五年級(jí)日記精選(7篇)
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，因此我們要寫好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的五年級(jí)日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)日記 篇1
今天，我和小爽約好一起去她奶奶的地里打菜籽。我高興地蹦來(lái)蹦去，恨不得長(zhǎng)上翅膀飛過去。
到了那地頭上，滿眼是大片大片枯黃的油菜花，我問奶奶：“這些枯黃的東西能打出菜籽來(lái)嗎?”“不是的，”奶奶撿起一根樹枝，指給我看，“你看，上面的白夾子里面有一粒一粒油菜籽，我們把它打出來(lái)榨油吃!”“哦!”我一副似懂非懂的表情。
奶奶開始勞動(dòng)了。她拿著一根又長(zhǎng)又大的`竹竿，竹竿的頂端旁固定著一塊細(xì)小竹竿排成的竹板。不過小竹板是可以360度上下轉(zhuǎn)動(dòng)的。掄起竹竿，小竹板就會(huì)順勢(shì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，就可以拍打擺在地上的油菜桿，把油菜籽拍打出來(lái)。我好奇地試了試，學(xué)著奶奶的動(dòng)作轉(zhuǎn)起小竹板，奶奶見狀連連夸我：“你拍的不錯(cuò)啊!等下把菜籽反過來(lái)就交給你打了!”我聽到這話時(shí)更加興奮了。我拍，我拍，我拍拍拍······
一晃幾十分鐘過去了，我看著自己的勞動(dòng)成果，開心的笑了!奶奶也直夸我會(huì)干活，是個(gè)討人喜歡的小姑娘。
哈哈，打菜籽真有趣!
五年級(jí)日記 篇2
08月05日 星期五 天氣：晴
我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，至今我還記得和哥哥養(yǎng)花的經(jīng)歷，時(shí)時(shí)懷念疼愛我，教育我的哥哥。
哥哥姓鐘名科，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生，他很愛花。那時(shí)外公外婆整天要上坡，只好把我交給哥哥照看。他一有空就帶我去看看周圍的景色。
我哥哥是個(gè)愛花如命的人。記得那一年春節(jié)前夕，哥哥精心培養(yǎng)的“比利時(shí)杜鵑”盛開了。一盆盆紅里透白的花兒給我們?cè)鎏砹斯?jié)日的氣氛。
這天早上，我學(xué)著哥哥的樣子給花兒澆水，沒想到一不小心把花盆給推倒了。啊，花盆打爛了，花也弄?dú)埩�。我又心疼又害怕，大哭起�?lái)。外婆聞聲趕來(lái)一看，大聲說：“瞧，你把你哥哥的心肝寶貝給糟蹋了，看我怎么收拾你�！闭谶@時(shí)，一雙大手把我抱起，原來(lái)是哥哥。他對(duì)外婆說：“你嚇唬她干嘛。我愛花不假，但我更愛我們村的孩子。孩子們是祖國(guó)的花朵啊。讓孩子們健康成長(zhǎng)這比什么都重要�！备绺缬掷襾�(lái)到花盆前，深情地說：“妹妹，養(yǎng)花不容易，養(yǎng)大一個(gè)孩子就更不容易了。你外公外婆既要做家務(wù)又要上坡做事，還要照顧你，你可要懂事�。 �
哥哥的這番話深深地印在我的心里。從此，我不再向外公外婆鬧要好吃的.好穿的了。親人們都說我是這個(gè)村里的頭號(hào)乖孩子。
雖然哥哥離開這村幾年了，但我忘不了這件事，更忘不了哥哥對(duì)我的教育和疼愛。我懷念哥哥，更尊敬哥哥。
五年級(jí)日記 篇3
昨天是爸爸的生日，因?yàn)榘职诌@幾天上班非常忙，我和媽媽商量著怎樣給爸爸一個(gè)驚喜。
我和媽媽先去買蛋糕，我們來(lái)到了蛋糕店，五彩繽紛的蛋糕讓我目不暇接。蛋糕師做了一個(gè)非常漂亮的大蛋糕，這么漂亮的大蛋糕我都不舍得吃了。
我送什么給爸爸做生日禮物呢？數(shù)了數(shù)錢包，一共十塊多錢，這是我四年的'零花錢哪！我的壓歲錢才有兩千一百一十元，現(xiàn)在還在銀行里。得了，我一咬牙，一跺腳，大不了把我的零花錢全花了吧，反正留著也沒有用。
我走進(jìn)花店，縷縷花香沁人心脾，我仿佛身臨其境，一時(shí)忘了給爸爸買禮物�！鞍⒁�，百合花多少錢？”“一枝十二。”我嚇得差點(diǎn)暈倒。我身上的錢買一枝百合都不夠，買康乃馨吧。我想了想說：“阿姨，我買六只康乃馨�！币�?yàn)榱箜槹。?/p>
我高興地跑了回家，一看，媽媽已經(jīng)把一桌豐盛的晚餐準(zhǔn)備好了。我打開琴，專心致志地練起了—《祝你生日快樂》，我邊練媽媽邊說：“要是你這么練琴，考級(jí)就不麻煩了�！苯K于爸爸回來(lái)了。媽媽剛給爸爸打開門，我就彈起了《祝你生日快樂》，彈完了馬上把花送給爸爸，一家人一起坐下來(lái)吃飯，拋開了一切煩惱。
我送給爸爸的花會(huì)謝的，可是我相信它在爸爸的心中永不凋零。
五年級(jí)日記 篇4
看了標(biāo)題有的人會(huì)想“魔方有神馬好玩的？不就是一個(gè)可轉(zhuǎn)動(dòng)的3*3的正方體嗎”那我只能說，你一點(diǎn)都不了解魔方，魔方有成百上千種三階魔方只是最基本的一種。不信你可以去快手上看看魔方哥子啥啥的`(最后一個(gè)字表示不認(rèn)識(shí))那有的魔方我都沒見過。
我家一共有七個(gè)魔方，我有五個(gè)魔方已經(jīng)學(xué)會(huì)了，就剩下那兩個(gè)沒會(huì)，一個(gè)五魔方和一個(gè)sq一魔方。今天我媽閑著沒事兒干了教我五階魔方，五魔方吧，其實(shí)也不是多難的。就是找顏色有點(diǎn)兒太難了。大概有50多個(gè)塊兒，至于到底有多少個(gè)，我也沒數(shù)過。你可以從網(wǎng)上搜了一下。你就知道他是個(gè)什么樣的東西啦。
五年級(jí)日記 篇5
我們校園的秋天，很美，特別是在每天早上跑操的時(shí)候，東邊被太陽(yáng)給照成紅色的云，我看到了，它像一個(gè)火紅的鳳凰，就像要從上面往下俯沖一樣，給人一種威懾感，而且他那火紅的眼睜得很大，后面那尾巴直往上飄�？雌饋�(lái)“害怕”。
就在前幾天，我們都在上課，這天忽然刮起一陣?yán)滹L(fēng)，天上的烏云也慢慢地聚集在了一起，下課了，也下起了毛毛細(xì)雨，這太細(xì)了，像花針、像細(xì)絲、密密的斜織著，學(xué)校的餐廳和宿舍在雨中靜靜的屹立著，凸顯出一種安靜和諧的氣氛。
在上課的時(shí)候，外面的雨好像下大了，同桌告訴我，我把頭慢慢移向窗外，我看不見雨滴，但我可以從那被雨滴打彎的樹葉看出來(lái)，那樹葉輕輕的向下墜，應(yīng)該是有一些大雨滴，把這安靜的氛圍打破了，那樹葉被數(shù)顆大雨滴打到后，急速下降，被大雨滴打的起不來(lái)的樹葉，把自己身上的水抖了一下，又慢慢的恢復(fù)了原有的樣子。
最漂亮的要屬我們那美麗的人工湖了，活動(dòng)課的時(shí)候，我可同學(xué)去人工湖，那時(shí)候正下著毛毛細(xì)雨，走在鵝卵石鋪的.地上，自己的腳就好像被按摩一樣那么舒服，那原本沾滿灰塵的竹子和竹葉上，現(xiàn)在卻被這細(xì)雨洗了個(gè)澡，呵!還有那樹上的果實(shí)，這次夠他們享受的了，受到了如此大的待遇，它怎能不在長(zhǎng)大一點(diǎn)呢?
那湖面上有一個(gè)個(gè)小水圈，剛開始我還以為是調(diào)皮的魚兒吹著泡泡，后來(lái)我才知道是這細(xì)膩的雨絲打破了人工湖的幽靜弦歌湖旁邊時(shí)不時(shí)會(huì)聽到雨打擊湖面的滴答滴答的聲音，在這樣和諧的氣氛下，真是人生一大享受啊!
怎么樣，這校園的秋天不是不你想象中的那樣，美麗和平靜，你會(huì)不會(huì)為這美麗的校園感到無(wú)比驕傲呢?
五年級(jí)日記 篇6
冬爺爺走了，春姑娘悄悄的走來(lái)了，春風(fēng)輕輕的吹著，吹化了冰雪，吹綠了一望無(wú)際的田野。
今天，我和爸爸媽媽出去找春天，我們?cè)诃h(huán)城西苑走啊走啊，忽然，柳樹引起了我的興趣，柳樹姐姐的辮子在春風(fēng)中微微飄蕩著，看到了柳樹，我就想起了一首詩(shī)，是賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！卑�，我知道了，春天就在嫩綠嫩綠的柳枝里。
我和爸爸媽媽繼續(xù)朝前走，咦，前面的廣場(chǎng)上有好多人呀，怎么他們都看向天空呢？我也好奇的向天上看，哇！天上好多風(fēng)箏��！我首先看到的是一個(gè)老鷹風(fēng)箏，因?yàn)樗w得很高，所以，我看著它像個(gè)螞蟻風(fēng)箏。
接下來(lái)，我們看見的是一條蛇的`風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏非常的霸氣，這個(gè)蛇風(fēng)箏的尾巴特別的長(zhǎng)，差不多都有二十米多長(zhǎng)，它在天空上搖來(lái)?yè)u去，樣子還真像條毒蛇。另外，我還看見了喜洋洋風(fēng)箏、奧特曼風(fēng)箏、海綿寶寶風(fēng)箏……真讓人看得眼花繚亂。啊，我知道了，春天就在滿天飛舞的風(fēng)箏里。
時(shí)間不早了，爸爸媽媽和我一起往回家走，路上我們看到了粉色的花、白色的花、黃色的花。啊，我知道了，春天就在五顏六色的鮮花里。
啊！美麗的春天！我愛春天！
五年級(jí)日記 篇7
我和語(yǔ)文之間，有著深厚的友誼。我愛語(yǔ)文，是因?yàn)橛辛怂�，我的生活變得多姿多彩；我愛語(yǔ)文是因?yàn)橛辛怂�，我才�?huì)愛上閱讀，并且增長(zhǎng)許多知識(shí)，語(yǔ)文，就像是一個(gè)活潑可愛的小女孩兒，我們一起讀書、寫字，愉快地度過每一天。
早晨，和藹的語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，我充滿期待地望著老師，同時(shí)又急切的打開語(yǔ)文書。老師開始講課啦，那聲音甜美動(dòng)聽，我聽的'入了迷。那時(shí)，我的心已飛向桂林，耳旁隱隱約約能夠聽到小鳥的歌聲。啊，桂林好美��！雖然我沒有真正去過桂林，但我的心卻已在課文中游覽了整個(gè)桂林山水。下課了，老師離開了教室，可我卻還沉浸在桂林美麗的景色中。
中午放學(xué)后，我回到家，急忙打開《城南舊事》這本書開始閱讀。讀著讀著，我忘卻了自己，好像自己就是小英子，隨著文章的起伏而波動(dòng)，我和主人公小英子一起哭，一起笑，一起快樂，一起憤怒。我看完第一個(gè)故事立刻淚如雨下，我很同情妞兒和秀貞，看到他們慘死火車輪下，我更是悲痛不已。
下午放學(xué)后，我寫完作業(yè)，又復(fù)習(xí)了這一天所學(xué)的內(nèi)容，還預(yù)習(xí)了第二天要學(xué)的內(nèi)容。睡前，關(guān)于秀貞和你妞兒的事情還依舊浮現(xiàn)在我的腦海里，使我久久不能入寐。
現(xiàn)在我和語(yǔ)文已經(jīng)相處了四年了，但我們?nèi)耘f像之前一樣要好，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。
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