（精華）小學日記
忙碌而又充實的一天又過去了，在你心中有什么感想呢？不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的小學日記5篇，希望對大家有所幫助。
小學日記 篇1
今天，我看見一群小東西正在和一個大東西打架。我走近一看，是一群螞蟻和一只臭蟲。我心想：黃老師不是要我們寫一篇觀察日記嗎？我就觀察它們吧！
只見兩只小螞蟻，分別咬著繩子的一端。它們倆用觸角點點別的螞蟻的觸角，好像在說：“快用繩子捆住臭蟲！” 臭蟲可不是那么容易屈服的`，它見情況不妙，想逃走。它剛往前爬了一步，四只小螞蟻飛快地爬到前面，一口咬住了臭蟲的屁股。臭蟲痛得翻了個身。小螞蟻仿佛說：“這就是捆它的機會。”于是，有兩只螞蟻咬著一根繩子捆住了臭蟲的后腳，另外兩只螞蟻用繩子捆住了臭蟲的前腳，臭蟲動彈不得。螞蟻搬著它們的戰(zhàn)利品回家了。我不禁暗暗佩服這群小不點們的力量。
啊，那么聰明的螞蟻！
小學日記 篇2
那是星期五的下午，我正在操場上玩，這時我的同學過來了，說：“呵呵，小圓今天的作業(yè)是語文。”突然，老師過來了。問我們說的什么，我便一一告訴了老師。 上課了，太好了！老師說：“現(xiàn)在布置作業(yè)，希望大家認真對待�！薄ぁぁぁ� “叮叮···”下課了，沖哇。只聽見一聲叫聲，大家一溜煙沖了出去。
回到家里我想：“作業(yè)這么多，今天晚上做完吧�！�
我開始行動。
一小時過去了，紋絲不動。二小時過去了，固若金湯。三小時終于做完了。我高高興興的唱了起來。爸爸說道：“作業(yè)做完了嗎？”我說：“做完了”爸爸說：“檢查了嗎”我答到："你放心吧，這么簡單的'題不用檢查，我是不會做錯的�！泵妹眠^來說：“姐姐，我看看。”妹妹一把把作業(yè)搶了過去。妹妹突然哈哈大笑起來�！澳阈κ裁矗俊蔽艺f。妹妹說：“你自己看看吧�！辈缓茫野褑柩蕦懗渗Q咽了。我說道：“我錯了，以后我要改正這個缺點。”這件事使我久久不能忘返。
我知道了：“老師布置的作業(yè)，是讓我們認真的完成，而不是讓我們來應付�！�
小學日記 篇3
早上，一場瓢潑大雨把我從夢中驚醒，我一骨碌爬起床，恍恍惚惚的，也不只為了什么，總提不起精神來。穿好了衣服，我來到院子，看見院子里的幾朵花都“垂頭喪氣”的，失去了光彩奪目的一面，展現(xiàn)出柔弱的一面。雨水落在地上、屋檐上，都濺起一朵朵水花。院子里冷清清的，少了以前的生氣，家里人似乎都無精打采的，一言不語。就連平時精神斗擻而又搞笑的'弟弟也乖乖地坐在桌前看作文選。
我回到房里，看著窗外“嘩嘩啦啦”從天而降的傾盆大雨，久久地思索著：明天，后天……什么時候我才能沐浴在溫暖的陽光里，才能聽到鳥語，聞到花香，才能……
小學日記 篇4
6月6日 星期日 天氣：多云
上個星期天，就我和外婆兩個人在家。中午外婆拿出一個花盆，說要種些辣椒，是那種又可以觀賞又可燒菜用的紫色辣椒。我們一起到花園里裝了些黑色的泥土，然后把幾顆淡黃色的辣椒子撒在花盆里，薄薄地蓋上些土，并且澆了些水。外婆說，過段時間花盆里就能長出很多小辣椒苗呢！
第二天一大早我就去看它們，可是花盆里毫無動靜。之后的幾天我天天去“報道”，可它們依然一點動靜也沒有，像個懶蟲。我氣得一屁股坐在地上，對它失望地說：“你怎么這么懶呀，這么多天都不發(fā)芽？”
6月13日星期日 天氣：晴
今天，我又到花盆旁去看辣椒。我剛蹲下就發(fā)現(xiàn)花盆里長出兩片嫩嫩的`小葉子，我心里一陣狂喜，立刻高聲叫道：“外婆快來看，辣椒發(fā)芽了！”還沒等外婆過來，我就捧起花盆向樓下沖去。急得外婆在后面直叫：“你去干什么？慢著點兒！”“讓它曬曬太陽，補充補充營養(yǎng)……”
7月13日星期二 天氣：陰
這幾天我給小辣椒苗澆足了用臭雞蛋做的肥料，它長得很好，葉子從嫩綠變成了深綠，而且又長出了幾張小小的心形葉子。今天，用尺子量了量——可愛的小辣椒苗已經長到二十點三厘米了，還開出了幾朵小花。其中兩朵花是紫色的，其它都是白色的。你看它們那小小的花瓣，嬌嫩嫩的，那么細膩，那么晶瑩，點綴在翠綠的葉子中間顯得特別漂亮。
8月25日星期三 天氣：晴
“外婆，快來看！”剛從海南旅游回來，我就迫不及待地跑到讓我掛牽的小辣椒苗旁。哇！筷子粗的辣椒樹上已經結了許多辣椒。大大小小，特別惹人喜愛�？矗罄苯纷系冒l(fā)亮，小辣椒青翠欲滴，還有那些不大不小的都是紅彤彤的，可漂亮啦！我興奮得一蹦三尺高，這可是我和外婆辛苦勞動的結晶啊！
小學日記 篇5
星期天晚上，我和爸爸比賽誰折千紙鶴的速度更快。
比賽開始了，我們先開始裁紙，我三下五除二就將紙裁好了，在看爸爸，他笨手笨腳地將紙折好，又用手小心翼翼地將紙撕開，我忍不住偷偷笑了起來。一看爸爸應該還需要很長時間，我掉以輕心，去接了一杯水，但是我到客廳的時候，發(fā)現(xiàn)爸爸已經開始折了，我火速的折了起來，可是——心急吃不了熱豆腐，我越折越亂，中間好幾步都是錯的，再看看爸爸，他鎮(zhèn)定自若，正在仔細地檢查每一個步驟。我只好重新折……
折到一半時，我突然忘了后面的怎么折，我伸長脖子，想看看爸爸是怎么折的，可爸爸好像發(fā)現(xiàn)了，他緊緊捂住紙，不讓我看，我只好愁眉苦臉地想著辦法。這時，我急中生智，我假裝到沙發(fā)那頭拿東西，實際上是在偷看爸爸的步驟，他沒有發(fā)現(xiàn)我，我暗暗得意，可是，在快折完的'時候，我又弄錯了一步，結果，又折成了一個四不像——頭歪了，翅膀耷拉著，尾巴不知道跑哪去了。我只好又重新調整，最后，終于呈現(xiàn)了一只“老”紙鶴，因為折痕太多，再看看爸爸的紙鶴，那簡直就是栩栩如生，高高揚起的脖子，適中的翅膀，又細又長的尾巴，和我的紙鶴簡直就是判若兩人。爸爸看見我的目瞪口呆，趾高氣揚地說：“看見了吧！這就是實力，我的紙鶴肯定會勝利的！”我又換了一副不在乎的表情喊道：“紙鶴最先還不是我教你的，要不然你怎么可能會這個！”
這次比賽是爸爸勝利了，他折的又快又好，應該拿第一名。紙鶴大賽讓我知道了做事要耐心，不能驕傲！
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