六年級(jí)日記7篇（合集）

　　一天即將過(guò)去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)日記 篇1

　　父母對(duì)我們的愛(ài)，總藏在那不經(jīng)意的一回頭，一舉手，一抬足。為你溫?zé)岬呐Ｄ�，那是他們�(cè)趯?duì)你說(shuō)：爸爸媽媽愛(ài)你；為你鋪平的被褥，那是他們?cè)趯?duì)你說(shuō)：爸爸媽媽愛(ài)你；為你明天的功課絮叨，那是他們?cè)趯?duì)你說(shuō)：爸爸媽媽愛(ài)你父母對(duì)你的愛(ài)，你聽(tīng)到了嗎？

　　也許我們無(wú)法丈量愛(ài)的尺寸，卻可以聆聽(tīng)愛(ài)的`聲音；也許我們無(wú)法斗量愛(ài)的重量，卻可以把握愛(ài)的脈搏；也許我們無(wú)法給出愛(ài)的定義，卻可以嗅到愛(ài)的芬芳；也許我們無(wú)法描繪愛(ài)的形狀，卻可以感受愛(ài)的溫度

　　父母的愛(ài)是我們貼心小棉襖，樸質(zhì)、寧?kù)o、致遠(yuǎn)。一首曲子唱不完父母的愛(ài)，一首詩(shī)吟出父母無(wú)盡的愛(ài)，我們一生都走不出父母濃濃的愛(ài)。我們?cè)谶@平凡而偉大的愛(ài)中成長(zhǎng)、品味。愛(ài)是溫暖的、愜意的，常常在不經(jīng)意涌上我們的心頭

六年級(jí)日記 篇2

　　中華傳統(tǒng)文化有很多，如，戲劇，對(duì)聯(lián)，剪紙，瓷器等。我則要向大家介紹旗袍。

　　二十世紀(jì)初盛行內(nèi)穿喇叭型寬大袖子的短襖，外套前后擺及地的無(wú)袖長(zhǎng)馬甲。此后旗袍在邊、袖、襟、領(lǐng)等處作了一些改動(dòng)，增加了裝飾，出現(xiàn)繁復(fù)的變化。但仍保持舊式旗袍馬甲的平直寬大風(fēng)格，襲用傳統(tǒng)的直線(xiàn)裁制方式，顯露不出女性的窈窕身段。

　　二十年代后期和三十年代，旗袍在長(zhǎng)短、寬窄、開(kāi)衩高低以及袖長(zhǎng)袖短、領(lǐng)高領(lǐng)低等方面的改動(dòng)尺度有所反復(fù)。1929年，受歐美短裙影響，原來(lái)長(zhǎng)短適中的旗袍開(kāi)始變短，下擺上縮至膝蓋，袖口變短變小。后來(lái)又有校服式旗袍，下擺縮至膝蓋以上1寸，袖子采用西式。這一改變?cè)夥亲h，1931年后旗袍又開(kāi)始變長(zhǎng)，下擺下垂。三十年代中期發(fā)展到極點(diǎn)，袍底落地遮住雙腳，稱(chēng)為“掃地旗袍”。原先能遮住手腕的旗袍袖子縮短至肘部。以后袖長(zhǎng)越來(lái)越短，縮至肩下兩寸，1936年后幾乎無(wú)袖。

　　清代旗袍不開(kāi)衩，旗袍在縮短袖子時(shí)也悄悄在左邊開(kāi)低衩。后來(lái)衩越開(kāi)越高漸漸及膝部高到大腿。由于有人反對(duì)，袍衩一度回到膝蓋以下。但*壓力一減小，袍衩又迅速升高，1933年后流行大開(kāi)衩旗袍。

　　傳統(tǒng)旗袍是上下一條直線(xiàn)，外加高高的硬領(lǐng)。三十年代初期，袍腰開(kāi)始日積月累地收縮，到一九三四年后，女性身材的.曲線(xiàn)終于全部顯露出來(lái)。高聳及耳的領(lǐng)子也逐漸變矮，后來(lái)有的成了無(wú)領(lǐng)旗袍。

　　旗袍還不止這些改變呢。

六年級(jí)日記 篇3

　　嗨！小朋友們，你們好！我們平時(shí)上課的時(shí)候最期待的就是周末，因?yàn)樵谥苣┑臅r(shí)候，我們可以做一些我們喜歡做的事情。你們想知道我這個(gè)星期的星期天是過(guò)得多么快樂(lè)嗎？下面我就說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。

　　早晨5點(diǎn)45分爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒，讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰(shuí)跑得快。你們可能說(shuō)：還用比嗎？當(dāng)然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒著跑，我正著跑，這回你們就會(huì)猜到誰(shuí)會(huì)贏了吧？！當(dāng)然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過(guò)程中還給我講了許多知識(shí)，比如跑步時(shí)如何擺臂，如何吸氣等等。鍛煉后我感覺(jué)很輕松，心情很愉快。

　　回到家，洗完手后我開(kāi)始學(xué)習(xí)。先把老師留下的英語(yǔ)單詞背過(guò)，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語(yǔ)水平可高了，你們可能覺(jué)得這是吹牛，可我認(rèn)為他很棒。在家中，我有什么問(wèn)題都會(huì)向他請(qǐng)教。開(kāi)始有幾個(gè)單詞忘了怎么發(fā)音，就去問(wèn)正在做飯的爸爸，他給了我正確的答案。不一會(huì)兒我就背熟了，通過(guò)了爸爸的考察。爸爸還表?yè)P(yáng)了我呢！我自然是心里甜滋滋的。

　　吃過(guò)早飯，稍作休息，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)了，正當(dāng)學(xué)得有些累時(shí)，爸爸說(shuō)："聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)，放松一下吧。"我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，高興極了。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)錄音機(jī)，放進(jìn)磁帶，按下鍵，音樂(lè)開(kāi)始了。放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)所陶醉了。于是我問(wèn)爸爸："這是誰(shuí)演奏的？"爸爸告訴我是理查得·克萊德曼，他可是世界著名的`鋼琴家呀！到了晚上，爸爸讓我寫(xiě)一篇作文，并命題為《快樂(lè)的星期天》。我先列了個(gè)提綱，又打了腹稿，接著就寫(xiě)了出來(lái)。寫(xiě)完后又經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高興。今天真是一個(gè)快樂(lè)的星期天呀！我最?lèi)?ài)周末了！

六年級(jí)日記 篇4

　　今天，老天有眼，給大家安排了一場(chǎng)晴天，在這一天里，大家都興高采烈地痛快玩了一番。我們完了的項(xiàng)目可多啦！有動(dòng)自己的巧手包餃子，有為自己辛苦的爸爸媽媽煮上一鍋愛(ài)心粥……其中，最令我其樂(lè)無(wú)窮的項(xiàng)目——漁場(chǎng)樂(lè)。

　　來(lái)到了釣魚(yú)場(chǎng)，大家可樂(lè)壞了！剛剛那副已經(jīng)疲憊不堪的精神已經(jīng)飄到了九霄云外之中，現(xiàn)在我們哥哥是精神飽滿(mǎn)，活力四射。首先，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地領(lǐng)取了魚(yú)竿和魚(yú)餌，選了各自的風(fēng)水寶地，便開(kāi)始躍躍欲試地釣魚(yú)了。

　　我和同學(xué)們不同，選擇了人少水清的地方，像老練的釣魚(yú)手一樣。首先，我把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上，把線(xiàn)用力一拋，“啪”地一聲，魚(yú)線(xiàn)垂入了湖中。我一邊坐在旁邊等著大魚(yú)上鉤，心里一邊得意洋洋地想：太棒了！這個(gè)釣魚(yú)項(xiàng)目可是我輕而易舉就能奪冠的，哈！哈！這是我大顯身手得好機(jī)會(huì)�。】次裔灥聂~(yú)一定比你們多！“一分鐘，兩分鐘，三分鐘……”魚(yú)竿還是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，浮標(biāo)好像顯得輕飄飄的，又浮上來(lái)了一節(jié)，我見(jiàn)了，有些好奇，于是，把魚(yú)竿一提，只見(jiàn)，魚(yú)餌已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了，我先是一愣，然后大吃一驚，突然，耳邊傳來(lái)一聲驚嘆的叫喊：“林凱杰，調(diào)到了一條大魚(yú)啦！”

　　我聽(tīng)了，心里又驚又喜，又有些不服氣，我連忙再放上魚(yú)餌，用力一拋，這次我可真動(dòng)真格了，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)線(xiàn)，手里緊緊地握著魚(yú)竿，隨時(shí)準(zhǔn)備著大魚(yú)乖乖上鉤，不一會(huì)兒，一條大魚(yú)中了我的陰陽(yáng)鬼計(jì)，上鉤了！水面上濺起了水花，時(shí)不時(shí)傳來(lái)“啪，啪”的聲響，我心里欣喜若狂地想：哈！我終于釣上了一條大魚(yú)，而且肯定是一只肥肥胖胖的'魚(yú)，我一定要逮住它，想同伴們好好炫耀一番。

　　誰(shuí)知，我心頭一急，“呼”地提起魚(yú)竿，那動(dòng)作如閃電般的速度，在半空中，看著魚(yú)鱗在燦爛的陽(yáng)光下，閃閃發(fā)光，十分耀眼，像一顆顆珍貴的鉆石，我自豪地說(shuō)：“太好了！這條魚(yú)是我的啦！”

　　突然這條魚(yú)靈機(jī)一動(dòng)，改變策略，“啪！”的一聲，掉入湖中，我大驚失色，新被刺穿了無(wú)數(shù)個(gè)洞，十分地痛！但我依舊安慰自己：沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母，而且這條魚(yú)被抓起來(lái)，多可憐��！應(yīng)該把它放生，或許這樣做是對(duì)的……

　　就是這樣的一件事，這就是漁場(chǎng)樂(lè)，它令我歷歷在目，回味無(wú)窮。

六年級(jí)日記 篇5

　　今天月考成績(jī)發(fā)下來(lái)了，沒(méi)想到我的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)這么不理想·······哎呀，我心里有種說(shuō)不出的感受。

　　原因出在我太不自信了，本來(lái)第一次做對(duì)了但由于檢查失誤又改錯(cuò)了`````````````

　　我發(fā)誓我以后不論做什么題都要專(zhuān)心致志持之以恒!!

　　為了自己的`美好未來(lái)拼搏吧!

六年級(jí)日記 篇6

　　今天是大年初二,天氣晴朗,太陽(yáng)露出了笑臉,怎能不出去走走啊。媽媽提議說(shuō)咱們一起去爬山吧,看山上的廟是什么樣子。剛開(kāi)始爸爸想在家看電視,后來(lái)經(jīng)不起我和媽媽的勸說(shuō),終于答應(yīng)跟咱們—起去爬山。媽媽帶了些吃的和喝的',咱們就出發(fā)了。

　　咱們先從小路到樹(shù)林,再爬上山坡,還算順利,經(jīng)過(guò)一片麻地時(shí),我一不小心，被刺刮了—下,臉上立刻出現(xiàn)了—條紅印,真疼。赿往上赿難爬,咱們來(lái)到了一個(gè)交叉路口,左邊有一條很小的路,右邊的路寬一點(diǎn),一直通向一片松樹(shù)林。我說(shuō)往左邊走,爸爸說(shuō)往右邊走,最后我聽(tīng)爸爸的,咱們走過(guò)去一看,前面的路被封住了,咱們只好返回走左邊,剛走了一小段,路不見(jiàn)了,只有—個(gè)小草洞,咱們鉆了進(jìn)去,我忽然被刺刺進(jìn)了手里,我把它拔了出來(lái)。

　　山路赿來(lái)赿陡,因?yàn)橛泻镁脹](méi)人走這條路,兩邊的草和刺都長(zhǎng)滿(mǎn)了,爸爸用木棒在前面開(kāi)路,我和媽媽用手抓住樹(shù)枝勉強(qiáng)跟著爸爸,上不去的時(shí)候,爸爸拉媽媽上去站穩(wěn)了,媽媽再拉我上去,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于看見(jiàn)了一條石頭砌的坎,爸爸說(shuō):"上了這個(gè)坎就到大馬路了。"我第一個(gè)上去,爬了三次都滑了下來(lái),我只好換爸爸先上去,爸爸一只手扶著樹(shù)一只手拉我上去,最后媽媽也上來(lái)了。

　　好涼快呀,再往下看,好高啊!我真了不起,這么高我居然能上來(lái)。我一路小跑上到廟里,里邊沒(méi)人,只聽(tīng)見(jiàn)誦經(jīng)的聲音,咱們?cè)诶镞呣D(zhuǎn)了一下,再進(jìn)松樹(shù)林里歇了一會(huì)兒,就下山了,走的是大路,上來(lái)時(shí)的路肯定是找不到了。

六年級(jí)日記 篇7

　　我有一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，是由51個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，一位和顏悅色的老師媽媽組成的。

　　我的大家庭里有許多小天才：寫(xiě)字天才要數(shù)咱班的.中隊(duì)長(zhǎng)王安琪;超級(jí)廚師，班長(zhǎng)李志鵬;*天才宋樂(lè)言;小舞蹈家，楊靈清;畫(huà)畫(huà)天才，文迅等等，咱班的天才多吧!讓男孩子最怕的是咱班的暴力妹王安琪，男人婆楊靈清，男孩看見(jiàn)她們就跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我大家庭離得班干部也很棒哦：中隊(duì)長(zhǎng)王安琪，普通話(huà)已經(jīng)過(guò)了二甲，責(zé)任心十分強(qiáng)，活潑可愛(ài);班長(zhǎng)李志鵬，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總是做出一副莊嚴(yán)的樣子;文藝委員楊靈清能歌善舞，但很暴力;體育委員封梓超聲音大得驚人，還是班上的籃球手。

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