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小學三年級日記

時間:2023-09-23 15:51:25 日記 我要投稿

小學三年級日記經(jīng)典(7篇)

  轉眼一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的小學三年級日記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學三年級日記經(jīng)典(7篇)

小學三年級日記 篇1

  過年,放煙花是每個人都會做的事: 情侶放煙花為的是追求時尚,當家的大人們放煙花追求的是美滿和諧,小孩放煙花為的是追求快樂……每個人都會融入這場快樂的煙花雨中,而我這個愛湊熱鬧的`家伙又怎么會在這場聲勢浩大的中國版的狂歡節(jié)中缺席呢?

  為慶祝新年的到來,我和爺爺老早就去買一大批煙花爆竹。吃過除夕當我們準備到街上放煙花時不禁驚呆:只見大街上早已人山人海,大家都在尋找地盤準備放煙火。

  心急火燎的小孩子們早就開始耐不住,他們開始放起兒童類煙花:一些“太空人”被點燃后“刷”地一聲,一個接著一個地飛上半空,那巨大的天空就像一塊黑布被這幾個“太空人”“捅”得東一塊,西一塊。過許久“太空人”們才遨游而歸落回大地,這塊“黑布”才被“縫紉”上去。

  再看前面,一大群“大地開花”被點燃,只見它們時而綠,時而紅,時而紅紫相加,時而青藍搭配,看的我目不暇接。還沒等我看夠,只聽見“嘭”地一聲,西邊又傳來陣陣喝彩聲。

  我把眼光投向西邊,原來呀“孔雀開屏”也登場,它們被排成三角形,然后在大家的喝彩與期望中“開屏":五顏六色的煙火向上噴射,同時伴隨“嗤嗤”的響聲,就像一只只孔雀在人們的左顧右盼中展開它美麗羽毛。

  在這些煙花的推波助瀾下,大年三十夜被推向最高潮,終于我最期望的主角—“流星雨”也粉墨登場,只見它“唰”地一聲,一束束煙花就投向黑夜的懷抱,再“嘭”地一聲展開燦爛的笑臉。

  哦,那一束束升騰的煙花代表著我對新一年的期望,新一年的目標。

小學三年級日記 篇2

  今天我們一家人去水景公園,我感覺那邊的樹還太少,不過是個放風箏的好地方。果然有很多人在放風箏,都是大人帶著小孩過來放風箏,感覺很熱鬧很好玩。風箏飛在天上像一架架小飛機,又好像柳樹一樣飄來飄去。我越看越興奮,要求爸爸也給我買個風箏玩。爸爸同意了。我高興得買了風箏和爸爸一起放。經(jīng)過我們共同努力終于把風箏放起來了,我興奮的'都想要奔跑。啊,春天真美好!

小學三年級日記 篇3

  今天中午,我正津津有味地看小記者他時,無意中看到一篇作文。咦,這內(nèi)容怎么這么熟悉?一看題目,我的文章發(fā)表了!

  我立刻把報紙取下,鞋子也不穿,像瘋小伙一樣跑到媽媽那里,說:“猜猜這是誰的文章?”媽媽一看:“肯定是我兒子的'啦!”

  爸爸聽到了,過來一看,便“哈哈”大笑起來:“原來,偶們家的“東北母老虎”已經(jīng)成為“一傳十”,“十傳百”的民間故事啦!”媽媽聽了,用“獅子哮”大叫道:“你再說一遍”“來抓我呀!來抓我呀!哈哈!”爸爸嬉皮笑臉地說。媽媽被逗樂了,“別跑!站住!”爸爸聽了,跑得更快了,媽媽也不例外。

  “吃飯了,飯涼了!”奶奶說。我穿好鞋子,又和媽媽談起我的“作文生涯”了。

小學三年級日記 篇4

  生命的頑強,生命的寶貴----------題記

  生命是什么呢?

  絕境生還的小貓

  前幾天,我在電視報道中看到,在玉樹地震發(fā)生后的21天,在一片廢墟中,救援隊隊員的生命探測儀顯示廢墟中還有生命的跡象,救援隊隊員經(jīng)過幾個小時的艱難挖掘,在一個由土塊,磚頭形成的一個空隙中,還藏有一只小貓,當小貓見到光明,沖著救援隊“喵喵”的叫了兩聲,像是說“謝謝”,然后抖了抖身上的泥土,就跑出來了。這是一個奇跡,一個創(chuàng)造生命的奇跡,試想,在一個沒有食物,沒有水源的環(huán)境中,是什么讓小貓活下來的?

  我想:小貓在當時的環(huán)境中,所關心的是自己要設法活下去,為此必須和惡劣的環(huán)境搏斗。我知道這就是生命的頑強,生命的寶貴!

  磚縫求生的小草

  在我家窗外的.一個小花壇中,花壇的附近是用約5厘米厚的花磚鋪成的,花壇的四周是用水泥砌成的,隔壁的阿姨前幾年種了一種叫做十香菜的草,花壇中種著一棵桂花樹,樹下一點陽光也不見,可十香菜卻長得郁郁蔥蔥,去年,十香菜被人拔掉了,今年,我卻發(fā)現(xiàn),在距離花壇約50厘米處的花磚縫中,悄悄地探出了幾叢十香菜,磚縫中,沒有泥土,沒有陽光,是什么讓十香菜生存下來呢?

  我想:十香菜用生命搏斗,同花磚爭雄,經(jīng)過頑強的奮斗,終于帶著希望,露面于光明世界。我知道這就是生命的頑強,生命的寶貴!

  在小草與花磚的爭斗中,我讀懂了頑強!在小貓和痛苦抗掙時,我讀懂了生命!大自然是一本無字的書,它教我讀懂了生命的寶貴,也教我讀懂了生命的頑強!所以,我們要熱愛生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。

小學三年級日記 篇5

  這天,陽光明媚,萬里無云,春風拂面,我和爸爸、媽媽還有94班的許多小朋友去南山公園放風箏,到了南山公園,爸爸把風箏正著放在地上,抓住有風的機會我拿起風箏不停的奔跑,此時風箏剛飛起來,我們沒來得及高興,一個意想不到的困難又擺在了我們的面前,我抬頭一看,風箏不知怎樣開始搖晃,最后竟像斷了翅膀的大雁,一頭栽到地面上,真掃興,爸爸又接連試了好多次都沒有成功,我立刻仔細查找原因,原先這邊的風不大,我找了一處風大的地方,我慢慢抖動著風箏線,風箏慢慢飄起來,我又開始放線,邊抖動邊放線,風箏飛的越來越高,我高興極了!

  我的風箏比別人的`風箏飛的還高,像是飛向藍天,飛向天空,從這一次放風箏中我體會到人生就像放風箏一樣幾經(jīng)磨難才能成功,此刻我要好好學習克服碰到的一切問題和困難,將來就能夠像風箏一樣任我們在藍天上自由自在的飛翔遨游!

小學三年級日記 篇6

  今天是期中考試,結果有兩名同學因為接連幾次作弊被老師罵了一場,并且連卷子都撕爛作廢了!

  第一場考語文的時候,那些題目也許對于陜?yōu)辇垇碚f實在太難了,他沒有做多久就想作弊(……他終于想出了一個十分周全的計劃),在同桌張玲美那抄答案!他不停地把眼睛左瞄瞄右盯盯,看準老師不在時,把一個寫著問題的小紙條拋給張玲美。張玲美對陜?yōu)辇埿α诵,做了個“V”字形的手勢,把答案寫上去了,又扔回給他,“完成了!”陜?yōu)辇垱_她笑了笑,小聲說:“我等會還有問題呢!”不巧,被監(jiān)考老師看見了最后一幕。因為他們是第一次作弊,老師沒多管(他們,原諒了他們。于是,老師),目無表情從他們旁邊走過,斜著頭看了一下,又嘆了口氣兒,他們卻以為老師不知道,心中暗暗高興。就在他們第二次作弊時,誰知道(又)被老師逮了個正著。他倆垂頭喪氣,又是皺眉頭又是嘆氣,等待老師嚴厲的處罰。老師一臉的怒氣,(把)擰著他們的臉又拉又扯,都很紅了,這才放手。老師還指著他們說:“你們再作弊,我把你們的試卷撕了!”大家聽了都不敢作弊了,怕被老師撕卷子?刹灰粫麄z還不罷休,又來了第三次,糟了!這回可闖了大禍,又被老師看見,他們嘟著嘴巴,低下頭,有點慚愧了。這時老師發(fā)火了,抓起他們的`試卷,撕碎,再扔到垃圾埇(作廢)。張玲美對陜?yōu)辇堈f:“都怪你,凈出餿主意……”“你本來就有同意的嘛!”他們都在互相埋怨著。

  同學們看到老師來真的,都紛紛不敢作弊了,還提醒旁邊的人千萬別作弊,否則零分咧!

小學三年級日記 篇7

  一天晚上,我和爸媽出去散步,走出門,就看見五顏六色的煙花在我眼前綻放,就像五彩繽紛、各式各樣的星星在閃爍,于是,我對爸爸說:“回家我們拿一把煙花放吧?”爸爸說:“好吧!庇谑俏覀兡昧艘恍熁▉淼讲賵錾。

  爸爸拿出一個煙花對我說:“萬斯薇,第一個給你放。”由于,這是我有始以來第一次放煙花,所以,我提心吊膽的拿著煙頭走向煙花,拿著煙頭的手緊張得直打顫,煙花還沒點著,我就慌忙地丟掉煙頭捂住耳朵跑得遠遠的,斜著眼睛回頭看,爸爸媽媽看見我這個樣子都笑了,爸爸說:“算了,算了,第一次我來給你做個示范吧!敝豢匆姲职謸炱鹞胰拥舻臒燁^,不慌不忙地走近煙花,點燃它的引子,只聽見噗的一聲,煙花沖到天上綻放開來,并伴隨著噼里啪啦的響聲,真是漂亮極了。在爸爸的鼓勵下,我學著爸爸的'樣子成功地放了一個煙花,當煙花在天空綻放的時候,我發(fā)現(xiàn)自己放的煙花是最美的。

  那一晚的夜空真美呀!就像一張黑乎乎的紙上添上了許多鮮艷的色彩,使這張紙生動、漂亮起來。

  我喜歡煙花的美麗,更喜歡我第一次放煙花喜悅的心情。

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