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【薦】實用的六年級日記
一天將要結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?需要認真地為此寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編整理的六年級日記8篇,希望對大家有所幫助。
六年級日記 篇1
“哦!天哪!我忘了,怎么辦?我怎么可以忘呢?”我拍了拍頭,著急地說道。我跺了跺腳,焦急萬分,心想:天哪!我完蛋了,這次真的死定了!怎么辦呀?
今天早上,我像一只蟲似的,蜷縮著,窩在被窩里面,正呼呼大睡呢!可是,時間并不允許我再這樣了,媽媽的'叫喊聲把我吵醒了,我不得不起床了。我像蝸牛一樣,慢慢吞吞地穿著衣服,眼皮好像有千斤重,老是要往下垂呢!終于,我忙完了一切后,看了看時間,嘿,還有幾十分鐘呢!我開心極了,心想:太好了,還可以再玩一會兒,終于可以不用著急地跑去上學(xué)了!想著,我便翻開了數(shù)學(xué)書檢查作業(yè)。可當我要把數(shù)學(xué)書放進書包里時,我突然想到一件事!
那就是:找別人借六年級下冊的數(shù)學(xué)書。我呆住了,好一會兒才“醒”了過來。我非常著急,害怕極了,因為老師說如果星期六、日沒借到書,就要罰抄概念。要知道,這是老師的殺手锏,我們最害怕的懲罰。∥蚁耄和甑傲,這個作業(yè)是完成不了了,我肯定得罰抄了,那可怎么辦呀?
到了學(xué)校,我們開始上課了,數(shù)學(xué)老師還是像往常一樣上著課,我心想:幸好!幸好!希望老師不要想起這件事。一節(jié)課過去了,下節(jié)課到了,但,老師還是想了起來,我終究逃不過這一劫啊!
六年級日記 篇2
冬去春來,萬物復(fù)蘇。在漆黑的泥土中,有一粒小小的玫瑰種子伸了伸懶腰,從美麗的睡夢中醒來了。
種子聽到了花神的呼喚,它挺了挺腰,感覺到壓在身上的深褐色的泥土很堅硬。種子努力的要沖破泥土的阻擋,它使勁挺呀挺,一會兒,威風凜凜的蚯蚓戰(zhàn)士仿佛得到了花神的指引,前來幫助種子戰(zhàn)勝堅硬的泥土。蚯蚓戰(zhàn)士張開巨口迎向堅硬的泥土,一步步將泥土吞食,終于將泥土征服使其松軟。
春雨綿綿,雨水飄入泥土中,種子接收到雨神能量,充滿了無窮的'力量。它沖出地面“啊!好一個春光明媚的世界!”它看到了萬物都披上了綠色的春裝。柳樹吐出了嫩綠的小芽。粉嘟嘟的迎春花挺立枝頭,可愛的燕子從南方飛回來了。玫瑰種子在溫暖的陽光下高高興興地生長。
六年級日記 篇3
一個早上我正做著自己的美夢。媽媽突然跑過來,用獅吼功把我叫醒后,一會兒讓我背英語單詞,一會又讓我背課文,害得我連早飯都沒有吃,就急急忙忙去上學(xué)。到學(xué)校后,老師又像一個魔鬼不斷地給我們發(fā)試卷,還陰魂不散地監(jiān)督著我們。晚上,又有堆積如山的`作業(yè)壓得我暈頭轉(zhuǎn)向。原本以為周末可以好好玩一天,沒想到媽媽又給我報了很多補習班,現(xiàn)在的學(xué)生可不好當呀!
六年級日記 篇4
天空不藍了,小溪不清了,樹木被砍光了,花草都沒了,鳥兒飛走了,許多動物無家可歸讓我們當起環(huán)保小衛(wèi)士,行動起來,保護我們的家園!
現(xiàn)在地球的污染情況非常嚴重,所以,人類應(yīng)該擔當起保護環(huán)境的責任。比如:隨手撿垃圾;不隨地吐痰;不亂丟臟物;要多植樹。我號召我們每一個具有責任心的`小學(xué)生都行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。平時注意保護身邊的一草一木;使用環(huán)保袋,不制造白色垃圾;不亂扔廢舊電池;節(jié)約用水;進行垃圾分類;使廢物得到再利用
如果我們都這樣做,我相信,我們的生存環(huán)境將一天比一天好!
六年級日記 篇5
20xx年1月11日 星期一 晴
今天上午,我像往常一樣來到學(xué)校,我踏進校門,開始了今日的學(xué)習生活,但讓我意想不到的是,學(xué)校的教學(xué)樓竣工了,藍色的擋板拆除了,一座美麗而又宏偉的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我的面前,驚奇的發(fā)現(xiàn)使我停下腳步,沉醉在這新的教學(xué)樓里。
我回過神來,向教室走去,心里充滿了歡喜,在板房里一年多的期待,終于變成了現(xiàn)實,這是多么激動人心的事啊!在教室里,廣播朝會開始了,德育處的肖老師為我們宣布了即將搬進教學(xué)樓的喜訊,此時,教室里一片寂靜,隨即爆發(fā)出了驚人的歡呼聲,同學(xué)們把自己心中的喜悅與激情都噴發(fā)了出來。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了下午,我急急忙忙地來到學(xué)校,因為下午我們就要進入新教學(xué)樓打掃衛(wèi)生了,雖然會很累,到只要能一睹新教學(xué)樓內(nèi)部的風采,再累的活兒,只要從心里把它看簡單,當做輕松的事就行了。
一上樓,各年級各班就都開始忙碌起來,當然,我們也不甘示弱,在老師的指導(dǎo)和安排下,我們也開始了各自的工作。在工作期間,人來來往往,川流不息,接水的同學(xué)更是勞累,
他們費了好大的勁才接到一盆干凈的水,端上樓來水卻一會兒就變成“黑臉”了,端水的同學(xué)可真不容易啊!看完同學(xué)們的,我又開始忙自己的活兒,同時參觀了一下新教室,墻上刷著雪白的`油漆,嶄新的黑板,還有明亮的大窗戶,外墻上還裝著帶有似白云圖案的瓷磚。在這個忙碌的下午,雖然不是有著疲累的嘆氣聲,但也不乏歡快的笑聲,激情給了我們動力,動力使我們成功。
20xx年1月12日 星期二 晴
兩天漫長的忙碌與等待,使我們獲得了一個心理上的禮物,一個激動人心的消息平撫了我們疲憊的心靈。隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從廣播下了開始搬遷的命令,禮炮那震天動地的響聲響徹學(xué)校,同學(xué)們緊張而又興奮的開始了搬遷任務(wù),按照起先的安排,我們都來到了三年級二班教室,先幫他們搬,當我們搬起桌子向門外走時,學(xué)校早已經(jīng)人山人海,堵得水泄不通,我們排成了一條長龍似的隊伍,陸續(xù)將桌椅搬到三年級二班的新教室,雖然我們每個人都累得筋疲力盡,汗流浹背,但當我們聽到三年級二班的老師對我們說謝謝的時候,我們心中又有一種說不出的喜悅。
有了前次幫助低年級同學(xué)的經(jīng)驗,我們又先后幫助了許多一年級同學(xué),在搬東西是的高興勁,使我非常難忘。幫完其他低年級同學(xué),我們已經(jīng)疲憊不堪了,我們在教室里休息了一會兒,又開始了個人桌椅的衛(wèi)生打掃,我們排著隊,將自己隨身帶的水桶裝滿水,來到教室,將毛巾打濕,把桌椅擦得干干凈凈,然后一個一個的將桌椅搬上了我們的新教室。
最后,我又不舍地看了一下我們的板房,在這個板房教室里不知留下了多少難忘的回憶,有酸,有苦,有甜,有辣。看著那塊寫滿字跡的黑板,我不時想起了我們敬愛的老師,她們?nèi)绱诵量,整天在黑板上寫寫畫畫,不辭辛苦,她們難道不偉大嗎?轉(zhuǎn)眼間,我看到了那塊爛玻璃,它經(jīng)常要砸下來,弄的我們那幾桌的人都提心吊膽……啊!這件板房給了我們太多的回憶,令我們難忘!
20xx年1月20日星期五晴
我們住進教學(xué)樓已經(jīng)有一段時間了,雖然一開始感到不適應(yīng),但是我還是漸漸地習慣了教學(xué)樓里的生活,但我并不會忘記了我們的班房教室,更不會忘記那些在地震是為我們捐款捐物的人們,他們的恩情我永遠不會忘記,如果不是他們,我們的學(xué)業(yè)可能一拖再拖:如果不是他們,我們住進教學(xué)樓可能只是個夢;我們也不會在短時間內(nèi),成功湊齊那么多物資;如果不是他們……
。∧切槲覀儫o私奉獻的人們,雖然我與你們素不相識,但我還是想對你們說一聲,謝謝。
六年級日記 篇6
上個星期,田老師布置作業(yè),讓我們回家后做一個關(guān)于雞蛋的試驗。比如:怎么讓雞蛋變軟,讓雞蛋浮在水面上,握不破的蛋……這些都是我們喜歡做的試驗。想來想去,我選擇做“怎樣讓雞蛋變軟”。放學(xué)回家后,就立刻在網(wǎng)上搜,讓雞蛋變軟的方法。
“啊,搜到了!”網(wǎng)上說:可以把生雞蛋放在醋里,醋一定要蓋過雞蛋,泡上一個星期后,就可以拿出來了?赐旰螅揖烷_始行動了。我先拿了一個小碗,把生雞蛋放在里面,之后再往里倒醋,但是倒了許多醋,還是沒有蓋住,就換了一個杯子,我用筷子把雞蛋夾了起來放到杯子里,再把碗里的醋倒進去。因為碗比杯子寬,比杯子矮,醋很快把雞蛋蓋住了。倒進去的`醋會往碗的四周擴散,杯子比較窄,雞蛋周圍就沒有什么空余的地方,醋自然會往上漫,雞蛋就被蓋住了。
一個星期過去了,我本想把成功的雞蛋拿出來,結(jié)果天不如人愿,我把雞蛋夾起來,里面的蛋黃立馬就掉了下來——這意味著我的試驗失敗了。我痛心地對失敗的雞蛋說:“你怎么就失敗了呢,我把你放在里面,動都不讓別人動一下,你怎么還是失敗了呢?唉……”
田老師說星期一帶一個生雞蛋過來,我們還可以做“握不破的雞蛋”實驗。星期一到了,由于下雨,我把要帶雞蛋的是給忘了,到學(xué)校里來才發(fā)現(xiàn)生雞蛋沒帶
帶,石鈺、王鵬瑞、丁勇他們都帶了雞蛋。中午,丁勇想先試試,才握一下,雞蛋就破了。蛋清蛋黃都流到了他的手上、身上,真是狼狽極了。田老師說:“誰帶了雞蛋?拿出來,讓實驗失敗的人再做一次“握不破的蛋蛋”實驗吧。大家握一握看看!倍∮隆⒐Z璨他們用的是石鈺的雞蛋,小巧而堅固。他們用盡力氣也沒有破。丁勇不甘心地說:“我怎么握不破呢?是力氣太小了嗎?”田老師看看王鵬瑞的雞蛋,又大又紅,很漂亮,就說:“我也來試一試!”誰知,雞蛋不堪一擊,田老師剛一用力,雞蛋立刻就碎了。蛋清蛋黃流得到處都是,教室里頓時爆發(fā)出陣陣歡笑聲。萬雅平連忙跑過用抹布打掃。田老師尷尬極了,說:“是不是這個雞蛋是吃飼料的雞下的?蛋殼這么薄呀。”后來又補充說:“可能是自己的角度不對,力量沒有均勻地分部,雞蛋就被握破了!
我想:做實驗,不一定只有一種辦法,要多方位多角度思考。這樣,成功的幾率就會大一些。
六年級日記 篇7
xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x
今天是周六,別看是一個普通的日子,但對于我來說是非常重大的一天,因為今天我要拔牙,也是我失去第八顆牙的紀戀日。
一早起來就去上輔導(dǎo)班了,下課已經(jīng)十二點半了。吃完中飯我懷著喘喘不安的心情被爸爸媽媽帶到了口腔醫(yī)院,等醫(yī)生上班已經(jīng)兩點了,我們掛了號走進了牙科,一進門一股濃重而又熟悉的氣味撲鼻而來,我疾步走到一個正在看牙的醫(yī)生面前,看著他手上拿著麻醉針,那個針頭有三四厘米長,看了就有一種慕名的恐懼,不禁想起了一部電視劇里的一個情節(jié):一位手拿麻醉要的醫(yī)生,對準脖子的側(cè)面,使勁一扎,那個人就暈過去了。所以我稱它為“殺人暗器”想到這,我不禁打了個寒戰(zhàn),哆哆嗦嗦在跑外面排隊等號去了。
又過了好久怎么還沒到我們呢?忍不住問了媽媽一句。媽媽笑了沒有回答。別看我嘴上催的這么急,其實我非?謶值模@讓我覺得迪福在《魯兵遜漂流記》中的一句名言寫得非常好:害怕危險的心里比危險本身還要可怕。
隨著呼叫機喊著我的.名字,終于來了,終于來了,噩夢般的地獄終于來了,輪到我了,醫(yī)生看了我的牙,說了:“發(fā)炎了,都爛了”我頓時心里一驚,怎么會爛了呢?不會吧,是不是要給我動刀子啊,不會吧,不會吧,正想著,看見醫(yī)生拿著麻醉針對著我說:“小朋友,打上麻藥,拔這顆牙先拔了在消消炎就可以了!蔽沂箘诺狞c了一下頭,打麻醉針真的很疼,但拔牙一點都不疼了。其實就是幾分鐘,也不疼,就是自己嚇自己。
拔完后,我也沒什么感覺,嘴里咬著棉花回家了,但是要等麻藥過去才可以吃東西,又是三個小時的漫長等待啊,肚子餓的咕咕叫,希望我的第九顆牙自己可以光榮“退役”不要讓我吃苦了。
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