋熯�開(kāi)玩笑地說(shuō)，“我會(huì)要家長(zhǎng)們?nèi)σ愿皝?lái)滿足大家的要求，你要1塊，我讓他們給你兩塊，好不好?”
同學(xué)們都笑了。于是，我也放心了，回到家里就告訴了爸爸開(kāi)會(huì)的時(shí)間。
今天上午，家長(zhǎng)會(huì)在我們的教室舉行。我和爸爸到了學(xué)校走進(jìn)教室，之間黑板上寫著“清茶一杯待您歸”七個(gè)漂亮的大字，教室里桌凳擺的整整齊齊，每支桌子上還擺著一杯茶。
九點(diǎn)半前，家長(zhǎng)們陸續(xù)到了，我還當(dāng)了會(huì)兒服務(wù)員呢。
爸爸參加完會(huì)議回來(lái)，看上去也很高興，他摸著我的頭說(shuō)道：“遇到這樣的好老師，是你們的福氣，一定不要辜負(fù)老師們的希望，好好學(xué)習(xí)!”
我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
家長(zhǎng)會(huì)的日記7
一個(gè)星期五的下午，放學(xué)!
隨著老師的聲音，打破一片靜寂。有的同學(xué)沾沾自喜，有的同學(xué)一臉郁悶，因?yàn)榻裉焓俏覀內(nèi)胛迥昙?jí)以來(lái)迎來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。我緊張極了，低著頭走出了教室。
我的爸爸進(jìn)了教室，我的心撲通，撲通的.直跳當(dāng)校鈴想了起來(lái)，這時(shí)我才知道已經(jīng)5時(shí)了。我看見(jiàn)爸爸從樓梯里走了出來(lái)，我不知道是因該高興，還是應(yīng)該難過(guò)，但是從爸爸那嚴(yán)肅的表情中我并沒(méi)有看出一絲希望，心想：這次肯定考的不好，回去肯定沒(méi)好果子吃。
上車后，爸爸批評(píng)我：怎么降到20名以后了?人家徐潤(rùn)澤還前3名呢，你說(shuō)你們4年級(jí)上冊(cè)時(shí)你跟徐潤(rùn)澤成績(jī)還一樣呢還有你的英語(yǔ)考的不錯(cuò)，但老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)你，說(shuō)你不但沒(méi)有進(jìn)步，反而退步了。在你數(shù)學(xué)試卷上，你錯(cuò)的題大部分都是你會(huì)的一些題。這是為什么呢?因?yàn)槲姨中牧�。我的臉紅了，原來(lái)自以為是的我原來(lái)成績(jī)這么差。
聽(tīng)了爸爸的教誨，我深感慚愧。但我也不會(huì)氣餒，我一定不會(huì)再讓家長(zhǎng)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而操心，我一定要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去;讓老師為我的進(jìn)步而喝彩，讓家長(zhǎng)為我的進(jìn)步而驕傲!
家長(zhǎng)會(huì)的日記8
又是一年一度的家長(zhǎng)會(huì)，我們五一班所有同學(xué)都很忐忑，生怕老師在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)批評(píng)自己。我回到家里等著老媽。時(shí)間艱澀的流動(dòng)著，似乎每一秒鐘我的心情都會(huì)添加一份緊張。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，終于把老媽給等來(lái)了。
老媽一進(jìn)屋，我既緊張又激動(dòng)，迫不及待的跑過(guò)去問(wèn)她：“怎樣?怎樣?讓我聽(tīng)聽(tīng)都講了什么?”
老媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”雖然經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但感覺(jué)真是意猶未盡。這次家長(zhǎng)會(huì)的主題是以德樹(shù)人。校長(zhǎng)講了許多關(guān)于學(xué)生和老師之間的.感人事件。然后是各科老師的細(xì)致講解。陳老師和我們說(shuō)了你們還缺少努力目標(biāo)，集體觀念也不怎么強(qiáng)。但是最近一段時(shí)間有了很大的進(jìn)步，尤其是上操，加油!孩子們要熱愛(ài)集體，主動(dòng)做事，有多多開(kāi)展一些有意義的班級(jí)活動(dòng)。你要多參加一些史家傳媒活動(dòng)，屋頂綠化，多了解一些知識(shí)。陳老師讓你們多練習(xí)一些楷書(shū)，字寫得漂亮一點(diǎn)。要多看書(shū)，每天都要堅(jiān)持聽(tīng)寫，省的聽(tīng)寫老是考不了100分!
我聽(tīng)懂了，然而我懂得不僅僅是老媽說(shuō)的話，更是陳老師的那一片關(guān)心同學(xué)的心。
家長(zhǎng)會(huì)的日記9
今天家長(zhǎng)會(huì)之后，我非常激動(dòng)，我很想知道：老師講了些什么、我有沒(méi)有被批評(píng)、或是被表?yè)P(yáng)?后來(lái)，爸爸大概把三科老師講的話復(fù)述了一遍給我聽(tīng)。
語(yǔ)文老師是這樣講的：在菜園子里許多優(yōu)秀的作文，是以前老蔡學(xué)生寫的，有很多優(yōu)美句子和好詞，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，懂得運(yùn)用。里頭還有學(xué)習(xí)教材、作文教學(xué)、點(diǎn)評(píng)、期末考的作文和單元作文。最重要的是有考前教學(xué)資料、要背的內(nèi)容，很有用，要多看多學(xué)。老師還說(shuō)了說(shuō)我們上課的.表現(xiàn)：我們上課愛(ài)講話，老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的號(hào)數(shù)，幸好沒(méi)點(diǎn)到我，還有上課注意力不集中，聽(tīng)力不好。早上來(lái)的時(shí)候要抓緊早讀。課外要按老師的規(guī)定讀五本必讀的書(shū)。最后，老師還布置了作業(yè)。
數(shù)學(xué)石老師講：表?yè)P(yáng)十八號(hào)同學(xué)上課認(rèn)真、主動(dòng)舉手發(fā)言。但石老師批評(píng)我學(xué)習(xí)退步了。讓我們要多做口算，成績(jī)薄弱的同學(xué)要做黃岡練習(xí)。
英語(yǔ)b班的老師說(shuō)：下周英語(yǔ)課要演馬良的故事，最好都帶好工具，每天堅(jiān)持做新課標(biāo)英語(yǔ)閱讀100篇。有背課文，讀英語(yǔ)的同學(xué)要讓家長(zhǎng)簽字，聽(tīng)寫完要馬上訂正錯(cuò)題。
爸爸講完時(shí)，我心想：家長(zhǎng)會(huì)雖然是講給家長(zhǎng)聽(tīng)的，但我們也有很大的收獲呀!
家長(zhǎng)會(huì)的日記10
今天下午一點(diǎn)半，我們班召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。剛到一點(diǎn)鐘，媽媽就急急忙忙地走了。
媽媽走后，我就在家寫作業(yè)。我心里像揣著一只小兔子，“怦怦”地跳個(gè)不停。我一邊寫一邊胡思亂想：家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了嗎?老師會(huì)不會(huì)告我的“狀”?這次期 中考試我考得不太好，數(shù)學(xué)只考了90分。還有我平時(shí)太馬虎了，學(xué)習(xí)也不夠刻苦......我越想越擔(dān)心，腦子里像一團(tuán)亂麻，理也理不清。
終于，媽媽回來(lái)了。我擔(dān)心地問(wèn)：“媽媽，老師有沒(méi)有批評(píng)我?”“沒(méi)有，沒(méi)有，老師說(shuō)你能認(rèn)真聽(tīng)講，表現(xiàn)不錯(cuò)!但是，你和其他優(yōu)秀的同學(xué)比還有差距， 你可要向他們學(xué)習(xí)呀!”媽媽還說(shuō)，在家長(zhǎng)會(huì)上，期中考試成績(jī)前三名的同學(xué)分別作了發(fā)言，介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和做法，要我向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)， 不斷進(jìn)步。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我下定決心，以后一定要向優(yōu)秀的'同學(xué)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家好好復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)。
家長(zhǎng)會(huì)的日記11
今天，是忐忑不安的一天，因?yàn)榻裉煳覀冇瓉?lái)了——家長(zhǎng)會(huì)！
隨著鈴聲敲響，家長(zhǎng)們魚(yú)貫而入的進(jìn)入了教室，本來(lái)安靜的教室，現(xiàn)在七嘴八舌：有的家長(zhǎng)在批評(píng)孩子；有的家長(zhǎng)在和孩子閑聊，還有的同學(xué)忙的馬不停蹄。
“同學(xué)們，大家好，我是柴老師，全名柴墨”隨著柴老師昂首闊步走進(jìn)教室，教室里瞬間鴉雀無(wú)聲，仿佛能聽(tīng)到針落到地上的聲音。而有的`家長(zhǎng)在沉寂中反應(yīng)過(guò)來(lái)，響起熱烈的掌聲。
而有人歡喜有人悲，在老師進(jìn)來(lái)的那一刻，有的人就膽戰(zhàn)心驚起來(lái)了，比如我們班的“小胖”，他人如其名，有個(gè)特點(diǎn)，就是——胖。在老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候，他臉上的橫肉一蕩，看起來(lái)十分緊張。
柴老師以掩耳不及迅雷之速打開(kāi)了課件，開(kāi)始滔滔不絕地演講起來(lái)。他首先給我們講了常規(guī)問(wèn)題，然后然后讓家長(zhǎng)檢查古詩(shī)背誦，最后就開(kāi)始講作業(yè)問(wèn)題。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……老師終于意猶未盡的講完了。聽(tīng)完了柴老師的演講，我要溫柔且知上進(jìn)，不辜負(fù)父母老師對(duì)我的期望！
家長(zhǎng)會(huì)的日記12
周六清晨，萬(wàn)籟俱寂，晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕。一絲絲亮光，小心翼翼地浸潤(rùn)著淺藍(lán)色的天幕，新的一天從東方漸漸地移了過(guò)來(lái)。
然而，我的.心情卻不同于早晨那般美麗——因?yàn)�，今天要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我跟著媽媽來(lái)到學(xué)校，一路上，周圍是那么寧?kù)o，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。
媽媽專心開(kāi)著車，我也不會(huì)去打擾她，看似安靜得可怕，可我的內(nèi)心卻是“翻江倒海卷巨瀾”，各種心理活動(dòng)交織在一起，心越跳月快，像節(jié)奏越來(lái)越快的鼓點(diǎn)，時(shí)而大聲，時(shí)而節(jié)奏不一，令我心煩意亂。
我擔(dān)心媽媽會(huì)將我在家不好的表現(xiàn)與班主任講�？粗鴭寢屵M(jìn)入班級(jí)，我極力掩蓋著緊張的情緒，與同學(xué)們坐在臺(tái)階上聊天、游戲，來(lái)消磨等待時(shí)那漫長(zhǎng)的時(shí)光。
指縫太寬，時(shí)間太瘦，它總是會(huì)這樣悄悄從指縫間溜走。
家長(zhǎng)會(huì)的日記13
期中考試過(guò)去了，我考的不是很理想，但也要面臨家長(zhǎng)會(huì)，心里忐忑不安的。
星期六的早上，我一直很緊張，猜想老師和媽媽說(shuō)的什么，更不知道我媽媽回家來(lái)會(huì)不會(huì)批評(píng)我。這一上午提心吊膽的。好不容易媽媽回來(lái)了，我偷看媽媽的 臉上不是很嚴(yán)肅，心想：這次可能不會(huì)挨批評(píng)了;心里偷偷地笑了一下。媽媽和我談起來(lái)了“數(shù)學(xué)老師說(shuō)你還不錯(cuò)，但是不能驕傲，馬虎大意的毛病還是經(jīng)常犯，期 中和期末都是因?yàn)轳R虎丟分”，我一勁地點(diǎn)頭并答應(yīng)媽媽今后一定認(rèn)真改掉馬虎的壞毛病。正當(dāng)我暗自高興地時(shí)候，剛才的“晴空萬(wàn)里”已經(jīng)變成了“風(fēng)雨交加”， 媽媽板著臉說(shuō)：“英語(yǔ)老師單獨(dú)找我談話，說(shuō)你的英語(yǔ)成績(jī)不如開(kāi)始的學(xué)期了，有很多分?jǐn)?shù)該得都因?yàn)椴辉鷮?shí)丟掉了，家長(zhǎng)和我們老師要聯(lián)合起來(lái)抓上去�！眿寢屩� 道我最痛恨上補(bǔ)習(xí)班，所以要求我英語(yǔ)成績(jī)不突破95分，就去報(bào)補(bǔ)習(xí)班。
老師和家長(zhǎng)的.交流促進(jìn)了對(duì)我的了解，也使我知道自己學(xué)習(xí)中存在的不足，我一定努力學(xué)習(xí)，用好成績(jī)回報(bào)我的老師和我的父母!
家長(zhǎng)會(huì)的日記14
今天學(xué)校統(tǒng)一召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。每個(gè)班都有四名志愿者日，很可惜，我沒(méi)有被選上，但是班主任老師給了我新的工作，那就是組織家長(zhǎng)站隊(duì)到門廳前開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，也就是聽(tīng)校長(zhǎng)將一些道理。
早上，7點(diǎn)鐘我就到了學(xué)校，等著家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)先簽到，再坐到座位上，再欣賞同學(xué)們的作業(yè)本再……鐘表的時(shí)針和分針終于走到了8點(diǎn)20分，我和李福一迅速組織家長(zhǎng)們站隊(duì)，大家都出去后，我們幾個(gè)就在黑板上寫了“歡迎來(lái)到我們家”七個(gè)大字，還給它們做了邊框修飾，迅速有一種幸福感在心底油然而生。
家長(zhǎng)們回來(lái)了，又在教室里開(kāi)了班里的家長(zhǎng)會(huì)，臨近結(jié)束，我們又發(fā)了單子，我們幾個(gè)人還把自己的所有筆都“捐”出來(lái)，讓家長(zhǎng)們用。開(kāi)完時(shí)，天空下起了淅淅淋淋的小雨，大家急忙又收單子又收筆，忙得不知所措。
今天真是既忙碌有有趣的.一天�。�
家長(zhǎng)會(huì)的日記15
下大周就是家長(zhǎng)會(huì)了，其實(shí)我對(duì)家長(zhǎng)會(huì)一點(diǎn)也不期待，甚至我想不讓我的家長(zhǎng)來(lái)。因?yàn)槲易罱趯W(xué)校沒(méi)干什么好事�？墒遣粊�(lái)不行呀，我已經(jīng)把“家長(zhǎng)和邀請(qǐng)函”發(fā)給我媽媽了。
我不光做了壞事，上課也常常舉手，發(fā)言很積極。我媽媽是下午來(lái)的，我挺開(kāi)心的，因?yàn)槲覌寢屜挛鐏?lái)的.時(shí)候是體育課和語(yǔ)文課。體育是我的強(qiáng)項(xiàng)，語(yǔ)文我也不差。 其實(shí)我也有“戲”就是我們組的三句半和繞口令。三句半我是壓軸的，連繞口里我也是壓軸的。
這次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們不光要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，最重要的是來(lái)我們學(xué)校參觀的�？次覀兒饶蹋次覀兂Ｕn前一支歌，看我們聽(tīng)廣播，還看我們上課……反正我們的一切行動(dòng)都在家長(zhǎng)的監(jiān)視下。
而對(duì)于家長(zhǎng)呢我是有期待有不期待，期待的是自己的家長(zhǎng)可以看到自己精彩的表演，不期待的是，我沒(méi)干是什么壞事。
給我點(diǎn)時(shí)間讓我好好想想吧!
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