四年級日記10篇（熱門）
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動到我們呢？是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級日記10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
我們住在美麗的地球上，可惜地球每天都飽受著被各種臭氣、化學(xué)物品、毒汁、腐尸、汽車尾氣、生活垃圾、工廠垃圾等等骯臟污染，使我們可愛的地球逐漸退化。所以保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
花草樹木是人類的天然氧氣“制造廠”。但人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田。洪水沖毀可我們可愛的家園。無情的雜物把我們清澈的河水變得渾濁。茂密的森林變得稀疏雜亂，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿。泥石流、沙塵暴、水災(zāi)……這些災(zāi)害，都是由骯臟的環(huán)境造成的。所以我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
如何才能保護(hù)環(huán)境呢？首先，不能亂扔垃圾，看到垃圾就撿，是環(huán)境變得整潔優(yōu)美。其次，不要任意踐踏花草樹木。要多植樹，多種花草。
電，給我們帶來各種便利，特別是給我們帶來了光明，照亮了五彩繽紛的.世界。但是我們要節(jié)約用電，因?yàn)殡姶蠖嗍菬寒a(chǎn)生的。節(jié)約用電就是節(jié)約用煤，少排廢氣，而在我國儲藏的煤只夠開采一百多年了！大家想想，一百多年以后，我們的子孫后代該怎么辦？所以我們要節(jié)約用電，平時(shí)的照明燈，盡可能用節(jié)能燈。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
四年級日記 篇2
大家要節(jié)約用水因?yàn)槲覀儑曳浅Ｉ偎晕乙?jié)約用水你們也要節(jié)約。我們都知道沙漠吧!你們說沙漠里的人沒有水的生活多痛苦啊!我們把我們節(jié)約出來的水送給沙漠那沙漠就有水了。還有，如果我們不節(jié)約，有一天水沒了，天地之間只有一些干枯的草我們看著心里不好受。我們沒有水喝，渴了三天你們就會后悔，如果我節(jié)約用水的`話，我們就沒有今天，你們就會渴死。你們好受嗎。還有我們看見動物們沒有水喝，多可憐，你那棵善良的心會是什么感受�？傊蠹叶家涀∫痪湓挕肮�(jié)約用水，節(jié)約用水!”
四年級日記 篇3
當(dāng)我第一次走進(jìn)校門的那一剎那中，我發(fā)現(xiàn)最美的角落就是教室，瑯瑯的讀書聲在耳邊回響，漸漸它讓我飽學(xué)知識，也交到新的朋友。
我喜歡這個(gè)地方的原因是它讓我學(xué)習(xí)最喜歡的科目－自然和數(shù)學(xué)。自然是因我喜歡科學(xué)研究，而且科學(xué)冒險(xiǎn)也在生活里累積學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)則因?yàn)槭潜瓤茖W(xué)還要廣義生活，當(dāng)我聽老師們授課的內(nèi)容使自己忘我的投入在教室的懷抱，教室溫暖讓我不斷的增進(jìn)知識，同學(xué)的友情也激勵(lì)我更注意人要互助學(xué)習(xí)；尤其是老師的教誨，更在教室內(nèi)一幕幕的上演，黑板上的每個(gè)字都不忍再三注目，公布欄上的.作品是大家的智能，桌椅是休息和堆積知識的地方，讀書聲和笑聲也都融合在這里，學(xué)校內(nèi)最好的知識寶庫就是教室。
自從我開始到學(xué)校上課后，我把自己放在室內(nèi)享受知識的升級，所以我常跟自己說：﹁我要力爭上游﹂來鼓勵(lì)自己，漸漸的信心更堅(jiān)定了，每個(gè)年級都變動換教室，就好像被肯定又向前一步，每間教室都留有我的回憶，新的教室則是將要累積未來的學(xué)習(xí)，不同的教室空間卻有相同的同學(xué)在身邊，我珍惜靜心的學(xué)習(xí)更懷念以前上過課的教室。
我希望我能做到學(xué)校內(nèi)的規(guī)定，我也不會來辜負(fù)父母對我的期望，我會在教室內(nèi)好好的學(xué)習(xí)而能更上一層樓。
四年級日記 篇4
好習(xí)慣
一天，小明上床睡覺，他把衣服、褲子和鞋子亂七八糟地扔在一邊，有的在床上，有的在地上，還有一只鞋子被他一腳就踢到床底下去了……
第二天早上，小明起床了，一邊打著哈欠一邊找衣服，穿好衣服后，滿屋子找襪子和鞋子，可是找來找去就是找不到，太陽已經(jīng)升得老高了，眼看就要遲到了，媽媽進(jìn)來一邊幫他把鞋子從床底下找出來，一邊語重心長地對他說：“小明，以后每天晚上睡覺前，把第二天要穿的衣服和要帶的`用品準(zhǔn)備好，整齊地放在一邊，這樣第二天就不用到處找了，好習(xí)慣要從小養(yǎng)成，長大后才能做個(gè)有用的人�！�
這天晚上睡覺前，小明把衣服整整齊齊地放在凳子上，把鞋子放在床前，安心地睡了。
四年級日記 篇5
20xx年07月31日 星期日 天氣：晴
隨著年齡的增長，我成長的變化越來越大。一歲的時(shí)候，奶奶教我說話，二歲的時(shí)候，爸爸教我認(rèn)動物，三歲媽媽教我讀唐詩、認(rèn)字，六歲爸爸教我畫國畫......那時(shí)最喜歡做的事，是和姐姐一起到幼兒園玩大滑梯，坐翹翹板，真是開心極了！八歲，我終于跨進(jìn)校門，成為一名真正的小學(xué)生。上學(xué)前班的時(shí)候，我來到三實(shí)小，我還記得報(bào)到的那天，學(xué)校里真是熱鬧非凡，那么多的小朋友從此成為我的伙伴。自從我進(jìn)入小學(xué)，每年最令我難忘的就是六一兒童節(jié)，我們在操場上游園，玩著好玩的游戲，吃著口香糖和別的零食，大家笑著鬧著，真是開心到了極點(diǎn)。時(shí)間過的真快，今年，我已經(jīng)升到三年級了，從什么都不懂的我變成能幫爸爸媽媽掃地擦桌子的我。
我在爸爸媽媽的`寵愛下成長，平時(shí)，我心情不好的時(shí)候，總愛耍一些小脾氣，爸爸不但不生氣，還會給我講一些大道理，爸爸的寬容大量溫暖了我的心。我在充滿快樂的家庭里健康成長，別人說我是家里的小公主，是爸爸媽媽的掌上明珠�，F(xiàn)在，我長大了，能幫爸爸媽媽做點(diǎn)事了，幫爸爸媽媽分憂，這也是在回報(bào)他們對我的養(yǎng)育之恩吧！
四年級日記 篇6
在這個(gè)假期中，我感到既快樂又帶那么一點(diǎn)無聊。
無聊是因?yàn)槲颐刻於家獙懽鳂I(yè)和讀書各一個(gè)小時(shí)，這因此讓我感到非常的`無聊。當(dāng)然在這個(gè)假期中我也有很快樂的時(shí)候，因?yàn)槲业拇蠊脦е砀绾捅砻没貋砹�，我就努力完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，與他們一起吃零食，玩游戲。我們也會一起出去跑著玩兒。
四年級日記 篇7
春姑娘帶著生命跟希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她越過山峰，飛過河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在高山平原上。所到之處，無不蘊(yùn)藏著無限的生氣。春姑娘害羞地掩藏著自己的容顏，那讓我們?nèi)ふ宜淖阚E吧。
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨滋潤醒了花草樹木。讓他們一起來訴說春姑娘的到來吧。草兒好奇地鉆出了地面，害羞地打量著人間的美景；婀娜的垂柳盡情地讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā)；花兒們張開了鮮艷的笑臉沐浴著春雨的洗禮。大家都迫不及待地享受著春雨獨(dú)有的'清新。哈哈！我找到了春姑娘的足跡了！
窗外陽光明媚，與好友相約去踏青。信步來到公園，放眼望去一片綠色盡收眼底。小草們又換上了綠色的外衣，從地里爬了出來；樹木也都抽出了嫩綠的新芽；五彩繽紛的花兒也在爭相斗艷地相互比美。忽然，耳邊響起一陣陣“嘩啦啦”的流水聲。沉睡了一個(gè)冬天的小河，此時(shí)也蘇醒了過來，仿佛在向人們炫耀說：我來啦，我來啦。樹枝上不知何時(shí)已站滿了嬉戲的鳥兒，在歡快地哼唱著。
春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那布滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，演奏成春天的第一樂章。哈哈！我又找到春姑娘的足跡了！
春姑娘的足跡留在了河岸上�？春影渡夏且黄驖饣虻蛏罨驕\的新綠，是那么的生氣盎然。它們在河水潺潺的節(jié)奏中歡快地成長。望著滿地的嫩綠，呼吸著清新的空氣，我感覺到春姑娘在我的身邊。
哦！我明白了，春姑娘把她的足跡留在了大地的各個(gè)角落，她把春的信息撒遍了祖國的山山水水。你瞧，這春雨聲，這鳥鳴聲，這潺潺的流水聲，無不顯示出春的風(fēng)采，春的神韻。
四年級日記 篇8
哈哈，刁鉆嗎？我看這作業(yè)一點(diǎn)也不刁鉆，不就是向父母說出“我愛您”這三個(gè)字嗎？
我和老媽是好朋友，嘿嘿，這事對我來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。為了弄出點(diǎn)新意，我還特意給老媽買了一件禮物。
回到家，老媽照例在廚房忙碌著。我徑直走到她面前說：“老媽，請看著我好嗎？我要很認(rèn)真的和您說一句話，這是我最最誠懇的一句話。”老媽轉(zhuǎn)過頭，看著一本正經(jīng)的我，臉上寫滿了問好。
糟了！在學(xué)校的`自信怎么剎那間蕩漾無存了？
“我……我……我要上廁所。”不知為什么，我結(jié)結(jié)巴巴地說出了這句話。老媽媽哈哈大笑：“就這話呀，的確夠‘誠懇’的！”
第一套方案徹底失敗，我又拿出了第二套方案。
對，先把禮物捧出來，在順?biāo)浦�。“老媽，我想送您一份禮物，還想對您說‘我……’”“叮咚——”有人敲沒，老媽忙去開門。哎呀，這個(gè)半路殺出一個(gè)“程咬金”，害得我把到嗓子眼兒的話又硬生生咽了回去。
為了確保第三方套方案一次性到位，我決定尋找最佳時(shí)機(jī)，然后快刀斬亂麻。
吃過晚飯，老媽在收拾碗筷，看著她忙碌的身影，我情不自禁地走過去：“老媽，您辛苦了！我愛您！”老媽平靜的“哦”了一聲說：“臨杰，我也愛你。再來個(gè)擁抱吧，兒子！”和往常一樣，老媽把我摟在懷里，今天，她的懷抱好像格外溫暖。我感覺自己是世界上最幸福的人。
其實(shí)，幸福就藏在每一天的生活里，藏在媽媽給我的每一個(gè)擁抱里！
四年級日記 篇9
除夕夜的晚上，小明一家為在桌子旁，有說有笑的吃著年夜飯�？蛇@是“叮咚”一聲清脆的聲音打破了這歡樂的分為，小明心里打了一個(gè)問號，心中疑惑不解，想：會是誰呢？他邊想邊開了門。哦！原來是他的遠(yuǎn)方親戚來上海游玩了，他馬上把他們請進(jìn)屋里一起吃年夜飯。
過了一天，大家都早早的.起來去拜年。大街上車水馬龍，人流如潮，然后走一步都難了，小明一家緩慢的前進(jìn)著，終于擠進(jìn)了地鐵站。這是要做什么呢？原來是要去城隍廟游玩，他們僅僅擠在一起，生怕被人群“沖”走了。擠了一個(gè)上午，他們終于擠進(jìn)了小吃店。它們餓虎撲食般走上了二樓，點(diǎn)了一桌子山珍海味，然后狼吞虎咽了起來。沒一會兒，桌上的食品都被他們一家子“洗劫一空”了。
晚上，大街小巷都燈火通明，店門前掛了許多冒著紅光的柿子一樣的大燈籠給大家猜燈謎。小明迫不及待地拿下了一個(gè)大燈籠，上面清楚地寫著：“頭上一個(gè)大洞，腿上一排牙齒，進(jìn)家門出家門都要用它�！毙∶黛`機(jī)一動，跑到了店老板那兒說出了謎底——鑰匙。老板說：“恭喜你小朋友，你答對了，你的獎(jiǎng)品是一板德芙巧克力�！毙∶髀犃讼渤鐾�，興奮得一蹦三尺高，拿出巧克力就咬了一大口。小明的親戚家人們也都得到了獎(jiǎng)勵(lì)，他家都快成為“物資庫”了。
又幾天過去了，讓門吃湯圓，包餃子，每一天都過得十分充實(shí)而又高興，然后五彩繽紛的煙花在夜空中閃爍著。天下沒有不散的宴席，他的遠(yuǎn)方親戚很快就要“各奔東西”了，這是一個(gè)快樂的新年，小鳥嘰嘰喳喳的在枝頭上興奮地歡唱，人們都載歌載舞，萬物也即將從長眠之中復(fù)蘇了。
四年級日記 篇10
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這首歌對于大家應(yīng)該不陌生吧！那是歌頌雷鋒那“釘子精神”與優(yōu)良品德。雷鋒雖然已經(jīng)逝去，可他那光輝形象在我們心中永垂不朽。最近，我們身邊也出現(xiàn)了許多“活雷鋒”，他們不酬回報(bào)，連姓名也不肯告訴。他們從身邊的小事做起，為老年人讓座，幫助貧困山區(qū)的孩子，為一些得有嚴(yán)重疾病的孩子捐款……馬上就要到3月5日了，今天我也做了幾件好事，學(xué)習(xí)雷鋒那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)。
在陰雨纏綿的星期六上午，我整裝待發(fā)，手戴袖套，拿著鐵鉗，右手拿著垃圾袋，開始我的“環(huán)保小衛(wèi)士之旅”啦！我興沖沖地跑下樓，開始偵察起來，哼，垃圾都逃不過我的火眼金睛。前方發(fā)現(xiàn)可疑物體，哈哈！被我逮住了，看你還敢哪里逃。收拾了一個(gè)“破壞和諧環(huán)境的妖怪”。然后我再仔細(xì)尋找，戰(zhàn)利品可多了：三張餐巾紙，兩個(gè)香煙蒂頭，兩塊橙子皮，統(tǒng)統(tǒng)關(guān)進(jìn)“監(jiān)獄”——垃圾桶。我斬“妖”除“魔”，“整頓”了小區(qū)的環(huán)境，這樣生活才會更美好。
第二站，擦樓梯扶手，我來到樓梯口前，拿著一塊抹布，開始“洗刷刷”，嘴里哼著“嘻唰唰、嘻唰唰……”我一口氣以一樓擦到了五樓，把扶手上的灰塵全部趕跑。我?guī)ё吡嘶覊m，留下的是居民樓的干凈。
今天學(xué)雷鋒活動到此結(jié)束，使我明白了很多道理，“人的`生命是有限的，可是，幫助別人是無限的”。雷鋒一生全在為人民服務(wù)，他把短暫的生命貢獻(xiàn)給了為人民服務(wù)。他那精神感動了我們幾代人。默默無聞、無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的人現(xiàn)在已經(jīng)很少很少，大家看中的就只有金錢、名利，何不嘗試淡泊名利，反而試著幫助別人，那會擁有名利感受不到的喜悅。人世間沉浮很多，利用短暫的生命去做有意義的事，我想，這就是人生價(jià)值所在。價(jià)值，價(jià)值，就要體現(xiàn)出它的魅力。要學(xué)會幫助別人，就要從一件小事做起。這樣世界才會更美好，人與人之間才會增加彼此的信賴。
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