(優(yōu))我的日記3篇

　　很快一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的我的日記3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的日記 篇1

　　度過11個春夏秋冬，我在一點一點長大，母親在一點一點變老，但她對我的愛護、關(guān)心從為斷過。尤其是在學(xué)習(xí)上，更是認真。

　　記得有一次考試成績離預(yù)想的差太遠，母親一氣之下連家長會都沒有去。

　　第二天是周六，一早母親也沒有叫我早起，我自知理虧但還是討好的問母親為什么沒叫我，得到的是母親對我的不理不睬，就好像我不從在一樣。

　　早飯母親很快的吃完就把碗洗了，也不催我。我就極為的無主，心里不踏實，但還是不由自主的與母親抗衡。

　　下午我又磨不嘰嘰賴著看電視，我又有意的坐在母親身邊，并和母親搭話，希望她能和我說話，但她連看都不看我一眼。要是平常，她也會耐著性子和我說話，或是在那種狀況下，直接就說：不要看電視，做你自己的.事（就是去學(xué)習(xí)）�？磥砟赣H真是生氣到家了，我一臉的茫然，眼睛還是不由自主的瞄一下電視，母親還是不理我。我這時就有點如坐針氈，最后又瞥了一眼電視，無趣的回房間學(xué)習(xí)去了。

　　由于心理的不踏實，心思也在房間外，這時我就聽到房間外，母親輕輕的腳步聲，不一會兒，又一陣腳步聲來到我的房間外，我趕緊提醒自己安心學(xué)習(xí)。

　　原來母親并不是不管我了，一個眼神，一個動作，它總是在有意無意的提醒我，只不過是方法不同而已。我自己就暗暗對自己說：母親還是最愛我了，我要認真學(xué)習(xí)，不能辜負母親對我所做的一切，母親，我懂你的心意！

我的日記 篇2

　　我的學(xué)校是中華大街小學(xué)，雖然校園不大，但是它非常整潔，早餐，我們迎著朝陽，快步的來到學(xué)校，走進了校園的大門，我上了樓，我們的教室在五樓，推開教室的`門，同學(xué)們都來了，多么可愛的教室，多么熟悉的環(huán)境！

　　看，前面的黑板烏黑油亮，老師在黑板前面給我們講課，電腦配合著老師教給我們知識，前面的講臺是老師傳授知識的地方，數(shù)學(xué)公式，字詞，圖形，都整整齊齊地寫在上面。

　　我們像幼苗一樣吸著知識的甘露。

　　教室的左邊是三扇明亮的窗戶，玻璃被同學(xué)擦得干干凈凈，右邊是雪白墻壁，后邊有一個整齊的書柜。我們的學(xué)校新?lián)Q了桌子和椅子。它們都整整齊齊擺在教室里，橫看成排。豎看成線。每當(dāng)燦爛的陽光透過玻璃窗射進來時，教室里那樣溫暖明亮。這里就是我們學(xué)習(xí)、成長的地方。從這里走出了一批又一批建設(shè)祖國的工程師、科學(xué)家和戰(zhàn)士···這里是祖國的希望，它通向祖國的未來，我愛我的校園和教室。我愛我們的老師。

我的日記 篇3

　　時間過得飛快，一眨眼，就要開學(xué)了。這個暑假，我過的非常開心。因為，我學(xué)到了很多東西。

　　這個暑假，我通過寫作文，知道了自己很多不足的地方。比如：文章里同時出現(xiàn)三個人物時，提示語中要交代清楚，讓人一讀就明白；還有，寫作文的素材要經(jīng)常用眼睛去觀察身邊點點滴滴的.小事，不要總是來源于游戲……老師提出的這些問題，我以后會盡快改正，寫好作文。

　　暑假里我還有一件很高興的事情：以前，老師總是說我彈鋼琴的手型不好。聽了老師的話，我下定決心要改正。于是，每天練琴的時候，我都讓媽媽在旁邊看著我。盡管有時候我會不由自主地變手型，媽媽還是會提醒我�？墒�，我總是記不住。于是，媽媽想了一個辦法：拿一支鉛筆，變手型就打，那打著真的很疼。于是，我將“不能變手型”這五個字一直記在心里。一段時間后，手型終于改過來了！

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