(推薦)我的日記
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編幫大家整理的我的日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的日記 篇1
走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是寬闊、敞亮的大操場(chǎng)，操場(chǎng)外圈是朱紅色的塑膠跑道，里邊是柔軟的綠色草坪。每當(dāng)上午、下午做操的時(shí)候，操場(chǎng)都要被我們一腳腳地踩踏著，默默犧牲自己。
操場(chǎng)西北角是一棵高大的梧桐樹(shù)，春天，樹(shù)芽悄悄地鉆了出來(lái)，色彩明麗、翠欲滴；夏天，它是我們的遮陽(yáng)傘，透過(guò)陽(yáng)光，樹(shù)影斑斑點(diǎn)點(diǎn)；秋天，落葉變成金黃色，風(fēng)姐姐輕輕一吹，像一只只小蝴蝶、飄飄揚(yáng)揚(yáng)；冬天，它仿佛在說(shuō)：“明年再見(jiàn)�！�
然后直走，看見(jiàn)了一些健身器材，有雙杠、單杠……每當(dāng)下課時(shí)，我們就在單雙杠上玩耍。抬頭一看，就是我們的教學(xué)樓了。它是粉紅色的，數(shù)一數(shù)，共有六層。一樓有一年級(jí)五個(gè)班，二、三年級(jí)在二樓，四年級(jí)在三樓，最東面的`是我們的教室——四年三班。走進(jìn)我們的教室，最醒目的是齊刷刷的淺藍(lán)色的桌椅，后面有一塊展板，上面是十二個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣內(nèi)容。窗臺(tái)上放著金魚(yú)和花。接著，可以看見(jiàn)一個(gè)大黑板，它好象一片沃土，為我們?cè)丛床粩嗟靥峁┲S富的知識(shí)。
我能不愛(ài)我的校園嗎？
我的日記 篇2
我小學(xué)很幸運(yùn)，遇到了一個(gè)好老師�？墒切疫\(yùn)積分花完了，初中，一個(gè)月，我崩潰了無(wú)數(shù)次。
我很后悔，為什么小學(xué)沒(méi)有好好學(xué)習(xí)?你為什么左耳朵進(jìn)右耳朵出家長(zhǎng)和老師的教育？現(xiàn)在好了，初中會(huì)毀了你...
我的班主任，成天罵我們腦子不如一班，沒(méi)一個(gè)明白人。她的這話，甚至導(dǎo)致兩個(gè)班不和，一班班長(zhǎng)會(huì)嘲笑我們，然后說(shuō)：“你沖我吼什么？你們班主任說(shuō)你們蠢我們聰明的.。”我挺想進(jìn)一班的，入學(xué)排名前二十，七十人。我分不高但也不應(yīng)該來(lái)二班！我很崩潰，老師看我們班不順眼，經(jīng)常有老師一看是我們班的課就抱怨。我為什么會(huì)考這里來(lái)？小學(xué)如果好好學(xué)是不是就好了...
最主要的，我們初中，整個(gè)區(qū)，唯一一所住宿不讓帶手機(jī)的學(xué)校�。�！
我有一個(gè)閨蜜，她成績(jī)沒(méi)我高，可就是去了好的初中，她說(shuō)我必須中考考他們的直升高中來(lái)找她，但是想起我那班里風(fēng)評(píng)不好的班主任，我就崩潰了，昔日小學(xué)好友，全因老師一句話，囂張的不愿意和我們說(shuō)話，真的好難受。
我的日記 篇3
我想忘記你，可做不到......
其實(shí)你并不是完美的無(wú)可替代，你永遠(yuǎn)不懂我的心思，不知道我為什么會(huì)因?yàn)橐患∈戮湍荛_(kāi)心一整天，也不知道我為什么會(huì)因?yàn)橐痪湓挾y過(guò)好多天，你不懂我，不懂我的亂發(fā)脾氣從何而來(lái)！為什么我會(huì)有那么多脾氣，為什么會(huì)對(duì)你說(shuō)的每一個(gè)字都回味好半天，為什么我總是那么不懂事，其實(shí)所有的所有只是因?yàn)槲覑?ài)你，心里全部是你！你能活在一個(gè)沒(méi)有我的世界，而我卻只能活在一個(gè)有你的天空，誰(shuí)讓我先動(dòng)了情，誰(shuí)讓我愛(ài)上一個(gè)不該去愛(ài)的人？所以在這場(chǎng)比賽中，我就注定是輸家，但是我就是愛(ài)的無(wú)藥可救，即使你的心里根本就沒(méi)有我的位置。然而，你知道嗎？這輩子最大的幸運(yùn)就是遇見(jiàn)你，最大的不幸就是不能擁有你，可你再也不會(huì)遇到第二個(gè)像我一樣愛(ài)你的人！在錯(cuò)的'時(shí)間里遇見(jiàn)對(duì)的人是一場(chǎng)傷，在對(duì)的時(shí)間里遇見(jiàn)錯(cuò)的人是一聲嘆息，在對(duì)的時(shí)間里遇見(jiàn)對(duì)的人是一生的幸福，你是幸福的嗎？如果愛(ài)你是錯(cuò)，那我寧愿一錯(cuò)再錯(cuò)。愛(ài)你，卻不能與你長(zhǎng)相廝守，這是一種痛苦；等你，卻不知道結(jié)局，這是一種無(wú)奈，但求此刻擁有你，但求此生與你在一起！
愛(ài)你，卻要無(wú)欲無(wú)求，好難；愛(ài)你，卻要偷偷摸摸，好累；愛(ài)你，卻讓自己心碎，好慘；但竟然心甘情愿，好傻！想起你，我的心里就有一種說(shuō)不出的痛，你是否知道？我能感覺(jué)到你的痛，因?yàn)槟阍谖倚睦�；可我痛的時(shí)候你能感覺(jué)到嗎？如果有天，當(dāng)你想起有誰(shuí)愛(ài)過(guò)你，那其中一定有我，如果有天，沒(méi)人愛(ài)你了，那一定是我死了......有些人，有些感情，錯(cuò)過(guò)了一次，也就錯(cuò)過(guò)了整整一生。如果輸家可以一直這樣愛(ài)下去，我甘愿一直當(dāng)一個(gè)輸家，然后，一直愛(ài)下去，就算和你沒(méi)有結(jié)局，我還是喜歡你.......無(wú)怨無(wú)悔，直到心灰意冷......不再提起。當(dāng)我愛(ài)你卻說(shuō)不出口的時(shí)候，內(nèi)心的痛是無(wú)法想象的，當(dāng)你找到幸福的那天，請(qǐng)別忘了我，請(qǐng)你還能偶爾記起我，記起我這個(gè)曾經(jīng)死心塌地愛(ài)著你的傻瓜，好嗎？
我的日記 篇4
成長(zhǎng)是每個(gè)人的必修課，在成長(zhǎng)的道路上曲曲折折，有時(shí)候會(huì)愉悅，有時(shí)候會(huì)彷徨，有時(shí)候也會(huì)迷失了自己。人的一生中缺少不了成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就像是涓涓流水一般，慢慢的溜走但還是會(huì)回來(lái)，向著理想的方向一點(diǎn)一滴的進(jìn)發(fā)。每個(gè)人的成長(zhǎng)史都不一樣，有時(shí)候你會(huì)經(jīng)歷一些不愉快的事，但是時(shí)光過(guò)的很快它也會(huì)隨著時(shí)間的流逝，放到了腦后，可能第二天，你就會(huì)收獲快樂(lè)，把昨天那不順利的事情從記憶的腦海里刪除掉，讓它作為污點(diǎn)消失。
突然聽(tīng)到一個(gè)朋友說(shuō)要過(guò)生日了，他的第十二個(gè)生日，我笑著祝他生日快樂(lè)。驀地，想起過(guò)來(lái)今年的1．27，我就12周歲了。不知不覺(jué)間，已經(jīng)快走過(guò)12個(gè)年頭了真是時(shí)光飛逝，日月如梭�。』厥自�(jīng)，我真的經(jīng)歷了很多，同時(shí)也成長(zhǎng)了不少，也明白了很多。陽(yáng)光下拾撿成長(zhǎng)的足跡曾幾何時(shí)，我就迷上躲在一段時(shí)光的角落，靜靜地懷念一段成長(zhǎng)的掌紋。
9歲——愜意的成長(zhǎng)
小時(shí)候，去一個(gè)地方我的興奮勁都會(huì)維持半天，何況第一次去娘娘山的經(jīng)歷，現(xiàn)如今還浮現(xiàn)在我的面前—記得小時(shí)候剛剛進(jìn)入景區(qū)大門，涼風(fēng)輕輕吹著，把我?guī)У搅藘蓚�(gè)“恐龍”面前，小時(shí)候的我好奇心十分強(qiáng)，所以飛快跑到跟前用手摸了摸它的尾巴：咦！怎么還會(huì)動(dòng)呢？接著它們又發(fā)出高高的吼聲，好玩極了。百尺瀑，就像名字所說(shuō)的一樣，頭仰起來(lái)看，好像真的像是有百尺。忽然，巨大的水瀑?gòu)难骂^上飛流而下，濺起白白的水霧。白漆漆的浪花濺到了我的身上，在炎熱的太陽(yáng)底下，好涼爽啊。我不由得想起了唐朝詩(shī)人李白的《望廬山瀑布》：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。三年級(jí)的我還不知道是什么意思，但游過(guò)娘娘山，才懂得這句詩(shī)詞的含義。
10歲——街舞的誘惑
自從四年級(jí)的暑假我學(xué)會(huì)了街舞以后，就深深的迷上了它。每時(shí)每刻都在想著跳舞動(dòng)作，有時(shí)站在那里我就不由自主的跳起來(lái)，連吃飯時(shí)也不忘做跳舞姿勢(shì)。今天上體育課時(shí)老師讓我整隊(duì)，同學(xué)們都站的整整齊齊，我又開(kāi)始手舞足蹈起來(lái)。體育老師氣得踢了我一腳，哇！好痛啊。同學(xué)們都笑起來(lái)，我騰得臉紅了�；丶液笪覇�(wèn)媽媽：“世界上有沒(méi)有忘舞丹？”媽媽驚訝的說(shuō)：“要那干什么？”我撅著嘴不高興的說(shuō)：“真想把以前學(xué)的舞全忘掉，這樣我就不再想著跳舞啦�！�
11歲——成長(zhǎng)的煩惱
直到升入五年級(jí)的時(shí)候，我才感覺(jué)到學(xué)習(xí)的緊張，作業(yè)一天天的變多，壓力也隨著作業(yè)漸漸大了起來(lái)。為了朝著媽媽理想的方向前進(jìn)，每天晚上的'日記，讓我都感到很頭疼，到了8點(diǎn)鐘，作業(yè)和日記才能解決。晚飯過(guò)后稍微看一會(huì)電視后，就要繼續(xù)背英語(yǔ)單詞，記得有幾次，趴在學(xué)習(xí)桌上的我都已經(jīng)睡著了，而到了第二天，免不了一陣口水戰(zhàn)。唉！成長(zhǎng)真讓人頭疼呀！
12歲——走向成熟
12歲的我是人生經(jīng)歷的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我離別童年走向青年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。走入校園時(shí)，我們換了老師，現(xiàn)在我才明白學(xué)校的用意何在：如果五年級(jí)的老師在六年級(jí)的話，好比一個(gè)沙灘，而我們就像是那些貝殼，老師只能把我們擁入懷抱，而并不像大海給予我們成長(zhǎng)那樣。那刻起我才真正的感覺(jué)到了競(jìng)爭(zhēng)，在我們班級(jí)里，我并不是一個(gè)遙遙領(lǐng)先的佼佼者，而是尾隨其后的那種學(xué)生。成功了，我不驕傲，失敗時(shí)，我不氣餒，就這樣我在一次次成功和失敗中成長(zhǎng)，在一次次成功和失敗中走向成熟！
時(shí)光還在飛馳著，十二年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短�，F(xiàn)在品味起那時(shí)的愜意時(shí)光，我不禁的笑了起來(lái)，原來(lái)成長(zhǎng)帶給我們的有快樂(lè)、有成功、有失敗，回首起原來(lái)的往事，體會(huì)到了那些
苦澀已經(jīng)離我們而去，那些甘甜也隨之走來(lái)。成長(zhǎng)，其實(shí)帶給我們有許多，但是我們現(xiàn)在只走過(guò)了一小段路，前方的光明還在等待著我們，希望有朝一日，夢(mèng)想在我們眼眸中并不是
幻想，而是成長(zhǎng)帶給我們的現(xiàn)實(shí)！
我的日記 篇5
今年，我的壓歲錢明顯比往年多了，100、200、300我數(shù)了數(shù)，呵！一共3000多，但不出所料，媽媽又來(lái)要錢了，唉，就這樣，我的一半壓歲錢又被她強(qiáng)迫拿走了，嗚嗚。
我拿出剩下的錢，想了想，我到底該賣一些什么東西呢？“啊”！我大叫，媽媽又來(lái)拿錢了，嗚嗚，就這樣，我的壓歲錢又被她拿走了200，現(xiàn)在，我真可以稱得上“悲憤欲絕”了。
我為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，和爸爸去了銀行，把1100元存進(jìn)了我的.“私人賬戶”里，等開(kāi)學(xué)了我用它來(lái)做注冊(cè)費(fèi)、信息費(fèi)之類的，然后，我跟著爸爸回到了家。我又在一瞬間想起，爺爺不是經(jīng)常吵著讓我去他那兒玩嗎？但我每一次都斷然拒絕了，干脆買一小瓶酒給他，作為道歉的禮物好了。
第二天，我來(lái)到超市，看看哪一種酒比較好，我仔細(xì)看了一下，覺(jué)得五糧液比較好，于是，問(wèn)了一下售貨員阿姨五糧液最少要多少元，售貨員阿姨告訴我100多元，我一下子驚呆了，100多遠(yuǎn)哪，天啊，最后猶豫了一會(huì)，還是買了，就這樣，我現(xiàn)在手頭上就只剩下了75元。
我又想了想，平日誰(shuí)最疼我，是奶奶，后來(lái)，我左思右想，決定給奶奶買兩大瓶綠茶，我又一次來(lái)到了超市，拿了兩瓶綠茶，去收銀臺(tái)付錢，最后我的壓歲錢只剩下了40多元，我把40多元放進(jìn)了我的存錢罐里，等開(kāi)學(xué)買一些學(xué)習(xí)用品。
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