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六年級(jí)日記

時(shí)間:2023-10-21 13:45:53 日記 我要投稿

六年級(jí)日記7篇(集合)

  忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的六年級(jí)日記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)日記7篇(集合)

六年級(jí)日記 篇1

  今天,爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)玩。

  廣場(chǎng)上,打扮入時(shí)的大人小孩三五成群地玩著各種各樣的游戲,到處歡聲笑語(yǔ)。我老遠(yuǎn)就見(jiàn)到許多孩子在劃船,爸爸也讓我去玩。我飛奔過(guò)去,融入了歡樂(lè)的世界中。

  船很小,只容得下一個(gè)小孩。水池子也不大,是用塑料圍成的。水不深,則沒(méi)大人的膝蓋,清澈見(jiàn)底,水面微波蕩漾,銀光閃閃。我坐在船上劃起了船。小船慢慢悠蕩在水中,把我的心也悠樂(lè)了。我一會(huì)兒使勁向前搖著雙槳,讓船兒飛奔向前,推出了兩道飛揚(yáng)的`白浪;一會(huì)兒,我一手把槳向前搖,一手把槳往后搖,讓船兒原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),濺起了好多晶瑩的水珠。呵!不大的功夫,我就能把小船駕駛得得心應(yīng)手。

  這時(shí),一個(gè)小朋友劃著船向我沖來(lái),我自如地操縱著我的小船迎上前去,“砰”的一聲,兩只小船撞在一塊了!我的船威力大,把對(duì)方推到了一旁。

  玩累了,我讓船兒靜靜地漂在水面上,環(huán)顧四周。一個(gè)圓柱形的大家伙浮在水面上,里面的小孩直翻跟頭;左邊的空地上,一些小朋友在興高采烈地騎著電動(dòng)兒童車(chē);再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,還有人在小心翼翼地滑旱冰。小朋友們都沉浸在幸福中。看著眼前的一切,我情不自禁地哼起了歌兒:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……誰(shuí)給我們安排下幸福的生活……”

  “喀嚓!喀嚓!“媽媽舉起相機(jī),為我留住了一個(gè)個(gè)美好的瞬間,但沒(méi)能留住時(shí)間的腳步!跋麓桑 惫艽睦喜讼滤,把我的船拉到了池邊。我依依不舍地下了船。

六年級(jí)日記 篇2

  今日,我們又遇到了我們的“老朋友”百分?jǐn)?shù)。我們先溫習(xí)一下“老朋友”百分?jǐn)?shù)吧,因?yàn)椤皽毓识隆甭?以前我們主要學(xué)了兩種百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,第一種是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾解決辦法:一個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)等于百分之幾;第二種是求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾今日我們將學(xué)習(xí),求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾

  我們和和藹可親的張教師慢慢地去探索里面的奧秘,我們探索得沒(méi)什么收獲,張教師看到我們,教了我們一些小道理,又使出了張教師的老辦法“分析題目”,我們將分析題目了起來(lái),例如書(shū)上的“盒子中有45立方厘米的水,結(jié)成冰后,冰的體積約為50立方厘米。冰的體積比原先水的體積約增加了百分之幾”我們按照張教師的辦法,把問(wèn)題中的.“冰的體積”和“原先水的體積”還有“百分之幾”用長(zhǎng)方形框了起來(lái),又在“比”和“約增加了”下頭畫(huà)了三角形,又在“冰的體積”下寫(xiě)上了50立方厘米,在題目中的“45立方厘米的水”上寫(xiě)了單位“1”。這樣,我們慢慢地去探索了,我們明白了求這道題的方法,求這道題的方法就是:先求相差,再用相差除以單位“1”。在這些基礎(chǔ)中,我們要注意要找準(zhǔn)單位“1”,找準(zhǔn)后,這道題你就正確了一半了!

  “老朋友”百分?jǐn)?shù)又回來(lái)了,我們將再次探索這一位“老朋友”。

六年級(jí)日記 篇3

  今天我從本人的電腦里發(fā)現(xiàn)了這幾張明星夸張化的圖片,這些人可真怪,讓我捂著肚子在笑,而且讓我回想起來(lái)上午看蠟筆小新時(shí)的情景,首先說(shuō)說(shuō)趙本山的畫(huà)吧!讓我們回到12年前的小品《昨天 今天 明天》,一句“鞋拔子臉”引起當(dāng)時(shí)一年的轟動(dòng),就如同第一幅畫(huà)的`名字《鞋拔子臉》,您仔細(xì)一瞧,趙本山長(zhǎng)穿的藍(lán)色土衣服,鞋拔子似地臉蛋誰(shuí)看誰(shuí)不想笑。

  第二幅馮小剛,看他本人我要吐,但這張照片把他的人可愛(ài)化了,不過(guò)嘴巴像是脫臼了一樣一樣的!也讓我捧腹大笑!

  第三幅葛優(yōu),葛存壯之子,每次他的夸張化都是腦袋特別大,這次不僅如此,耳朵有點(diǎn)像豬八戒,嘴巴也不知道是像些什么,和傻子一樣,另外,諸位,發(fā)現(xiàn)了嗎,身子特別小哦!笑了吧!驚喜總在最后!

  第四幅沈鶴,藝名小沈陽(yáng),那嘎達(dá)可真像紅豆角,差點(diǎn)就毀成沙皮狗了!經(jīng)典動(dòng)作蘭花指位于20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)小品《不差錢(qián)》,想起來(lái)了吧!這些圖片好笑吧!

  過(guò)年快樂(lè)哦!

六年級(jí)日記 篇4

  今夜涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹拂著一家人映著笑容的臉龐。老家門(mén)口的場(chǎng)地上放上了幾把長(zhǎng)凳,擺上了一張桌子。一家人坐在長(zhǎng)椅上,好不自在。

  閑了一會(huì)兒,我忽的一下跳下了長(zhǎng)椅,四處亂跑玩去了。過(guò)了一會(huì)兒,跑累了,玩累了,便站在原地休息起來(lái),大口喘著。這時(shí),外婆端著一盆西瓜片出來(lái),叫了一聲:“吃西瓜咯!”我便奇跡般恢復(fù)了氣力,一下精神無(wú)比。三步并作兩步跑過(guò)去,拿了一片水靈靈的、又大片又紅彤彤的.西瓜片,半跳著跳上了長(zhǎng)凳,把西瓜片端到嘴邊,一口咬了一下去。西瓜的汁水涌出來(lái),我大口大口吃著,忽然,我大叫了一聲,可把大家給驚著了。大家忙問(wèn)我怎么了,我一臉懼怕地說(shuō)道:“我剛才一不小心把西瓜籽給咽下去了!”大家本還以為怎么了,聽(tīng)到原來(lái)是這個(gè)原因,都不由得哈哈大笑起來(lái)。爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō):“吃了西瓜籽啊,以后肚子里就會(huì)長(zhǎng)出西瓜來(lái)!”那時(shí)候的我還真信了,就如同天打雷劈,生怕有一天從我嘴巴里冒出一個(gè)大西瓜來(lái)。

  那之后,我什么也干不好了,每一刻都在緊張著“會(huì)不會(huì)長(zhǎng)西瓜啊,會(huì)不會(huì)長(zhǎng)西瓜啊……”就連洗個(gè)手,滿(mǎn)腦子也都是“長(zhǎng)西瓜”,常常洗著洗著濕了衣袖。外公看到我這么反常,就問(wèn)我什么回事。我只好如實(shí)回答。外公聽(tīng)到原來(lái)是這個(gè)原因,不由得哈哈大笑,讓我放心,絕不會(huì)長(zhǎng)出西瓜來(lái)。那個(gè)時(shí)候的我也真是“沒(méi)心沒(méi)肺”,聽(tīng)到讓我放心的消息后,把“長(zhǎng)西瓜”這個(gè)字轉(zhuǎn)眼間就跑到九霄云外去了,又帶著笑容,又載著歡樂(lè),又去玩、去跑,去與這我熟悉的地方里面我熟悉的每一個(gè)東西,愉快的玩耍去了。

六年級(jí)日記 篇5

  感恩,是一種生活的態(tài)度,是一種品德。如果人與人之間缺乏感恩之心,就會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。

  以前,每當(dāng)母親節(jié)到的時(shí)候,我總會(huì)煩惱:送什么禮物好呢?哎!

  我正在為這個(gè)問(wèn)題而苦惱。這時(shí)廚房里穿來(lái)“咚咚”的響聲,原來(lái)媽媽要準(zhǔn)備洗碗了。我的頭腦機(jī)靈地一,“有了!”我快步走向廚房。“媽?zhuān)∥襾?lái)幫你洗碗吧!”我笑嘻嘻地對(duì)媽媽說(shuō)!澳愀刹涣说模∧氵@孩子還沒(méi)等媽媽答應(yīng),我就搶去她手中的洗碗布,把媽媽推出廚房。

  “嘩嘩”我開(kāi)了水龍頭,用水把每個(gè)碗都用水浸過(guò),然后把浸濕的洗碗布加上洗潔精,然后用洗碗布在碗里來(lái)回動(dòng),擦了5、6分鐘,我想:洗碗也不過(guò)如此!就在這我分心的時(shí)候,我手中的碗淘氣的一溜,碗一下子就回到大地的懷抱了。完了!本來(lái)好好的`一個(gè)母親節(jié)禮物,一下子就沒(méi)了,還要挨一陣的挨罵……

  這是,媽媽聞聲走來(lái),看到地上的碎片,急忙問(wèn)我:“你沒(méi)事吧,有沒(méi)有弄傷哪里……”我的眼睛濕潤(rùn)了,“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,好好的一個(gè)母親節(jié)禮物被我……”“好了,沒(méi)事就好,只要你平安,就是給媽媽最好的禮物!”媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)。

  感恩,其實(shí)也是一種快樂(lè)!

六年級(jí)日記 篇6

  今天是除夕,這一天是20xx年和20xx年之間的跨越。

  在今天,我非常的高興,因?yàn)榻裉煳铱梢苑疟夼,吃餃子,平常我是很難遲到的。爸爸媽媽又給我買(mǎi)了許多鞭炮,有竄天猴、電閃炮和850發(fā)的彩色管。聽(tīng)爸爸說(shuō),它的彩色管是專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)的,據(jù)說(shuō)一管80發(fā),手拿就行。我現(xiàn)在,看到外面已經(jīng)是滿(mǎn)天的`煙花了,有的是震耳欲聾的開(kāi)天雷,有的是五顏六色的小炮球,還有的是已經(jīng)在控制炸開(kāi)花的煙花,非常的好看,整個(gè)天空像布滿(mǎn)了花朵一樣,五顏六色。

  今天的餃子更是好,我和大家包餃子的時(shí)候,非常的高興,我本來(lái)不會(huì)包餃子,但是為了過(guò)年嘛,為的不是餃子的形狀,而是為了合家團(tuán)圓;我報(bào)的餃子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,更本站不起來(lái),和姥姥姥爺包的相比,我的餃子可長(zhǎng)多了,并且有的都流出了油,姥姥說(shuō):“這是幸福的流出了油!甭(tīng)姥爺說(shuō),他在一個(gè)餃子里放上了一枚硬幣,說(shuō)只要那個(gè)人吃到了帶硬幣的餃子,就可以吉祥如意,不過(guò)還是不要把那枚硬幣吃進(jìn)去。

  再見(jiàn)20xx,迎接20xx。這個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)清晰的出現(xiàn)在了電視上。當(dāng)然,我們也要一樣,把壞的事情忘去吧,讓我們留下好的事情,一起歡樂(lè)!

六年級(jí)日記 篇7

  今天放假,媽媽給我玩電腦,我一開(kāi)電腦就一直在琢磨這個(gè)問(wèn)題。到底要不要玩賽爾號(hào)!

  到底要不要玩賽爾號(hào)呢?我一直在為這個(gè)問(wèn)題煩惱呢!如果拿這個(gè)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),那可以學(xué)到好多知識(shí)呢!如果那這個(gè)時(shí)間來(lái)玩賽爾號(hào)的話(huà),可以升級(jí)呢!哎!到底是學(xué)習(xí)還是玩賽爾號(hào)呢?我正在煩惱這個(gè)問(wèn)題,突然家里的電話(huà)響了!我馬上跑去接電話(huà),噢!原來(lái)是小耀耀啊~他叫我去他家玩,這下問(wèn)題可解決了,就去小耀耀家玩,等玩回來(lái)了再賴(lài)煩惱這件事情。我換好衣服就跑到小耀耀家去了。

  真沒(méi)想到,今天去了小耀耀家玩就沒(méi)有煩惱這件事情。真不懂,這件事要到什么時(shí)候在煩惱呢!

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