[精華]小學(xué)日記7篇

　　一天終于結(jié)束了，一定有不少感想，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)日記 篇1

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、 培養(yǎng)仔細(xì)觀察的習(xí)慣，多看課外書的興趣。初步養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。

　　2、 懂得日記的內(nèi)容和格式。

　　3、 初步學(xué)會(huì)按照日記的格式寫一則觀察日記，語句要通順，意思要連貫。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)

　　寫一則日記，做到格式正確，語句通順，意思連貫。

　　三、教學(xué)難點(diǎn)

　　內(nèi)容的選擇和安排

　　四、課時(shí)安排 2課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)過程

　　1、 教學(xué)什么叫日記和日記的內(nèi)容。

　�、�、 聯(lián)系本單元學(xué)過的《雷鋒日記》和《不合群的小蝌蚪》，告訴學(xué)生：寫日記一般都是記自己做過的事，也可以記自己看到的、聽到的或想到的事。

　�、�、 為了防止學(xué)生記“流水帳”，教師可提問“是不是一天當(dāng)中所有做過的、聽到的、看到的和想到的.事都要統(tǒng)統(tǒng)幾下來呢?”

　�、恰� 學(xué)生討論。

　　得出結(jié)論：寫日記要有重點(diǎn)，選擇一天生活中自己覺得印象最深而且是最有意義的事做為日記的內(nèi)容。一般來說，一天的日記寫一兩件事就行。由于記的事情少，所記的事情可以記的具體一些。

　　2、“理解堅(jiān)持寫日記是個(gè)好習(xí)慣”。

　�、�、 討論寫日記有什么好處。

　　(重要的事情幾下來，以后可以查看，俗話說的好：“好記性不如爛筆頭�！庇幸饬x的事情記下來，對自己是個(gè)教育。寫日記也是積累作文材料，作文練筆的好方法，作文練筆的好方法。經(jīng)常認(rèn)真地寫日記，就不愁寫不好作文了。

　�、啤� 要求學(xué)生從今天開始經(jīng)常寫日記，養(yǎng)成習(xí)慣，以后教師可以定期檢查。

　　3、復(fù)習(xí)日記的格式

　　4、明確習(xí)作的要求

　　寫一則觀察日記。教師可以從以下幾方面打開學(xué)生的思路：日記本來是寫當(dāng)天發(fā)生的事的，今天是作文練習(xí)，可寫任何一天的事，寫明幾年幾月幾日。內(nèi)容是“觀察到的事物”。如果是“事”，這件事可以在任何地方發(fā)生，如家里、上學(xué)路上、學(xué)校、公園等。如果是“物”，小動(dòng)物、玩具、新開的商店都可以寫。寫什么內(nèi)容想好后，注意日記的格式，再把要寫的內(nèi)容寫成一段話。

　　5、 提示學(xué)生，要寫好日記，把所記的事情寫具體，要靠自己在日常生活中作個(gè)有心人，多留心周圍的事物，多觀察思考。

　　6、 學(xué)生寫日記，教師巡回指導(dǎo)。

　　第二課時(shí)

　　(學(xué)生互評日記，教師指導(dǎo)，學(xué)生自行修改)

小學(xué)日記 篇2

　　在暑假的第八天,我和媽媽以及她的同事報(bào)名了到蕪湖的"方特歡樂樂園".

　　大約5:30的時(shí)候,我和媽媽起了床,打算到外面買吃的,早點(diǎn)上汽車.在7:20我們準(zhǔn)時(shí)上了車,等待其他的旅客.車啟動(dòng)了,我一邊坐在車上看風(fēng)景,一邊吃著早點(diǎn),舒服極了.車已經(jīng)開到了安徽,可我還不知道,畢竟我沒有去過.

　　9:00,車已開到了"方特歡樂樂園",導(dǎo)游讓我們自己走,在6:00之前集合.我跟著媽媽和她的'同事一起走.首先我們來到了太空世界去玩了飛越極限,那是一個(gè)巨大的半球形銀幕將觀眾包圍,雄偉的懸掛式座椅凌空飛起,配合場面宏大的電影畫面,讓我們在飛翔天際的同時(shí),或墜落深淵峽谷 , 或穿越?jīng)坝刻咸斓木蘩?, 或盤旋在金字塔的尖頂 , 或呼嘯在珠穆朗瑪峰頂 , 或穿越布魯克林大橋的鋼索俯瞰 ……這讓我覺得在了解到中國的建筑物的樣子和名字,讓我覺得有趣.

　　我們又去了漁人碼頭、方特歡樂大道、神秘河谷、西部傳奇……到了中午,我們?nèi)チ丝觳偷甏蟪粤艘活D.1:00,我們?nèi)チ巳�是游戲的場所玩了�?我和媽媽坐上了很刺激的"火流星".我一開始是覺得好玩,刺激,可是當(dāng)我坐上去時(shí),覺得生命就此結(jié)束.我們乘坐的小車倒掛在軌道上,兩腳懸空,兩側(cè)無擋, 時(shí)而感到高速下落、時(shí)而感到空中飛翔.在我做的過程中,也許是速度太快,讓那些扶桿不停的打我的小臉蛋,讓我覺得好玩有好疼.之后我們又把所有的游戲都完了,可真快活呀!

小學(xué)日記 篇3

　　今天中午，我自己正在做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。寫著寫著，我不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個(gè)所以然后。這道題是這樣的：有一個(gè)長方體，正面和上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。

　　我見了，心想：這道題還真是難啊！已知的只有兩個(gè)面的面積，要求體積還必須知道長、寬、高，而它一點(diǎn)也沒有提示。這可怎么入手啊！

　　正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際，媽媽來了。我的'媽媽先教我用方程的思路去解，可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，媽媽又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字，如：3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù)，接著我們開始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí)，我想：這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長方體正面，上面公用的棱長；一個(gè)則是長方體正面，上面除以另外一條棱長（且長度都為質(zhì)數(shù)）之和。于是，我開始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。

　　最后我就得到了結(jié)果，為374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）

　　解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白了一個(gè)道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>

小學(xué)日記 篇4

　　昨天我去學(xué)校玩，偶遇周佩瑜，我倆就開玩了。玩了一會(huì)，我媽媽就叫我回去。我們還沒有玩夠呢，()怎么這么快就回去了呀！但是沒有辦法再留下去了，我和媽媽只好回家。走之前，我和周佩瑜約好，今天再來學(xué)校玩。

　　到了約定的時(shí)間，我和媽媽來到學(xué)校。周佩瑜早就在操場等我了，她揮著手臂跟我打招呼，我也揮揮手臂跟她打了個(gè)招呼。

　　到了她跟前，我說要玩滑輪，周佩瑜只帶了自行車，所以她只能騎自行車。我提議說：“不如你騎著車在前面跑，我在后面追�！敝芘彖ば廊煌�意。于是，我們就開始玩了。我讓周佩瑜先跑一步，不然，我一下子就抓到她了。她開始跑，等她跑了三步以后，我也開始滑了。周佩瑜飛快地跑，我在后面緊追不舍。

　　就這樣跑來跑去，轉(zhuǎn)眼到了回家的時(shí)間，于是，我們互相告別之后，就各自回家去了。

小學(xué)日記 篇5

　　今天，我六點(diǎn)沒到就起床了，因?yàn)槲乙�去游杭州野生�?dòng)物園。

　　我和爸爸媽媽到了杭州動(dòng)物園門口先買了一副望遠(yuǎn)鏡，買了票，再進(jìn)到入口，一眼望去，就看見一個(gè)大地球，上面寫著“我們共有一個(gè)地球”這就是環(huán)球廣場。

　　首先來到了鳥區(qū)。這里的鳥都很美麗，羽毛的顏色有紅有綠、有藍(lán)有黃……非常鮮艷。有一只鸚鵡還朝我們揮揮翅膀，好像在說：“歡迎！歡迎！”大家都樂了！

　　接著，我們乘上森林小火車，開始逛野生動(dòng)物區(qū)。這里動(dòng)物都沒有關(guān)在籠子里，而是在比較大的空地上自由自在地逛來逛去。我看到了許多大大小小的動(dòng)物，有獅子、狼、老虎、熊、驢、斑馬、……其中最可愛的是有像扇子一樣的`耳朵、巨大身體、粗粗大腳的大象。還看見長脖子長頸鹿，然后又跟淘氣的狐猴零距離接觸，我還拿蘋果、紅棗去喂它，它們吃得可香了。

　　最后去了藍(lán)寶石表演場看白虎表演。這里的白虎可厲害了，可聽話的，按馴奍師指示做著各種動(dòng)作，真是太精彩了，贏得了大家一陣陣的掌聲和歡笑聲！

　　杭州野生動(dòng)物園可真好玩，可惜這次我沒有看見大象表演，下次我還要來，希望能看到更多的動(dòng)物和表演。

小學(xué)日記 篇6

　　今天我在電視上看見有好多人捐錢給那些沒有學(xué)上的人，就想起：我的國家大約有13億的人民，如果每個(gè)人每天節(jié)省1角錢，這樣的話，我國全國節(jié)約了1300萬元了，每個(gè)人從小學(xué)上到大學(xué)要用1萬多元，照這樣計(jì)算可以讓1085為沒有上學(xué)的小朋友，把這些錢給那些小朋友多么好�。∪绻�我有這么多錢一定平均分給小朋友們！

　　我突然想起來了人多力量大也有壞處啊，恩不好不好！因?yàn)槿绻�每個(gè)人每天多要浪費(fèi)１３億水了，多不話來��！

　　我做了一個(gè)小小的`小實(shí)驗(yàn)：在水龍頭下面滴了1000滴水重200克，我又動(dòng)筆算了一下子：1300000000除以1000乘200等于260000000克再用260000000等于260噸水就是足足可以用上個(gè)2，3年了呀！我去問爸爸媽媽：“1噸水可以發(fā)電100度電？”我有想了想，算了算想出來了，哪就是說260噸水就可以發(fā)26000度電了。

　　哇哇！我一下子驚呆了五分鐘，260噸水竟然可以發(fā)會(huì)這么多的作用�。∷�以我們大家從現(xiàn)在開始起要節(jié)約水利用水，不要浪費(fèi)一滴水了，要養(yǎng)成節(jié)約這個(gè)好習(xí)慣不能浪費(fèi)了！

　　我相信生活中處處有數(shù)學(xué)，處處用數(shù)學(xué)，只要做數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的有心人，即使在游戲中也能體會(huì)到數(shù)學(xué)思維的快樂！

小學(xué)日記 篇7

　　晚上我玩的滿頭大汗。媽媽從冰箱里拿出冰西瓜給我吃。吃完了，媽媽要我洗澡，我不想洗，媽媽說：“做個(gè)西瓜船，讓他陪你洗澡�！蔽艺f：“好呀�！本涂磱寢層眯〉栋盐鞴掀ど系募t壤刮掉，露出白白的`瓜皮。切了四塊小西瓜皮當(dāng)風(fēng)帆。就把西瓜船放到澡盆里，我只顧玩，連洗澡都忘了。媽媽說：“快點(diǎn)洗！”我只好繼續(xù)洗。

　　西瓜船真好玩呀！

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