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日記作文4篇[優(yōu)]
一天即將完結(jié),這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的日記作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
日記作文 篇1
我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的男孩子,他叫李明洋。
他的頭發(fā)短短的,額頭很大,嘴里經(jīng)常蹦出一些英文單詞。比如他不小心把我的書碰掉地上了,他就會(huì)說一句:“sorry”,比如他沒帶筆我借給他一支筆,他就會(huì)說:“thank you”雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但是他說話的時(shí)候眉頭會(huì)跳一下,很有趣。
有一次他考英語的時(shí)候向我借尺子,我沒有理他。因?yàn)槔蠋熣f過,自己的東西要收拾好,不能亂放?荚嚨臅r(shí)候要帶齊東西,不可以問別人借。但是他一直戳我,我只好把尺子借給他,結(jié)果他忘了在考試,對(duì)我說了一句:“thank you”老師聽見了,走過來對(duì)我們兩個(gè)說:“你們?cè)谡f什么?”李明洋說:“thank you”老師問:“為什么要在考試的時(shí)候說話?”李明洋說:“因?yàn)闂钋嗲嘟杞o我尺子所以我要謝謝她。”
老師有些生氣,對(duì)我們說:“考試的時(shí)候不許借東西,李明洋,楊青青你們都忘了嗎?”李明洋低下了頭:“老師,對(duì)不起,我的'尺子放在家沒有帶!崩蠋熣f:“讓你們提前收拾好,考試的東西怎么能忘呢?”李明洋羞愧地低下了頭。
從此以后,李明洋再也沒有忘帶過東西了,總是在家就把自己的東西收拾好,他知錯(cuò)就改,值得我學(xué)習(xí)。
日記作文 篇2
許多同學(xué)怕上奧數(shù)課,因?yàn)橐坏赖离y纏的奧數(shù)題會(huì)搞得人頭昏腦脹。而我對(duì)它卻“情有獨(dú)鐘”,覺得“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。平時(shí)的課堂老師單調(diào)重復(fù)得比較多,讓人乏味。每次奧賽課卻給我?guī)硇迈r感,讓我學(xué)到許多課內(nèi)無法學(xué)到的知識(shí),許多平時(shí)難以解決的思考題,在這里都能迎刃而解。
今天的一堂課,又讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂。老師教我們用“雞兔同籠”法解題,其中一道題是這樣寫的:
3頭牛和8只羊共吃青草42。5千克;8頭牛和23只羊一天吃共青草117。5千克,如果一頭牛一天吃草的千克數(shù)是一只羊的3倍,那一只羊一天吃草多少千克?
老師問:“這道題誰會(huì)解答?”我舉手了,但老師沒發(fā)現(xiàn),自己講解了:“其實(shí)這道題蠻簡(jiǎn)單的。我們由3頭牛和8只羊一天共吃草42。5千克,可知3×3頭牛和8×3只羊一天可吃……”老師的解答步驟共有4步,而我想的才用了3步。老師講完后,我說:“老師,我只要用3步就能解決問題!崩蠋熣f:“那你說一說你的解法。”我說:“條件里說一頭牛一天吃的'草是羊一天吃草數(shù)的3倍,我把牛轉(zhuǎn)化成羊來算后,3頭羊就轉(zhuǎn)化成3×3只羊,一共有9+8=17只羊,用3頭牛和8只羊一天吃草的總量42。5÷17=2。5千克,求出每只羊每天吃草2。5千克了!崩蠋熜χf:“對(duì),安婷的解題方法叫作替代法,用在這道題上使解答很簡(jiǎn)便,大家以后要向她學(xué)習(xí)這種不斷求新的學(xué)習(xí)態(tài)度,不要只滿足于一種解法!笨涞梦倚睦锩雷套痰摹
我學(xué)習(xí),我快樂,這里的“風(fēng)景”真奇特,同學(xué)們,讓我們一起來欣賞它吧!
評(píng):“快樂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)快樂!笔切抡n程所追求的,面對(duì)人人頭痛的奧數(shù)題,小作者卻“情有獨(dú)鐘,”可見其熱愛數(shù)學(xué),熱愛奧數(shù),善于從學(xué)習(xí)中尋找成功的快樂。日記真實(shí)紀(jì)錄了小作者另辟捷徑解決一道奧數(shù)題的過程,我們也看到了開放的課堂打開了學(xué)生思維定勢(shì),使課堂充滿活力、生機(jī)。
日記作文 篇3
我有一本書,名叫《絕佳拍檔》這本書的作者叫商曉娜,她的作品曾選入“書香中國(guó)20xx年暢銷童書”排行榜,獲得“20xx年度全行業(yè)優(yōu)秀暢銷書品種”獎(jiǎng),并多次登上全國(guó)開卷調(diào)查暢銷書榜。寫過《魔法聽診器》、《我把精靈帶回家》、《一年級(jí)的小豌豆》、《一年級(jí)的`小蜜瓜》、《拇指班長(zhǎng)》系列、《搗蛋大王王小天》系列、《我們班的博客》系列、《同桌秘密日記》系列等三十幾本書。
我買的這本書主要講了兩位主人公馬一左、馬一右,馬一左是哥哥,馬一右是弟弟,他們一起對(duì)付高年級(jí)的男生胡子原,一起跟蹤大候老師,一起給女生米小小挑選生日禮物,一起和小喬老師以及他的男朋友去“沙沙沙”里吃冰激凌。就算是寫作文,他們也會(huì)不約而同地提到對(duì)方…… 他們的故事有趣、精彩。
馬一左和馬一右,他們長(zhǎng)相一樣,性格各異,一模一樣的兩個(gè)小人,無論做什么事情,他們都要在一起。
日記作文 篇4
“嗚啊,手好酸!那位大慈大悲的同學(xué)快來替班。 蔽以谛闹胁煌群爸,舉隊(duì)旗的手臂酸死了。
今早想起要值周,起了個(gè)大早,到了教室,放好了書包,拿了本子,同一起值周的.俞佳云來到東大門,站了一會(huì)崗,沈校長(zhǎng)來了。讓我們派一人舉隊(duì)旗,經(jīng)過幾局“石頭、剪刀、布”工作分配好了,我負(fù)責(zé)舉旗。
我舉起隊(duì)旗,站到指定位置。沈校長(zhǎng)又幫我調(diào)整姿勢(shì)。一開始,只是陸陸續(xù)續(xù)有人來,不一會(huì),7:30左右人開始多起來,排成了一長(zhǎng)隊(duì)。不一會(huì),手臂開始發(fā)酸,想讓俞佳云來替崗,可“高峰”期還沒過,人還很多,只好努力挺一挺,手臂越來越酸,腰、腿也想被傳染似的開始發(fā)酸,汗都出來了?晌蚁氲,這是件光榮的事,我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到最后一位同學(xué)敬完隊(duì)禮。
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