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日記作文(必備6篇)
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,心中一定有不少感想,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編為大家整理的日記作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
日記作文 篇1
最近幾天,應(yīng)兒子的要求抽時(shí)間和他一起閱讀了一本《馬燕日記》的書。讀完這本書,感觸頗多。馬燕出生在寧夏山區(qū)的一個(gè)女孩子。由于家庭困難,上小學(xué)以后就輟學(xué)在家,這期間,她將在新的生活點(diǎn)滴用日記的形式記錄下來,她的日記給人真實(shí),文章里既沒有華麗的詞藻,也沒有很大的篇幅,甚至有的只有一句話,但是她能做到持之以恒,堅(jiān)持不懈。通過這本日記,也真實(shí)地反映了我國(guó)西部大多數(shù)農(nóng)村家庭女童渴望知識(shí)的真實(shí)狀況。作為一名家長(zhǎng),在讀完這本書后,感到有許多東西在我們的今后教育小孩方面是值得學(xué)習(xí)和反思的。我們教育小孩有時(shí)未必真正走進(jìn)他們的內(nèi)心,在提供較好的`成長(zhǎng)環(huán)境的同時(shí),也要讓他們的從小養(yǎng)成艱苦樸素,積極向上的好作風(fēng)。
日記作文 篇2
病,是一個(gè)可怕的東西,它能讓人生不如死。不過,除了絕癥都能治好。今天,“管老師”帶我們一起修改作文中的病。
剛翻開書,“我想病”三個(gè)字出現(xiàn)在我的`眼前。我不禁思索起來:“我想”這個(gè)詞加在作文中不是蠻合適的嗎?咋么會(huì)成一個(gè)病?這個(gè)管老師的葫蘆里賣的藥也太奇怪了?當(dāng)翻到第二頁(yè)是我發(fā)現(xiàn)了=一句加了“我想”的句子:
大人們聽見了,紛紛走來,把哥哥大罵了一頓。我也不哭了,心想:嘻嘻,誰(shuí)讓你踢我的,活該。”
管老師說加了“我想”有點(diǎn)老套,可以改成其他的詞語(yǔ)。而且,如果你要寫心情會(huì)寫“我心情”嗎;如果你要寫動(dòng)作會(huì)寫“我動(dòng)作”嗎?聽管老師這么一講,我也覺得蠻有道理?墒俏艺肽闷鸸P來修改我的作文時(shí),爸爸打斷了我:走出去洗澡了。漸漸地,我將手中的筆放下。
這次讀了管老師的書讓我受益匪淺。
日記作文 篇3
放學(xué)鈴聲剛剛響起,我便和約好的同學(xué)呂賢哲來到了乒乓球臺(tái),一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”在所難免。
我的球技不差的,而呂賢哲也不賴,起初,我的幾個(gè)球讓他吃了苦頭,接著連扣了他許多球,而他,只有撿球的份。漸漸得,我越打越放松,越打越自大。只見呂賢哲發(fā)了個(gè)下旋,我往上一挑,他眼睛一亮,用勁一扣,我勉勉強(qiáng)強(qiáng)接住了第一扣,好像他要把前幾輪輸球的'情緒發(fā)泄一樣,重重的一扣,我難以招架,敗下陣來。我分析了他的打法,深知他“吃旋”的弱點(diǎn),發(fā)了個(gè)下旋球,他果然“中計(jì)”,球高高的躍過去,他倒是滿腹自信,慢悠悠地接球,“啪”,球下網(wǎng)了。我心想:姜還是老的辣。打著打著,我漸漸又驕傲了起來,在決勝局中,因?yàn)槲姨笠,輸了許多球。雖然輸了,但我懂了“勝不驕敗不餒”的道理。
這次球賽,我們打得十分開心,呂賢哲翹著嘴,抬抬眉毛,得意地問我:“怎么樣?”我說:“輸都輸了,我心服口服!倍倚闹袇s在暗暗地為自己打氣:“走著瞧,下次我一定打敗你!
日記作文 篇4
早上,陽(yáng)光明媚,我正在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),這時(shí)我的好朋友小馬兒在樓下叫我去植樹,我飛快地跑了下去。
我們來到小區(qū)廣場(chǎng),因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié),所以物管阿姨組織小朋友一起植樹。首先阿姨給我們講各種樹的名字和用處。讓我印象最深刻的'是廣玉蘭,它的葉子上長(zhǎng)了很多絨毛,別看絨毛小但是它的用處可大了!既可以吸灰塵又能吐出氧氣,太神奇了!
開始植樹了,我們每人拿了一株小樹苗來到公園小島上。我選了一塊最好的地,既沒有大樹擋住陽(yáng)光,又離湖很近,非常適合小樹生長(zhǎng)。我拿著鋤頭挖了幾下,可挖不下去,就叫爸爸幫忙,爸爸三兩下就挖了一個(gè)大坑。我把小樹放進(jìn)去,把土給它填好,使勁踩了幾下,然后拿起水桶在湖里裝了一桶水,“嘩”的一聲倒在小樹旁,我聽見小樹“咕咕”的在“喝”水!心想這點(diǎn)水肯定不夠“喝”,就又提了一桶水給它澆上?粗曳N的小樹,我的心里樂滋滋的。
小樹是我們必須的空氣“轉(zhuǎn)化器”,我們?nèi)祟愲x不開它,應(yīng)該愛護(hù)它,保護(hù)它!這次植樹節(jié)真快樂呀!
日記作文 篇5
鳥兒有個(gè)藍(lán)色的家,魚兒有個(gè)透明的家,我有一個(gè)溫馨幸福的家。爸爸媽媽很愛我。
有人常問我:“你最喜歡的人是誰(shuí)?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“媽媽!”媽媽是一名教師,工作很忙,但她從不會(huì)忘了關(guān)心我,疼愛我。
每天早晨,媽媽總會(huì)把她變著各種花樣為我準(zhǔn)備好的早餐送到我面前,放學(xué)回家,她又在精心準(zhǔn)備著這道我最喜歡吃的菜;在我生病的.時(shí)候媽媽整夜不寐,為我端茶倒水,問寒問暖;在我學(xué)習(xí)氣餒的時(shí)候,是媽媽對(duì)我說:“不要泄氣,你要相信自己啊!”每天她會(huì)抽出時(shí)間與我一起學(xué)習(xí)、交流,一有進(jìn)步媽媽比我還開心;在我心情不好的時(shí)候,是媽媽為我及時(shí)解開心結(jié),然后快樂得似只小鳥……
爸爸的性格有點(diǎn)暴躁,有些時(shí)候還會(huì)沖我大呼小叫,很讓我受委屈,甚至常常想躲避他。可是有一次,天很晚了,爸爸手機(jī)也打不通,我跟媽媽在家里焦急地等著!鞍职秩ジ缮读四?不會(huì)出什么事吧?”我心中突然忐忑不安起來!岸_、叮咚”,門響了,我一個(gè)箭步?jīng)_到門口把門拉開,“爸爸!”我緊緊抱住了他。
爸爸不知所措,只見他氣喘吁吁,左手提著一個(gè)袋子,右手提著一個(gè)桶子,里面全是我愛吃的牛肉、鱖魚。他還打趣地說道:“只要家里生活好,一切好!”這一剎這,我感覺全身軟了,原來我還真離不開爸爸!
是的,爸爸媽媽的愛就似一縷陽(yáng)光,照耀著我,溫暖著我,我感到無(wú)比的幸福,我愛我家!
日記作文 篇6
“哇!好美啊!”看到美麗的里葉荷花時(shí),我情不自禁地贊嘆出來。
放眼望去,荷花塘里盛開著一朵朵驕艷的荷花,出污泥而不染。她們亭亭玉立,婉如一位位漂亮的仙子,在綠色的大舞臺(tái)上歡快地跳著華爾茲,她們以優(yōu)美的舞姿歡迎我們的到來。呀!這朵荷花垂著身子,望著水面,似乎在那兒照鏡子,欣賞著自己美麗的身影。此刻我被她給迷住,仿佛自己也是位荷花仙子,在荷花叢中玩耍著,一會(huì)兒和這朵荷花握握手,一會(huì)兒和那朵荷花跳支舞……
荷葉挨挨擠擠的,像一把把綠色的大雨傘,為那些小魚、小青蛙們抵擋住炎熱的太陽(yáng),讓它們擁有一片陰涼。小魚在蓮葉間歡快地嬉戲,小青蛙在蓮間葉間高聲地歌唱,我們?nèi)齻(gè)小朋友也參與其中,玩起捉迷藏。荷葉是多么的無(wú)私、偉大啊,寧愿自己忍受著太陽(yáng)的煎熬,也不愿他人被熱浪折磨,它的這種無(wú)私的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
在一朵朵的荷花當(dāng)中,還藏著許多小蓮蓬,它們黃黃的,就像是一個(gè)個(gè)熟睡的小寶寶,窩在媽媽的懷里甜甜地做著美夢(mèng)呢!成熟的'蓮蓬碧綠碧綠的,上面冒出一顆顆圓鼓鼓的蓮子,看就想咬上一口!
看到這一派生機(jī)勃勃的景象,我不禁吟誦出宋朝大詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!”啊!里葉荷花真是美不勝收!
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