我的日記實用（7篇）
忙碌而又充實的一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的我的日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
在學(xué)校里的第一天，我覺得很涼爽，我的書老是被吹翻，或者被吹到另一頁。
雖然我罰站的時候很害怕，但是我還是不會放棄！我相信我會成功！我能取得成就！
我覺得我在學(xué)的時候，耳朵其實一直在聽，但是老是看到外面，忘記剛才說的是什么。
即使我英語課拿到金牌，我也不會太驕傲。我的智慧會一步一步積累。我相信我寫的字總有一天會變好！
我昨天雖然全都是汗，但是我不會在上課的時候去擦汗，我會提前去擦好。雖然我今天上足球課的時候胸口感覺要裂開，而且身上很臟，我想哭，但是我不哭。作為一個男子漢來說，這點雞毛蒜皮的小事，是可以忍受的。
我在下課十分鐘的時候老是憋小便，一直在玩，忘記了小便，所以上課的時候才會思想不集中。所以我要解決，我要改變這種表現(xiàn)。我打算下課十分鐘的`時候，要先去小便，然后去玩。所以我發(fā)現(xiàn)我在上英語課的時候，得到了一張綠色獎券。我不要太驕傲，我要努力繼續(xù)做。所以我每天將盡自己的最大努力去進取。
我要努力去做，才會成功。我到五年級的時候，還會這樣努力去做。我不會用橡皮太多，這個意思是讓我寫字更棒。其實，我的目的是把本領(lǐng)學(xué)好才很好。所以我寫作業(yè)，不會看外面、思想不集中。我不想寫錯筆畫和空書，所以我要不關(guān)注別的東西或聲音，所以我要努力去做，才會成功。我一定能成功！
我的日記 篇2
在人生的道路中會遇到很多困難，這時有些人會無私的幫助你。今天，我就說一個幫助過我的人，她就是我的舞蹈老師易老師。
易老師的個子很高，身材苗條，脖子總是高傲地立著，很有氣質(zhì)。
最近，易老師讓我們學(xué)一個前橋的分解動作。就是打一個單腿倒立，讓一只腳輕輕地放在把桿上，再輕輕地下來。這個動作對我來說特別難。因為每次就在快要成功的時候我的腳和身體不受控制，總是重重地摔在把桿上，一條腿都摔麻木了，我都想放棄了。老師卻鼓勵我說：“世上無難事，只怕有心人�！崩蠋熥屛易鲆淮�，我一打，腳又重重地摔在把桿上了，我沮喪極了。她說：“不要緊輕一點！”然后又讓我再做一個。我這次怎么都不敢做，易老師看出了我的心思，做出一個保護姿勢，我的心才平靜了一點。我一打，易老量眼疾手快地接住了快要摔下來的腳。易老師說：“重心往后移一點�！边@次我是按照易老師的'要求去做，果然輕輕地上去，又輕巧的下來了，我開心極了。易老師說：“你本來就可以做到！”
謝謝您！易老師，您讓我知道了“世上無難事，只怕有心人！”這個道理。
我的日記 篇3
8：00——8：50起床、穿衣服、刷牙、洗臉、梳頭發(fā)、吃早餐
8：50——9：50學(xué)鋼琴
9：50——11：30做數(shù)學(xué)作業(yè)
11：30——12：00吃午飯
12：00——1：50休息
1：50——2：00去天天音樂學(xué)校
2：00——3：00上素養(yǎng)課
3：00——3：10回到家
3：10——4：40做語文作業(yè)
4：40——5：00玩游戲
5：00——5：30洗澡
6：00——6：30吃晚飯
6：30——7：30彈鋼琴
7：30——9：00看書
9：00——7：00睡覺
我的日記 篇4
5月17日 星期三 天氣：晴 心情：害怕
今天，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶吃桑葉時，先咬住一個地方吃，吃成一個半圓，再從這個半圓均勻地向外擴展。放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)露露縮著頭，不吃東西。這時我想起了班上的同學(xué)說起好多人的'蠶已餓死，看到露露這樣，我又急又傷心，心想它是不是也死了，急得像熱鍋上的螞蟻-----團團轉(zhuǎn)。對了，科學(xué)老師說過，蠶不吃東西時，先不要下結(jié)論，應(yīng)該拿一片桑葉去試一試。
于是，我拿來一片桑葉去喂蠶露露。露露先是把頭伸了出來，像是要吃的樣子，但又出乎我的意料，它把頭一甩，不吃。我長嘆一口氣：露露沒死！可它為什么不吃呢？我還是不放心。又拿了一片，不停地去喂它，終于，露露伸出了頭大吃起來。
唉！這個露露,總喜歡惡作劇害得我虛驚一場！我小聲嘀咕著，心中一塊石頭落地了。
我的日記 篇5
每個人都有自己成功的一面，不在于成就的大小，而在于你勇敢的做了，全新突破了自我，成功了。你一定感謝當(dāng)年那個拼搏的你。當(dāng)你成功了，你一定會感到自豪，興奮的。難免會有一些成就感。
成功的路上的山路是崎嶇的，沒有一帆風(fēng)順的。更多人會半途而廢，覺得自己累了，成功不了了。他們變選擇了過著安逸的生活，他們的生活就會清貧，會為材米油鹽而困惑擔(dān)憂。無論成功到大小，會感到自豪。愛迪生這名字之所以流傳至今，他的努力，創(chuàng)造了無數(shù)的發(fā)明，20xx多項發(fā)明，可想而知啊。
曾經(jīng)的我為了做一項發(fā)明自制電動機，曾經(jīng)做過很多次實驗，最終以失敗告終，我選擇了放棄。在一次物理課上，我學(xué)到了失敗的`原因，也再次燃起了我心中成功的欲望，開始實驗，家里被我弄得一團糟，時常廢寢忘食。我實驗成功，我也被朋友刮目相看，我也選擇自己喜歡的職業(yè)技術(shù)。我是多么的驕傲��！我感受到了成功的喜悅。
每個人都會成功的，相信自己可以，暗示自己沒有什么做不到。
我的日記 篇6
新學(xué)期開始了，我們班有了新的老師，還有新的同學(xué)，我感到一切都是新的。
老師安排好我的'座位，我感到很失望。別的同學(xué)都有自己的同桌，可我卻沒有。過了幾天，我們班來了一位新同學(xué)，老師安排他坐我旁邊。我可高興了，我終于有同桌了。
他是個漂亮女生，經(jīng)常引得很多同學(xué)向我們座位張望。他說話方言很重，我常常一句也聽不懂。
我的新同桌非�！坝哪�。老師讓他做自我介紹的時候，她大聲地說到：“大家好，我姓趙名超，俗話照抄。不過我學(xué)習(xí)成績不錯，從來沒有考試抄襲過�！彼囊环挵讶嗤瑢W(xué)逗得哈哈大笑。我的新同桌還熱情”。每當(dāng)下課時，她都熱情地和我玩耍。
這就是我的新同桌，我要感謝她，因為她的出現(xiàn)，我從此不再孤單。
我的日記 篇7
9月17日 星期四 晴
早晨醒來，我懶洋洋的伸了個懶腰，看了看表，啊，原來都七點了，不好，要遲到了。我連忙跑去客廳，匆匆扒了一口早餐，就背上書包去上學(xué)了。
我一路小跑來到了教室，在座位上坐下來。老師早到了，讓我們把書和文具盒拿出來，他要講生字。我翻了翻書包，才發(fā)現(xiàn)我忘帶文具盒了。我很緊張，心里害怕得像揣了一只小兔子一樣“撲通撲通”的跳。這時，我的`同桌問我：“老師都講這么多了，你為什么不寫呀？”我說：“我忘帶文具盒了。”她對我說：”我借你一只筆，你快點兒寫吧。”我的心馬上就不緊張了，說：“謝謝你！”她對我說：‘’沒事兒，大家都是好朋友，互相幫助很正常�！�
今天可多虧了她！
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